精品解析：河南周口市沈丘县2025-2026学年下学期期末考试试卷七年级历史

2025—2026学年度下期期末考试试卷 七年级历史 注意事项： 1、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 2．本试卷共6页，分为选择题和材料题，满分50分，考试时间50分钟。 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. “炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利”。文中“其利”是指（ ） A. 减轻劳动人民负担 B. 促进南北经济文化交流 C. 推动隋朝完成统一 D. 大大加速隋朝灭亡进程 2. 唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ） A. 提高官员文化素质 B. 规范分科考试流程 C. 推动教育体系扩展 D. 促进社会阶层流动 3. 下图是敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》，反映了唐代农业生产的技术进步。当时发明和改进的农业生产工具包括（ ） ①曲辕犁②筒车③翻车④耧车 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义对唐朝产生的影响是（ ） A. 唐朝从此灭亡 B. 使唐朝由盛转衰 C. 给唐朝以致命打击 D. 导致藩镇割据局面形成 5. 据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝 A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流 C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌 6. 日本学者本宫泰彦在《日中文化交流史》中指出，唐朝300年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。这说明，当时日本的前进主要得益于（ ） A. 唐与新罗的交往 B. 遣唐使来华 C. 玄奘西行 D. 张骞通西域 7. 他生活在盛唐时期，性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。人们称“他”为（ ） A. 诗圣 B. 画圣 C. 诗仙 D. 书圣 8. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是（ ） A. 重文轻武 B. 休养生息 C. 发展文教事业 D. 外重内轻 9. 史料解读：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。”该材料最能说明宋代（ ） A. 商业活动突破时空限制 B. 交通运输十分便利 C. 海外贸易空前发达 D. 市民文化丰富多彩 10. 宋朝时出现了内装火药和子窠的突火枪。这种管形火器的创造是武器史上的一大飞跃，近代的枪炮就是由这种管形火器逐步发展起来的。材料说明（　　） A. 火药应用于军事，引起了武器的变革 B. 唐朝发明了火药，并广泛应用于军事 C. 宋代已经出现了威力巨大的近代枪炮 D. 火药的发明使宋王朝取得了军事优势 11. 两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。地方无权，权只在中央。”材料反映了行省的设置（ ） A. 促进了边疆经济发展 B. 使得君主专制不断加强 C. 改变了南北经济格局 D. 加强了中央对地方控制 13. 《明史·宋濂传》记述：大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂一一照实回答，朱元璋很满意说：“你没有欺骗我。”这一记载可以用于研究 A. 朱元璋提倡尊孔崇儒 B. 明初大大强化皇权 C. 明朝的君臣关系和睦 D. 明初朝臣权力过大 14. 下列四幅图片再现了我国古代人民的劳动场景，它们收录于 A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 15. “朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管教大小都欢悦。”“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳粮”。从歌谣中得出的信息是（ ） A. 该起义军的领导者是黄巢 B. 唐末人民的生活困苦 C. 严明的军纪得到人民拥护 D. “均田免赋”的口号深得民心 16. 1661年，驻守台湾的殖民头目写信给郑成功、愿送白银10万两，请求郑成功军队退出台湾。郑成功在回信中义正词严地指出：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我该回信体现了郑成功（ ） A. 维护国家主权的决心 B. 巩固民族团结的愿望 C. 抗击倭寇的坚强意志 D. 不怕牺牲的英雄气概 17. 小刚拟办一份历史手抄报,准备了如下所示素材,据此推断这份手抄报的主题是（ ） ①顺治帝册封五世达赖喇嘛为“达赖喇嘛” ②康熙帝设置台湾府 ③雍正帝设置驻藏大臣 ④乾隆帝平定大、小和卓叛乱 A. 民族关系的发展 B. 统一多民族国家的巩固 C. 专制主义中央集权的加强 D. 封建社会的危机 18. 为了加强君主专制，清朝的统治者从思想领域严密控制知识分子，将人们禁锢于思想的牢笼。材料中的“思想的牢笼”是指（ ） A. 程朱理学 B. 