吉林长春经开区2025-2026学年度第二学期期末质量调研七年级道德与法治试卷

**基本信息** 以“世界微笑日”活动、诸葛文创等社会热点与文化传承为情境，融合情绪管理、法治实践等核心素养考查，适配七年级期末综合能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/20分|情绪调节、传统文化、法律责任、传统美德|结合“程门立雪”典故考尊敬师长，用《噪声污染防治法》案例强化法治观念| |非选择题|5题/40分|情绪管理、社会责任、法治实践、文化传承|第20题项目式学习整合“惠民利民”理念与“和而不同”精神，第18题对比行政违法与刑事违法案例，突出知行合一能力考查|

2025—2026年度第二学期 七年级道德与法治 本试卷满分60分，开卷考试，考试时间为50分钟。 一、选择题（下列各题只有一个正确选项，1~10题每题1分，11~15题每题2分，共20分） 1．5月8日是“世界微笑日”。某校面向全体学生开展了丰富多彩的“我对你微笑”主题活动，同学们在活动中真切的感受到“微笑”对生活的重要。活动的开展有利于学生 A．学会调节情绪；做情绪的主人 B．学会消除各种情绪对自己的影响 C．时刻保持快乐喜悦的积极情绪 D．认识到情绪不利于人的身心健康 2．几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新，很多事物在时间的淬炼中愈显活力和价值，这凸显了中华优秀传统文化的思想理念 A．深邃博大 B．历久弥新 C．独领风骚 D．亘古不变 3．苏轼少年时聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来，一位老人拿着一本古书拜访苏轼，苏轼翻开书一看，上面的很多字他都不认识，顿感汗颜。于是，苏轼把对联改为“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他 A．缺乏自信，不会独立思考 B．学问高深，让人望尘莫及 C．自尊知耻，勇于改正错误 D．视野狭隘，不知人外有人 4．我国刑法规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。这说明 A．未成年人犯罪行为，同样承担法律责任 B．法律仅管束成年公民，不约束未成年人 C．未成年人犯罪，不用承担任何法律后果 D．法律不会追责未成年人的所有违法行为 5．中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是 A．凿壁偷光——勤俭节约 B．负荆请罪——诚实守信 C．卧薪尝胆——宽容友善 D．程门立雪——尊敬师长 6．2024年5月1日，某高速路段发生塌方灾害，正在高速上行驶的司机王向楠发现异常后，果断将自己驾驶的厢式货车横在路中央，避免了事态进一步发展。他的行为体现的中华传统美德是 A．勤劳勇敢，自强不息 B．忧国忧民，忠于祖国 C．见义勇为，助人为乐 D．敬业乐群，团结一致 7．观察漫画“上坡辛苦但在前进，下坡舒服却在后退”，下列理解最准确的一项是 A．上坡前行充满磨难，注定无法拥有轻松幸福的人生 B．下坡顺势无需费力，选择安逸就能避开人生的挫折 C．拼搏进取虽有艰辛，自强不息方能实现自我的成长 D．人生道路起伏不定，顺其自然就能够稳步向上攀登 8．自《噪声污染防治法》施行以来，备受社会关注的广场音响、邻里装修、手机声音外放等社会热点问题得到有效改善，更好地营造了人民群众和谐安宁的生活环境。该法实施的效果表明 A．法律是判断是非曲直的标尺 B．法律维护社会秩序，保护社会公共利益 C．法律是制裁违法犯罪的利器 D．国家法律禁止广场舞、室内装修等活动 9．2026年5月，在吉林省庆祝“五一”国际劳动节表彰活动中，一汽解放商用车开发院数控机床技能师曹磊荣获“吉林省五一劳动奖章”。他扎根汽车新产品试制一线13年，面对行业痛点，他自主研发专用工装夹具，创新采用刀具动态自动补偿等工艺，累计攻克现场质量技术难题81项，用一次次较真和创新突破了技术垄断。他身上闪耀着 A．自强不息、敬业乐群的可贵品质 B．推己及人、和而不同的处世之道 C．诚信守法、见利思义的高尚情操 D．自尊自傲、热爱生活的价值追求 10．诸葛锦囊香囊，诸葛孔明明信片，三国诸葛表情包……自“智慧千秋武侯诸葛亮主题文物展”在成都武侯祠博物馆开展以来，一大批极具特色的诸葛文创成了年轻人的抢手货，把武侯气韵、三国诸葛文化带向全世界。