辽宁葫芦岛市连山区2025—2026学年度第二学期期末学业水平测试 七年级生物学试卷

**基本信息** 七年级生物学期末卷以甜橙、“鲲鹏”稻等真实情境为载体，融合结构与功能观、科学探究等核心素养，覆盖人体生理、植物生长等关键知识，注重基础与能力结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/15|心脏功能、叶芽发育、贫血等基础概念|结合生活实例，考查生命观念| |非选择题|5/25|甜橙传粉、种子萌发实验、蛋白质消化等综合应用|第20题探究浸泡时间对萌发影响，体现科学思维与探究实践|

2025——2026学年度第二学期期末学业水平测试 七年级生物学试卷 (本试卷共20小题 满分40分 生物学和地理考试时长90分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题(本题包括15小题，每小题1分，共15分。下列每题的备选答案中只有一项符合题意) 1.下列器官中能给血液运输提供动力的是(▲) A.肾脏 B. 肺 C.心脏 D.小肠 2.植物的茎和叶都是由芽发育而来的。如图是叶芽的结构示意图，其中能发育成茎的是 ( ▲ ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3.若某同学确诊为贫血，血常规检查中数量明显偏低的血细胞是(▲) A.白细胞 B.血浆 C.血小板 D.红细胞 4.合理营养与食品安全对我们的健康至关重要。下列相关叙述正确的是(▲) A.方便面即泡即食、便于携带，可替代正餐 B.购买包装食品时，应关注生产日期和保质期 C.生熟食品可共用一块砧板，不会造成交叉污染 D.有“虫眼”的蔬菜和水果无农药，可以放心食用 5.花是绿色开花植物的重要器官。花中最重要的结构是(▲) A.花瓣和花丝 B.雄蕊和雌蕊 C.花托和花萼 D.柱头和花柄 6.某人血糖检测结果正常，但尿液中含有葡萄糖，发生病变的器官最可能是(▲) A.膀胱 B.尿道 C.肾脏 D.输尿管 7. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”该谚语中植物“吞”水和“吐”水的主要器官分别是(▲) A.根和叶 B.茎和叶 C.根和茎 D.叶和根 8.如图为某同学制作的血液流经肾单位模型，图中模拟肾小囊的是(▲) A. ① B. ② C.③ D. ④ 9.输卵管是连接卵巢与子宫的细长管道。若输卵管完全堵塞，会导致(▲) A.雌激素分泌受阻 B.没有第二性征 C.无法产生卵细胞 D.受精卵无法形成 10.若感到口渴而未及时补水，人体会通过调节促进某结构对水的重吸收，导致尿量减少，该结构是(▲) A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管 11.下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，正确的是(▲) A.提高环境温度 B.降低大气湿度 C.加速水土流失 D.维持碳氧平衡 12.人体呼出气体中二氧化碳含量远高于吸入气体，这些二氧化碳在体内产生的部位是( ▲ ) A.肺泡 B.血液 C.气管 D.组织细胞 13.青春期正是生长发育的关键时期。关于这个时期的说法正确的是(▲) A.身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点 B.青春期独立意识明显增强，遇到任何事情都可以自己做主 C.月经是青春期正常的生理现象，与卵巢分泌的雄激素有关 D.青春期生长发育快，为降低能量消耗应尽量避免体育锻炼 14.因过度紧张、呼吸急促而导致的呼吸性碱中毒，需抽取动脉血进行血气分析。下列血管中，最适合采血的是(▲) A.主动脉 B.桡动脉 C.肺静脉 D.上肢静脉 15.气雾栽培是利用喷雾装置将营养液雾化后直接喷施到植物根系的一种无土栽培技术，如图所示。下列相关叙述正确的是(▲) A.气雾栽培技术有利于根的呼吸 B.营养液的主要成分是水和有机物 C.根吸收营养液的主要部位是分生区 D.植物体内运输水分的方向是自上而下 二、非选择题(本题包括5 小题，每空1分，共25分) 16.(5分)甜橙喜温、不耐寒，其果实富含糖分和多种维生素，营养丰富。图甲是甜橙花的基本结构示意图，图乙是甜橙叶片结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)甜橙的花粉从图甲的结构 ▲ (填序号)中散放出来，落在柱头上的过程，叫作传粉。 (2)甜橙果实是由图甲中的结构① ▲ 发育而成；果实中的糖分主要由图乙中的结构 ▲ (填序号)制造，再经输导组织中的 ▲ 管运输到果实中。 (3)甜橙植株吸收的水，绝大部分会通过图乙中的⑦ ▲ 散失到环境中，从而参与生物圈的水循环。 17.(5分)中国水稻研究所创制出超大粒水稻新种质资源“鲲鹏”，该种质适用于优质酿酒及制作米粉米线等深加工产品。如图是“鲲鹏”稻种子结构及根尖结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)农谚“清明下种，谷雨栽秧”，清明前后气温回升，为水稻种子萌发提供了适宜的 ▲ 。水稻种子萌发过程中，自身储存的有机物含量会逐渐 ▲ (填“减少”或“增多”)。 (2)“鲲鹏”稻种子去除果皮、种皮和胚后，剩余的可食用部分对应的是图甲中的结构① ▲ 。 (3)“鲲鹏”稻种子萌发长出幼根后，幼根能不断向土壤深处延伸，这主要依靠图乙中分生区细胞的分裂和 ▲ (填序号)细胞的生长。 (4)稻谷晒干后储藏，是为了降低其 ▲ 作用强度，减少有机物消耗。 18.(5分)牛奶营养丰富，是日常膳食中补充蛋白质和钙的优质来源。如图是人体消化系统的部分结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)人体消化系统由消化道和 ▲ 组成。 (2)乳糖是牛奶中的一种糖类，消化乳糖的主要器官是 ▲ (填序号)。 (3)牛奶中的蛋白质在 ▲ (填序号)中被初步消化，在小肠中最终被分解为 ▲ 。 (4)儿童坚持饮用牛奶，同时补充适量维生素 ▲ ，有利于骨骼发育，能有效预防佝偻病。 19.(5分)水是生命活动必需的物质，人体每天需要摄入适量的水，以保障各项生命活动的正常进行。图甲是人体心脏结构示意图，图乙是呼吸肌运动示意图。结合图示回答相关问题。 (1)从食物中吸收进入血液的水分，首先通过图甲中的 ▲ (填序号)血管进入心脏，再由血液循环将其运输到全身各处。 (2)人体的呼吸系统由 ▲ 和肺组成。水以气体状态从呼吸系统排出时，图乙中的结构⑤和⑥处于 ▲ (填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)人体多余的水分主要通过 ▲ 系统排出，也可由皮肤通过 ▲ (填腺体名称)排出体外。 20.(5分)近年来，水果甜玉米因皮薄多汁、清甜爽口的独特风味，深受消费者青睐。为探究浸泡时间对甜玉米种子的影响，某生物学兴趣小组做了如下探究实验。 步骤一：选取颗粒饱满、大小基本相同的400粒甜玉米种子均分为甲、乙、丙、丁四组。 步骤二：甲组种子不做浸泡处理(即浸泡时间0小时)，乙、丙、丁三组种子分别用清水浸泡2、4、8小时，处理时间见下表。 步骤三：将每组的100粒种子随机均分成5份，分别放入铺有湿润滤纸的培养皿中，然后将四组培养皿均置于25℃恒温培养箱中培养 (培养期间，定期向各组培养皿中加等量清水，以保持滤纸湿润)。 步骤四：每24小时观察一次，记录萌发种子数，直至连续两天无新增萌发为止。实验结束时，计算甜玉米种子的发芽率。实验结果如下表： 组别 浸泡时间 (小时) 发芽率(%) 甲 0 72 乙 2 81 丙 4 88 丁 8 95 分析回答下列问题： (1)本实验的变量是 ▲ 。 (2)实验中选取的甜玉米种子大小基本相同，目的是 ▲ 。 (3)实验中每组各用100粒甜玉米种子，而不用1粒，是为了 ▲ ，使实验设计更科学。 (4)根据实验数据可知，促进甜玉米种子萌发的最适浸泡时间是 ▲ 小时。 (5) 分析数据,得出结论: ▲ 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 答案 一、选择题（每题 1 分，共 15 分） 1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.C 11.D 12.D 13.A 14.B 15.A 二、非选择题（每空 1 分，共 25 分） 16 (1) 雄蕊（花药）（对应图甲花药序号） (2) 子房；叶肉；筛 (3) 气孔 17 (1) 温度；减少 (2) 胚乳 (3) 伸长区 (4) 呼吸 18 (1) 消化腺 (2) 小肠（对应小肠序号） (3) 胃（对应胃序号）；氨基酸 (4) D 19 (1) 下腔静脉（对应下腔静脉序号） (2) 呼吸道；舒张 (3) 泌尿；汗腺 20 (1) 种子清水浸泡时间 (2) 控制单一变量（排除种子大小对实验的干扰） (3) 避免偶然性，减小实验误差 (4) 8 (5) 在 0～8 小时范围内，随着清水浸泡时间延长，甜玉米种子发芽率逐渐升高 学科网（北京）股份有限公司 $