内容正文:
乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期期末素养评价
八年级历史
倒
注意事项:
1.本试卷共4页,满分50分,道历合考90分钟。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求)
昂
1.八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动,他们搜集
了许多反映党的历史上重大事件的油画,并配以主题词,其中,
他们对右面油画《开国大典》的配词恰当的是(
A.千年画卷,颂耕者有其田
B.艺术铭记,高原换新颜
C.丹青绘巨作,礼赞新中国
D.影像写史,颂“最可爱的人”
2.提取关键信息是学习历史的方法之一。与“1956年”“基本上实现了生产资料公有制”“建立
起社会主义经济制度”等关键信息相吻合的历史事件是(
A.土地改革的完成
B.通过《中华人民共和国宪法》
的小
C.三大改造的基本完成
D.第一个五年计划的超额完成
3.小文同学想制作一个主题为“周恩来外交风云”的网页,下列内容适合选入该网页的是
(
①出席万隆会议
②提出和平共处五项原则
③出席日内瓦会议
④参加第26届联合国大会
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.1978年5月,《光明日报》发表特约评论员文章,掀起了一场深刻的思想解放运动。这篇文章
的标题是(
A.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
B.《实践是检验真理的唯一标准》
C.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》D.《科学技术是第一生产力》
5.“九二共识”奠定了海峡两岸关系发展的政治基础,正是因为有了这个政治基础,才能开启两
岸协商谈判,推进两岸政党交流。“九二共识”的核心要义是海峡两岸(
A.和平统一、一国两制
B.共同传承中华文化
C.同属一个中国,共同努力谋求国家统一
D.打破两岸长期隔绝的状态
童
6.绘制历史示意图有助于从整体上把握历史脉络,将复杂的文字知识转化为直观、形象的逻辑
结构。以下示意图反映的主题是(
)
邓小平
江泽民
胡锦涛
习近平
IMILLSOIS8179
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国
特色社会主义思想
A.中国科学技术发展历程
B.中国特色社会主义理论
C.综合国力不断提高
D.全面建成小康社会
八年级历史(第1页)(共4页)
7.抓住关键词是历史学习的方法之一。“导弹部队”“炮兵方队”“辽宁舰”“歼-20战斗机”等关
键词反映的共同主题是(
A.外交成就
B.国防军队建设
C.文化事业发展
D.社会生活变迁
8.进入新时代,我国面临更为严峻的国家安全形势,外部压力前所未有。2013年,中共中央决
定成立国家安全委员会。2014年,习近平首次提出总体国家安全观。总体国家安全观的宗
旨是(
A.政治安全
B.经济安全
C.人民安全
D.军事安全
9.右图所示的宣传牌(上面写有:各民族像石榴籽一样
紧紧抱在一起)宣传了(
A.“五位一体”总体布局
B.“四个全面”战略布局
C.人类命运共同体意识
D.中华民族共同体意识
10.21世纪以来,中国航天人乘“神舟”、造“天宫”、搭“鹊桥”,引“北斗”导航,护“嫦娥”奔月,送
“悟空”探暗…这些大国重器的命名,是浩瀚太空中的中国式浪漫。由此可以看出
A.神话传说预言航天发展
B.东西方文化的融合交流
C.中国综合国力世界领先
D.科技发展彰显文化自信
二、非选择题(共3小题,共30分)
11.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一:
图1
图2
材料二:我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重,点的第一阶段,
80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中共十四大为标志,改革进入了
新阶段。
材料三:2008年,我国在北京成功举办第29届夏季奥运会、第13届夏季残奥会。以“同一
个世界、同一个梦想”为口号的北京奥运会,在人类奥运史上留下了不可磨灭的中国印记。
2010年,我国在上海成功举办第41届世界博览会。
材料四:三十余年来,从“民以食为天”的温饱阶段,到“一部分人先富起来”…于当前的中
国人而言,富足之梦是由温饱向富裕的转变,更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的
质跃,称之为当代中国人最为现实的中国梦,实为客观之论。
一2014年李克强所作政府工作报告
(1)根据材料一并结合所学知识回答,图1、图2两位人物分别是谁?(2分)
八年级历史(第2页)(共4页)
(2)根据材料二并结合所学知识回答,城市经济体制改革的中心环节是什么?中共十四大
作出的哪一决定使“改革进人了新阶段”?(2分)
(3)你如何理解材料三中“同一个世界、同一个梦想”口号?(3分)
(4)根据材料四并结合所学知识回答,作为新时代的少年,为实现中国梦,我们要做出哪些
努力?(3分)
12.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一:加入世界贸易组织是中共中央作出的重大战略决策。2001年12月,在经过长达
15年艰难曲折的谈判后,中国正式成为世界贸易组织成员。
材料二:
经济
建设
面题
小康杜会
花革
五位一体”
总体布局
文化
全面
速设
依法治国
图1
图2
材料三:2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表演讲时强调:“宇宙只有一个地
球,人类共有一个家国…中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享…建设一个
持久和平…普遍安全…共同繁荣…开放包容…清洁美丽的世界。”
材料四:中共十八大以来,党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中
国特色解决民族问题的正确道路…铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各民族人民牢
固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。民族地区3121万贫困人
口全部脱贫,实现了全面小康。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,中国加人世界贸易组织有何历史意义?(3分)
(2)根据所学知识将材料二中A、B两处所对应的内容写下来。(2分)
八年级历史(第3页)(共4页)
(3)根据材料三,概括人类命运共同体理念的核心目标。(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识回答,民族地区贫困人口全部脱贫,实现全面小康的意义是
什么?(3分)
13.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料:
中国现代史大事记(部分)
时间
事件(或表现】
1947年5月
内蒙古自治区成立
1952年
民族自治地方农业总产值46.5亿元,工业总产值11.4亿元
1982年
中国政府声明:1997年收回香港。中英就中国收回香港问题开始淡判
学
1986年
中葡就中图恢复对溴门行使主权举行谈判
20世纪末
中央决定进行西部大开发。在西部大开发的政策适用范围中,有5个自治区、27
牙
个自治州和83个自治县
为
1997年7月1日
中国政府对香港恢复行使主权
烟
1999年12月20日
中国政府对溴门恢复行使主权
够
2014年
民族自治地方农业总产值11352.3亿元,工业总产值64369亿元
窗
1997-2019年
回归后香港本地生产总值持续增长
摘编自王桧林《中国现代史》
(1)史料类型一般分为文献、实物、口述和图像四种。请指出材料所属的类型。(2分)
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,
史实准确,史论结合,逻辑严密,不少于100字。8分)
624851007710L
八年级历史(第4页)(共4页)
学校
班级
姓名
考场
座号
乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期期末素养评价
八年级历史答题卡
注意事项
准考证号
1.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓
名、考场、座号、准考证号填写清楚,并
贴条形码区
]
]
0
认真核准条形码上的准考证号、姓名及
回
口
m
m
科目,在规定位置贴好条形码。
0
---。-。。。。。。。-。--”
☑
2
☑
☑
2,选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择
题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的
正确填涂
填
涂
回
四
四
回
签字笔书写,要求字体工整,笔迹清楚。
样
例
错误填涂
回
3.严格按照题号在相应的答题区域内作
☑X☒O
a
品
品
品
答,超出答题区域书写的答案无效。
0加)三
刀
回
回
4.保持卡面清洁,不装订,不要折叠,不要
缺考
(学生禁止填涂)☐
I
四
C
o
破损。
9
9]
]
9
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
AJB
D列
6A0B0
1D]
2 LAJBC
]
7四
3A9
]
8 LABC
D
4四a
9LA]B D
5A▣
10A▣B]9D]
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
、非选择题(共3小题,共30分)
11.(10分)(1)(2分)
(2)(2分)
(3)(3分)
(4)(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
八年级历史答题卡62485105771WLK第1页共2页
▣
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
12.(10分)(1)(3分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4)(3分)
13.(10分)(1)(2分)
(2)(8分)
请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效!
八年级历史答题卡62485105771WLK第2页共2页
乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期期末素养评价
八年级历史参考答案
62485105771WL(下册完)
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)
1-5 CCABC
6-10 BBCDD
二、非选择题(共3小题,共30分)
11.(1)图1:王进喜;图2:焦裕禄。(2分)
(2)中心环节:增强企业活力。(1分)决定:建立社会主义市场经济体制。(1分)
(3)“同一个世界、同一个梦想”简明诠释了人类对和平团结与共同发展的追求。它超越国
界与文化差异,强调全球化时代人类命运相连,倡导通过合作实现共赢。这一理念呼应
了奥林匹克精神,体现了开放包容的东方智慧与姿态。(意对也可,3分)
(4)坚定理想信念,刻苦学习科学文化知识;明确个人目标,成就自身价值;勇于创新,在创
新中发展,通过创新实现个人梦想,助力民族复兴。(言之有理也可,3分)
12.(1)意义:中国加入世界贸易组织,使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的
有利位置,是中国对外开放的里程碑。(3分)
(2)A:生态文明建设;B:全面从严治党。(2分)
(3)建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。(2分)
(4)意义:各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社
会主义的高度认同,不断推进中华民族共同体建设。(意对也可,3分)
13.(1)史料类型:文献。(2分)
(2)本题为开放性试题,答案不唯一,满分8分。
示例:观点:合理的国家制度有利于国家的发展。(2分)
论述:新中国成立后,我国从民族问题的历史特点和现实情况出发,对少数民族地区实行
民族区域自治制度,促进各民族共同繁荣,共同发展。改革开放后,我国提出“一国两制”
科学构想,成功收回香港和澳门,回归至今经济持续发展,政治稳定,进一步促进中华大
家庭的发展。综上所述,从国情出发的制度,有利于各族人民的共同繁荣和发展,有利于
国家的稳定繁荣和发展。(6分)》