河北省盐山中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

标签:
特供文字版答案
2026-07-07
| 10页
| 57人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 盐山县
文件格式 DOCX
文件大小 550 KB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58681392.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足遗传进化核心模块,通过基础概念辨析、实验分析与科技情境(如诺贝尔生理学奖成果、基因序列鉴定),融合生命观念与科学思维,适配高一期末综合能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|13/26|相对性状判断、减数分裂实验材料选择、基因分离定律实质|结合孟德尔实验、密码子简并性等基础概念,设置辨析类问题| |多选|5/15|两对基因控制毛色、细胞分裂图像分析|通过遗传图谱、分裂示意图考查科学思维的严谨性| |非选|5/59|病毒增殖(DNA复制/逆转录)、三倍体西瓜培育、种群基因频率计算、matK基因序列鉴定|以病毒增殖、物种鉴别等真实情境为载体,综合考查实验设计与数据分析能力,体现探究实践与态度责任|

内容正文:

高一生物试卷 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关遗传的基本概念和孟德尔的杂交实验说法中正确的有几项(  ) ①狗的长毛与卷毛属于相对性状 ②后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离 ③表型相同的生物,基因型不一定相同 ④孟德尔提出在形成配子时等位基因会相互分离 ⑤豌豆杂交时要对父本进行去雄处理并套袋 ⑥F2出现3:1的性状分离比,前提之一是雌雄配子可以随机结合 A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项 2.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是①蚕豆的雄蕊    ②桃花的雌蕊   ③蝗虫的精巢   ④小鼠的卵巢 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.下列图示过程最能体现基因分离定律实质的是() A. B. C. D. 4.基因控制生物体性状的方式有(  ) ①通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 ②通过直接控制激素的合成来调节代谢过程,进而控制生物体的性状 ③通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 ④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.遗传咨询可预防遗传病的发生,但下列情形中不需要遗传咨询的是(    ) A. 男方幼年曾因外伤截肢 B. 亲属中有智力障碍患者 C. 女方是先天性聋哑患者 D. 亲属中有血友病患者 6.在某动物种群中,基因型为、Aa和aa的个体所占比例分别为30%、40%和30%。在长期的自然选择过程中 ,A基因和a基因之间的比例变化如图所示,则各基因型个体在此环境中竞争能力的大小关系最可能为( ) A. AA< Aa=aa B. AA=Aa>aa C. AA=Aa< aa D. AA< Aa< aa 7.现有①~④四个纯种果蝇品系,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示: 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 - 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅱ Ⅲ 若需验证自由组合定律,可选择交配的品系组合为(  ) A. ①×④ B. ①×② C. ②×③ D. ②×④ 8.蛋白质的合成离不开密码子和反密码子。下列叙述正确的是 A. UGA既可以作为终止密码子,也可以编码氨基酸, 体现了密码子的简并 B. 基因模板链上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为1个密码子 C. 如果mRNA上密码子是5'-AUG-3',则tRNA的反密码子是5'-UAC-3' D. 密码子的简并增强了基因表达过程中的容错性,是自然选择的结果 9.某动物的基因、a和B、b分别位于两对同源染色体上。当只存在一种显性基因时,胚胎不能成活。若基因型为AABB和aabb的个体交配,雌雄个体相互交配,则群体中a基因的频率是( ) A. 40% B. 45% C. 50% D. 60% 10.在模拟孟德尔杂交实验中,甲同学分别从下图①②桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学分别从下图①③桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每次将抓取的小球分别放回原桶,重复此过程100次。有关叙述正确的是(    ) A. 模拟实验中三个小桶中的小球总数必须相等 B. 桶中的小球可能代表精子,也可能代表卵细胞 C. 乙同学的模拟过程体现了基因分离定律的实质 D. 甲同学和乙同学的实验都可以模拟基因的自由组合 11.在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色时,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第二个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测正确的是( ) A. 1/2的染色体荧光被抑制 B. 1/4的染色单体发出明亮荧光 C. 1/2的DNA分子被BrdU标记 D. 3/4的DNA单链被BrdU标记 12.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程?(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13.2019年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现细胞适应氧气供应变化分子机制的科学家。当细胞缺氧时,缺氧诱导因子( HIF-1α)与芳香烃受体核转位蛋白(ARNT)结合,调节基因的表达生成促红细胞生成素(EPO,一种促进红细胞生成的蛋白质激素);当氧气充足时,HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解,调节过程如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) ​​​​​​​ A. HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多种氨基酸分子 B. 细胞合成EPO时,tRNA与mRNA发生碱基互补配对 C. HIF-lα与ARNT结合到DNA上,催化EPO基因转录 D. 进入高海拔地区,机体会增加红细胞数量来适应环境变化 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每个小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14.大鼠的毛色由独立遗传的两对遗传因子(A/a、B/b)控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。下列叙述正确的是 A. 灰色为双显性性状,米色为隐性性状 B. 与黄色亲本杂交,后代有两种性状表现 C. 中灰色大鼠均为杂合子 D. 黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 15.如下图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析错误的是(     ) A. ②产生的子细胞一定为精细胞 B. 图中属于减数分裂过程的有①②④ C. ④中有8条染色体,8条染色单体及8个核DNA分子 D. ③细胞处于有丝分裂中期,无同源染色体和四分体 16.研究发现,下丘脑SCN细胞中PER基因的表达与动物的昼夜节律有关,该基因的表达及调控过程如图1所示,图2为图1中过程的局部放大。下列叙述正确的是 A. 过程需要mRNA、tRNA和rRNA共同参与 B. TIM-PER复合体可能通过影响转录过程发挥作用 C. 图2中核糖体在mRNA分子上从左向右移动 D. 起始密码子和终止密码子是转录的起始和终止信号 17.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。 请根据图中所示实验分析,下列叙述正确的是( ) A. 在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合 B. 花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是高度不育 C. 秋水仙素的作用是在细胞有丝分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍 D. 在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变 18.为获得果实较大、含糖量高的四倍体葡萄(4N=76),将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后扦插栽培。研究结果显示,植株中约40%的细胞染色体被诱导加倍,这种植株含有2N细胞和4N细胞,称为“嵌合体”,其自交后代中有四倍体植株。下列叙述错误的是( ) A. “嵌合体”产生的原因是细胞的分裂不同步 B. “嵌合体”产生配子的过程中,部分细胞染色体联会紊乱 C. “嵌合体”自交也可产生二倍体、三倍体的子代 D. “嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体 第II卷(非选择题) 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19.(12分)如表所示为2种病毒侵染人体细胞后的增殖过程,请回答下列问题: 单纯疱瘆病毒(双链DNA病毒) 乙肝病毒(双链DNA病毒) (1)过程中,DNA分子独特的          为复制提供精确的模板,通过          ,保证复制能够准确地进行。催化过程的酶是          。 (2)过程是          ,催化过程的酶是          ,正常的人体细胞中          (填“会”或“不会”)发生过程。乙肝病毒感染肝细胞后,一般很难根除,原因是          。 (3)基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图所示。起始密码子均为AUG,则基因N转录时以          链为模板。若基因H的箭头所指碱基对G-C替换为T-A,其对应密码子的变化是          。 (4)人体细胞中的RNA,其功能有          (填序号)。 传递遗传信息作为遗传物质转运氨基酸​​​​​​​构成核糖体 20.(11分)如图是优质西瓜培育的两种方式,请回答下列问题: (1)正常西瓜是二倍体,培育三倍体无子西瓜依据的遗传学原理是          。过程A需要用秋水仙素处理使染色体数目加倍,图中还要用秋水仙素处理的过程是          (填字母)。 (2)过程J采用          方法获得单倍体植株,与杂交方法相比,这种方法获得纯合二倍体植株的优点是          。 (3)三倍体西瓜能不产生种子是因为减数分裂过程中          ,不能产生正常的卵细胞,无法完成          作用。 (4)图中发生基因重组的过程有          (填字母) 。 21.(12分)如图是用来解释现代生物进化理论的模型,管道中流动的不同图形代表某种群中具有不同基因组成的个体。请分析并回答下列问题: (1)管道中不同基因组成的形成是          的结果,从而为生物进化提供了原材料。 (2)如果测得A段中有该生物个体共1000个,其中基因型为AA的个体有200个,基因型为aa的个体有300个,则此种群中A基因的频率为          ;A段管道末端被分成两个分支,这模拟了种群在B、C段发生了地理隔离,每个分支内,只有适合的“图形”才能通过过滤器,这代表          决定了生物进化的方向。 (3)A~C段模拟了生物进化的实质是种群          的改变。 (4)C段后,两个种群基因组成的差异越来越明显,当两个种群之间出现了          ,无法再进行基因交流时,就形成了两个新物种。 22.(12分)图1中甲、乙、丙、丁分别表示某动物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,据图回答下列问题: (1)甲细胞有           对同源染色体、          个染色体组。 (2)乙细胞有           条染色单体、          条染色体。 (3)丙细胞处于           分裂           期,有           个DNA。 (4)丁细胞处于           ,产生的子细胞是           。 (5)图2坐标曲线表示一条染色体上的DNA数目随时间变化的规律,A点代表的数字是           ,D→E形成的原因是           。图1中的           细胞处于图2中CD段对应时期。 23.(12分)铁皮石斛具有良好的药用和保健价值,资源濒危、价格昂贵。常见的石斛属植物有十多种,市场上有人用其他近缘物种假冒铁皮石斛。质检人员从市场上抽检部分商品,对这类植物中较为稳定的“matK基因”进行序列分析,得到四种碱基含量如表。请回答问题: 组别 matK基因中碱基含量(%) T C A G 样品1 37.4 17.4 29.5 15.7 样品2 37.5 17.1 29.8 15.6 样品3 37.6 16.9 30.0 15.5 样品4 37.3 17.4 29.6 15.7 铁皮石斛 37.5 17.1 29.8 15.6 ( 1)据表可知,被检测的matK基因是DNA片段,判断依据是其碱基中不含          。分析四种碱基含量,由于          ,表明质检人员检测的是该基因的一条单链。 (2)与铁皮石斛的matK基因中碱基含量比较,能初步确定抽检样品中          为“假冒品”。 (3)仅依据上述信息,质检人员还无法判断样品2一定是铁皮石斛,理由是          可能不同。已知铁皮石斛matK基因中第1015个碱基为T,若样品2在多次随机抽检中该位点均为C,则可判断样品2          (是、不是)铁皮石斛。 答案 1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D 8.D 9.A 10.B 11.D 12.A 13.C  14.ABC 15.CD 16.ABC 17.ABC18.BD  19.双螺旋结构  碱基互补配对 RNA聚合酶 逆转录  逆转录酶  不会  乙肝病毒的DNA会整合到人体细胞的DNA中 a  GUC变为UUC 20.染色体数目变异 K 花药离体培养 明显缩短育种年限 染色体联会紊乱 受精 B、C、D、J 21.突变和基因重组 45% 自然选择 基因频率 生殖隔离  22.2 2 0 8 有丝 中 8 减数第二次分裂后期 精细胞或极体 1 着丝粒分裂 甲、丙  23.U A与T含量不同(G与C含量不同) 1、3、4 matK基因碱基排列顺序 不是 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河北省盐山中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题
1
河北省盐山中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题
2
河北省盐山中学2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。