吉林省吉林市丰满区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年下学期期末教学质量检测 八年级物理 物理试卷共4页，满分70分，考试时间为60分钟．考试结束后，将答题卡交回． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内． 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效． 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1．用手托起八年级物理课本所用的力最接近 A．0.2 N B．2 N C．20 N D．200 N 2．剪刀是一种常用杠杆。要轻松剪开较硬的物体，图中最合适的剪刀是 A． B． C． D． 3．如图所示《天工开物》中记录的一种用于农耕的农具“耙”，耙的铁齿做得尖锐是为了 A．增大压力 B．增大摩擦力 C．增大压强 D．减小压强 4．如图所示，正在上升的排球受到0.5 N的空气阻力，已知排球重2.7 N，排球所受合力的方向和大小为 A．竖直向下，2.2 N B．竖直向上，2.2 N C．竖直向下，3.2 N D．竖直向上，3.2 N 5．如图所示冰壶比赛时场景，离开手的冰壶在水平冰面上滑行且速度逐渐减小，若此过程中，冰面粗糙程度不变，以下说法正确的是 A．冰壶所受摩擦力逐渐减小 B．冰壶具有的惯性逐渐减小 C．冰壶的动能逐渐减小 D．推力对冰壶做了功 6．如图所示我国古代计时工具漏刻及其简化原理图，漏水壶通过底部出水口向受水壶中滴水，受水壶中箭尺始终处于漂浮状态。当受水壶中液面升高时，下列说法错误的是 A．箭尺受到的浮力不变 B．箭尺排开水的质量不变 C．水对受水壶底的压强变大 D．水对箭尺底面的压强变大 二．填空题（每空1分，共16分） 7．乒乓球被称为中国的“国球”深受同学们喜欢。击打乒乓球的不同部位，球的运动情况不同，表明力的作用效果与力的________有关；击球时，球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力是一对________（选填“平衡力”“相互作用力”）；乒乓球落到球台后被弹起，使球弹起来的力是由________（选填“乒乓球”“球台”）发生弹性形变产生的，乒乓球弹起后斜向上运动到达最高点时，若其所受的力全部消失，则它将做________。 8．如图所示是科技节同学们制作的橡皮筋动力飞机，飞行前要将橡皮筋扭转得很紧，使其具有较大的________能，释放时螺旋桨高速旋转飞机前进，使飞机前进的力的施力物体是________，这个力的作用效果改变飞机的________；机翼的上表面向上凸起，机翼上方空气流速大，压强________，使飞机获得升力。 9．如图所示是生活中活塞式抽水机的示意图。活塞跟筒壁紧密接触且可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门；用力下压手柄C点，活塞被提起，此时阀门________关闭，低处的水在________的作用下进入圆筒，当水位升到出水管后，水在的________作用下从出水管流出，此时手柄COD可以看作一个________杠杆。 10．在老旧小区改造中，工人用如图所示的滑轮把重800 N的装修材料从地面提升至屋顶，使用此滑轮的好处是可以________，若拉力F的大小为500 N（不计绳重和摩擦），装修材料在10 s内被竖直匀速提升了2 m，拉力做功的功率________W，该装置的机械效率是________，若用该装置提升更重的装修材料，它的机械效率将________。 三、作图题（每图2分，共4分） 11．小车受到25 N水平向左的拉力，作用点在A点，请画出该力的示意图。 12．如图所示，用手按压水龙头，画出所用力F的力臂l。 四、简答题（每题2分，共4分） 13．列车在平直轨道上匀速行驶，站在车厢里的人向上跳起，会不会落回原处？为什么？ 14．跑操时体育老师都会提醒同学们系紧鞋带，请你用物理知识解释，系紧的鞋带为什么不容易松动？ 五、计算题（每题5分，共10分） 15．如图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132 kg，站立时与地面接触的总面积为0.04 m2。求：（1）谢宝金和发电机的总重力；（2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。（g取10 N/kg） 16．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数7.4 N，当把零件浸没在密度为的油中时，测力计的示数是6.6 N，求，（1）金属块在油中受到的浮力（2）金属零件的体积。 六、实验与探究题（最后一个空2分，其它每空1分，共24分） 17．在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中。 次数 1 2 3 4 5 0 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 0 1 2 3 4 （1）用弹簧测力计测量重力前，应将弹簧测力计在________方向调零。 （2）实验小组多次实验，并将数据记录在表格中，请将表格空缺处补充完整并在图中绘制出物体所受重力与其质量关系图像。 （3）分析图像得出结论：物体所受的重力跟它的质量成________。 18．“阻力对物体运动的影响”实验装置及步骤如图所示。 （1）实验中每次都要使同一小车从斜面顶端由________滑下，目的使小车到达水平面时具有相同的________。 （2）由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大；由实验现象可以进一步________：如果小车运动时受到的阻力为零，小车将恒定不变的速度永远运动下去，由此可知物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 19．“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验装置及步骤如图所示。 （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块A做________运动，根据________原理可知，木块A受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数； （2）甲、乙、丙三次实验中，摩擦力最大的是________； （3）实验过程中，小明发现弹簧测力计的示数不稳定，他对实验进行了改进，如图丁所示，定滑轮摩擦忽略不计，启动传送带木块所受摩擦力的方向为水平向________。若增大传送带转动的速度，稳定后弹簧测力计的示数将________。 20．为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患，科技小组设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球（质量关系为）先后从同一斜面高度分别为、、（高度关系为）的位置由静止滚下。 （1）该实验中，探究的是________的动能。 A．小球在斜面上 B．小球撞击木块时 C．木块被小球撞击后 （2）实验中，通过观察________来判定小球动能的大小；由甲、乙两次实验，发现小球的________越大，动能越大。 （3）为研究超速的安全隐患，需要控制________一定，实验时应选择图________和图丙两次实验进行比较。 21．“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置和步骤如图所示。 （1）由A可知物体的重力为________N； （2）分析ABC可知，浸在液体中的物体所受浮力大小与________有关； （3）分析ACD可知，观察到________，说明浸没在液体中的物体所受浮力大小与浸没深度无关； （4）分析ACE可知，物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，所受的浮力________； （5）小明利用电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签，进行了如图甲乙丙所示的操作，测量木块的密度。利用这些数据计算出木块的密度________。 学科网（北京）股份有限公司 $