精品解析：安徽省亳州市蒙城县乐土镇陈井中学等学校2025-2026学年教科版五年级下学期期末考试科学试卷

2025-2026学年第二学期阶段练习四 五年级科学（B）教科版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 2.请接照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书可的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、火眼金睛判对错。（22分） 1. 只要温度、空气条件适宜，无论有无水分、土壤，种子都能发芽。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分，这三个外部条件缺一不可。土壤不是种子发芽的必要条件，但水分对于软化种皮、促进营养物质运输至关重要。缺乏水分时，种子无法启动生长过程，因此即使温度和空气适宜，没有水分种子也不能发芽。 2. 太阳能热水器的集热箱需要导热性能差的保温材料保温。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】太阳能热水器利用太阳辐射加热水，为了减少热量散失，保持水温，集热箱外部需要包裹保温层。保温材料的作用是阻碍热量传递，导热性能差的材料能有效减缓热量向外扩散，从而达到保温目的。 3. 植物也在生态系统的食物网中。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。植物能够通过光合作用制造有机物，属于生产者，是食物链的起始环节。食物网是由多条食物链彼此交错连接形成的，作为食物链基础的植物，自然也是食物网中不可或缺的一部分。故题干说法正确。 4. 船的载重量只和船的底面积有关，和船的体积无关。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】船在水中受到的浮力大小取决于它排开水的体积，排开的水量越多，获得的浮力越大，能承载的重量也就越大。船的体积决定了它最多能排开多少水，直接影响最大载重量，而底面积只是影响稳定性的因素之一。忽略体积对排开水量的决定作用，无法正确解释船的承载能力。 5. 互相评议小船时，只需要说不足，不用提及优点，这样能更精准地改进。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】科学评议需全面分析优缺点。仅关注不足会忽略已有优势，可能影响改进方向。正确方法应同时指出优点和不足，优点可保留或借鉴，不足则针对性改进，从而更有效提升作品质量。因此题目说法错误。 6. 竹筏没有船舵，不能改变行驶方向。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】竹筏虽然通常没有船舵，但可以通过撑杆、划桨等工具施加外力，或调整人员站位来改变行驶方向。因此认为竹筏不能改变行驶方向的说法是错误的。 7. 地球上的大气层不仅具有保温作用，而且为动物生存提供氧气。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】大气层中含有氧气，这是动物呼吸生存的必要条件。此外，大气层能够阻挡部分热量散失，使地球表面保持适宜的温度，具有保温效果。这两个功能都是大气层对地球生命环境的重要贡献，因此题干描述正确。 8. 合理利用水资源首先要保障工农业用水。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】合理利用水资源的核心原则是优先满足人民生活用水需求，并兼顾生态用水安全。饮用水源保护及维持基本生态环境是人类生存和社会发展的基础，地位高于生产用水。工农业用水属于生产范畴，应在保障生活与生态用水的前提下进行规划。题干表述颠倒了用水优先顺序，不符合水资源可持续利用的要求。 9. 废旧金属、碎玻璃、废弃电池、医用输液管等都可以回收再利用。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】废旧金属和碎玻璃属于可回收物，经过处理后可以重新利用。废弃电池含有重金属，属于有害垃圾，需要特殊安全处理。医用输液管属于医疗废物，可能携带病菌或含有有害化学成分，必须进行无害化销毁，严禁直接回收再利用。因此，并非列举的所有物品都能直接回收再利用。 10. 水的三态变化都和温度有关。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】水有固态、液态和气态三种形态，温度升高促使冰融化为水、水蒸发为水蒸气，温度降低促使水蒸气凝结为水、水凝固为冰，冰的升华、水蒸气的凝华也与温度条件相关，因此水的三态变化均与温度紧密相关。 11. 温度不同的两个物体触碰，一定不会发生热量的传递。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】热传递发生的条件是物体之间存在温度差。当温度不同的两个物体接触时，热量会从温度高的物体传向温度低的物体，直到两者温度相同。因此，温度不同的物体触碰会发生热量传递，该说法错误。 二、选答案。（20分） 12. 水沸腾时，温度一般达到多少摄氏度？（ ） A. 50℃ B. 80℃ C. 100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】水在标准大气压下沸腾的温度是100摄氏度。题目询问水沸腾时的温度，对比选项可知100℃符合这一科学事实。故选C。 13. 水蒸气遇冷会（ ）成小水珠。 A. 凝固 B. 凝结 C. 汽化 【答案】B 【解析】 【详解】物质从气态变为液态的过程叫做凝结。水蒸气是气态，小水珠是液态，题目描述的是气态变为液态的过程。凝固是液态变为固态，汽化是液态变为气态，均不符合题意。故选B。 14. 握住细铁丝的一端，把另一端放进热水中，不一会儿，我们会感觉到手中铁丝变暖了，这是铁丝将热量通过（ ）方式传递到了这一端。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 【答案】A 【解析】 【详解】热传递包括热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导是指热量通过直接接触的物体从温度较高部分传至温度较低部分，主要发生在固体中。铁丝是固体，热量沿着铁丝从热水端传到手握端，是通过物体本身传递的，符合热传导的特征。热对流主要发生在液体或气体中，热辐射不需要直接接触。故选A。 15. 冬天到了，我们看不到蛇、壁虎之类的小动物，它们都（ ）。 A. 迁徙走了 B. 冬眠了 C. 死了 【答案】B 【解析】 【详解】A．迁徙是大雁这类动物换栖息地过冬的方式，不符合描述，A选项说法错误； B．蛇、壁虎都属于变温动物，冬季气温降低后，它们无法维持正常生理活动，会躲起来冬眠过冬，所以冬天我们看不到它们，B选项说法正确； C．这些动物并没有死亡，只是冬眠，温度回升后就会恢复活动，C选项说法错误； 故选B。 16. 摆放在阳台上的盆栽，一段时间后向窗外生长，这是因为植物（ ）。 A. 随机生长 B. 喜欢阳光（光的刺激） C. 被风吹的 【答案】B 【解析】 【详解】植物生长具有向光性，倾向于朝向光源方向延伸以接受更多光照。阳台窗外阳光充足，盆栽受到单侧光刺激后向窗外弯曲生长，这是植物对环境刺激的反应，而非随机生长或风力作用。故选B。 17. 生态系统中生物之间最根本的关系是（ ）。 A. 吃与被吃 B. 互相陪伴 C. 互相帮助 【答案】A 【解析】 【详解】生态系统中，生物生存需要能量，能量主要通过捕食活动在生物之间传递，形成食物链。这种基于能量传递的捕食关系是生物间最根本的联系，表现为吃与被吃的关系，互相陪伴和互相帮助并非根本关系。故选A。 18. 潜水艇流线型的设计可以（ ）。 A. 迷惑鱼类 B. 增加浮力 C. 减少阻力 【答案】C 【解析】 【详解】物体在水中运动时会受到水的阻力作用。流线型的外形表面光滑且呈纺锤状，能够有效地减小水对物体的阻碍作用，使运动更加顺畅。潜水艇模仿鱼类的体型采用流线型设计，主要目的是为了减小航行时的阻力。故选C。 19. 古代早期人们大多利用能在水中漂浮的天然材料造船，是因为（ ）。 A. 受当时科学技术水平限制 B. 只有浮的材料才可以造船 C. 不需要大船 【答案】A 【解析】 【详解】物体在水中有的浮有的沉。造船需要船体能浮在水面上。古代受限于加工能力和对沉浮原理的认识，无法让下沉的材料浮起来，只能选择天然能浮的材料，这体现了当时科学技术水平有限。现代利用钢铁造船，说明不浮的材料也能造船，且船的大小与材料选择无直接关系。因此原因是受当时科学技术水平限制。故选A。 20. 竹筏和独木舟比较最大的优点在于（ ）。 A. 竹筏更宽大不易侧翻 B. 竹筏更灵活 C. 竹筏行驶速度更快 【答案】A 【解析】 【详解】船的稳定性与船体宽度有关。竹筏由多根竹子捆扎而成，相比独木舟宽度更大，稳定性好，不易侧翻，而独木舟船体狭窄，容易侧翻。竹筏在行驶速度和灵活性方面通常不如独木舟。综合比较，竹筏最大的优点在于稳定性强。故选A。 21. 面对城中湖的环境污染问题，下列改善措施有效的是（ ）。 A. 游船船主：放弃燃油发动机，改为电动游船 B. 房地产开发商：城中湖是好地段，大力开发湖景房 C. 普通市民：向湖中排放生活污水，倾倒固体垃圾 【答案】A 【解析】 【详解】A．燃油发动机工作时会排放废气且存在漏油风险，改为电动游船可减少污染物进入湖水，有利于环境保护，该措施有效； B．大力开发湖景房会增加周边人口密度和生活污水排放，加剧湖泊负担，该措施无效； C．向湖中排放生活污水和倾倒固体垃圾会直接导致水质恶化和生态破坏，该措施无效。 故选A。 三、看图分析。（16分） 22. 如图：这是丁丁设计的加热水的实验装置。丁丁的设计_______（填“合理”或“不合理”），是因为热量在水中主要以_______的方式传递，热水_______，冷水向下降，如此往复循环使试管里的水热起来。丁丁的设计不能让试管底部的水热起来。 【答案】 ①. 不合理 ②. 热对流 ③. 向上流动 【解析】 【详解】丁丁的设计不合理，因为热量在水中主要以热对流的方式传递，热水较轻会向上流动，冷水较重向下降，依靠二者往复循环才能让整管水变热，该装置仅用酒精灯加热试管上部的水，加热产生的热水只会停留在试管上方，无法形成完整的冷热循环，因此不能让试管底部的水热起来。 23. 如图，观察图中独木舟、摇橹船和帆船。 （1）这三种船都是用______________建造的。 （2）摇橹船的船体比独木舟的船体更宽大，载重量更__________，船工手中的橹，既可以__________，还具有__________的作用。 （3）帆船利用的动力主要是__________。 【答案】（1）木材 （2） ①. 大 ②. 推动船前进 ③. 控制航行方向 （3）风力 【解析】 【23题详解】 独木舟、摇橹船、帆船都属于传统木质船只，都是用木材建造的。 【24题详解】 船体更宽大，能获得更大的浮力，因此载重量比窄小的独木舟更大；橹是传统船的工具，摇橹可以给船提供前进的动力，还可以通过调整橹的方向，控制船的航行方向。 【25题详解】 帆船依靠风作用在船帆上获得动力，主要动力就是风力。 24. 将保温瓶内胆的各个部位与设计原理连起来。 木塞：热的不良导体，隔绝内部物质与外部空气的接触，减少热传导与热对流 真空：无热传导和热对流 镀银内壁：减少热辐射 【答案】 【解析】 【详解】保温的原理是减少热量向外传递，热传递有热传导、热对流、热辐射三种方式，保温瓶不同结构分别阻断不同的热传递： 木塞塞在瓶口，本身不容易传热，同时阻断内部水和外部空气的对流，减少热量流出； 双层内胆中间被抽成真空，没有传热的介质，就没法发生热传导和热对流； 镀银内壁可以把内部向外辐射的热量反射回去，减少热辐射带走的热量。 五、探究分析。（18分） 25. 绿豆种子发芽实验。完成下面实验记录表。 实验环境 干绿豆放在阳台上 装满水密封的塑料袋 阳光下保持湿润 冰箱中保持湿润 条件分析 发芽状况 【答案】 【解析】 【详解】绿豆种子发芽必须同时满足充足的水分、适宜的温度、充足的空气三个条件，缺一不可。表格中四个实验组分别缺少一个发芽必需条件，只有第三组满足所有条件，因此只有第三组的绿豆能发芽。 26. 比较不同材料的导热性能。 如图中装置，ABC分别为铜丝、铁丝、铝丝。 （1）为了便于观察三种金属谁的导热性能更快，我们可以在三种金属上面涂上（ ）。 A. 感温油墨 B. 水彩 C. 不同颜色 （2）通过实验我们了解到这三种金属的导热性能是：________>________>________。 （3）如果把实验装置中的三个金属丝换成一根金属丝，从这根金属丝的一端加热，我们会观察到这一根金属丝的温度变化是：________________________。 【答案】（1）A （2） ①. 铜丝 ②. 铝丝 ③. 铁丝 （3）温度从加热端向远端逐渐降低 【解析】 【小问1详解】 感温油墨（或称热敏油墨）会随温度变化而改变颜色，能直观显示热量传递的路径和速度，是实验中常用的可视化材料。水彩或普通不同颜色的涂料不具备温度响应特性，无法反映导热过程。故选A。 【小问2详解】 金属导热性一般与其自由电子密度和晶格结构有关。常见金属导热系数排序为：铜（约400W/m·K）>铝（约237W/m·K）>铁（约80W/m·K）因此，导热性能由强到弱是：铜丝>铝丝>铁丝 【小问3详解】 热传导是能量从高温区向低温区逐层传递的过程，在单一金属丝中表现为：热量沿长度方向传导，温度随距离增加而下降。若使用感温油墨，会看到颜色变化从加热端开始依次向远端蔓延，直观体现温度梯度。 六、讨论与探究。（10分） 27. 功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度电，大约需要消耗309克标准煤，排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等污染物。所以，世界各国都强调节约用电。根据上面资料分析回答。 （1）从2017年我国电能来源统计表来看，现阶段我国使用的电能主要来自_______。 （2）燃煤发电就是火力发电方式之一。我们发现燃煤发电会产生大量_______（填主要气体）。 （3）_______气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作 “_______”。 （4）说说我们节约用电的意义在哪里？ 【答案】（1）火电（火力发电） （2）二氧化碳  （3） ①. 二氧化碳 ②. 温室效应  （4）我国大部分电能来自燃煤火力发电，节约用电可以减少煤炭等不可再生能源的消耗，同时减少二氧化碳、废水、烟尘等污染物的排放，既节约能源，又能减少环境污染、保护环境。 【解析】 【小问1详解】 观察饼图数据，火电占我国电能来源的62%，占比远高于其他发电方式，因此我国现阶段电能主要来自火电。 【小问2详解】 题干明确说明，燃煤发电每发1度电会排放约844克二氧化碳，是排放量最大的气体污染物，因此燃煤发电产生的主要气体是二氧化碳。 【小问3详解】 这是小学科学基础知识点，二氧化碳气体会使近地表大气温度升高，这种增温效果类似温室，被称为温室效应。 【小问4详解】 结合题目给出的资料，火力发电消耗煤炭资源，还会产生多种污染物，因此节约用电可以节约资源、减少污染，保护环境。 七、拓展与探究。（8分） 28. 如图，这是乐乐在“设计我们的小船”活动中制作的小船。 （1）通过观察，我发现乐乐用两个空饮料瓶并排在一起，作为船体，乐乐的做法增加了船体_______，可以让小船在行驶过程中更_______。 （2）乐乐在船体上加装了_______带动风扇。这种方法可以为小船提供_______。 【答案】（1） ①. 排开的水量 ②. 稳定 （2） ①. 电动机 ②. 动力 【解析】 【28题详解】 小学科学中，船漂浮在水面依靠浮力，两个空饮料瓶并排制作船体，相比单个瓶子增大了排开水量，可以获得更大的浮力，同时加宽船体后，小船行驶时不容易侧翻，会更稳定。 【29题详解】 从图中可以看出小船尾部装有风扇，这类自制小船一般用电动机（马达）带动风扇转动，风扇转动产生的反作用力可以为小船前进提供动力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期阶段练习四 五年级科学（B）教科版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 2.请接照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书可的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、火眼金睛判对错。（22分） 1. 只要温度、空气条件适宜，无论有无水分、土壤，种子都能发芽。（ ） 2. 太阳能热水器的集热箱需要导热性能差的保温材料保温。（ ） 3. 植物也在生态系统的食物网中。（ ） 4. 船的载重量只和船的底面积有关，和船的体积无关。（ ） 5. 互相评议小船时，只需要说不足，不用提及优点，这样能更精准地改进。（ ） 6. 竹筏没有船舵，不能改变行驶方向。（ ） 7. 地球上的大气层不仅具有保温作用，而且为动物生存提供氧气。（ ） 8. 合理利用水资源首先要保障工农业用水。（ ） 9. 废旧金属、碎玻璃、废弃电池、医用输液管等都可以回收再利用。（ ） 10. 水的三态变化都和温度有关。（ ） 11. 温度不同的两个物体触碰，一定不会发生热量的传递。（ ） 二、选答案。（20分） 12. 水沸腾时，温度一般达到多少摄氏度？（ ） A. 50℃ B. 80℃ C. 100℃ 13. 水蒸气遇冷会（ ）成小水珠。 A. 凝固 B. 凝结 C. 汽化 14. 握住细铁丝的一端，把另一端放进热水中，不一会儿，我们会感觉到手中铁丝变暖了，这是铁丝将热量通过（ ）方式传递到了这一端。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 15. 冬天到了，我们看不到蛇、壁虎之类的小动物，它们都（ ）。 A. 迁徙走了 B. 冬眠了 C. 死了 16. 摆放在阳台上的盆栽，一段时间后向窗外生长，这是因为植物（ ）。 A. 随机生长 B. 喜欢阳光（光的刺激） C. 被风吹的 17. 生态系统中生物之间最根本的关系是（ ）。 A. 吃与被吃 B. 互相陪伴 C. 互相帮助 18. 潜水艇流线型的设计可以（ ）。 A. 迷惑鱼类 B. 增加浮力 C. 减少阻力 19. 古代早期人们大多利用能在水中漂浮的天然材料造船，是因为（ ）。 A. 受当时科学技术水平限制 B. 只有浮的材料才可以造船 C. 不需要大船 20. 竹筏和独木舟比较最大的优点在于（ ）。 A. 竹筏更宽大不易侧翻 B. 竹筏更灵活 C. 竹筏行驶速度更快 21. 面对城中湖的环境污染问题，下列改善措施有效的是（ ）。 A. 游船船主：放弃燃油发动机，改为电动游船 B. 房地产开发商：城中湖是好地段，大力开发湖景房 C. 普通市民：向湖中排放生活污水，倾倒固体垃圾 三、看图分析。（16分） 22. 如图：这是丁丁设计的加热水的实验装置。丁丁的设计_______（填“合理”或“不合理”），是因为热量在水中主要以_______的方式传递，热水_______，冷水向下降，如此往复循环使试管里的水热起来。丁丁的设计不能让试管底部的水热起来。 23. 如图，观察图中独木舟、摇橹船和帆船。 （1）这三种船都是用______________建造的。 （2）摇橹船的船体比独木舟的船体更宽大，载重量更__________，船工手中的橹，既可以__________，还具有__________的作用。 （3）帆船利用的动力主要是__________。 24. 将保温瓶内胆的各个部位与设计原理连起来。 木塞：热的不良导体，隔绝内部物质与外部空气的接触，减少热传导与热对流 真空：无热传导和热对流 镀银内壁：减少热辐射 五、探究分析。（18分） 25. 绿豆种子发芽实验。完成下面实验记录表。 实验环境 干绿豆放在阳台上 装满水密封的塑料袋 阳光下保持湿润 冰箱中保持湿润 条件分析 发芽状况 26. 比较不同材料的导热性能。 如图中装置，ABC分别为铜丝、铁丝、铝丝。 （1）为了便于观察三种金属谁的导热性能更快，我们可以在三种金属上面涂上（ ）。 A. 感温油墨 B. 水彩 C. 不同颜色 （2）通过实验我们了解到这三种金属的导热性能是：________>________>________。 （3）如果把实验装置中的三个金属丝换成一根金属丝，从这根金属丝的一端加热，我们会观察到这一根金属丝的温度变化是：________________________。 六、讨论与探究。（10分） 27. 功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度电，大约需要消耗309克标准煤，排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等污染物。所以，世界各国都强调节约用电。根据上面资料分析回答。 （1）从2017年我国电能来源统计表来看，现阶段我国使用的电能主要来自_______。 （2）燃煤发电就是火力发电方式之一。我们发现燃煤发电会产生大量_______（填主要气体）。 （3）_______气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作 “_______”。 （4）说说我们节约用电的意义在哪里？ 七、拓展与探究。（8分） 28. 如图，这是乐乐在“设计我们的小船”活动中制作的小船。 （1）通过观察，我发现乐乐用两个空饮料瓶并排在一起，作为船体，乐乐的做法增加了船体_______，可以让小船在行驶过程中更_______。 （2）乐乐在船体上加装了_______带动风扇。这种方法可以为小船提供_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $