精品解析：湖南长沙市望城区第六中学2025-2026学年高一上学期期末物理试题

2025年下学期望城六中高一期末考试物理试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共6小题，共24分。 1. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。这次探月工程，突破了月球逆行轨道设计与控制、月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术，首次获取月背的月球样品并顺利返回。如图为某次嫦娥六号为躲避陨石坑的一段飞行路线，下列说法中正确的是（ ） A. 2024年6月25日14时7分指的是时刻 B. 研究嫦娥六号着陆过程的技术时可以把它简化成质点 C. 嫦娥六号由图中O点到B点的平均速率不一定大于此过程的平均速度的大小 D. 嫦娥六号变轨飞向环月轨道的过程中，以嫦娥六号为参考系，月球是静止不动的 【答案】A 【解析】 【详解】A．2024年6月25日14时7分指的是时刻，故A正确； B．研究嫦娥六号着陆过程的技术时，嫦娥六号的形状、大小不能忽略，不可以把它简化成质点，故B错误； C．平均速率是指物体的路程和通过这段路程所用时间的比值，平均速度是指物体的位移和通过这段位移所用时间的比值，嫦娥六号由图中点到点的路程大小大于由图中点到点的位移大小，运动时间相同，故嫦娥六号由图中点到点的平均速率一定大于此过程的平均速度的大小，故C错误； D．嫦娥六号变轨飞向环月轨道的过程中，以嫦娥六号为参考系，月球是运动的，故D错误。 故选A。 2. 2020年11月28日，“奋斗者”号载人潜水器海试返航，前期在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。奋斗者号这条庞然“大鱼”有几十吨重，两人多高，从“蛟龙”号到“奋斗者”号，中国深潜勇士不断向洋底最深处进军。在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位，下列说法正确的是（　　） A. 新闻中涉及“有几十吨重”中，吨是国际单位制中的导出单位 B. “千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，“牛顿”是国际单位制中的导出单位 C. 新闻中涉及“深度10909米”中，米是国际单位制中力学三个基本物理量之一 D. 力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，物理学中所有的物理量都有单位 【答案】B 【解析】 【详解】A．“吨”是质量的一个单位，但不是国际单位制中的单位，选项A错误； B．“千克米每二次方秒”是由推导出来的，是国际单位制中的导出单位，为了纪念牛顿把它定义为牛顿，选项B正确； C．国际单位制中力学三个基本物理量是：长度、质量、时间，而米只是长度的单位，选项C错误； D．在国际单位制中，力学基本量是长度、质量、时间，单位是物理量的组成部分，有单位的物理量要注明单位，但并不是所有物理量都有单位，如前面学过的动摩擦因数就没有单位。选项D错误。 故选B。 3. 如图所示，一光滑半圆形凹槽固定在水平地面上，一物块（可看作质点）静置于槽内最底部的A点处。现用一方向不变的斜向上的推力F把物块从A点沿着凹形槽缓慢推至B点。设物块受到凹槽的支持力为FN，则在上述过程中F和FN大小的变化情况为（　　） A. F和FN都一直增大 B. F一直增大，FN先减小后增大 C. F先增大后减小，FN一直增大 D. F和FN都先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】对物块受力分析如图 由图可知，物块从A点沿着凹形槽缓慢推至B点过程中，F一直增大，FN先减小后增大 故选B。 4. 如图所示，A、B两物块质量分别为2m、m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长量为x，现将悬绳剪断，则下列说法正确的是（　　） A. 悬绳剪断后，A物块向下运动2x时速度最大 B. 悬绳剪断后，A物块向下运动3x时速度最大 C. 悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为2g D. 悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为g 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】CD．剪断悬绳前，对B受力分析，B受到重力和弹簧的弹力，知弹力 剪断瞬间，对A分析，A的合力为 根据牛顿第二定律 CD错误； AB．