成立特务机构 C. 重农抑商 D. 大兴文字狱 19. 明清时期，“苏湖熟，天下足”的状况已不复存在，唐寅曾描绘苏州等地“五更市贾何曾绝，四远方言总不同”，工商业成为民众生计的主要来源和国家赋税的重要来源。这说明明清时期（ ） A. 国家对工商业征收重税 B. 政府不再重视农业生产 C. 国家经济重心重新移到北方 D. 江南地区工商业非常繁荣 20. 清乾隆五十五年（1790年），徽剧戏班进京献艺后，广泛吸收流行在北京的京腔、秦腔以及其他剧种的长处，湖北的汉调进京与徽调相互融合，材料说明京剧（ ） A. 题材广泛，表演形象 B. 文武兼修，角色齐全 C. 博采众长，兼收并蓄 D. 贴近百姓，源于生活 二、材料题（本题共5小题，满分30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝创立科举制，唐朝加以完善。科举制打破了世家大族对选官权力的垄断，使有才学的人能够由此参政。宋朝大幅增加科举取士名额，提高进士地位。 材料二 明朝科举考试规定：题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》为标准；答卷必须采用“八股文”形式。 材料三 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。 ——顾炎武《日知录》 （1）根据材料一，指出隋唐创立和完善科举制的历史意义。 （2）根据材料二，概括明朝科举考试的新特点。 （3）材料三中顾炎武是如何评价八股取士的？你如何看待他的观点？ 22. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 图一 图二 元朝形势图（1330年） 材料二 明朝统治者(朱元璋)为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——摘编自《中国政治制度史》 （1）材料一中的图一、图二分别反映出中国古代哪种政治制度。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出朱元璋立下这条“祖训”的目的，以及清朝“对中央中枢机构进行了改组”的措施 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明中国古代政治制度发展演变的趋势。 23. 处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料二 1044年，北宋与西夏进行和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为“岁赐”。议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。 ——摘自人教版《中国历史》七年级下册 材料三 “至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。” ——（明）方孝孺 材料四 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。 ——摘自部编版《中国历史》七年级下册 （1）材料一表明唐太宗采取了怎样的民族政策？请举一例体现唐太宗奉行此政策的史实。 （2）材料二中的元昊是哪个民族的首领?你认为“双方议和”的积极意义何在? （3）材料三中的这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么? （4）元朝统治者为加强对今西藏的管辖，在西南设置的管理机构是什么? 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、金银和丝绸等国内产品，去换取亚非各国的象牙、香料、宝石等奇珍。郑和每到一国，就给其国王赠送中国礼物，表明建立友好关系的愿望，同时与各国的商民和平交易。与此同时，亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二 清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口作为西方商船来华的口岸，在陆上只有恰克图与外国通商……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，简要分析郑和下西洋产生的影响。 （2）材料二反映出清政府实行什么对外政策?结合所学知识，简要分析该政策产生的消极影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简要概括明朝到清朝对外政策的变化，并谈谈你从中获得的启示。 25. 阅读材料，完成下列要求。 名称 简介 三省六部制 确立于隋朝，完善于唐朝，三省长官共议国政，各有分工，彼此制约，提高了办事效率 鉴真东渡 为传播佛法奋斗了一生，他还把中国的医药、建筑等传到日本，为沟通两国文化作出了卓越的贡献 毕昇发明活字印刷术 对世界文明发展具有重大作用 行省制度 不仅有利于国家的政治统一、也便利了各民族之间的经济和文化交流 明长城 蜿蜒万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗 郑和下西洋 成为人类航海史上的空前壮举 戚继光抗倭 使东南沿海倭患基本平息 北京城 最为雄伟壮丽的是紫禁域，体现了中国古代宫殿建筑艺术的精华 郑成功收复台湾 台湾重新回到祖国的怀抱 指南针的使用 便于在航海上指明方向 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 阅读以上材料，提取两个有关联的历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度下期期末考试试卷 七年级历史 注意事项： 1、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 2．本试卷共6页，分为选择题和材料题，满分50分，考试时间50分钟。 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. “炀帝巡幸，乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利”。文中“其利”是指（ ） A. 减轻劳动人民负担 B. 促进南北经济文化交流 C. 推动隋朝完成统一 D. 大大加速隋朝灭亡进程 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“公家运漕，私行商旅，舳舻相继”可知，材料描述的是大运河的开通，结合所学知识可知，隋炀帝开凿大运河主观目的是为了加强对全国的统治，也包含到南方游玩的意图。在开凿大运河的过程中，虽然使当时的老百姓承担了沉重的劳役，但有利南北经济商贸的交往，使后代受益匪浅，促进了南北经济文化交流，B项正确；开通大运河加重了劳动人民负担，排除A项；开通大运河之前，隋朝已经完成统一，排除C项；大大加速隋朝灭亡进程是开通大运河的弊端，排除D项。故选B项。 2. 唐高祖时期，15位宰相中仅1人是寒庶出身，但通过科举成功入仕。至唐玄宗时期，35位宰相中有11人出身寒庶或小姓家族，且其中多数凭借明经、进士等科举科目踏上仕途。这一变化体现了科举制（ ） A. 提高官员文化素质 B. 规范分科考试流程 C. 推动教育体系扩展 D. 促进社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，唐高祖到唐玄宗时期，宰相中出身寒庶或小姓家族的人数增加，且多数通过科举入仕，这说明科举制为寒庶子弟提供了进入仕途的机会，使他们能够进入统治阶层，促进了社会阶层的流动，D项正确；题干中主要强调的是不同时期宰相出身的变化，没有直接体现出官员文化素质的提高，排除A项；题干中没有涉及科举制分科考试流程规范方面的内容，主要是关于宰相出身阶层的变化，排除B项；科举制对教育体系有推动作用，但材料中并未提及教育体系扩展的相关信息，排除C项。故选D项。 3. 下图是敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》，反映了唐代农业生产的技术进步。当时发明和改进的农业生产工具包括（ ） ①曲辕犁②筒车③翻车④耧车 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①曲辕犁是唐代发明改进的耕地工具，①正确。 ②筒车是唐代发明的水力灌溉工具，②正确。 ③翻车在三国曹魏时期就已改进推广，不是唐代发明改进的，③错误。 ④耧车是西汉时期出现的播种工具，④错误。 故选A。 4. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义对唐朝产生的影响是（ ） A. 唐朝从此灭亡 B. 使唐朝由盛转衰 C. 给唐朝以致命打击 D. 导致藩镇割据局面形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝灭亡于907年（朱温建立后梁），黄巢起义发生在875—884年，之后唐朝仍延续了二十余年，错误。 B.唐朝由盛转衰的标志是安史之乱（755—763年），而非黄巢起义，错误。 C.黄巢起义转战大半个中国，攻占长安，建立了大齐政权，沉重打击了唐朝的统治，使其名存实亡，给唐朝以致命打击，正确。 D.藩镇割据局面形成于安史之乱之后，黄巢起义进一步加剧了藩镇割据，错误。 5. 据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝 A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流 C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌 【答案】C 【解析】 【详解】依据记载“文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100 多种医方、4种医学论著等”分析可知，丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面，反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展，增进了汉藏两族之间的友好关系，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 6. 日本学者本宫泰彦在《日中文化交流史》中指出，唐朝300年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。这说明，当时日本的前进主要得益于（ ） A. 唐与新罗的交往 B. 遣唐使来华 C. 玄奘西行 D. 张骞通西域 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“唐朝300年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进”可知，日本通过学生、学问僧学习和带回中国文化实现进步，结合所学知识，唐朝时期国力强盛，经济文化繁荣，对日本等周边国家产生了强烈的吸引力，日本派遣了大量的遣唐使、学问僧和学生来华学习中国文化，并推动了日本社会的改革如大化改新，使日本由奴隶社会转变为封建社会，B项正确；新罗属于朝鲜半岛国家，与日本无关，排除A项；玄奘西行是中印交流，与日本无关，排除C项；张骞通西域属汉代，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 7. 他生活在盛唐时期，性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。人们称“他”为（ ） A. 诗圣 B. 画圣 C. 诗仙 D. 书圣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快”和所学知识可知，“他”是李白。李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉，C项正确；杜甫被誉为“诗圣”，排除A项；吴道子被誉为“画圣”，排除B项；王羲之被誉为“书圣”，排除D项。故选C项。 8. 北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”这反映出北宋治国的特点是（ ） A. 重文轻武 B. 休养生息 C. 发展文教事业 D. 外重内轻 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州郡，文士也。”和所学知识可知，北宋时期采取“文人治国”的政治策略，目的就是避免唐末五代藩镇割据的弊端，宋朝的重文轻武政策，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，A项正确；材料没有体现出修养生息的信息，排除B项；宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制，材料中没有体现，排除C项；材料没有体现出外重内轻的信息，排除D项。故选A项。 9. 史料解读：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。”该材料最能说明宋代（ ） A. 商业活动突破时空限制 B. 交通运输十分便利 C. 海外贸易空前发达 D. 市民文化丰富多彩 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“夜市直至三更尽，才五更又复开张”说明商业活动突破了时间限制，出现了夜市和早市；“市井经纪之家……不置家蔬”说明居民不自己种菜、靠市场购买，反映了商业活动突破了坊市界限，商业渗透到居民生活区，正确。 B.材料中讲述的是城市商业活动的繁荣，没有涉及交通运输方面的内容，错误。 C.材料中讲述的是国内城市商业活动，没有涉及海外贸易方面的内容，错误。 D.材料中讲述的是商业活动的繁荣，没有涉及市民文化（如瓦子、勾栏、杂剧等）方面的内容，错误。 10. 宋朝时出现了内装火药和子窠的突火枪。这种管形火器的创造是武器史上的一大飞跃，近代的枪炮就是由这种管形火器逐步发展起来的。材料说明（　　） A. 火药应用于军事，引起了武器的变革 B. 唐朝发明了火药，并广泛应用于军事 C. 宋代已经出现了威力巨大的近代枪炮 D. 火药的发明使宋王朝取得了军事优势 【答案】A 【解析】 【详解】据“宋朝时出现了内装火药和子窠的突火枪。这种管形火器的创造是武器史上的一大飞跃，近代的枪炮就是由这种管形火器逐步发展起来的。”可知，材料说明火药应用于军事，引起了武器的变革。唐朝时，中国人已经发明了火药。到宋代，火药开始运用到军事领域。A符合题意，BCD不符合题意，故选A。 11. 两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（ ） A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①北宋时期，辽占据北方，西夏占据西北，北宋、辽、西夏三者并立，①正确。 ②金灭辽之后、灭北宋之前，形成金、北宋、西夏三者并立的局面，②正确。 ③辽于1125年被金灭亡，南宋在1127年才建立，辽不可能与南宋同时并存，③错误。 ④南宋时期，金占据北方，西夏依然在西北地区存在，形成金、西夏、南宋三者并立的局面，④正确。 故选C。 12. 钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。地方无权，权只在中央。”材料反映了行省的设置（ ） A. 促进了边疆经济发展 B. 使得君主专制不断加强 C. 改变了南北经济格局 D. 加强了中央对地方控制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“行中书省就是一个流动的中央政府，……。如是则地方无权，权只在中央。”可知，这段内容反映了行省的设置加强了中央对地方的控制，D项正确；材料没有体现促进了边疆经济发展，排除A项；材料没有体现使得君主专制不断加强，排除B项；行省的设置没有改变南北经济格局，排除C项。故选D项。 13. 《明史·宋濂传》记述：大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂一一照实回答，朱元璋很满意说：“你没有欺骗我。”这一记载可以用于研究 A. 朱元璋提倡尊孔崇儒 B. 明初大大强化皇权 C. 明朝的君臣关系和睦 D. 明初朝臣权力过大 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，材料中的这一记载可以用于研究明初大大强化皇权。朱元璋如此清楚宋濂行踪是因为他依靠了锦衣卫。明太祖朱元璋对百官和京城百姓不放心，为了加强君权，设立特务机构锦衣卫，专门侦缉官民言行，由皇帝直接指挥，不受法律的约束。朱元璋能够掌握大臣的一举一动是因为明朝实行的设置厂卫特务机构，这表明，明初大大强化皇权，选项B符合题意；材料没有体现朱元璋提倡尊孔崇儒，选项A不符合题意；材料没有体现明朝的君臣关系和睦，选项C不符合题意；材料体现的是皇权大大加强，选项D错误，不符合题意。故选B。 14. 下列四幅图片再现了我国古代人民的劳动场景，它们收录于 A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《农政全书》 D. 《天工开物》 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，《齐民要术》是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，系统地总结了六世纪以前黄河中下游地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，详细介绍了季节、气候、和不同土壤与不同农作物的关系，被誉为“中国古代农业百科全书”，A项不符合题意；《本草纲目》是西药学著作，B项不符合题意；《农政全书》基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面，重点在生产技术和知识，可以说是纯技术性的农书，C项不符合题意；《天工开物》全书收录了农业、手工业，诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术，《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”，D项符合题意；故选D。 【点睛】解题的关键是学生正确分析题干的四幅图片的内容，结合《齐民要术》《本草纲目》《农政全书》《天工开物》的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功，能够利用排除法和分析法解答问题。 15. “朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管教大小都欢悦。”“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳粮”。从歌谣中得出的信息是（ ） A. 该起义军的领导者是黄巢 B. 唐末人民的生活困苦 C. 严明的军纪得到人民拥护 D. “均田免赋”的口号深得民心 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人。李自成规定了严明的军纪，不许妄杀一人，不得侵占民房，严禁抢掠，还向贫苦民众发放钱粮。起义军英勇作战，纵横于河南、湖广等10余省。据“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳粮”及所学知识可知，从这首民谣中得出的信息是免粮的口号深得民心，D项正确；该起义军的领导者是李自成，排除A项；材料反应的事件是明末时期，排除B项；严明的军纪与材料表达的意思无关，排除C项。故选D项。 16. 1661年，驻守台湾的殖民头目写信给郑成功、愿送白银10万两，请求郑成功军队退出台湾。郑成功在回信中义正词严地指出：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我该回信体现了郑成功（ ） A. 维护国家主权的决心 B. 巩固民族团结的愿望 C. 抗击倭寇的坚强意志 D. 不怕牺牲的英雄气概 【答案】A 【解析】 【详解】结合材料信息及所学知识，郑成功回信强调台湾是中国领土，要求荷兰归还，郑成功明确指出台湾属于中国，拒绝殖民者的利诱，体现其维护国家主权和领土完整的坚定立场，A项正确；“民族团结”与反殖民斗争无关，排除B项；“抗击倭寇”指抵御日本海盗，而此处敌人是荷兰殖民者，排除C项；“不怕牺牲”虽可能体现个人品质，但题干未提及牺牲行为，重点在主权主张，排除D项。故选A项。 17. 小刚拟办一份历史手抄报,准备了如下所示素材,据此推断这份手抄报的主题是（ ） ①顺治帝册封五世达赖喇嘛为“达赖喇嘛” ②康熙帝设置台湾府 ③雍正帝设置驻藏大臣 ④乾隆帝平定大、小和卓叛乱 A. 民族关系的发展 B. 统一多民族国家的巩固 C. 专制主义中央集权的加强 D. 封建社会的危机 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中设专门机构管辖、平定边疆叛乱的措施均为加强对边疆地区的管辖，目的是巩固统治、维护统一，并非强调民族间的交流与相处，错误。 B.“顺治帝册封五世达赖喇嘛”“康熙帝设置台湾府”“雍正帝设置驻藏大臣”“平定大、小和卓叛乱”都是清朝为巩固国家统一，加强对边疆地区管辖所采取的措施，其共同主题是统一多民族国家的巩固，正确。 C.“专制主义中央集权的加强”主要指中央对地方的控制程度，与材料中针对边疆管理的内容不相符，不合题意，错误。 D.材料中仅“乾隆帝平定大小和卓叛乱”涉及“危机”，该选项表述片面，不符合题意，错误。 18. 为了加强君主专制，清朝的统治者从思想领域严密控制知识分子，将人们禁锢于思想的牢笼。材料中的“思想的牢笼”是指（ ） A. 程朱理学 B. 成立特务机构 C. 重农抑商 D. 大兴文字狱 【答案】D 【解析】 【详解】A.程朱理学是宋代形成的儒学思想，明清虽作为官方科举考试内容，但并非清朝专门用来禁锢思想、管控知识分子的严苛手段，不符合题意，错误。 B.东厂、西厂、锦衣卫这类特务机构是明朝的制度，清朝没有同类大规模特务机构，错误。 C.重农抑商是经济政策，作用是限制工商业、稳固农业，和“思想领域控制知识分子”无关，错误。 D.清朝统治者为强化君主专制，刻意从文人诗词、文章中摘取字句，罗织罪名治罪，残酷打压知识分子，严重禁锢思想，正是题干所说的“思想的牢笼”，符合题意，正确。 19. 明清时期，“苏湖熟，天下足”的状况已不复存在，唐寅曾描绘苏州等地“五更市贾何曾绝，四远方言总不同”，工商业成为民众生计的主要来源和国家赋税的重要来源。这说明明清时期（ ） A. 国家对工商业征收重税 B. 政府不再重视农业生产 C. 国家经济重心重新移到北方 D. 江南地区工商业非常繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“苏州等地‘五更市贾何曾绝，四远方言总不同’”“工商业成为民众生计的主要来源和国家赋税的重要来源”并结合所学知识可知，清朝前期的商业很发达，陆路和水路的商旅往来频繁，各地的商品贸易十分兴盛，在北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中，工商业非常繁荣，D项正确；重农抑商的政策，是通过法律和行政手段保障农业生产，限制民间商业活动，明清时期虽局部开放海禁但仍压制民间贸易，与材料中的工商业发展不符，排除A项；明清时期，政府推行重农抑商的政策，仍重视农业生产，排除B项；材料强调南方经济发展，“国家经济重心重新移到北方”与材料内容不符，排除C项。故选D项。 20. 清乾隆五十五年（1790年），徽剧戏班进京献艺后，广泛吸收流行在北京的京腔、秦腔以及其他剧种的长处，湖北的汉调进京与徽调相互融合，材料说明京剧（ ） A. 题材广泛，表演形象 B. 文武兼修，角色齐全 C. 博采众长，兼收并蓄 D. 贴近百姓，源于生活 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中讲述的是徽剧吸收其他剧种的长处形成京剧的过程，没有涉及题材和表演形式方面的内容，错误。 B.材料中讲述的是剧种之间的吸收融合，没有涉及文武和角色方面的内容，错误。 C.材料中徽剧戏班进京后广泛吸收京腔、秦腔等剧种的长处，湖北汉调进京后与徽调相互融合，最终形成京剧，体现了博采众长、兼收并蓄的特点，正确。 D.材料中讲述的是京剧的形成过程，没有涉及贴近百姓、源于生活方面的内容，错误。 二、材料题（本题共5小题，满分30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝创立科举制，唐朝加以完善。科举制打破了世家大族对选官权力的垄断，使有才学的人能够由此参政。宋朝大幅增加科举取士名额，提高进士地位。 材料二 明朝科举考试规定：题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》为标准；答卷必须采用“八股文”形式。 材料三 “八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。 ——顾炎武《日知录》 （1）根据材料一，指出隋唐创立和完善科举制的历史意义。 （2）根据材料二，概括明朝科举考试的新特点。 （3）材料三中顾炎武是如何评价八股取士的？你如何看待他的观点？ 【答案】（1）打破了世家大族对选官权力的垄断；使有才学的人可以参政。 （2）考试内容限于“四书”“五经”；答题必须以朱熹的解释为标准；答卷必须采用八股文。（答出两点即可） （3）顾炎武认为八股取士的危害如同焚书，对人的摧残比秦始皇焚书还严重。我认为他的观点有一定道理，八股取士束缚了思想，阻碍了人才成长，但也应看到科举制在当时仍有维护统治、促进社会流动的积极作用。（观点正确、言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 历史意义：由材料一“科举制打破了世家大族对选官权力的垄断，使有才学的人能够由此参政”→提炼出“打破了世家大族对选官权力的垄断；使有才学的人可以参政”。 【小问2详解】 新特点：由材料二“题目必须来自‘四书’‘五经’”→提炼出“考试内容限于‘四书’‘五经’”； 由材料二“考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》为标准”→提炼出“答题必须以朱熹的解释为标准”； 由材料二“答卷必须采用‘八股文’形式”→提炼出“答卷必须采用八股文”。 【小问3详解】 评价：由材料三“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”→提炼出“顾炎武认为八股取士的危害如同焚书，对人的摧残比秦始皇焚书还严重”。 看法：由材料一“科举制打破了世家大族对选官权力的垄断，使有才学的人能够由此参政”、材料三“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”→可形成自己的观点：“我认为他的观点有一定道理”。然后从束缚思想、阻碍进步的角度说明八股取士的消极影响；同时也应看到对促进阶层流动、巩固统治的积极影响。 22. 阅读材料，完成下列问题。 材料一 图一 图二 元朝形势图（1330年） 材料二 明朝统治者(朱元璋)为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训，以后子孙做皇帝时“不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 ——摘编自《中国政治制度史》 （1）材料一中的图一、图二分别反映出中国古代哪种政治制度。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出朱元璋立下这条“祖训”的目的，以及清朝“对中央中枢机构进行了改组”的措施 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明中国古代政治制度发展演变的趋势。 【答案】（1）三省六部制和行省制度 （2）目的：加强皇权。措施：设立军机处。 （3）趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至废除；中央的权力不断加强，地方上的权力不断缩小；等等。 【解析】 【小问1详解】 制度：据所学知识可知，图一呈现出皇帝之下设中书省、尚书省、门下省，尚书省下辖吏、户、礼、兵、刑、工六部的结构，这与隋唐时期的三省六部制相符。三省六部制通过分割相权，加强了皇权，同时明确了中央各部门的职权，提高了行政效率。图二是元朝的疆域图，元朝为了有效管理广阔的疆域，在地方实行行省制度。行省制度加强了中央对地方的控制，是中国省制的开端，对后世地方行政制度影响深远。 【小问2详解】 目的：据材料二“明朝统治者(朱元璋)为了解决君相之争，巩固统治……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训”可知，朱元璋为解决君相之争、巩固统治，诛杀丞相胡惟庸并立下“不许立丞相”的祖训。历史上丞相权力过大曾对皇权构成威胁，因此朱元璋废除丞相制度的目的就是加强皇权，使权力高度集中于皇帝手中。 措施：据所学知识可知，清朝为进一步加强皇权，对中央中枢机构进行改组，设立了军机处。军机处的设立，使得军国大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录、传达执行，标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰。 【小问3详解】 趋势：综合以上材料可知，从皇权与相权的关系看，秦朝设丞相辅助皇帝处理政务，到隋唐三省六部制分割相权，再到明朝朱元璋废除丞相、清朝设立军机处等，皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。从中央与地方的关系看，秦朝推行郡县制，加强中央对地方的控制；元朝实行行省制度，进一步巩固中央集权；此后各朝也不断采取措施强化中央权力，地方权力逐渐缩小。整体而言，中国古代政治制度发展演变的趋势是皇权不断加强，相权不断削弱直至废除；中央的权力不断加强，地方的权力不断缩小。 23. 处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料二 1044年，北宋与西夏进行和谈，订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏钱物，称为“岁赐”。议和后，宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定。 ——摘自人教版《中国历史》七年级下册 材料三 “至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。” ——（明）方孝孺 材料四 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。 ——摘自部编版《中国历史》七年级下册 （1）材料一表明唐太宗采取了怎样的民族政策？请举一例体现唐太宗奉行此政策的史实。 （2）材料二中的元昊是哪个民族的首领?你认为“双方议和”的积极意义何在? （3）材料三中的这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么? （4）元朝统治者为加强对今西藏的管辖，在西南设置的管理机构是什么? 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策；史实：文成公主入藏（符合要求的其他答案也可以） （2）民族：党项族；积极意义：此后双方边境长期处于相对和平稳定的状态；双方展开经济文化交流，有利于边境地区的生产发展。 （3）新的民族：回回。 （4）管理机构：宣慰使司都元帅府。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：“与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴”→唐太宗实行开明的民族政策，对待少数民族一视同仁。 史实：吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。641年，文成公主入藏，密切了汉藏的关系。 【小问2详解】 民族：1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。 积极意义：“宋夏虽时有战事，但关系一直较为稳定”和所学知识可知，议和有利于和平安定，稳定的环境下双方可以进行友好的经济文化交流，促进经济发展和民族交融→此后双方边境长期处于相对和平稳定的状态；双方展开经济文化交流，有利于边境地区的生产发展。 【小问3详解】 新的民族：元朝时期，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族——回回。 【小问4详解】 管理机构：在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、金银和丝绸等国内产品，去换取亚非各国的象牙、香料、宝石等奇珍。郑和每到一国，就给其国王赠送中国礼物，表明建立友好关系的愿望，同时与各国的商民和平交易。与此同时，亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二 清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口作为西方商船来华的口岸，在陆上只有恰克图与外国通商……它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 （1）根据材料一并结合所学知识，简要分析郑和下西洋产生的影响。 （2）材料二反映出清政府实行什么对外政策?结合所学知识，简要分析该政策产生的消极影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简要概括明朝到清朝对外政策的变化，并谈谈你从中获得的启示。 【答案】（1）影响：提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；促进了中国与亚非国家和地区的经济文化交流；为人类航海事业作出了伟大贡献。（任答两点即可） （2）政策：闭关锁国政策。 影响：清朝闭关自守，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 （3）变化：从对外开放到闭关自守。 启示：开放则国兴，闭关则国衰；我们应倡导开放、包容、合作共赢；我们要坚持改革开放；重视经济发展，发展才是硬道理；等等。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 影响：“郑和每到一国，就给其国王赠送中国礼物，表明建立友好关系的愿望，同时与各国的商民和平交易”“亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易”→郑和下西洋提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展；增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来；促进了中国与亚非国家和地区的经济文化交流；结合所学知识可知，郑和下西洋为人类航海事业作出了伟大贡献。 【小问2详解】 政策：“清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口作为西方商船来华的口岸，在陆上只有恰克图与外国通商”→“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。 影响：“使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离”→清朝闭关自守，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。 【小问3详解】 变化：从明朝前期的开放对外交往（郑和下西洋，主动交流），到清朝的闭关锁国（严格限制对外交往），明朝到清朝对外政策的变化是从对外开放到闭关自守。 启示：开放性回答，言之有理即可，从开放的作用、闭关自守的后果、坚持改革开放、重视经济发展等角度作答。 25. 阅读材料，完成下列要求。 名称 简介 三省六部制 确立于隋朝，完善于唐朝，三省长官共议国政，各有分工，彼此制约，提高了办事效率 鉴真东渡 为传播佛法奋斗了一生，他还把中国的医药、建筑等传到日本，为沟通两国文化作出了卓越的贡献 毕昇发明活字印刷术 对世界文明发展具有重大作用 行省制度 不仅有利于国家的政治统一、也便利了各民族之间的经济和文化交流 明长城 蜿蜒万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗 郑和下西洋 成为人类航海史上的空前壮举 戚继光抗倭 使东南沿海倭患基本平息 北京城 最为雄伟壮丽的是紫禁域，体现了中国古代宫殿建筑艺术的精华 郑成功收复台湾 台湾重新回到祖国的怀抱 指南针的使用 便于在航海上指明方向 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 阅读以上材料，提取两个有关联的历史事件，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】提取历史事件：毕昇发明活字印刷术、指南针的使用 观点：科技进步，推动社会发展。 论述：毕异发明活字印刷术，大大提高了印刷效率，为近代印刷术的发展奠定了基础。为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要做用；战国时期，制成了“司南”，北宋时制成了指南针并开始应用于航海，南宋广泛应用于航海，后来传播到了欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。 因此，科技的发明和发展推动了人类社会的进步。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，可以根据材料，提取两个有关联的历史事件，确定观点，并结合史实加以论述，答案言之成理即可。如选择“毕异发明活字印刷术，对世界文明发展具有重大作用”，“指南针的使用便于在航海上指明方向”，可确定观点为：科技进步，推动社会发展。然后结合活字印刷术和指南针的影响加以论述：毕异发明活字印刷术，大大提高了印刷效率，为近代印刷术的发展奠定了基础。为传播知识和促进世界文明的发展起到了重要做用；战国时期，制成了“司南”，北宋时制成了指南针并开始应用于航海，南宋广泛应用于航海，后来传播到了欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。最后进行总结：因此，科技的发明和发展推动了人类社会的进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $