第20练 水平角概念与原理（二） 河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练的第20练，内容涵盖掌握水平角的概念，了解水平角测量原理。 河北省（对口升学）一课一练 《建筑工程测量》（高教版·第一版） 第20练 第三单元 角度测量 第一章 （一）角度测量原理与仪器 第二节 水平角概念与原理（二） 一、单项选择题 1. 建筑工程测量中，用度、分、秒表示角值时，一个完整周角对应的取值范围通常是（ ） A. 0°到90° B. 0°到180° C. 0°到360° D. -90°到90° 【答案】C 【解析】水平方向绕测站旋转一周形成完整周角，角值通常按0°到360°连续表示。0°到90°和0°到180°只表示部分角域，不能表示一周范围。 2. 经纬仪在测角前进行整平，其主要目的是（ ） A. 使视准轴保持水平状态 B. 使竖盘读数保持稳定 C. 使脚螺旋便于转动 D. 使水平度盘处于水平位置 【答案】D 【解析】整平的目的是使仪器竖轴处于铅垂状态，从而使水平度盘处于水平位置。只有在这种条件下，水平方向读数才能正确反映目标方向的平面角度关系。 3. 水平角值可以由两个目标方向的读数求得，原因是水平度盘读数表示（ ） A. 目标点到测站的斜距值 B. 视线相对零线的方向值 C. 望远镜倾斜形成的竖角值 D. 水准管气泡偏离的格值 【答案】B 【解析】水平度盘读数表示望远镜视线相对于度盘零线的方向值。两个方向值之间的差值就是相应目标方向间的水平夹角。 4. 观测时，望远镜未重新照准目标，但水平度盘读数前后出现明显跳变，优先检查的部位是（ ） A. 水平制动是否松动 B. 望远镜焦距是否过短 C. 标杆高度是否偏大 D. 测站编号是否写错 【答案】A 【解析】照准目标未改变而水平读数跳变，通常与水平制动或微动机构状态有关。若水平制动松动，仪器上部可能产生微小转动，导致方向读数不稳定。 5. 测站和目标的平面位置不变，目标点沿同一铅垂线升高后再参与测角，则所得水平角通常（ ） A. 角值随高度增大而增大 B. 角值随高度增大而减小 C. 角值仍由投影方位决定 D. 角值改由斜距大小决定 【答案】C 【解析】水平角反映的是目标方向在水平面内的方位关系。目标高度改变但平面位置不变时，其水平投影方向不变，因此水平角仍由投影方位决定。 6. 在坡地上测设两条建筑轴线的交会角，若要求得到平面上的夹角，正确的做法是（ ） A. 量取两线坡面长度求角 B. 按两点高差直接定角 C. 以竖盘读数作为角值 D. 用水平读数差定角值 【答案】D 【解析】建筑轴线交会角属于平面角度，应利用经纬仪水平度盘读取各方向值，再由两个方向读数差确定角值。坡面长度、高差和竖盘读数不能直接作为平面夹角。 二、填空题 7. 与坡面夹角相比，工程测量所用水平角反映的是两个方向的______关系。 【答案】平面方位 【解析】水平角不是空间斜线之间的夹角，而是两方向在水平面内形成的方位关系，因此空格处应填平面方位。 8. 同一测站观测多个目标时，通常先选定一个清晰稳定的目标作为______方向，以便各方向读数有共同基准。 【答案】起始 【解析】多个方向的读数需要以同一基准进行比较，选定起始方向可以使各目标方向之间的角度关系便于计算和检核。 9. 当仪器竖轴未保持铅垂时，水平度盘读数不能准确代表视线在______内的方向。 【答案】水平面 【解析】水平角测量要求水平度盘真正处于水平状态，若竖轴倾斜，读数所对应的方向关系会偏离水平面内的真实方向。 三、简答题 10. 简述水平角测量中保证角值可靠的基本条件。 【答案】（1）仪器应准确安置在角的顶点上，使观测的两个方向具有同一测站基准。 （2）测角前应认真整平仪器，使水平度盘处于水平位置。 （3）观测时应准确照准目标并正确读取水平度盘读数，避免照准误差和读数误差影响角值。 【解析】本题应从测站位置、仪器状态和观测读数三个方面作答。水平角由同一测站上的两个水平方向确定，因此仪器对中、整平和照准读数是保证角值可靠的关键条件。 四、计算题 11. 在测站O观测水平角AOB。第一测回中，照准A方向的水平度盘读数为278°46′30″，顺时针转至B方向的读数为41°15′10″；第二测回测得该角为122°28′50″。求第一测回角值和两测回平均角值，结果用度、分、秒表示。 【答案】第一测回角值为122°28′40″；两测回平均角值为122°28′45″。 【解析】第一测回中，B方向读数小于A方向读数，应先按一周角进行改正。根据公式，代入计算得第一测回角值为122°28′40″。两测回平均角值按两次角值求平均，代入，计算结果为122°28′45″，因此水平角AOB的平均角值为122°28′45″。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省（对口升学）《建筑工程测量》（高教版·第一版）一课一练的第20练，内容涵盖掌握水平角的概念，了解水平角测量原理。 河北省（对口升学）一课一练 《建筑工程测量》（高教版·第一版） 第20练 第三单元 角度测量 第一章 （一）角度测量原理与仪器 第二节 水平角概念与原理（二） 一、单项选择题 1. 建筑工程测量中，用度、分、秒表示角值时，一个完整周角对应的取值范围通常是（ ） A. 0°到90° B. 0°到180° C. 0°到360° D. -90°到90° 2. 经纬仪在测角前进行整平，其主要目的是（ ） A. 使视准轴保持水平状态 B. 使竖盘读数保持稳定 C. 使脚螺旋便于转动 D. 使水平度盘处于水平位置 3. 水平角值可以由两个目标方向的读数求得，原因是水平度盘读数表示（ ） A. 目标点到测站的斜距值 B. 视线相对零线的方向值 C. 望远镜倾斜形成的竖角值 D. 水准管气泡偏离的格值 4. 观测时，望远镜未重新照准目标，但水平度盘读数前后出现明显跳变，优先检查的部位是（ ） A. 水平制动是否松动 B. 望远镜焦距是否过短 C. 标杆高度是否偏大 D. 测站编号是否写错 5. 测站和目标的平面位置不变，目标点沿同一铅垂线升高后再参与测角，则所得水平角通常（ ） A. 角值随高度增大而增大 B. 角值随高度增大而减小 C. 角值仍由投影方位决定 D. 角值改由斜距大小决定 6. 在坡地上测设两条建筑轴线的交会角，若要求得到平面上的夹角，正确的做法是（ ） A. 量取两线坡面长度求角 B. 按两点高差直接定角 C. 以竖盘读数作为角值 D. 用水平读数差定角值 二、填空题 7. 与坡面夹角相比，工程测量所用水平角反映的是两个方向的______关系。 8. 同一测站观测多个目标时，通常先选定一个清晰稳定的目标作为______方向，以便各方向读数有共同基准。 9. 当仪器竖轴未保持铅垂时，水平度盘读数不能准确代表视线在______内的方向。 三、简答题 10. 简述水平角测量中保证角值可靠的基本条件。 四、计算题 11. 在测站O观测水平角AOB。第一测回中，照准A方向的水平度盘读数为278°46′30″，顺时针转至B方向的读数为41°15′10″；第二测回测得该角为122°28′50″。求第一测回角值和两测回平均角值，结果用度、分、秒表示。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $