第6练 比例 河北省(对口升学)《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版) 一课一练

2026-07-07
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了河北省(对口升学)《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省(对口升学)《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版)一课一练的第6练,内容涵盖理解比例的概念和规定。 河北省(对口升学)一课一练 《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版) 第6练 第一单元 基本制图标准 第二章 (二)比例和尺寸标注 第一节 比例 一、单项选择题 1. 建筑工程图中标写1:100时,表示图样上的1个长度单位相当于实物的( ) A. 100个相同长度单位 B. 10个相同长度单位 C. 1个相同长度单位 D. 0.01个相同长度单位 【答案】A 【解析】比例1:100属于缩小比例,图上长度与实物对应长度按1比100的关系绘制,因此图上1个长度单位对应实物100个相同长度单位。 2. 图纸标题栏中设置比例项目,其主要作用是( ) A. 说明图纸幅面规格 B. 表明线型粗细等级 C. 表明图形缩放关系 D. 说明文字书写高度 【答案】C 【解析】比例项目用于说明图形长度与实物对应长度之间的缩放关系,便于读图人员正确理解图样表达。幅面、线型和文字高度属于制图格式或图线文字要求,不是比例项目的主要作用。 3. 绘制房屋平面图时,墙体和门窗先按选定比例画出,随后尺寸数字应( ) A. 标注图上测得长度 B. 标注构件真实大小 C. 标注缩小后的长度 D. 标注放大后的长度 【答案】B 【解析】工程图样中的尺寸数字表示构件的真实大小,不随绘图比例的缩放而改变。若标注图上测得长度,会造成施工尺寸理解错误。 4. 某建筑详图中,图形显示明显偏小,尺寸数字仍符合设计要求,最可能的处理方向是检查( ) A. 字体高度是否偏小 B. 图线宽度是否偏细 C. 图名位置是否偏移 D. 绘图比例是否选错 【答案】D 【解析】图形显示大小主要受绘图比例影响,尺寸数字正确并不能说明比例一定正确。字体、线宽和图名位置会影响图面效果,但通常不会造成整个图形大小比例异常。 5. 同一构件分别按1:100和1:50绘制,若实物大小不变,则1:50图样中的线段长度会( ) A. 缩小为原来一半 B. 保持与原来相同 C. 增大为原来两倍 D. 变为原来四倍 【答案】C 【解析】比例1:50比1:100的缩小程度小,同一实物在图上表现得更大。对应线段长度由实物长度除以100变为除以50,因此图上长度增大为原来的两倍。 6. 某房间一面墙实际长度为6000 mm,图纸比例标为1:100,按此应画成60 mm;检查时发现该墙在图上为120 mm,标注尺寸仍为6000 mm,最可能的情况是( ) A. 图形按1:50绘制 B. 图形按1:200绘制 C. 尺寸数字少写一位 D. 实物长度减少一半 【答案】A 【解析】6000 mm按1:100绘制时图上长度为60 mm,若图上长度为120 mm,说明图形放大为预期的两倍。6000 mm按1:50绘制正好为120 mm,因此最可能是图形采用了1:50的比例。 二、填空题 7. 比例是图样中图形的线性尺寸与相应实物的线性尺寸之______。 【答案】比 【解析】工程制图中的比例用于表示图形长度和实物对应长度之间的关系,其本质是两个线性尺寸的比值。 8. 建筑工程图中常用的1:50、1:100、1:200等属于______比例。 【答案】缩小 【解析】这些比例的前项小于后项,表示图上长度小于实物对应长度,因此属于缩小比例。 9. 不论采用何种绘图比例,图样上尺寸数字一般表示构件的______。 【答案】真实大小 【解析】尺寸标注是施工和加工的依据,应表示构件实际应达到的大小,不能把图上量得的长度直接作为尺寸数字填写。 三、简答题 10. 简述建筑工程图选用比例时应注意的事项。 【答案】(1)应根据图样用途和表达内容选择合适比例,使图形清楚、重点突出。 (2)应优先采用国家制图标准规定的常用比例,避免随意使用不规范比例。 (3)同一张图中比例不一致时,应在相应图名或视图附近明确标注,防止读图误解。 【解析】本题考查比例选用的基本规定和读图要求。答题时应围绕表达清晰、符合标准和标注明确三个方面说明,核心是保证图样既便于绘制又便于施工读图。 四、计算题 11. 某建筑构件实际长度为24 m,要求用1:200的比例绘制,求:(1)图上应画长度,单位为mm;(2)若同一构件图上量得80 mm,判断实际采用的比例。 【答案】(1)120 mm (2)1:300 【解析】(1)实际长度24 m先换算为24000 mm,按1:200绘制时,图上长度为实际长度除以200。代入数据得24000/200,计算结果为120 mm,因此图上应画长度为120 mm。 (2)实际长度为24000 mm,图上量得80 mm,比例关系为图上长度与实际长度之比。代入数据得80:24000,化简为1:300,因此实际采用的比例为1:300。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了河北省(对口升学)《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是河北省(对口升学)《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版)一课一练的第6练,内容涵盖理解比例的概念和规定。 河北省(对口升学)一课一练 《土木工程识图(房屋建筑类)》(高教版·第二版) 第6练 第一单元 基本制图标准 第二章 (二)比例和尺寸标注 第一节 比例 一、单项选择题 1. 建筑工程图中标写1:100时,表示图样上的1个长度单位相当于实物的( ) A. 100个相同长度单位 B. 10个相同长度单位 C. 1个相同长度单位 D. 0.01个相同长度单位 2. 图纸标题栏中设置比例项目,其主要作用是( ) A. 说明图纸幅面规格 B. 表明线型粗细等级 C. 表明图形缩放关系 D. 说明文字书写高度 3. 绘制房屋平面图时,墙体和门窗先按选定比例画出,随后尺寸数字应( ) A. 标注图上测得长度 B. 标注构件真实大小 C. 标注缩小后的长度 D. 标注放大后的长度 4. 某建筑详图中,图形显示明显偏小,尺寸数字仍符合设计要求,最可能的处理方向是检查( ) A. 字体高度是否偏小 B. 图线宽度是否偏细 C. 图名位置是否偏移 D. 绘图比例是否选错 5. 同一构件分别按1:100和1:50绘制,若实物大小不变,则1:50图样中的线段长度会( ) A. 缩小为原来一半 B. 保持与原来相同 C. 增大为原来两倍 D. 变为原来四倍 6. 某房间一面墙实际长度为6000 mm,图纸比例标为1:100,按此应画成60 mm;检查时发现该墙在图上为120 mm,标注尺寸仍为6000 mm,最可能的情况是( ) A. 图形按1:50绘制 B. 图形按1:200绘制 C. 尺寸数字少写一位 D. 实物长度减少一半 二、填空题 7. 比例是图样中图形的线性尺寸与相应实物的线性尺寸之______。 8. 建筑工程图中常用的1:50、1:100、1:200等属于______比例。 9. 不论采用何种绘图比例,图样上尺寸数字一般表示构件的______。 三、简答题 10. 简述建筑工程图选用比例时应注意的事项。 四、计算题 11. 某建筑构件实际长度为24 m,要求用1:200的比例绘制,求:(1)图上应画长度,单位为mm;(2)若同一构件图上量得80 mm,判断实际采用的比例。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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