这体现了中华优秀传统文化中 A．道法自然，天人合一的思想 B．惠民利民，安民富民的思想 C．脚踏实地，实事求是的思想 D．革故鼎新，与时俱进的思想 11．青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小郑在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑想表现自己，却引起反感 把握交往尺度，言语得当、举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象 ③ 觉得自己长大了，妈妈却什么事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，导致同学不喜欢自己 坚持自我，不必迎合他人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．崇德向善、见贤思齐的社会风尚，是中华传统美德的重要内容。下列图片能体现这一社会风尚的有 ①同学间互相抄袭作业 ②“最美教师”扎根山区支教 ③路人合力救助摔倒老人 ④游客在古迹上涂鸦 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 13．学校开展“民法典宣传月”普法课堂，需要挑选民事相关典型案例用于教学宣讲，下列适合选用的案例是 ①男子聚众斗殴，构成故意伤害罪 ②拾到他人手表拒不归还，法院判其返还 ③赛场观众扰乱秩序，公安机关予以处罚 ④影楼擅自使用他人写真商用，被判侵权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．习近平总书记指出“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”这体现了中国共产党人身上具备的品质与理念是 ①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度 ③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。下列做法属于尊重他人隐私权的行为有 ①进入他人房间主动敲门，得到允许后进入 ②法庭对涉未成年人纠纷案件不公开庭审 ③课间趁同学不在，随意翻看对方的日记本 ④陌生网友索要家庭住址，直接委婉拒绝 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（共40分） 16．阅读材料，回答问题。（8分） 课后，同学们针对教学内容展开了激烈的讨论。下面是两位同学的观点， 甲同学：压抑情绪会危害身心健康，我们应该及时随意宣泄。 乙同学：情绪不能肆意表达，我们应该学会管理自己的情绪。 （1）你同意谁的意见？请运用“情绪”相关知识，说明理由。（6分） （2）你学到了哪些调节情绪的好办法？请写出两个。（2分） 17．阅读材料，回答问题。（6分） 2026年第一季度“吉林好人”王庆峰“雪饼猴”，是长春IP核心演员。他始终心怀家乡，以文旅推荐官身份次次走心推介吉林，以宣传家乡为荣。他公益惠民，免费传递快乐；关爱特殊群体，暖心公益行；帮扶同行，乐观励志，治愈大众。真诚喊话全国网友，邀请大家走进大美吉林，用鲜活有趣的方式讲好吉林故事，以点滴行动传播城市正能量。 （1）通过材料，在“雪饼猴”王庆峰身上我们能够看到他具备哪些情感？（2分） （2）请写出这些情感对我们成长的意义。（答出一点即可）（2分） （3）为了获得积极的情感体验，我们可以参加哪些有意义的社会活动？（2分） 18．阅读材料，完成下列要求。（6分） 材料一：旅客王某为赶在发车前上车，不顾站台工作人员劝阻，强行用身体阻挡列车车门关闭、拉扯车门把手，导致列车车门感应系统故障、无法正常闭合，列车晚点3分钟。铁路公安依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对王某作出行政拘留4日的行政处罚。 材料二：赵某在野外山林使用禁用捕兽夹非法捕猎野兔、豹猫，共捕获野生动物12只，其中豹猫属于国家二级保护野生动物。当地人民法院审理后，认定赵某构成危害珍贵、濒危野生动物罪，依法判处其有期徒刑7个月。 （1）根据王某和赵某受到的处罚，判断他们的行为分别属于什么违法行为？他们分别要承担什么责任？（4分） （2）结合所学知识，谈谈青少年应当如何严于律己，远离犯罪？（2分） 19．阅读材料，回答问题。（8分） 材料一：习近平总书记多次就粮食节约、制止餐饮浪费作出重要指示，要求深入落实全面节约战略，依托法律法规强化刚性约束，健全常态化监管长效机制，持续开展勤俭节约宣传教育，在全社会厚植艰苦奋斗、勤俭节约的优良风尚。 材料二：近期，长春市全域开展“文明餐桌·不负‘食’光”反餐饮浪费专项宣传行动。全市依托社区、校园、餐饮商圈广泛开展爱粮节粮宣传，各大餐馆推出小份菜、免费打包服务，机关、学校食堂推行按需取餐模式。市民自觉践行光盘行动，理性点餐、杜绝铺张，节约粮食、反对餐饮浪费已成为春城新“食”尚。 （1）两则材料共同体现了哪一中华人文精神？（2分） （2）请结合所学知识分析在全社会营造材料中所倡导的社会风气有何重要意义？（4分） （3）反对餐饮浪费，作为中学生的我们可以做哪些力所能及的事情？（2分） 20．为更好地让学生了解中华文化蕴含的核心思想理念和人文精神，践行中华传统美德，某校七年级（1）班以“传承中华优秀传统文化”为主题开展项目式学习，下面是四个小组的学习片段，请你参与。（12分） 板块一 传承核心思想理念 习近平总书记在银川考察时强调，我们党是全心全意为人民服务的党，各族群众，家家户户都是我的牵挂。希望你们把家庭建设搞得更好，让日子越过越红火。 （1）板块一中习总书记的为民情怀体现了哪一中华优秀传统文化的思想理念？（2分） （2）怎样践行这个思想？（4分） 板块二 弘扬中华人文精神 中国拥有众多不同的民族和地区，每个民族和地区都有其独特的节日、风俗和传统。尽管庆祝方式和习俗有所不同，但这些不同习俗共同构成了丰富多彩的中华文化，体现了中华文化对不同文化的包容和尊重。 （3）板块二蕴含了哪一中华人文精神？（2分） （4）传承该人文精神有着怎样的意义？（2分） 板块三 践行中华传统美德 李万君身为中车长客高级技师，一心扎根本职岗位，潜心钻研焊接实操技艺。他结合一线工作经验总结出专属操作方法，与同事齐心钻研共进，踏实投身技术改进工作，顺利完成百余项技术攻关，多项成果取得国家专利，以热忱敬业之心坚守本职工作。 （5） 李万君的事迹启示我们如何做中华传统美德的践行者？（2分） 2025—2026 学年第二学期七年级道德与法治期末试卷参考答案 满分 60 分，开卷，时长 50 分钟 一、选择题（1~10 每题 1 分，11~15 每题 2 分，共 20 分） 1.A 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.D 11.B 12.B 13.C 14.C 15.A 二、非选择题（共 40 分） 16（8 分） （1）同意乙同学。 理由：①情绪会相互感染，随意宣泄情绪会伤害他人、破坏人际关系；②消极情绪不加管控会损害身心健康；③表达情绪要顾及场合与他人感受，采用合理方式疏导，学会管理情绪才能做情绪的主人。甲 “随意宣泄” 的观点不正确。（6 分） （2）改变认知评价、转移注意（合理宣泄、放松训练任选其二）（2 分） 17（6 分） （1）爱国情感、关爱他人、责任感、家乡自豪感（2 分） （2）美好情感能愉悦身心，丰富精神世界，促进精神成长（任写一点即可）（2 分） （3）社区志愿活动、公益宣讲、关爱特殊群体志愿服务等（2 分） 18（6 分） （1）王某属于行政违法行为，承担行政责任（行政拘留）；赵某属于刑事违法行为（犯罪），承担刑事责任（有期徒刑）。（4 分） （2）认清犯罪危害，杜绝不良行为；增强法治观念，从小事自律，防微杜渐。（2 分） 19（8 分） （1）勤俭节约、艰苦奋斗（2 分） （2）①传承中华传统美德，弘扬艰苦奋斗精神；②节约粮食资源，践行节约资源国策；③引导公民理性消费，养成健康文明生活习惯；④营造文明节俭的社会风尚，建设节约型社会。（4 分） （3）食堂按需取餐，坚持光盘；外出点餐适量，剩菜打包；向亲友宣传节约粮食理念。（2 分） 20（12 分） （1）惠民利民、安民富民（2 分） （2）主动关心帮助身边群众；积极参与志愿服务、社区服务；换位思考，尊重他人需求；努力学习，未来服务人民、奉献社会。（4 分） （3）和而不同、兼容并蓄（2 分） （4）尊重文化多样性，促进各民族文化交流互鉴；丰富中华文化，增强文化自信。（2 分） （5）爱岗敬业，深耕本职；刻苦钻研，实干创新；向上向善，传承敬业奉献传统美德。（2 分） 道德与法治 第1页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $