第4练 基础作用 河北省（对口升学）《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河北省（对口升学）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省（对口升学）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练的第4练，内容涵盖了解基础的作用。 河北省（对口升学）一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 第4练 第二单元 基础与地下室 第一章 （一）基础概述 第一节 基础作用 一、单项选择题 1. 建筑物最下部与土层接触的承重构件，其主要任务是（ ） A. 承受并传递上部荷载 B. 围护并分隔室内空间 C. 采光并改善室内通风 D. 装饰并保护墙体表面 【答案】A 【解析】基础位于建筑物下部，直接承担上部结构传来的各种荷载，并把荷载可靠地传给地基。围护、采光和装饰分别属于墙体、门窗或装修构造的作用。 2. 在房屋受力体系中，基础与地基的关系表述正确的是（ ） A. 地基把荷载传给屋面 B. 基础把荷载传给地基 C. 墙体把荷载传给门窗 D. 楼板把荷载传给散水 【答案】B 【解析】基础是建筑物与地基之间的承力构件，上部结构荷载经基础传递到地基。屋面、门窗和散水不承担把全部建筑荷载传入土层的任务。 3. 一幢房屋的屋面、楼板和墙柱产生的竖向作用，最终应通过（ ） A. 经门窗传至室外地面 B. 经散水传至排水沟 C. 经基础传至地基土层 D. 经勒脚传至墙面饰层 【答案】C 【解析】建筑物上部荷载通常沿楼板、梁、墙或柱向下传递，最后由基础传给地基土层。门窗、散水和饰层不属于主要承重传力路径。 4. 某砖混房屋墙体出现斜裂缝，现场发现局部土层压缩较大，首先应重点检查（ ） A. 屋面防水和泛水构造 B. 门窗洞口和玻璃厚度 C. 楼梯踏步和栏杆高度 D. 地基承载和基础变形 【答案】D 【解析】墙体斜裂缝并伴随局部土层压缩较大，常与地基承载不足或基础变形不协调有关。屋面、门窗和楼梯构造通常不是该类受力裂缝的首要检查方向。 5. 在上部竖向荷载不变的情况下，若基础底面积适当增大，地基单位面积承受的压力通常会（ ） A. 单位压力减小 B. 构件自重消失 C. 墙体厚度减小 D. 楼层高度增大 【答案】A 【解析】同一竖向荷载作用下，基础底面积越大，分摊到单位面积上的压力通常越小。墙体厚度、楼层高度和构件自重不会因基础底面积增大而自动发生相应变化。 6. 某低层建筑拟建在承载能力较弱的土层上，设计人员为避免地基受压过大，较合理的做法是（ ） A. 修补墙面遮盖裂缝 B. 加强梁板提高刚度 C. 改善排水减少渗漏 D. 调整基底减小压应力 【答案】D 【解析】当土层承载能力较弱时，应通过核算并调整基础底面积或基础形式，使荷载更合理地传给地基。单纯修补墙面、加强梁板或改善排水不能从根本上解决地基受压过大的问题。 二、填空题 7. 基础位于建筑物下部，是连接上部结构与______的承力部分。 【答案】地基 【解析】基础把上部结构的荷载传递给地基，因此它处在上部结构与地基之间，是两者受力联系的重要构造。 8. 基础把上部荷载分布到较大的接触面积上，可使地基单位面积承受的压力______。 【答案】减小 【解析】在总荷载一定时，受力面积增大后，单位面积分担的荷载会降低，这有利于地基稳定和减少过大沉降。 9. 为可靠发挥承重传力作用，基础除应有足够强度和刚度外，还应具有良好的______。 【答案】稳定性 【解析】基础不仅要能承受荷载，还要保持位置和形态稳定，避免出现倾斜、滑移或过大的不均匀变形。 三、简答题 10. 简述基础在建筑物中的主要作用。 【答案】（1）基础承受墙、柱、梁板等上部结构传来的荷载。 （2）基础把荷载较均匀地传递给地基，使地基在允许范围内受力。 （3）基础有助于保持建筑物整体稳定，减少过大沉降和不均匀变形。 【解析】本题考查基础作用的基本认识。答题时应围绕“承受荷载、传递荷载、保证稳定”三个方面展开，不能把基础的作用误写成门窗、墙面或屋面构造的功能。 四、计算题 11. 某建筑基础承受上部传来的竖向荷载为3600 kN，基础底面积为24 m²，地基允许承载力为180 kPa。求该基础底面的平均压力，并判断其是否超过允许承载力。 【答案】150 kPa，未超过允许承载力 【解析】基础底面平均压力可按公式计算。代入竖向荷载3600 kN和基础底面积24 m²，得平均压力为3600/24，计算结果为150 kN/m²，即150 kPa。由于150 kPa小于180 kPa，因此该基础底面平均压力未超过地基允许承载力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河北省（对口升学）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省（对口升学）《建筑识图与构造》（高教版·第三版）一课一练的第4练，内容涵盖了解基础的作用。 河北省（对口升学）一课一练 《建筑识图与构造》（高教版·第三版） 第4练 第二单元 基础与地下室 第一章 （一）基础概述 第一节 基础作用 一、单项选择题 1. 建筑物最下部与土层接触的承重构件，其主要任务是（ ） A. 承受并传递上部荷载 B. 围护并分隔室内空间 C. 采光并改善室内通风 D. 装饰并保护墙体表面 2. 在房屋受力体系中，基础与地基的关系表述正确的是（ ） A. 地基把荷载传给屋面 B. 基础把荷载传给地基 C. 墙体把荷载传给门窗 D. 楼板把荷载传给散水 3. 一幢房屋的屋面、楼板和墙柱产生的竖向作用，最终应通过（ ） A. 经门窗传至室外地面 B. 经散水传至排水沟 C. 经基础传至地基土层 D. 经勒脚传至墙面饰层 4. 某砖混房屋墙体出现斜裂缝，现场发现局部土层压缩较大，首先应重点检查（ ） A. 屋面防水和泛水构造 B. 门窗洞口和玻璃厚度 C. 楼梯踏步和栏杆高度 D. 地基承载和基础变形 5. 在上部竖向荷载不变的情况下，若基础底面积适当增大，地基单位面积承受的压力通常会（ ） A. 单位压力减小 B. 构件自重消失 C. 墙体厚度减小 D. 楼层高度增大 6. 某低层建筑拟建在承载能力较弱的土层上，设计人员为避免地基受压过大，较合理的做法是（ ） A. 修补墙面遮盖裂缝 B. 加强梁板提高刚度 C. 改善排水减少渗漏 D. 调整基底减小压应力 二、填空题 7. 基础位于建筑物下部，是连接上部结构与______的承力部分。 8. 基础把上部荷载分布到较大的接触面积上，可使地基单位面积承受的压力______。 9. 为可靠发挥承重传力作用，基础除应有足够强度和刚度外，还应具有良好的______。 三、简答题 10. 简述基础在建筑物中的主要作用。 四、计算题 11. 某建筑基础承受上部传来的竖向荷载为3600 kN，基础底面积为24 m²，地基允许承载力为180 kPa。求该基础底面的平均压力，并判断其是否超过允许承载力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $