天津市静海区2025-2026学年高一第二学期学业水平监测数学试卷

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2026-07-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 静海区
文件格式 PDF
文件大小 11.54 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58682948.html
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来源 学科网

内容正文:

学业水平监测试卷 (高一年级数学) 食 本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考 试时间100分钟。祝各位考生考试顺利!齿周 ,中 的个1件投个摩烟 第1卷 注意事项: 1,每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。兴 2.本卷共9小题,每小题4分,共36分。 一、 选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知单位向量a,b的夹角为120°,则a~b=() 1 A. 2 B号 直C.的公骨 D.2 2 不酒國破图 2.若事件AB互为对立事件,且P(4=行,则P(8)()市公由( 2处 (0008 A. B.0 c.}+000 D.1 3 2 00 3.已知平面向量a=(2,-1以,b=(x,3),且ā∥方,则x=(图)点亦中( 3 。3前.C.-6 1随心水). A. 2 B. D.6 2 4..已知圆锥的体积为18π,其高与底面直径相等,则这个圆锥的高是() A.65 B.6 C.35 D.23自的 5.在棱长为2的正方体ABCD-ABGD中,P为DD,的中点,则异面直线AP与BB, 夹角的余弦值为( :积( 5 8.2W5 6 ()‘ A 10 B. C. D. 53 高一年级数学第1页(共4页) 6.一个质地均匀的骰子六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.连续抛掷这个骰子两 次,并记录每次正面朝上的数字,记事件A=“两次向上的数字都为3”,B=“两 次向上的数字之差是0”,则下列结论正确的是() AP(B)1回中藏面代S共,代+盛小,惠小心共大本:眼空时二 12 代小健随恢壁陪全,代S阳个 B.事件A与事件B互斥 ·旋宽 C.事件A与事件B相互独立 D.P(4B)= 6 7.己知直线,m,n,平面a,B,则下列结论正确的是(的)d量 A.若ll∥m,lta,则m∥a B.若a∥B,m⊥ax,n⊥B,则m∥n 四0火O00生,=0国 C.若l∥a,1∥B,则alB D.若lca,a⊥B,则1LB 8.已知一组样本数据x,x2,x3,x4,x,的平均数为2026,则下列叙述中错误的是 A.2026,,x2,x3,x4,x的平均数等于x,x2,3,x4,x的平均数 B.2026,x,x2,x3,x4,x的方差不大于x1,x2,x3,x4,x的方差 C. 2026,x1,x2,x3,x4,x5的中位数等于x,x2,x,x4,x的中位数 D. 2026,1,x2,x3,x4,x的极差等于x1,x2x3,x4,x的极差 9.在梯形ABCD中,AB⊥AD,ABI∥CD,AD=CD=1,AB=4,点E,F分别在线段 DC,BC上运动,若DE=入,入∈(O,1)则BF=BC,求A正.AF的最大值() 7 A.2 B. c. D. 高一年级数学 第2页(共4页) 2c一第川卷 食面个大气增园个 注意事项: 面六版注, 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共11小题,共84分。$新 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.试题中包含两个空的,答 对1个的给2分,全部答对的给4分 10.复数z= 1-i 11.已知向量a,的夹角为牙,且同=1,同=2,则 向量ā在向量上的投影向量为4 8,0面平 12.如图所示,一个水平放置△4OB的斜二测画法画 D 出的直观图是△AOB,其中OB=O'C=4, 2 B D'O'=2,AD'O'C为平行四边形,则原△AOB中 边OA= 9 13.为铭记历史、缅怀先烈,增强爱国主义情怀,某学校开展共青团知识竞赛活 动.在最后一轮晋级比赛中,甲、乙两名同学回答一道有关团史的问题,每 名同学回答正确与否互不影响.己知甲回答正确的概率 为子,乙回答正确的概率是片,若甲、乙同学都回答这 个问题,则至少有1名同学回答正确的概率为 14.《九章算术》中记载,四个面都为直角三角形的四面体称 之为“鳖膈”.现有一个“鳖膈”,PA⊥底面ABC,AC上BC, 且PA=3,AC=BC=2,则该“鳖臑”外接球的表面积为 15.如图,△ABC中,点D,E,F分别是线段AF,BD,CE的 A 中点,设AC=方,AB=c,则AD=x千(用,C 夏表示):已知∠B4C=60°,8C=2,丽=c,则 D AD.A百的最大值为 三、解答题:本大题共5小题,共60分,解答应写出文字 说明,证明过程或演算步骤 高一年级数学 第3页(共4页) 16.(本小题12分)已知m为实数,i为虚数单位,复数z=1-2m+m2-2m-3i (1)当m=0时,求z·z; (2)若复数z的实部与虚部相等,求m的值 一高 (3)若复数z在复平面内对应的点位于第四象限,求m的取值范围: 17.(本小题12分)某商场周年庆,进行抽奖活动,规则如下:从装有除颜色之 外完全相同的5个小球(其中3个红球2个白球)的抽奖箱中,随机一次性摸出 2个球,若取到2个白球,则获得一等奖;若取到1个白球和1个红球,则获得 二等奖;其他情况,不获奖.记3个红球为a,b,c,2个白球为d,e,样本空间. (1)写出样本空间9;日 (2)某顾客进行一次抽奖,设事件A表示随机事件“该顾客获得二等奖”,求P(A)。 18.(本小题12分)某校高一年级开设有羽毛 频率/组距 球训练课,期末对学生进行羽毛球五项指标 0.025 (正手发高远球、定点高远球、吊球、杀球以0.020 及半场计时往返跑)考核,满分100分.参加 0.015 0.010 考核的学生有40人,考核得分的频率分布直 0.005 方图如图所示」 05060708090100考核得分 (1)由频率分布直方图,求出图中1的值,并估计考核得分的第60百分位数; (2)利用分层抽样在[80,100]中抽取11人,则在[8090)中抽取学生多少人?并估 计考核得分在[80,90)的学生人数: (3)由频率分布直方图,估计考核得分的平均分 19.(本小题12分)已知△4BC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足 bcosA=(2c-a)cosB,c-2a=1,b=7 (1)求角B的大小: (2)求a的值和SMBC: 20.(本小题12分)(用几何法证明)如图,在正三棱柱 ABC-ABC中,AB=AA=2,D为棱BC的中点. B (1)证明:AB∥平面ADC: (2)(i)证明:平面ADC1⊥平面BCCB A:: (ii)求直线AC与平面ADC,所成角的正弦值 D 高一年级数学 第4页(共4页)

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