第5练 测量基本工作 河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练的第5练，内容涵盖了解测量的三项基本工作的内容。 河北省（对口升学）一课一练 《建筑工程测量》（高教版·第一版） 第5练 第一单元 认识测量工作 第二章 （二）测量工作概述 第一节 测量基本工作 一、单项选择题 1. 建筑工程测量中，用钢尺、测距仪等获取两点间长度的工作属于（ ） A. 距离测量 B. 高差测量 C. 角度测量 D. 坐标测算 2. 在确定两条直线之间夹角时，主要完成的是（ ） A. 比较点位高低 B. 确定方向差异 C. 推算地面坡度 D. 检查尺长误差 3. 水准测量中，先后在已知点和待定点上立尺并读取视线读数，主要目的是求出两点的（ ） A. 水平角 B. 斜距值 C. 高差值 D. 坐标差 4. 施工放样时，若只量出设计长度而没有控制方向，放样点位可能出现的主要问题是（ ） A. 高程偏离要求 B. 尺长读数偏小 C. 视线高度变化 D. 平面位置偏移 5. 两点间斜距不变，当地面坡度增大时，其水平投影长度通常会（ ） A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 保持相同 D. 等于高差 6. 某施工班组要把图纸上的柱中心点测设到现场，并校核其标高，最需要综合运用的基本工作是（ ） A. 只测长度 B. 只测方向 C. 测角测距测高 D. 只测坡度 二、填空题 7. 测量的三项基本工作通常包括距离测量、角度测量和______。 8. 在平面位置测定中，距离测量主要反映两点间的______关系。 9. 用水准仪测得两点之间的高低差后，可进一步推算待定点的______。 三、简答题 10. 简述测量三项基本工作的主要内容。 四、计算题 11. 已知A点高程为36.250 m，水准测量得到A点至转点的高差为0.845 m，转点至B点的高差为-0.630 m，求B点高程，并判断B点相对A点是升高还是降低。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练的第5练，内容涵盖了解测量的三项基本工作的内容。 河北省（对口升学）一课一练 《建筑工程测量》（高教版·第一版） 第5练 第一单元 认识测量工作 第二章 （二）测量工作概述 第一节 测量基本工作 一、单项选择题 1. 建筑工程测量中，用钢尺、测距仪等获取两点间长度的工作属于（ ） A. 距离测量 B. 高差测量 C. 角度测量 D. 坐标测算 【答案】A 【解析】测量基本工作包括距离测量、角度测量和高差测量。钢尺和测距仪主要用于获取两点之间的长度，因此属于距离测量。 2. 在确定两条直线之间夹角时，主要完成的是（ ） A. 比较点位高低 B. 确定方向差异 C. 推算地面坡度 D. 检查尺长误差 【答案】B 【解析】角度测量用于确定方向之间的夹角关系，是建立平面位置关系的重要基础。比较点位高低属于高差测量的任务，检查尺长误差属于距离测量的辅助内容。 3. 水准测量中，先后在已知点和待定点上立尺并读取视线读数，主要目的是求出两点的（ ） A. 水平角 B. 斜距值 C. 高差值 D. 坐标差 【答案】C 【解析】水准测量通过比较两点水准尺读数来求得两点之间的高低差。水平角由角度测量获得，斜距值由距离测量获得。 4. 施工放样时，若只量出设计长度而没有控制方向，放样点位可能出现的主要问题是（ ） A. 高程偏离要求 B. 尺长读数偏小 C. 视线高度变化 D. 平面位置偏移 【答案】D 【解析】点的平面位置通常需要距离和方向共同确定。只控制长度而缺少方向控制时，即使距离正确，点位仍可能偏离设计位置。 5. 两点间斜距不变，当地面坡度增大时，其水平投影长度通常会（ ） A. 逐渐减小 B. 逐渐增大 C. 保持相同 D. 等于高差 【答案】A 【解析】斜距可以分解为水平距离和高差两部分。斜距一定时，坡度增大说明高差所占比例增大，因此水平投影长度会减小。 6. 某施工班组要把图纸上的柱中心点测设到现场，并校核其标高，最需要综合运用的基本工作是（ ） A. 只测长度 B. 只测方向 C. 测角测距测高 D. 只测坡度 【答案】C 【解析】柱中心点的现场测设需要确定平面位置和高程位置。平面位置通常依靠角度和距离控制，标高校核需要高差测量，因此应综合运用三项基本工作。 二、填空题 7. 测量的三项基本工作通常包括距离测量、角度测量和______。 【答案】高差测量 【解析】建筑工程测量确定点位时，既要确定平面位置，也要确定高低关系。高差测量用于求得两点之间的高程差，是三项基本工作之一。 8. 在平面位置测定中，距离测量主要反映两点间的______关系。 【答案】长度 【解析】距离测量的任务是获得两点之间的长短关系。角度测量反映方向关系，高差测量反映高低关系。 9. 用水准仪测得两点之间的高低差后，可进一步推算待定点的______。 【答案】高程 【解析】高差表示两点高低位置的差值。已知一点高程并测得两点高差后，就可以计算另一点的高程。 三、简答题 10. 简述测量三项基本工作的主要内容。 【答案】（1）距离测量是测定两点之间长度的工作，用于确定点位之间的远近关系。 （2）角度测量是测定方向之间夹角的工作，用于确定点位之间的方向关系。 （3）高差测量是测定两点之间高低差的工作，用于确定点的高程关系。 【解析】本题考查测量基本工作的组成和作用。答题时应围绕“距离确定远近、角度确定方向、高差确定高低”三个方面说明，避免把测量工具名称误写成基本工作内容。 四、计算题 11. 已知A点高程为36.250 m，水准测量得到A点至转点的高差为0.845 m，转点至B点的高差为-0.630 m，求B点高程，并判断B点相对A点是升高还是降低。 【答案】B点高程为36.465 m，B点相对A点升高0.215 m 【解析】根据高程传递公式。代入数据得B点高程为36.250 m加0.845 m再加-0.630 m，计算结果为36.465 m。A点至B点的总高差为0.845 m加-0.630 m，计算结果为0.215 m，因此B点相对A点升高0.215 m。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $