第一章 第四节 会计工作的组织 (课件) -《基础会计》(华师大版第五版)【上好课】
2026-07-07
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 基础会计 |
| 教材版本 | 基础会计高教版(2019)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 一、我国会计管理体制结构 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 企业的经济业务与会计对象,会计工作岗位与会计工作组织形式 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 33.09 MB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | xy04405 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58681932.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第四节 会计工作的组织
第一章 总论
上好课
《基础会计》(华师大版·第五版)
1
师生互动
04
知识讲授
03
教学引入
02
CONTENTS
目录
学习目标
01
课后作业
08
课堂小结
07
课堂练习
06
背诵记忆
05
2
03
02
01
能区分不相容职务,能准确说出
会计档案的归档范围与保管期限。
掌握会计档案保管期限等核心知识点。
掌握会计机构设置的三种情况
、会计人员从业资格。
学习目标
3
“办公框架”与规范。
这是会计工作的
专门的机构和人员,
会计工作需要
【核心总结】
03
02
买奶茶时的财务工作由谁负责?
【课堂讨论】
15
14
12
18
18
16
连锁奶茶店老板每天要记录进货、营收,
还要报税。负责这些工作的部门和人员
是什么?学校管收费、报账的部门叫什
么?
【案例背景】
01
经央奶茶
鮮果茶
教学引入
4
内部控制
财务管理
会计核算
没有健全的机构,财务数据就无法准确核算
与管理。
核心前提。
重要性:
职能部门。
它是
机构
会计
会计机构是会计工作顺利开展的
专门从事和组织领导会计工作的
什么是会计机构?
1.会计机构:概念解释
5
财务咨询
票据管理
教职工报账
学生收费
学生收费与教职工报账
服务内容
财务室
門館A混ま
CASHIER
收银区
财务科
统募各门店营收
职能一致。
名称和规模有所不同,但
不同性质的单位,其会计机构的
结论:
负责学生收费与教职工报账。
:中职学校设立的“财务室”,
事业端
02
负责统筹各门店营收。
:本地连锁超市设立的“财务科”,
企业端
01
生活中的会计机构形态:
1.会计机构:案例分析
6
会计机构的设置
7
适用于小型组织或
个体户,委托合规的
中介机构处理。
委托代理记账
03
代理记眼协议
适用于小单位,
将会计业务并入
其他职能部门。
配备专职会计人员
02
01
03
02
01
适用于大中型企业、
业务较多的行政事业单位。
单独设置
委托代理记账:
配备专职会计人员:
单独设置:
根据单位规模和业务量,
设置方式分为三种:
1.会计机构:三种设置方式
8
MILK TEA
(现金与银行存款)
管钱
出纳
管资料
档案管理员
算账
(原料成本)
成本核算
统筹全局
会计主管
奶茶店财务岗位架构图
MILK TEA
案例分析:连锁奶茶店
:管资料
档案管理员
:算账(原料成本)
成本核算
:管钱(现金与银行存款)
出纳
:统筹全局
会计主管
为了保证财务运转,奶茶店通常设置以下岗位:
。
按需设置
强调
概念:根据业务需要设置的具体工作岗位,
2.会计工作岗位设置
9
账(会计)
钱(出纳)
执行不相容职务分离。
。因此,必须严格
舞弊风险
极易引发
风险提示:如果出纳兼任会计,
负责账目的登记与核算。
会计:
负责货币资金的收付。
出纳:
对比辨析:
管钱不管账,管账不管钱。
核心原则:
2.会计工作岗位:不相容职务
10
例:奶茶店老板招会计,必须查验其会计证。
合规
违法违规将面临吊销证书等处罚。
违规处罚:
03
每年需完成规定的继续教育学分。
继续教育:
02
继续教育
(考试制度、属地管理)。
必须取得会计从业资格证书
资格证书:
01
从业资格要求:
专门从事财务会计工作的人员。
概念:
3.会计人员:概念与从业资格
中华人民共和国财政部制
资格证书
会计从业
11
入门级
中坚力量
专家级
高级会计师
高级职务
注意:不同层级的考试通过要求与
工作年限严格挂钩。
03
02
01
10
初级职务
助理会计师
会计师
中级职务
(专家级,评审与考试结合)。
高级会计师
高级职务:
(中坚力量,需一定工作年限,
考试难度增加)。
会计师
中级职务:
(入门级,考察基础实务)。
助理会计师
初级职务:
会计专业职务分为三个层级:
3.会计人员:专业职务层级
12
(坚守底线,拒绝违规报销)
如果老板要报销无发票的开销,
会计应该怎么做?
*思考:
03
02
01
M
管理
合规
88
基础
挖掘节约潜力,预测效益并参与决策。
参与经营管理:
严格执行纪律,足额缴纳税金。
贯彻财经政策:
如实反映经济情况,妥善保管会计档案。
做好基础工作:
会计人员的三大核心职责:
3.会计人员:职责与权限
13
经济、合规。
成本高,委托合规中介机构更
解析:小型组织或个体户业务量小,单独设机构
。
委托代理记账
答案:
【答案&解析】
小区新开了一家夫妻水果店,业务量较小,
他们应该怎么设置会计机构最合适?请说明理由。
【问题】
师生互动01
14
【答案&解析】
舞弊风险
极易产生
出纳管钱,若再管档案(账),
原则。
不相容职务分离
:违反了
解析:
不可以
答案:
【问题】
奶茶店的出纳小王工作很认真,
老板想让他同时兼任会计档案
的保管工作,这可以吗?为什么?
02
师生互动
The quick brown fox jumps over the lazy dog.
15
高级(高级会计师)。
初级(助理)、中级(会计师)、
专业职务:
03
档案保管、收入/费用/债权债务
账目登记。
嵇核、
不得兼任
出纳
不相容职务:
02
单独设、配专职、代记账。
机构设置:
01
请快速记忆以下关键词:
模块一:核心知识背诵
16
B
答案:
【答案与解析】
大中型企业。
会计机构,年营收10亿属于
单独设置
需
大中型企业、业务较多的行政事业单位
解析:
小型代账公司
D
街边小吃摊
C
年营收10亿的制造业
B
A
小区夫妻水果店
计机构的是( )
【单选题】下列单位需要单独设置会
点击
显示
课堂练习1/5
17
收入、费用、债权债务账目的登记工作。
稽核、会计档案保管和
不得兼任
《会计法》规定出纳
解析:
答案:
丰
答案与解析
(
【判断题】出纳人员可以兼任会计档案保管工作。
课堂练习2/5
18
我国会计专业职务的中级职称是
【填空题】
课堂练习3/5
a
高级会计师
03
会计职称晋升路径
助理会计师
01
会计师
会计师
02
解析:初级为助理会计师,中级为
高级为高级会计师。
会计师
答案:
【答案与解析】
19
3
挖掘潜力,
参与决策。
参与经营管理
足额纳税;
执行纪律,
贯彻财经政策
2
1
如实反映经济情况,
保管档案;
做好基础工作
【答案与解析】
【简答题】会计人员的职责主要有哪些?
课堂练习4/5
20
答案与解析
的要求,易出现舞弊行为。
不相容职务分离
小李的做法违反了
账目的登记工作。
收入、费用以及债权债务
不得兼任
解析:根据《会计法》,出纳人员
不符合规定
答案:
某公司出纳小李同时负责公司的
收入账目登记工作,这符合规定吗?
请说明理由。
【案例分析】
课堂练习5/5
21
内运行。
法规的框架
就像交通规则一样,会计工作也必须在
作用:
它是制约和指导会计行为的
标准与准则。
什么是会计工作规范?
1.会计工作规范:概念解释
会计基眦工作舰范
中坐人民共朗剛
企业财务通则
会计法
会计法
保证会计信息的真实、完整,维护市场经济秩序。
22
04
03
02
01
:具体操作规范。
具体操作规范
《会计制度》
部门规章,规范具体业务处理
《会计准则》
行政法规
《企业财务会计报告条例》
根本大法
会计工作的
《会计法》
《会计制度》
业务处理。
:部门规章,规范具体
《会计准则》
:行政法规。
《企业财务会计报告条例》
处于最高层次。
根本大法,
:会计工作的
会计法》
我国的会计法规体系呈金字塔结构:
1.会计工作规范:法规体系
23
满足小微企业经营管理需要,
降低会计核算成本
科目设置少、核算内容简化、
财务报表要求相对较低
相对简化
符合条件的小微企业
(如奶茶店)
满足投资者、债权人等信息需求
提供全面、详细的财务信息,
主要目的
科目设置多、核算内容详细、
财务报表要求高
具体特点
核算要求
适用对象
对比辨析
复杂全面
大中型企业
小企业会计准则
企业会计准则
24
其他类
财务报告类
银行对账单、会计档案移交清册等。
其他类:
04
月度、年度财务报表。
财务报告类:
03
总账、明细账、日记账。
会计账簿类:
02
原始凭证、记账凭证。
会计凭证类:
01
会计账簿类
会计凭证类
四类归档范围:
实例:奶茶店的进货单、记账凭证、报税报表等。
记录和反映经济业务的重要历史资料。
概念:
2.会计档案:概念与归档范围
25
移交档案机构
临时保管1年
当年形成
注意:未设立档案机构的,
应在会计机构内部指定专人保管
(出纳除外)
02
01
(1)
统一保管。
档案管理机构
移交清册,移交至单位的
期满后,必须编制
移交规则:
1年。
可由会计机构临时保管
在会计年度终了后,
当年形成的档案,
临时保管:
档案的生命周期管理:
2.会计档案:保管流程
26
検索关系
电子档案
核心:确保真实、完整、可用、安全。
6
5
4
3
2
1
格式合规
防篡改
数据备份
云靖备份
安全防护
满足国家规定的其他格式要求。
;
检索关系
电子档案与纸质档案建立
建立备份制度,防范意外;
措施;
防篡改
具备
系统能准确、完整、有效接收和读取;
来源真实有效;
仅保存在电脑里是不够的!必须满足六项条件:
2.会计档案:电子档案归档条件
27
,凭证账簿存三十年
永久,
报告清册要
记忆口诀:
银行对账单等
月度财务报告、
BANK
DANK
明细账等
总账、
原始凭证、
0
0
0
会计档案销毁清册
年度财务报告
账簿
其他大多数凭证、
记账凭证
明细账
总账
原始凭证
银行对账单等短期参考资料。
月度/季度财务报告、
10年:
03
02
01
举例
参考资料
资料
其他短期
其他核心历史
银行对账单
销毁清册
档案类型
财务报告
会计档案
月度/季度
年度财务报告
保管10年
保管30年
永久保存
年
30
期限
10年
30年
永久
(如原始凭证、总账、明细账)。
绝大多数凭证、账簿
30年:
销毁清册等核心历史资料。
年度财务报告、会计档案
永久:
根据重要程度,保管期限分为三类:
2.会计档案:保管期限
28
1
The quick brown fox jumps over the lazy dog.
档案安全无小事,规范管理是根本!
3
2
1
编造销毁清册;
机构和会计机构共同
派人)。
(通常由档案
专人监销
单位负责人签署意见;
期满需要销毁的档案,流程极其严格:
【销毁流程】
【调阅规定】
并办理登记手续。
单位负责人批准,
须经
确需查阅/复制的,
一般不得借出。
2.会计档案:调阅与销毁
29
0
《会计法》
答案:
【答案&解析】
是最高层次的会计法律规范,统领全局。
它是制定其他会计法规的依据,
解析:
我国会计规范体系中,处于最高层次、
被称为“根本大法”的是哪一部法规?
最高层次
“根本大法”
【问题】
03
师生互动
30
可追溯
备份制度
可用可读
安全可控
防墓改
真实完整
电子会计档案六项归档条件
私人U盘无法保证档案的真实、完整与安全。
(如防纂改、备份制度等),
六项归档条件
必须符合电子会计档案的
解析:
。
不可以
答案:
【答案&解析】
奶茶工坊
¥35.00
奶茶店的电子记账凭证,
可以直接保存在老板的
私人U盘里作为电子会计
档案归档吗?
【问题]
师生互动04
31
专人监销。
严格审批,
档案销毁
03
10年(月度报告)。
30年(凭证账簿)
永久(年度报告)、
保管期限
02
《会计法》是
根本大法。
法规体系
01
请快速记忆以下关键词:
模块二:核心知识背诵
32
根本大法。
体系的最高层次,是
《会计法》处于我国会计法规
解析:
A
答案:
D.财务报告条例
C.会计制度
B.会计准则
A.会计法
我国会计工作的根本大法是( )
【单选题】
【答案与解析】
课堂练习1/5
33
三类。
永久、30年、10年
解析:根据最新规定,会计档案保管期限分为
ABC
答案:
【答案与解析】
D.5年
C.10年
B.30年
A.永久
【多选题】会计档案的保管期限一般分为( )
课堂练习2/5
34
备份制度等,以确保安全可用。
,包括防篡改、
六项严格条件
解析:电子会计档案归档必须满足
答案:
【答案与解析】
课堂练习3/5
电子会计档案
不需要满足特定条件。(
保存在电脑里就可以了,
【判断题】电子会计档案只要
35
监销。
并由档案机构和会计机构共同派人
签署意见,
审批
销毁档案须经单位负责人
解析:
审批;监销
答案:
【答案与解析】
并由专人
会计档案的销毁需要经过严格的
【填空题】
课堂练习4/5
36
4
(银行对账单等)
其他类
4
3
3
(月度/年度报表)
财务报告类
2
1
2
(总账/明细账)
会计账簿类
1
(原始/记账凭证)
会计凭证类
(银行对账单等)。
其他类
(月度/年度报表);
财务报告类
(总账/明细账);
会计账簿类
(原始/记账凭证);
会计凭证类
答案:主要包括四类:
【答案与解析】
简述会计档案的归档范围主要包括哪几类?
【简答题】
课堂练习5/5
37
(归档范围、保管期限、
调阅、销毁)
2.档案管理
(会计法为根本、条例、
准则、制度)
1.法规体系
二、会计规范与会计档案
一、会计机构与会计人员
会计工作的
组织
课堂小结:知识思维导图
(从业资格、专业职务、职责权限)
3.会计人员
(不相容职务分离、定期轮岗)
2.岗位要求
(单独设、专职人员、代理记账)
1.三种设置方式
38
03
02
01
收集身边会计人员、会计机构的实例
实践探索:
完成课本课后练习题;
巩固练习:
复习本节课知识点,背诵核心概念与特征;
知识巩固:
课后作业
39
感谢观看
上好课
40
$
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