精品解析：安徽省六安市叶集皖西当代中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试卷 B

叶集皖西当代中学高一年级11月期中考 物理试题B 本试卷满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。 一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 1. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。图为中国人民解放军空军航空兵八一飞行表演队一架歼-10SY表演机、6架歼-10C表演机组成的教练机梯队飞过天坛上空，梯队飞过天安门上空时，梯队编队队形不变，下列说法正确的是（　　） A. 以歼-10SY为参考系，歼-10C是运动的 B. 以歼-10C的某一架表演机为参考系，歼-10SY是运动的 C. 以天安门为参考系，歼-10C是运动的 D. 以天安门上的观众为参考系，歼-10SY是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】AB．梯队飞过天安门上空时，梯队编队队形不变，歼-10SY与歼-10C之间是相对静止的，故AB错误； CD．以天安门或者天安门上的观众为参考系，歼-10C、歼-10SY都是运动的，故C正确，D错误。 故选C。 2. 如图，一个空杯子静止在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 杯子所受弹力的方向是竖直向下的 B. 杯子对桌面的压力方向是竖直向下的 C. 杯子对桌面的压力就是杯子所受的重力 D. 杯子所受弹力是由于杯子发生形变产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A．杯子所受弹力的方向与桌面恢复形变的方向相同，即弹力方向竖直向上，故A错误； B．根据牛顿第三定律可知，杯子对桌面的压力方向是竖直向下的，故B正确； C．压力和重力是不同性质的力，只能说杯子对桌面的压力大小等于杯子所受的重力大小，故C错误； D．杯子所受弹力是由于桌面发生形变而产生的，故D错误。 故选B。 3. 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间△t=1.0 s，那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小是（　　） A. 2.0m/s2 B. 8.0 m/s2 C. 10.0m/s2 D. 18m/s2 【答案】D 【解析】 【详解】解：取着网前的速度方向为正方向,则,则,负号说明加速度的方向与正方向相反,即向上,选项D正确． 4. 用图示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂质量为m的钩码，待钩码静止时记录弹簧下端在刻度尺的位置，重力加速度为g，则弹簧的弹性系数为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】竖直悬挂时，根据胡克定律及二力平衡有 解得弹簧的弹性系数为 故选A。 5. 如图所示为高速公路上“区间测速”的指示牌，小明所乘坐的汽车通过该测速区间的时间为，区间限速，汽车在该过程中经过多个弯道。下列说法正确的是（ ） A. 区间测速长度“”是指位移大小 B. 指示牌中的“100”是指平均速率大小为 C. 指示牌中的“100”是指平均速度大小为 D. 汽车在该路段一定没有出现超速行驶的情况 【答案】B 【解析】 【详解】A．全长表示路程，故A错误； BC．指示牌中的“100”是指平均速率大小为，不是指平均速度大小，故B正确，C错误； D．汽车在该路段运动过程中瞬时速度大小可能存在超速违反规定速度行驶的情况，故D错误。 故选B。 6. 一物体做直线运动，此物体运动的加速度a随时间t变化的图像如图所示。下列是物体运动的图像，可能正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】图像的斜率表示加速度，在和时间内，加速度均为恒定正加速度，因此对应的图像为斜率为正的倾斜直线；在时间内，加速度为0，速度保持不变，因此图像是水平直线。只有A选项图像符合上述特征，且两段加速度之比满足 故选A。 7. 如图所示，一小车从A点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为3v，则等于（　　） A. 1：1 B. 1：3 C. 1：5 D. 1:8 【答案】D 【解析】 【详解】设小车运动过程中的加速度为a， AB段： BC段： 由以上二式可得 故选D。 8. 在研究某公交车的刹车性能时，让公交车沿直线运行到最大速度后开始刹车，公交车开始刹车后位移与时间的关系满足（物理量均采用国际制单位），下列说法正确的是（　　） A. 公交车运行的最大速度为9m/s B. 公交车刹车的加速度大小为1m/s2 C. 公交车从开始刹车到停下运动的时间为4.5s D. 公交车开始刹车后10s内的平均速度大小为8.1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】AB．根据匀变速直线运动公式 可得初速度， 刹车时的初速度即为最大速度，故最大速度为18m/s，加速度大小为2m/s2，故AB错误； CD．公交车停止运动的时间为 故10秒内的位移等于9秒内的位移，即 开始刹车后10s内的位移为81m，所以平均速度大小为，故C错误，D正确。 故选D。 二、多选题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 甲、乙两物体同时从A地出发向B地做直线运动，它们的图像如图所示。则在的运动时间内，下列说法正确的是（ ） A. 在内，甲、乙两物体的速度方向相同 B. 在内，甲物体加速度比乙物体大 C. 在时，甲、乙两物体相距最远 D. 在内，甲、乙两物体位移相同 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．在内，甲、乙两物体的速度均为正，说明速度方向相同，故A正确； B．图像的斜率代表加速度，在内，乙物体的图线更陡，说明乙物体的加速度比甲物体大，故B错误； C．前，甲、乙两物体均向正方向运动，且甲在后、乙在前，乙的速度大于甲的速度，距离越来越大，时，甲、乙两物体速度相等，相距最远，故C正确； D．图像与时间轴所包围的面积表示位移，由图可知，甲在内的位移大小为 乙在内的位移大小为 两位移方向沿正方向，故D正确。 故选ACD。 10. 如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度，使它在木板上向右滑行。木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板始终处于静止状态，那么下列说法正确的是（　　） A. 物块受到的摩擦力大小为μ1mg B. 物块对木板的摩擦力方向水平向右 C. 地面对木板的摩擦力大小一定是μ1（M＋m）g D. 地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力 【答案】BD 【解析】 【详解】A．物块对木板的压力大小等于物块的重力mg，物块受到的滑动摩擦力大小为，故A错误； B．木板相对于物块的运动方向向左，则物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右，故B正确； C．因为木板始终处于静止状态，所以木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右，大小为，根据平衡可得地面对木板的摩擦力大小为，而是板与地面的最大静摩擦力，有，故C错误； D．物块对木板的滑动摩擦力方向水平向右，木板静止，由平衡条件得，地面给木板向左的静摩擦力，故D正确。 故选BD。 三、非选择题：本大题共5小题，共58分。 11. 某同学用如图甲所示装置练习使用打点计时器，用得到的纸带上的信息来判断纸带运动的大致情况。 （1）电磁打点计时器应该外接______（选填“直流”或“交流”）电源；工作电压约为______V。 （2）在使用打点计时器测速度时，下列操作正确的是______； A. 先拉动纸带，再打开计时器开关 B. 先打开计时器开关，待稳定后，再拉动纸带 （3）某次得到了如图乙所示的纸带，根据纸带上的信息，可知纸带做______运动（选填“减速”“加速”或“匀速”）。 【答案】（1） ①. 交流 ②. 8 （2）B （3）加速 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据电磁打点计时器工作原理，应接8V交流电源。 【小问2详解】 如果先拉动纸带，再打开计时器开关，会使纸带上开始部分没有点迹，所以应先打开计时器开关，待稳定后，再拉动纸带。 故选B。 【小问3详解】 按时间先后来看，纸带上各点从前（右边的）往后（左边的）间距在增大，说明纸带在做加速运动。 12. 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，计数点间的距离如图甲所示，相邻的计数点之间的时间间隔为。 （1）根据纸带上的数据，该同学已将点1、2、3、5对应时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将点4对应时刻的瞬时速度填入表中（结果保留3位有效数字）； 瞬时速度 数值/（） 0.165 0.214 0.263 _______ 0.363 （2）将上表求出的各个时刻的瞬时速度标在如图乙坐标系中，并画出小车的速度随时间变化的关系图像； （3）利用纸带数据用逐差法求出小车的加速度大小为________（结果保留3位有效数字）； （4）如果当时电网中交变电流的频率比实验者采用的标称频率（50Hz）略高，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值与真实值相比_____________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 【答案】（1）0.314 （2） （3）0.496 （4）偏小 【解析】 【详解】（1）4点对应时刻的瞬时速度大小为 （2）根据表格中数据在坐标系中描点，观察发现各点大致在一条直线上，用直线拟合各点，得出图线如答案所示。 （3）相邻的计数点之间的时间间隔为，根据逐差法可得 可得 （4）如果当时电网中交变电流的频率比标称的略高，而做实验的同学并不知道，根据，实验者计算时代入的频率比真实频率偏小，则由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏小。 13. 如图，某质点沿边长AB=3m、BC=4m的矩形从A点沿逆时针方向匀速率运动，在5s内运动了矩形周长的一半到达C点。 （1）求质点在5s内的位移和路程； （2）平均速度和平均速率各为多大？ 【答案】（1）5m，方向从A指向C，7m （2）1m/s，1.4m/s 【解析】 【小问1详解】 从A点到C点的位移大小为 方向从A指向C，从A点到C点的路程为 【小问2详解】 根据平均速度的定义可得 根据平均速率的定义可得 14. 一只鼯鼠准备从树上落到地面。它离开树枝后先做自由落体运动，当与地面距离2m时开始张开它的翼膜，到达地面时速度为2m/s。假设开始张开翼膜直至落到地面前可认为鼯鼠在做匀减速直线运动，加速度大小为8m/s2，重力加速度g取10m/s2。问： （1）鼯鼠张开翼膜时的速度大小； （2）鼯鼠离开树枝时距地面高度； （3）鼯鼠离开树枝后，经过多长时间才能到达地面。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 对匀减速阶段有 解得 【小问2详解】 自由落体过程 解得，自由落体的高度为 所以，鼯鼠离开树枝时距地面高度为 【小问3详解】 自由落体的时间为 匀减速的时间为 鼯鼠离开树枝后到达地面的总时间为 联立，解得 15. 高速公路上因大雾导致车辆追尾的事故时有发生，一辆小汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶，司机突然发现前方同一车道上50m处有一辆货车正以10m/s的速度同向行驶。为防止发生意外，司机立即采取制动措施。 （1）若小汽车从30m/s紧急制动，可以滑行90m，求小汽车制动时的加速度大小为多少？ （2）若在（1）加速度条件下，小汽车发现大货车后立即采取紧急制动，则两车何时相距最近？最近距离是多少米？ （3）实际情况是小汽车司机发现货车到采取制动措施有一定的反应时间，则要想避免发生追尾，允许小汽车司机的反应时间最长为多少秒？ 【答案】（1）5m/s2 （2）4s，10m （3）0.5s 【解析】 【小问1详解】 根据速度位移关系可得 解得小汽车刹车时的加速度大小为 【小问2详解】 设经过t时间两车的速度相等，则有 解得 此时小汽车的位移大小为 货车的位移大小为 所以两车的最近距离为 【小问3详解】 设小汽车司机的反应时间最长为t0，则有 代入数据解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 叶集皖西当代中学高一年级11月期中考 物理试题B 本试卷满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。 一、单选题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 1. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。图为中国人民解放军空军航空兵八一飞行表演队一架歼-10SY表演机、6架歼-10C表演机组成的教练机梯队飞过天坛上空，梯队飞过天安门上空时，梯队编队队形不变，下列说法正确的是（　　） A. 以歼-10SY为参考系，歼-10C是运动的 B. 以歼-10C的某一架表演机为参考系，歼-10SY是运动的 C. 以天安门为参考系，歼-10C是运动的 D. 以天安门上的观众为参考系，歼-10SY是静止的 2. 如图，一个空杯子静止在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A. 杯子所受弹力的方向是竖直向下的 B. 杯子对桌面的压力方向是竖直向下的 C. 杯子对桌面的压力就是杯子所受的重力 D. 杯子所受弹力是由于杯子发生形变产生的 3. 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目，一个运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间△t=1.0 s，那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小是（　　） A. 2.0m/s2 B. 8.0 m/s2 C. 10.0m/s2 D. 18m/s2 4. 用图示装置探究弹簧弹力与形变量的关系。把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端在刻度尺的位置。在弹簧下端悬挂质量为m的钩码，待钩码静止时记录弹簧下端在刻度尺的位置，重力加速度为g，则弹簧的弹性系数为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示为高速公路上“区间测速”的指示牌，小明所乘坐的汽车通过该测速区间的时间为，区间限速，汽车在该过程中经过多个弯道。下列说法正确的是（ ） A. 区间测速长度“”是指位移大小 B. 指示牌中的“100”是指平均速率大小为 C. 指示牌中的“100”是指平均速度大小为 D. 汽车在该路段一定没有出现超速行驶的情况 6. 一物体做直线运动，此物体运动的加速度a随时间t变化的图像如图所示。下列是物体运动的图像，可能正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 如图所示，一小车从A点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为3v，则等于（　　） A. 1：1 B. 1：3 C. 1：5 D. 1:8 8. 在研究某公交车的刹车性能时，让公交车沿直线运行到最大速度后开始刹车，公交车开始刹车后位移与时间的关系满足（物理量均采用国际制单位），下列说法正确的是（　　） A. 公交车运行的最大速度为9m/s B. 公交车刹车的加速度大小为1m/s2 C. 公交车从开始刹车到停下运动的时间为4.5s D. 公交车开始刹车后10s内的平均速度大小为8.1m/s 二、多选题：本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 9. 甲、乙两物体同时从A地出发向B地做直线运动，它们的图像如图所示。则在的运动时间内，下列说法正确的是（ ） A. 在内，甲、乙两物体的速度方向相同 B. 在内，甲物体加速度比乙物体大 C. 在时，甲、乙两物体相距最远 D. 在内，甲、乙两物体位移相同 10. 如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度，使它在木板上向右滑行。木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板始终处于静止状态，那么下列说法正确的是（　　） A. 物块受到的摩擦力大小为μ1mg B. 物块对木板的摩擦力方向水平向右 C. 地面对木板的摩擦力大小一定是μ1（M＋m）g D. 地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力 三、非选择题：本大题共5小题，共58分。 11. 某同学用如图甲所示装置练习使用打点计时器，用得到的纸带上的信息来判断纸带运动的大致情况。 （1）电磁打点计时器应该外接______（选填“直流”或“交流”）电源；工作电压约为______V。 （2）在使用打点计时器测速度时，下列操作正确的是______； A. 先拉动纸带，再打开计时器开关 B. 先打开计时器开关，待稳定后，再拉动纸带 （3）某次得到了如图乙所示的纸带，根据纸带上的信息，可知纸带做______运动（选填“减速”“加速”或“匀速”）。 12. 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，计数点间的距离如图甲所示，相邻的计数点之间的时间间隔为。 （1）根据纸带上的数据，该同学已将点1、2、3、5对应时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将点4对应时刻的瞬时速度填入表中（结果保留3位有效数字）； 瞬时速度 数值/（） 0.165 0.214 0.263 _______ 0.363 （2）将上表求出的各个时刻的瞬时速度标在如图乙坐标系中，并画出小车的速度随时间变化的关系图像； （3）利用纸带数据用逐差法求出小车的加速度大小为________（结果保留3位有效数字）； （4）如果当时电网中交变电流的频率比实验者采用的标称频率（50Hz）略高，而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使加速度的测量值与真实值相比_____________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 13. 如图，某质点沿边长AB=3m、BC=4m的矩形从A点沿逆时针方向匀速率运动，在5s内运动了矩形周长的一半到达C点。 （1）求质点在5s内的位移和路程； （2）平均速度和平均速率各为多大？ 14. 一只鼯鼠准备从树上落到地面。它离开树枝后先做自由落体运动，当与地面距离2m时开始张开它的翼膜，到达地面时速度为2m/s。假设开始张开翼膜直至落到地面前可认为鼯鼠在做匀减速直线运动，加速度大小为8m/s2，重力加速度g取10m/s2。问： （1）鼯鼠张开翼膜时的速度大小； （2）鼯鼠离开树枝时距地面高度； （3）鼯鼠离开树枝后，经过多长时间才能到达地面。 15. 高速公路上因大雾导致车辆追尾的事故时有发生，一辆小汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶，司机突然发现前方同一车道上50m处有一辆货车正以10m/s的速度同向行驶。为防止发生意外，司机立即采取制动措施。 （1）若小汽车从30m/s紧急制动，可以滑行90m，求小汽车制动时的加速度大小为多少？ （2）若在（1）加速度条件下，小汽车发现大货车后立即采取紧急制动，则两车何时相距最近？最近距离是多少米？ （3）实际情况是小汽车司机发现货车到采取制动措施有一定的反应时间，则要想避免发生追尾，允许小汽车司机的反应时间最长为多少秒？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $