1.4 《设计小房子》同步分层练习-2026-2027学年科学二年级上册教科版
2026-07-07
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 4.设计小房子 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 73 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 科学蜗牛 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58684194.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
该同步练习通过“基础巩固-能力提升-拓展延伸”三层设计,以科学观念为基础,科学思维为纽带,探究实践为路径,构建从知识识别到创新设计的完整巩固体系,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固园地|房子基本要求、材料特性、结构功能|以选择、判断、连线题巩固科学观念,如“窗户作用”“材料选择”等核心知识点|
|能力提升园地|设计合理性分析、材料选择与应用|通过“设计小顾问”“材料选择师”情境题,培养推理论证与技术实践能力|
|拓展延伸园地|多功能设计与创新应用|以“创意设计师”任务驱动创新思维,融合态度责任中的环保与创新意识|
内容正文:
1.4《设计小房子》课后同步练习
班级:__________ 姓名:__________ 日期:__________
一、基础巩固园地
(一)选一选(把正确答案的序号填在括号里)
1、建造小房子时,任务要求房子必须( )。
A. 越高越好 B. 稳固、明亮、通风
C. 用塑料做成 D. 只有一扇门
2、下面哪种材料最适合用来做房子的窗户?( )
A. 纸板 B. 木板
C. 透明塑料片 D. 布
3、如果想让房子更稳固,下面哪种做法最好?( )
A. 用很薄的纸做墙壁 B. 把墙壁加厚或加支撑
C. 只用一个纸箱 D. 把门开得很大
4、下面哪种材料最适合做房子的屋顶?( )
A. 硬纸板 B. 海绵 C. 报纸 D. 棉花
(二)判一判(对的打“√”,错的打“×”)
5、房子越高越稳,所以屋顶要建得很高。 ( )
6、窗户可以让房间更明亮,空气更新鲜。 ( )
7、用纸箱做房子时,可以直接用,不需要加工。 ( )
8、建造小房子只需要一种材料就够了。 ( )
9、设计图可以帮助我们想清楚房子该怎么做。 ( )
部位
作用
墙壁
让光线和新鲜空气进来
窗户
支撑屋顶,让房子更稳
屋顶
支撑起整个房子
柱子
遮风挡雨
(三)连一连(把房子的部位和它的作用连起来)
二、能力提升园地
(四)设计小顾问
小红设计了一个小房子,请你帮她看看,下面哪些设计是合理的?哪些需要改进?说说你的理由。
设计内容
合理吗?
理由
用透明塑料片做窗户
□合理 □不合理
____________________
只用一层薄纸做墙壁
□合理 □不合理
____________________
在屋顶开一个小天窗
□合理 □不合理
____________________
门开得比住户还矮
□合理 □不合理
____________________
(五)材料选择师
你要建造一座小房子,需要选择材料。请你完成下面的“材料清单”。
房子的部位
我准备用的材料
为什么选它?
墙壁
屋顶
窗户
门
我的房子小档案:
房子名称:__________
它有什么特别的设计?___________________________________________
三、拓展延伸园地
(六)创意设计师
如果你是一个小小建筑师,请你设计一个“多功能小房子”。这个房子除了住人,还能有什么特别的功能?请你画出设计图,并写出你的创意。
我的多功能小房子:
房子名称:__________
特别功能:________________________________________________
用了哪些特别材料?______________________________________________
为什么这样设计?________________________________________________
参考答案与解析
一、基础巩固园地
(一)选一选
1、B(任务要求是建造稳固、明亮、通风的小房子)
2、C(透明塑料片透光,适合做窗户)
3、B(加厚墙壁或加支撑可以让房子更稳固)
4、A(硬纸板比较硬,适合做屋顶遮风挡雨)
(二)判一判
5、×(房子不是越高越稳,太高反而容易倒)
6、√(窗户可以让光线进来,让空气流通)
7、×(纸箱需要加工,比如挖门窗、加支撑)
8、×(任务要求用至少两种材料)
9、√(设计图可以帮助我们提前想好怎么做)
(三)连一连
墙壁 → 支撑起整个房子
窗户 → 让光线和新鲜空气进来
屋顶 → 遮风挡雨
柱子 → 支撑屋顶,让房子更稳
二、能力提升园地
(四)设计小顾问
设计内容
合理吗?
理由
用透明塑料片做窗户
√合理
透明塑料片透光,可以当玻璃用,而且不容易碎
只用一层薄纸做墙壁
×不合理
薄纸太软,不结实,容易被风吹倒
在屋顶开一个小天窗
√合理
天窗可以让更多光线照进来,房子更明亮
门开得比住户还矮
×不合理
门太矮,住户进不去,要弯腰才能进去
房子的部位
我准备用的材料
为什么选它?
墙壁
硬纸板
硬纸板比较硬,可以立起来,支撑房子
屋顶
瓦楞纸
瓦楞纸有波浪形,更坚固,可以防水
窗户
透明塑料片
透光,可以看到外面,不怕风吹
门
硬纸板加小把手
硬纸板做门,加一个小把手方便开关
(五)材料选择师(开放题,示例)
我的房子小档案:
房子名称:阳光小屋
它有什么特别的设计?屋顶有个小天窗,可以看星星;门口有台阶,方便小人进出。
三、拓展延伸园地
(六)创意设计师(开放题,示例)
我的多功能小房子:
房子名称:树叶书屋
特别功能:既可以住人,又可以当图书馆,墙上还有书架放书。
用了哪些特别材料?干树叶做屋顶,硬纸板做墙壁,透明塑料片做窗户。
为什么这样设计?干树叶屋顶很漂亮,像森林小屋;透明窗户可以让阳光照进来,看书不伤眼睛。
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