精品解析:辽宁省丹东市凤城市第二中学2025-2026学年高一上学期第一次月考物理试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 凤城市
文件格式 ZIP
文件大小 3.01 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025级高一学年上学期第一次考试物理试题 考试时间:60分钟,考试分数:100分 一、选择题:本题10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选或不选得0分。 1. 下列关于运动的基本概念的描述中,正确的是(  ) A. 研究“嫦娥六号”探测器在月球表面背面的着陆过程时,可以将其视为质点。 B. “北京时间2025年9月25日14时07分”指的是时间间隔。 C. 由于地球在自转,所以任何情况下地球都不能被看作质点。 D. 我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系进行描述的。 【答案】D 【解析】 【详解】A.研究探测器着陆过程需关注姿态和细节,不能忽略形状大小,故A错误; B.“2025年9月25日14时07分”是某一瞬间,属于时刻,故B错误; C.地球在公转等问题中可视为质点,故C错误; D.太阳东升西落是以地球为参考系的描述,故D正确。 故选D。 2. 关于速度的描述,下列说法中正确的是(  ) A. 电动车限速20 km/h,指的是平均速度大小。 B. 子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s,指的是平均速度大小。 C. 某列车在京沪铁路跑出的最高时速为220 km/h,指的是瞬时速度大小。 D. 某运动员在田径运动会百米决赛的成绩是9.83 s,则该运动员冲刺时的速度大小一定为10.17 m/s。 【答案】C 【解析】 【详解】A.电动车限速20 km/h,限速指行驶中任一时刻的瞬时速度不能超过该值,而非平均速度,故A错误; B.子弹射出枪口时的速度500 m/s是某一位置的瞬时速度,并非平均速度,故B错误; C.列车最高时速220 km/h是行驶中达到的最大瞬时速度大小,故C正确; D.百米成绩9.83 s对应的平均速度为 但冲刺时的瞬时速度可能更大,无法确定具体数值,故D错误。 故选C。 3. 如图所示,载人火箭的顶端的部分装有发射逃生系统,称为逃逸塔,逃逸塔内部包含宇航员乘坐的返回舱。在发射过程中,如果一切正常,逃逸塔不工作,随运载火箭一起升空;如果遇到突发情况,逃逸塔就会自动点火,在短时间脱离运载火箭,从而达到保护宇航员的目的。根据上述信息,下列说法正确的是(  ) A. 火箭正常发射时,逃逸塔相对运载火箭是运动的 B. 火箭正常发射时,地面相对于运载火箭是静止的 C. 若火箭发射时遇突发情况,逃逸塔将与运载火箭发生相对运动 D. 若火箭发射时遇突发情况,宇航员与运载火箭始终相对静止 【答案】C 【解析】 【详解】AB.火箭正常发射时,逃逸塔和运载火箭一起运动,处于相对静止,地面相对于运载火箭是运动的,选项AB错误; CD.若火箭发射时遇到突发情况,宇航员将随逃逸塔一起脱离运载火箭,则宇航员、逃逸塔与运载火箭是相对运动的,选项C正确,D错误。 故选C。 4. 某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为,与地面碰撞后以大小为、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度为(  ) A. ,竖直向上 B. ,竖直向上 C. ,竖直向下 D. ,竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】设竖直向上为正方向,由加速度定义式 方向竖直向上,故选B。 5. 关于自由落体运动,下列说法中正确的是( ) A. 自由落体运动的加速度在世界各地均相同 B. 物体刚开始下落时,速度和加速度都为零 C. 下落过程中,若,则物体每秒速度增加 D. 下落开始连续三个内的位移之比是 【答案】C 【解析】 【详解】A.重力加速度随纬度和高度变化,各地不同,故A错误; B.自由落体初速度为零,但加速度,故B错误; C.下落过程中,若加速度,则每秒速度增加,故C正确; D.根据初速度为零的匀变速直线运动规律,可知在下落开始连续三个1秒内的位移之比为,故D错误。 故选C。 6. 独轮小推车是古代运输粮食等物品的重要工具,如图所示,车轮外半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动。当轮上最高处的一个点,第一次运动到与地面接触时,该点位移大小为( ) A. πR B. 2R C. 2πR D. 【答案】D 【解析】 【详解】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子正下方时轮子向前运动半个周长,气门芯在水平方向上移动的距离为,在竖直方向上移动的距离为,由勾股定理可知,气门芯位移的大小为 故选D。 7. 甲图为某质点的位置—时间图像,乙图为某质点的速度—时间图像。下列关于两质点的运动情况说法正确的是( ) A. 内,甲图质点做匀加速直线运动,乙图质点做匀速直线运动 B. 内,甲图质点和乙图质点均静止不动 C. 内,甲图质点的位移为,乙图质点的位移为100m D. 内,甲图质点和乙图质点均做匀减速运动,加速度为 【答案】C 【解析】 【详解】A.图像的斜率表示速度, 图像的斜率表示加速度,可知内,甲图质点做匀速直线运动,乙图质点做匀加速直线运动,故A错误; B.内甲图质点静止不动,乙图质点做匀速直线运动,故B错误; C.内甲图质点的位移为 根据图像与横轴围成的面积表示位移可知,乙图质点的位移为,故C正确; D.内,甲图质点沿负方向做匀速直线运动,乙图质点做匀减速运动,加速度为,故D错误。 故选C。 8. 一辆汽车以的速度行驶,制动后做匀减速直线运动,在内前进了。关于这辆汽车以下说法正确的是( ) A. 汽车加速度大小为 B. 末汽车的速度为 C. 汽车制动后内的位移大小为 D. 汽车制动后内的位移大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由得,解得,故A错误; B.由得,故B正确; CD.汽车刹停时间 ,此时 ,此时,故C错误,D正确。 故选 BD。 9. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,在第一章的学习过程我们也总结出一些科学研究方法,下面关于这些研究方法表达正确的是(  ) A. 质点是一种理想化模型,它忽略了物体的形状和大小,在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点 B. 图像可以描述质点的运动,图像可以反映速度随时间的变化规律,图像的斜率反映加速度的大小和方向 C. 用两个物理量和之比定义了一个新的物理量,这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度与速度变化量成正比 D. 是速度的定义式,可以通过测量,并且通过使,得出瞬时速度 【答案】BD 【解析】 【详解】A.质点是理想化模型,理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的,但不是在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点,只有当物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略不计时才可看做质点,故A错误; B.v-t图像的纵坐标表示物体的速度,横坐标表示时间,图像可以反映速度随时间的变化规律,图像的斜率反映加速度的大小和方向,故B正确; C.用比值法定义在物理学中占有相当大的比例,加速度的定义式是采用比值法定义的,该公式只能用来计算加速度的大小,但不能讲加速度与速度变化量Δv成正比,与Δt成反比,故C错误; D.根据速度定义式,当Δt取得越小,就越接近物体在t时刻的瞬时速度,测得的瞬时速度就越精准,使,得出瞬时速度,故D正确。 故选BD。 10. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中,所示小球运动过程中每次曝光时的位置,连续两次曝光的时间间隔为,每块砖的厚度为,根据图中的信息,下列判断正确的是(  ) A. 位置“”是小球释放的初始位置 B. 小球做匀加速直线运动 C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“”的速度为 【答案】BCD 【解析】 【详解】AB.由图可以知道每两个相邻的点之间的距离差是一样的,所以小球做匀加速直线运动,若位置“”是小球释放的初始位置,根据初速度为零的匀加速规律可知,连续相等时间内位移比为,根据图像可知不满足该条件,故“”不是小球释放的初始位置,故A错误,B正确; C.由可知,故C正确; D.由于时间的间隔相同,根据匀变速直线运动规律可知,点瞬时速度的大小为之间的平均速度的大小,则有,故D正确。 故选BCD。 二、实验题:题2小题,共14分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11. 利用如图所示的气垫导轨测定滑块的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光条,滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门1的时间为,通过光电门2的时间为,遮光条从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为。 (1)滑块通过光电门2时的速度大小为__________m/s(保留2位有效数字)。 (2)要提高测量的精确度,可适当__________(填“增大”或“减小”)遮光条的宽度。 (3)滑块的加速度大小为__________m/s²(保留2位有效数字)。 【答案】(1)1.0 (2)减小 (3)0.50 【解析】 【小问1详解】 滑块通过光电门2时的速度大小为 【小问2详解】 根据滑块和遮光条经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度,适当减小遮光条的宽度,能提高测量的精确度。 【小问3详解】 滑块通过光电门1时的速度大小为 滑块的加速度大小为 12. (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器,它们每隔______s打一个点。 (2)实验过程中,下列做法正确的是(  ) A. 先释放小车,再接通电源 B. 先接通电源,再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (3)某同学用如图1所示的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中ABCDE为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为______m/s; ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为_______m/s2。 【答案】(1)0.02 (2)BD (3) ①. 0.30 ②. 0.40 【解析】 【小问1详解】 由于电源频率为50Hz,所以打点计时器每隔0.02s打一个点。 【小问2详解】 AB.实验中应先接通电源,再释放小车,故A错误,B正确; CD.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,小车会在长木板上运动更长的距离,纸带上会打出更多的计数点,从而得到更多的数据,故C错误,D正确。 故选BD。 【小问3详解】 [1]由于打点计时器每隔0.02s打一个点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,所以相邻两个计数点间的时间间隔为 所以打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为 [2]小车运动的加速度大小为 三、计算题:本题3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13. 跳水运动员在一次平时训练前的试水热身运动中,保持直立姿势从10m跳台双脚朝下自由落下,不计空气阻力,取=1.4,重力加速度g=10m/s2。求运动员: (1)第1s内自由下落的高度h; (2)从双脚离开跳台到双脚入水的时间t; (3)跳水运动员入水前最后0.5s内的平均速度大小。 【答案】(1)5m (2)1.4s (3)11.5m/s 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知,运动员做自由落体运动,由公式可得,第内自由下落的高度为 【小问2详解】 根据题意,由公式可得,从双脚离开跳台到双脚入水的时间为 【小问3详解】 根据题意,由公式可得,跳水运动员入水前最后内的位移为 则运动员入水前最后内的平均速度大小 14. 快到家啦!奔跑中的杰瑞决定“刹车”回家。就在杰瑞开始减速的同时,身后与它相距10m的汤姆立即蹑手蹑脚地由静止开始加速,想趁其不备地“偷袭”杰瑞。已知杰瑞的初速度为,加速度大小为,汤姆的加速度大小也为,假设汤姆、杰瑞、鼠洞三者在同一直线上,如图。 (1)求在追逐的过程中汤姆与杰瑞间的最大距离。 (2)若杰瑞开始减速时,刚好距离前方鼠洞15m,请通过计算判断汤姆能否在杰瑞回到鼠洞前捉住它。 【答案】(1)18m (2)不能 【解析】 【小问1详解】 当汤姆和杰瑞速度相等时,距离最大,根据速度时间关系有 解得 杰瑞的位移 汤姆的位移 最大距离 【小问2详解】 根据位移时间关系有 解得杰瑞开始减速到鼠洞所需时间 此过程汤姆的位移 由于 所以汤姆不能在杰瑞回到鼠洞前捉住它。 15. 为了保护学生的安全,学校门口的马路上常会设置减速带,如图所示,某学校前平直公路上设置了两条减速带,间距为,并在距离减速带处设置了警示路牌,一辆车身长的小车以的速度在该路段行驶,在车头行驶到警示路牌处司机发现减速带,经过的反应时间,司机开始采取制动措施,在车头恰好到达第一条减速带时车速减为4m/s,并以这个速度行驶直至整辆车通过第二个减速带,再以相同大小的加速度加速至原速度.不计减速带的宽度,汽车制动过程看作是匀变速直线运动。求: (1)汽车减速时的加速度大小; (2)汽车从开始减速到恢复至原速度所花的时间; (3)由于减速带的影响,汽车经过这个路段多花的时间。 【答案】(1) (2)13s (3)6.6s 【解析】 【小问1详解】 汽车的反应距离 汽车的刹车距离 根据匀变速直线运动规律 解得 【小问2详解】 减速时间 解得 匀速通过时间 解得 加速至原速度的时间 汽车从开始减速到恢复至原速度所花的时间 【小问3详解】 减速位移 匀速位移 加速位移 从开始减速到恢复至原速度所需要的位移 若未减速经历这段程路所需要的时间 多花的时间 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025级高一学年上学期第一次考试物理试题 考试时间:60分钟,考试分数:100分 一、选择题:本题10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全得3分,有错选或不选得0分。 1. 下列关于运动的基本概念的描述中,正确的是(  ) A. 研究“嫦娥六号”探测器在月球表面背面的着陆过程时,可以将其视为质点。 B. “北京时间2025年9月25日14时07分”指的是时间间隔。 C. 由于地球在自转,所以任何情况下地球都不能被看作质点。 D. 我们说“太阳东升西落”,是以地球为参考系进行描述的。 2. 关于速度的描述,下列说法中正确的是(  ) A. 电动车限速20 km/h,指的是平均速度大小。 B. 子弹射出枪口时的速度大小为500 m/s,指的是平均速度大小。 C. 某列车在京沪铁路跑出的最高时速为220 km/h,指的是瞬时速度大小。 D. 某运动员在田径运动会百米决赛的成绩是9.83 s,则该运动员冲刺时的速度大小一定为10.17 m/s。 3. 如图所示,载人火箭的顶端的部分装有发射逃生系统,称为逃逸塔,逃逸塔内部包含宇航员乘坐的返回舱。在发射过程中,如果一切正常,逃逸塔不工作,随运载火箭一起升空;如果遇到突发情况,逃逸塔就会自动点火,在短时间脱离运载火箭,从而达到保护宇航员的目的。根据上述信息,下列说法正确的是(  ) A. 火箭正常发射时,逃逸塔相对运载火箭是运动的 B. 火箭正常发射时,地面相对于运载火箭是静止的 C. 若火箭发射时遇突发情况,逃逸塔将与运载火箭发生相对运动 D. 若火箭发射时遇突发情况,宇航员与运载火箭始终相对静止 4. 某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为,与地面碰撞后以大小为、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度为(  ) A. ,竖直向上 B. ,竖直向上 C. ,竖直向下 D. ,竖直向下 5. 关于自由落体运动,下列说法中正确的是( ) A. 自由落体运动的加速度在世界各地均相同 B. 物体刚开始下落时,速度和加速度都为零 C. 下落过程中,若,则物体每秒速度增加 D. 下落开始连续三个内的位移之比是 6. 独轮小推车是古代运输粮食等物品的重要工具,如图所示,车轮外半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动。当轮上最高处的一个点,第一次运动到与地面接触时,该点位移大小为( ) A. πR B. 2R C. 2πR D. 7. 甲图为某质点的位置—时间图像,乙图为某质点的速度—时间图像。下列关于两质点的运动情况说法正确的是( ) A. 内,甲图质点做匀加速直线运动,乙图质点做匀速直线运动 B. 内,甲图质点和乙图质点均静止不动 C. 内,甲图质点的位移为,乙图质点的位移为100m D. 内,甲图质点和乙图质点均做匀减速运动,加速度为 8. 一辆汽车以的速度行驶,制动后做匀减速直线运动,在内前进了。关于这辆汽车以下说法正确的是( ) A. 汽车加速度大小为 B. 末汽车的速度为 C. 汽车制动后内的位移大小为 D. 汽车制动后内的位移大小为 9. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,在第一章的学习过程我们也总结出一些科学研究方法,下面关于这些研究方法表达正确的是(  ) A. 质点是一种理想化模型,它忽略了物体的形状和大小,在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点 B. 图像可以描述质点的运动,图像可以反映速度随时间的变化规律,图像的斜率反映加速度的大小和方向 C. 用两个物理量和之比定义了一个新的物理量,这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度与速度变化量成正比 D. 是速度的定义式,可以通过测量,并且通过使,得出瞬时速度 10. 如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中,所示小球运动过程中每次曝光时的位置,连续两次曝光的时间间隔为,每块砖的厚度为,根据图中的信息,下列判断正确的是(  ) A. 位置“”是小球释放的初始位置 B. 小球做匀加速直线运动 C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“”的速度为 二、实验题:题2小题,共14分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。 11. 利用如图所示的气垫导轨测定滑块的加速度,滑块上安装了宽度为的遮光条,滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过光电门1的时间为,通过光电门2的时间为,遮光条从开始遮住光电门1到开始遮住光电门2的时间为。 (1)滑块通过光电门2时的速度大小为__________m/s(保留2位有效数字)。 (2)要提高测量的精确度,可适当__________(填“增大”或“减小”)遮光条的宽度。 (3)滑块的加速度大小为__________m/s²(保留2位有效数字)。 12. (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器,它们每隔______s打一个点。 (2)实验过程中,下列做法正确的是(  ) A. 先释放小车,再接通电源 B. 先接通电源,再释放小车 C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (3)某同学用如图1所示的装置,打出的一条纸带如图2所示,其中ABCDE为计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。 ①打点计时器打下C点时小车的瞬时速度大小为______m/s; ②由纸带上所示数据可算得小车运动的加速度大小为_______m/s2。 三、计算题:本题3小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 13. 跳水运动员在一次平时训练前的试水热身运动中,保持直立姿势从10m跳台双脚朝下自由落下,不计空气阻力,取=1.4,重力加速度g=10m/s2。求运动员: (1)第1s内自由下落的高度h; (2)从双脚离开跳台到双脚入水的时间t; (3)跳水运动员入水前最后0.5s内的平均速度大小。 14. 快到家啦!奔跑中的杰瑞决定“刹车”回家。就在杰瑞开始减速的同时,身后与它相距10m的汤姆立即蹑手蹑脚地由静止开始加速,想趁其不备地“偷袭”杰瑞。已知杰瑞的初速度为,加速度大小为,汤姆的加速度大小也为,假设汤姆、杰瑞、鼠洞三者在同一直线上,如图。 (1)求在追逐的过程中汤姆与杰瑞间的最大距离。 (2)若杰瑞开始减速时,刚好距离前方鼠洞15m,请通过计算判断汤姆能否在杰瑞回到鼠洞前捉住它。 15. 为了保护学生的安全,学校门口的马路上常会设置减速带,如图所示,某学校前平直公路上设置了两条减速带,间距为,并在距离减速带处设置了警示路牌,一辆车身长的小车以的速度在该路段行驶,在车头行驶到警示路牌处司机发现减速带,经过的反应时间,司机开始采取制动措施,在车头恰好到达第一条减速带时车速减为4m/s,并以这个速度行驶直至整辆车通过第二个减速带,再以相同大小的加速度加速至原速度.不计减速带的宽度,汽车制动过程看作是匀变速直线运动。求: (1)汽车减速时的加速度大小; (2)汽车从开始减速到恢复至原速度所花的时间; (3)由于减速带的影响,汽车经过这个路段多花的时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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