弹簧开始处于伸长状态，弹力 当向下压缩 时，速度最大 所以下降的距离为3x，A错误，B正确。 故选B。 5. 一块剖面为三角形的有机玻璃压在另一块水平有机玻璃上，当光通过有机玻璃时，会产生如图所示的花纹。下列说法正确的是（　　） A. 受到向上的支持力是由于发生形变而产生的 B. 对的压力与对的支持力是一对平衡力 C. 利用该现象可以推测有机玻璃各部位的形变情况 D. 与间产生的弹力来源于核子间的强相互作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．P受到的支持力是由于Q形变产生的，A错误； B．对的压力与对的支持力是一对作用力与反作用力，B错误； C．不同部位的干涉花纹不同，故可以利用该现象推测有机玻璃各部位的形变情况，C正确； D．从微观角度，弹力来源于电磁相互作用，D错误。 故选C。 6. 如图所示是打印机进纸装置示意图，搓纸轮转动时，每次只将最上面的一张打印纸匀速送进打印机，下面的纸张保持不动。已知每张打印纸的重均为，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸与纸、纸与底部间的动摩擦因数为，重力加速度为，工作时搓纸轮给最上面一张纸的压力为则打印机正常工作时（　　） A. 搓纸轮对纸的摩擦力大小为 B. 纸与底部间的摩擦力大小为 C. 静止不动的纸张间没有摩擦力 D. 只要满足，就能实现每次只送进一张纸 【答案】B 【解析】 【详解】A．搓纸轮带动第一张纸匀速运动，故搓纸轮对第张纸的摩擦力大小与第张纸与第张纸之间的滑动摩擦力平衡，故搓纸轮对第张纸的摩擦力大小为，故A错误； B．正常工作时第张纸在第张纸上滑动，它们之间的压力为，滑动摩擦力为，以第张纸下面的所有纸为研究对象，它们受到第一张纸的摩擦力，底部对它的静摩擦力，由平衡关系可得，故B正确； C．静止不动的纸之间保持相对静止，它们之间是静摩擦力，静摩擦力的大小等于，故C错误； D．若，则，即第张纸将无法搓动，进纸系统将不能正常进纸，D错误。 故选B。 二、多选题：本大题共4小题，共20分。 7. 如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v-t图像如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x-t图像如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法正确的是（　　） A. 猴子的运动轨迹为直线 B. 猴子在0∼2s内做匀变速曲线运动 C. t=0时猴子的速度大小为8m/s D. 猴子在0∼2s内的加速度大小为4m/s2 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】A．由图乙可知，猴子竖直方向做匀减速直线运动，由图丙可知，猴子在水平方向做匀速直线运动，所以其合运动为曲线。A错误； B．因为加速度竖直向下，而合速度不在竖直方向，所以猴子在0∼2s内做匀变速曲线运动。B正确； C．t=0时猴子的竖直分速度为8m/s，水平分速度为4m/s，其合速度为 C错误； D．猴子在0∼2s内的加速度即为竖直方向的加速度，由图乙可知 D正确。 故选BD。 8. 甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 在时刻两物体速度大小相等，方向相反 B. 在时刻两物体加速度大小相等，方向相反 C. 在时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大 D. 在时刻之后，甲物体在乙物体前 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图像可知：在时刻两物体速度图象相交于一点且都在时间轴的上方，所以此时刻速度相同，即大小相等，方向相同，故A错误； B．图象中，斜率表示加速度，由图象可知在时刻甲乙两物体的斜率大小相等，甲为正，乙为负，所以在时刻两物体加速度大小相等，方向相反，故B正确； CD．在时刻之前，乙图象与时间轴围成的面积比甲大，且乙的速度也比甲大，所以在时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大，时刻两物体距离达到最大，在时刻之后，由于甲的速度大于乙的速度，则两物体间距离逐渐减小，但在未追上乙之前，甲仍然在乙物体后面，故C正确，D错误。 故选BC。 9. 如图所示，在一个水平桌面上方有三个金属小球a、b、c，高度分别为h1、h2、h3，且h1∶h2∶h3＝3∶2∶1.若先后由静止依次释放小球a、b、c，三小球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（　　） A. 三小球到达桌面时的速度大小之比是3∶2∶1 B. 三小球运动时间之比为∶∶1 C. 小球b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D. 小球b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】A．由v2＝2gh，得 则三小球落到桌面时的速度大小之比 v1∶v2∶v3=∶∶1 A错误； B．又由h＝gt2，得 则三小球运动时间之比 t1∶t2∶t3＝∶∶1 B正确； C．设小球b与a开始下落的时间差为Δt1，小球c与b开始下落的时间差为Δt2，则由B选项的分析可得 Δt1∶Δt2=(－)∶(－1) 比值小于1，因此小球b与a开始下落的时间差小于小球c与b开始下落的时间差，C正确，D错误。 故选BC。 10. 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查，如图所示为车站的水平传送带装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持1m/s的恒定速率运行，旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数为0.1，AB间的距离为2m，g取10m/s2，若乘客把行李放到传送带的同时也以与传送带相同的速度平行于传送带运动去B处取行李，则 A. 行李到达B处的速度为2m/s B. 乘客比行李提前到达B处 C. 行李到达B处所用时间为2.5s D. 若传送带速度足够大，行李可以比乘客提前到达B处 【答案】BC 【解析】 【详解】试题分析：行李在传送带上先做匀加速直线运动，当速度达到传送带的速度，和传送带一起做匀速直线运动，根据运动学公式分别求出匀加速运动和匀速直线运动的时间，即可得出行李由A运动到B的时间． 设行李做匀加速运动的时间为t1，位移为s1，匀速运动时间为t2，位移为s2，由题意知行李加速运动的末速度v=1m/s，A错误；则由匀加速直线运动规律和得： 又由匀速运动规律得： 解之得：t2=1.5s 则t=t1+t2=2.5s， 故行李由A运动到B的时间为2.5s C选项正确． 乘客到达B的时间为：2s，B正确，D错误． 考点：牛顿第二定律；匀速直线运动及其公式、图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 点评： 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共2小题，共14分。 11. 为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图所示的实验探究方案，并进行了实验操作。 （1）在长木板的左端垫上木块的目的是____________实验中用砝码包括小盘的重力的大小作为小车质量为所受拉力的大小，能够实现这一设想的前提条件是____________； （2）图丙为某同学作出小车的图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是__________图线上部弯曲的原因是________________。 （3）图乙为另一同学在平衡摩擦后小车质量一定时，根据实验描绘的小车加速度的倒数与盘和砝码的总质量的倒数之间的实验关系图像。设图中直线斜率为，在纵轴上的截距为，若牛顿第二定律成立，则小车的质量为______________。 【答案】（1） ①. 平衡摩擦力 ②. 满足 （2） ①. 斜面倾角过大或平衡摩擦力过度 ②. 没有满足 （3） 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中有摩擦力影响，需要先平衡摩擦力，让长木板的左端适当垫高； [2]以和系统为研究对象，有 以小车为研究对象 联立方程得 由此可知当时，即当钩码的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于钩码的总重力； 【小问2详解】 [1]某同学作出小车的图线如图丙所示，拉力仍然等于时，加速度不等于，可知图线不过原点的原因是斜面倾角过大或平衡摩擦力过度； [2]图线上部弯曲的原因是钩码的质量太大，或小车的质量太小，没有满足 【小问3详解】 对小车，根据牛顿第二定律得 整理得 由于， 整理得 12. 如图甲所示是“研究平抛运动”的实验装置 （1）当小球从斜槽末端水平飞出时与小球离地面的高度均为，此瞬间电路断开使电磁铁释放小球，最终两小球同时落地该实验结果可表明______。 A. 两小球落地速度的大小相同 B. 两小球在空中运动的时间相等 C. 小球在水平方向的分运动与小球的运动相同 D. 两小球在空中运动时的加速度不相等 （2）利用该实验装置研究小球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点、、，如图乙所示点的横坐标为，纵坐标为，点横坐标为，纵坐标为，点的横坐标为，纵坐标为，则小球水平飞出时的初速度大小为_______小球在点处的瞬时速度的大小_______ 【答案】（1）B （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 当小球从斜槽末端水平飞出时与小球离地面的高度均为，此瞬间电路断开使电磁铁释放小球，最终两小球同时落地，知运动时间相等，球在竖直方向上的分运动与小球的运动相同。 故选B。 【小问2详解】 A点的横坐标为，纵坐标为，点的横坐标为，纵坐标为。根据 得 则平抛运动的初速度 根据匀变速运动，中间时刻瞬时速度等于全程平均速度，点竖直方向上的分速度 则点的瞬时速度 四、计算题：本大题共3小题，共42分。 13. 如图所示，光滑金属球的质量它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，，，求： （1）墙壁对金属球的弹力大小和金属球对斜面体的弹力大小； （2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小。 【答案】（1）， （2） 【解析】 【小问1详解】 对金属球，由平衡条件可得 墙壁对金属球的弹力为，斜面体对金属球的弹力为  解得墙壁对金属球的弹力 斜面体对金属球的弹力，根据牛顿第三定律金属球对斜面体的弹力 【小问2详解】 对斜面体，地面对斜面体的摩擦力大小为 解得 14. 如图甲所示，质量为m=2kg的物体置于倾角为θ=37°的足够长的固定斜面上，t=0时刻对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=0.5s时撤去该拉力，整个过程中物体运动的速度与时间的部分图象如图乙所示，不计空气阻力，g=10m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求： (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ (2)拉力F的大小 (3)物体沿斜面向上滑行的最大距离s． 【答案】(1)μ=0.5 (2) F=15N (3)s=7.5m 【解析】 【分析】由速度的斜率求出加速度，根据牛顿第二定律分别对拉力撤去前、后过程列式，可拉力和物块与斜面的动摩擦因数为 μ．根据v-t图象面积求解位移. 【详解】（1）由图象可知，物体向上匀减速时加速度大小为： 此过程有：mgsinθ+μmgcosθ=ma2 代入数据解得：μ=0.5 （2）由图象可知，物体向上匀加速时加速度大小为：a1==20m/s2 此过程有：F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1 代入数据解得：F=60N （3）由图象可知，物体向上滑行时间1.5s，向上滑行过程位移为： s＝×10×1.5＝7.5m 【点睛】本题首先挖掘速度图象的物理意义，由斜率求出加速度，其次求得加速度后，由牛顿第二定律求解物体的受力情况． 15. 如图所示，水平地面上有一“”型薄滑板，竖直高度，处有一固定障碍物，滑板右端到障碍物的距离为滑板左端施加水平向右的推力的同时，有一小物块紧贴竖直板的点无初速度释放，滑板撞到障碍物时立即撤去力，滑板以原速率反弹，小物块最终落在地面上（落地过程中未撞击滑板），滑板质量，小物块质量，滑板与小物块，滑板与地面间的动摩擦因数均为求：（取） （1）撞到障碍物前，滑板的加速度大小； （2）小物块离开滑板到落地过程中的水平位移大小； （3）小物块落地时到滑板端的距离。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 假设撞到障碍物前，小物块水平方向加速度为即物体在最高点不向下滑动，则 解得 滑板对小物块的弹力 小物块受到的最大摩擦力 因此小物块相对滑板静止，撞到障碍物时仍在点，所以假设成立，滑板撞到障碍物前物块的加速度为 【小问2详解】 滑板向右运动后撞到障碍物，由运动学公式 得撞到障碍物时共同速度 由（1）得，撞击时，物体仍在点，撞到障碍物后，滑板反弹，小物块脱离滑板做平抛运动，竖直方向 代入数据得下落时间 水平位移 【小问3详解】 撞到障碍物后，滑板向左做匀减速直线运动，小物块离开滑板后，滑板对地面压力为，加速度大小 滑板停下来的时间 因此内滑板一直减速，向左位移大小 撞后瞬间小物块位于 端的正上方，小物块向右、B端向左，因此落地时两者距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期望城六中高一期末考试物理试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题：本大题共6小题，共24分。 1. 2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功。这次探月工程，突破了月球逆行轨道设计与控制、月背智能快速采样、月背起飞上升等关键技术，首次获取月背的月球样品并顺利返回。如图为某次嫦娥六号为躲避陨石坑的一段飞行路线，下列说法中正确的是（ ） A. 2024年6月25日14时7分指的是时刻 B. 研究嫦娥六号着陆过程的技术时可以把它简化成质点 C. 嫦娥六号由图中O点到B点的平均速率不一定大于此过程的平均速度的大小 D. 嫦娥六号变轨飞向环月轨道的过程中，以嫦娥六号为参考系，月球是静止不动的 2. 2020年11月28日，“奋斗者”号载人潜水器海试返航，前期在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。奋斗者号这条庞然“大鱼”有几十吨重，两人多高，从“蛟龙”号到“奋斗者”号，中国深潜勇士不断向洋底最深处进军。在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位，下列说法正确的是（　　） A. 新闻中涉及“有几十吨重”中，吨是国际单位制中的导出单位 B. “千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，“牛顿”是国际单位制中的导出单位 C. 新闻中涉及“深度10909米”中，米是国际单位制中力学三个基本物理量之一 D. 力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，物理学中所有的物理量都有单位 3. 如图所示，一光滑半圆形凹槽固定在水平地面上，一物块（可看作质点）静置于槽内最底部的A点处。现用一方向不变的斜向上的推力F把物块从A点沿着凹形槽缓慢推至B点。设物块受到凹槽的支持力为FN，则在上述过程中F和FN大小的变化情况为（　　） A. F和FN都一直增大 B. F一直增大，FN先减小后增大 C. F先增大后减小，FN一直增大 D. F和FN都先增大后减小 4. 如图所示，A、B两物块质量分别为2m、m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长量为x，现将悬绳剪断，则下列说法正确的是（　　） A. 悬绳剪断后，A物块向下运动2x时速度最大 B. 悬绳剪断后，A物块向下运动3x时速度最大 C. 悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为2g D. 悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为g 5. 一块剖面为三角形的有机玻璃压在另一块水平有机玻璃上，当光通过有机玻璃时，会产生如图所示的花纹。下列说法正确的是（　　） A. 受到向上的支持力是由于发生形变而产生的 B. 对的压力与对的支持力是一对平衡力 C. 利用该现象可以推测有机玻璃各部位的形变情况 D. 与间产生的弹力来源于核子间的强相互作用 6. 如图所示是打印机进纸装置示意图，搓纸轮转动时，每次只将最上面的一张打印纸匀速送进打印机，下面的纸张保持不动。已知每张打印纸的重均为，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸与纸、纸与底部间的动摩擦因数为，重力加速度为，工作时搓纸轮给最上面一张纸的压力为则打印机正常工作时（　　） A. 搓纸轮对纸的摩擦力大小为 B. 纸与底部间的摩擦力大小为 C. 静止不动的纸张间没有摩擦力 D. 只要满足，就能实现每次只送进一张纸 二、多选题：本大题共4小题，共20分。 7. 如图甲所示，在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上运动，其v-t图像如图乙所示，同时人顶着杆沿水平地面运动的x-t图像如图丙所示。若以地面为参考系，下列说法正确的是（　　） A. 猴子的运动轨迹为直线 B. 猴子在0∼2s内做匀变速曲线运动 C. t=0时猴子的速度大小为8m/s D. 猴子在0∼2s内的加速度大小为4m/s2 8. 甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其图像如图所示，下列判断正确的是（　　） A. 在时刻两物体速度大小相等，方向相反 B. 在时刻两物体加速度大小相等，方向相反 C. 在时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间距离越来越大 D. 在时刻之后，甲物体在乙物体前 9. 如图所示，在一个水平桌面上方有三个金属小球a、b、c，高度分别为h1、h2、h3，且h1∶h2∶h3＝3∶2∶1.若先后由静止依次释放小球a、b、c，三小球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力，则（　　） A. 三小球到达桌面时的速度大小之比是3∶2∶1 B. 三小球运动时间之比为∶∶1 C. 小球b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D. 小球b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差 10. 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查，如图所示为车站的水平传送带装置示意图，紧绷的传送带AB始终保持1m/s的恒定速率运行，旅客把行李无初速度地放在A处，设行李与传送带之间的动摩擦因数为0.1，AB间的距离为2m，g取10m/s2，若乘客把行李放到传送带的同时也以与传送带相同的速度平行于传送带运动去B处取行李，则 A. 行李到达B处的速度为2m/s B. 乘客比行李提前到达B处 C. 行李到达B处所用时间为2.5s D. 若传送带速度足够大，行李可以比乘客提前到达B处 第II卷（非选择题） 三、实验题：本大题共2小题，共14分。 11. 为了探究加速度与力、质量的关系，物理兴趣小组成员独立设计了如图所示的实验探究方案，并进行了实验操作。 （1）在长木板的左端垫上木块的目的是____________实验中用砝码包括小盘的重力的大小作为小车质量为所受拉力的大小，能够实现这一设想的前提条件是____________； （2）图丙为某同学作出小车的图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是__________图线上部弯曲的原因是________________。 （3）图乙为另一同学在平衡摩擦后小车质量一定时，根据实验描绘的小车加速度的倒数与盘和砝码的总质量的倒数之间的实验关系图像。设图中直线斜率为，在纵轴上的截距为，若牛顿第二定律成立，则小车的质量为______________。 12. 如图甲所示是“研究平抛运动”的实验装置 （1）当小球从斜槽末端水平飞出时与小球离地面的高度均为，此瞬间电路断开使电磁铁释放小球，最终两小球同时落地该实验结果可表明______。 A. 两小球落地速度的大小相同 B. 两小球在空中运动的时间相等 C. 小球在水平方向的分运动与小球的运动相同 D. 两小球在空中运动时的加速度不相等 （2）利用该实验装置研究小球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点、、，如图乙所示点的横坐标为，纵坐标为，点横坐标为，纵坐标为，点的横坐标为，纵坐标为，则小球水平飞出时的初速度大小为_______小球在点处的瞬时速度的大小_______ 四、计算题：本大题共3小题，共42分。 13. 如图所示，光滑金属球的质量它的左侧紧靠竖直的墙壁，右侧置于倾角的斜面体上。已知斜面体处于水平地面上保持静止状态，，，求： （1）墙壁对金属球的弹力大小和金属球对斜面体的弹力大小； （2）水平地面对斜面体的摩擦力的大小。 14. 如图甲所示，质量为m=2kg的物体置于倾角为θ=37°的足够长的固定斜面上，t=0时刻对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=0.5s时撤去该拉力，整个过程中物体运动的速度与时间的部分图象如图乙所示，不计空气阻力，g=10m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求： (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ (2)拉力F的大小 (3)物体沿斜面向上滑行的最大距离s． 15. 如图所示，水平地面上有一“”型薄滑板，竖直高度，处有一固定障碍物，滑板右端到障碍物的距离为滑板左端施加水平向右的推力的同时，有一小物块紧贴竖直板的点无初速度释放，滑板撞到障碍物时立即撤去力，滑板以原速率反弹，小物块最终落在地面上（落地过程中未撞击滑板），滑板质量，小物块质量，滑板与小物块，滑板与地面间的动摩擦因数均为求：（取） （1）撞到障碍物前，滑板的加速度大小； （2）小物块离开滑板到落地过程中的水平位移大小； （3）小物块落地时到滑板端的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $