精品解析:河南通许县2025-2026学年第二学期期末考试八年级道德与法治试题
2026-07-06
|
2份
|
20页
|
12人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 开封市 |
| 地区(区县) | 通许县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.39 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58680844.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河南通许县2025-2026学年第二学期期末考试八年级
道德与法治试题
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
1. 2026年是新中国成立77周年,河南省坚定不移推进高质量发展,完整、准确、全面贯彻新发展理念,为祖国发展贡献河南力量。2026年河南省政府工作报告提出要保障改善民生,不断增进人民福祉。这说明河南省政府( )
①落实尊重和保障人权的理念
②坚持为人民服务,建设人民满意的服务型政府
③依法执政,提高服务的水平
④负责监督河南省人民代表大会工作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:政府保障改善民生,增进人民福祉,体现了对人权的尊重和保障,故①符合题意。
②:政府提出保障改善民生,体现了坚持为人民服务的宗旨,致力于建设人民满意的服务型政府,故②符合题意。
③:依法执政的主体是中国共产党,政府应依法行政,故③说法错误。
④:人民政府由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,政府不能监督人大,故④说法错误。
2. 陆晓在学习宪法相关知识后,创作了歌谣来表达心得体会。你认为下列哪句歌词有待商榷( )
A. 宪法铭刻我心田,人民意志在其间
B. 修订程序更严格,稳定才能长久安
C. 授权机构为人民,公民权利全保障
D. 法治统一的基础,捍卫宪法我在行
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
A:宪法是根本大法,规定公民的基本权利和义务。宪法是党和人民意志的体现,我们要铭记宪法,A观点正确但是不符合题意;
B:为了维护宪法的权威性和稳定性,宪法修改的程序严格,内容要保持稳定,B观点正确但是不符合题意;
C:宪法是国家根本法,规定公民的基本权利,并不是公民的全部权利,C观点错误但符合题意;
D:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心,宪法是国家法制统一的基础,我们要捍卫宪法尊严,D观点正确但是不符合题意;
故本题选C。
3. 为普及宪法知识,某中学开展了多样化的活动:书法课上,学生认真抄写宪法条款;道德与法治课上,教师和学生一起学习《宪法是根本法》读本,并引导学生通过手抄报、宣传画等形式,交流学习成果;语文课上,学生诵读童谣《守法小公民》;社团课上,学生排演情景短剧《五法争位》。这些活动( )
①是学校开展宪法宣传教育的最佳途径②有利于营造学法尊法守法的校园氛围
③表明了当前学生的宪法意识有待提高④有利于弘扬宪法精神,推动宪法实施
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:最佳途径,夸大了学校活动的作用,故①说法错误;
②④:学校开展多样化活动宣传宪法,有利于营造学法尊法守法的校园氛围,有利于弘扬宪法精神,推动宪法实施,故②④说法正确;
③:学生宪法意识有待提高在题文中没有体现,故③不符合题意;
故本题选C。
4. 党的二十大报告指出,要深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,推动国有资本和国有企业做强做优做大,提升企业核心竞争力。要优化民营企业发展环境,依法保护民营企业产权和企业家权益,促进民营经济发展壮大。这段话说明( )
①民营经济是我国国民经济的主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
③国有经济和民营经济组成了我国社会主义市场经济
④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国基本经济制度的相关知识。
①:国有经济是国民经济的主导力量,而民营经济属于非公有制经济,故①说法错误;
②:题干强调深化国资国企改革,推动国有经济发展,体现了巩固和发展公有制经济,故②说法正确;
③:社会主义市场经济由公有制经济和非公有制经济共同组成,而国有经济和民营经济仅是其中一部分,故③说法错误;
④:题干既强调国有经济(公有制)的发展,又支持民营经济(非公有制),体现了公有制为主体、多种所有制共同发展,故④说法正确。
故本题选D。
5. 近半年公司要求李某每天必须加班到晚上十点,又以李某工作效率不高导致加班为由拒绝支付加班费。李某遂提起劳动仲裁,要求公司支付加班费。以下观点能支持李某要求的有( )
①李某依法享有劳动就业的权利
②李某有权维护自己的合法权益
③劳动者有依法取得劳动报酬的权利
④劳动既是公民的权利也是公民的义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查劳动权、维权途径的相关知识。
①:劳动就业权指获得工作的权利,但李某已就业,争议焦点是加班费,故①不符合题意;
②:李某通过劳动仲裁维权是合法途径,有权维护自身权益,故②符合题意;
③:劳动者依法取得劳动报酬的权利包括加班费,公司拒付侵犯此权利,故③符合题意;
④:劳动是公民的权利也是公民的义务,但此观点未直接支持李某索要加班费的主张,故④不符合题意;
故本题选C。
6. 一位中学生说:我们村有专门的人大代表活动站,各级人大代表都会分时段、分批次在活动站接待群众,听取民意。设立村人大代表活动站( )
A. 符合积极落实民主集中制原则的要求
B. 方便人大代表联系群众,为人民服务
C. 有利于进一步完善基层群众自治制度
D. 有利于弘扬法治精神,推进依法治国
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人大代表的职责和义务。
B:题干中,村人大代表活动站的设立,方便了人大代表联系群众,为人民服务,故B符合题意;
A:题干未涉及民主集中制原则,故A不符合题意;
C:题干未涉及基层群众自治制度,故C不符合题意;
D:题干未涉及弘扬法治精神,故D不符合题意;
故本题选B。
7. 小丽居住小区对面的“社区卫生服务中心”建筑工地经常施工至深夜,严重影响小区居民的正常休息,多次沟通无果。小丽打算向有关国家机关反映此事。你认为她应该找( )
A. 区法院,要求维护治安,惩治犯罪
B. 居委会,要求其与开发商进行协商
C. 区人大,要求加强监督,执政为民
D. 环保局,要求对扰民现象进行整治
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家机关的职责。
D:题文中,建筑工地经常施工至深夜,严重影响小区居民的正常休息,多次沟通无果。小丽打算向有关国家机关反映此事。她应该找环保局,要求对扰民现象进行整治,故D说法正确;
A:区法院是审判机关,题干中的扰民不是犯罪行为,故A说法错误;
B:居委会不属于国家机关,故B说法错误;
C:执政为民应该是中国共产党,不是区人大,故C说法错误;
故本题选D。
8. “法律明白人”是指具有较好法治素养和一定法律知识,积极参与法治实践,能发挥示范带头作用的村(居)民。他们走村入户开展普法宣传,有效化解矛盾纠纷。“法律明白人”深入基层( )
①有利于推动法治乡村建设,营造法治氛围
②是坚持依法行政、建设法治政府重要措施
③能够让普法宣传更接地气,促进全民守法
④目的是提高司法人员办案水平,严格执法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查厉行法治。
①:“法律明白人”通过普法宣传和化解纠纷,能够推动乡村法治建设,营造良好法治氛围,故①符合题意;
②:依法行政的主体是行政机关,“法律明白人”是普通村民,不涉及政府行政行为,故②说法错误;
③:村民身份的“法律明白人”更贴近群众,使普法宣传更易被接受,有助于全民守法,故③符合题意;
④:严格执法是执法机关的职责,司法人员办案水平提升与“法律明白人”的基层活动无直接关联,故④说法错误;
故本题选B。
9. 2025年9月3日上午,北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。这次阅兵安排了民兵方队参阅,这是民兵首次参加以纪念抗战胜利为主题的阅兵活动。关于民兵,下列说法正确的是( )
①是我国武装力量的重要组成部分
②在军事机关的指挥下,可担负防卫作战任务
③是国家的常备军,按要求可以转化为现役部队
④民兵队伍建设有利于全民国防的构筑
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成,民兵是重要组成部分,故①说法正确;
②:民兵是中国人民解放军的助手和后备力量,在军事机关的指挥下,可担负防卫作战任务,故②说法正确;
③:民兵是不脱产的群众武装组织,不是国家的常备军,常备军是指中国人民解放军,故③说法错误;
④:加强民兵队伍建设有助于增强国防实力,有利于全民国防的构筑,故④说法正确;
10. 我国高度重视未成年人的网络保护。全国人民代表大会及其常委会制定了网络领域的相关法律;政府有关部门开展“清朗”等系列专项行动集中整治了网络环境中的不良信息;人民法院加强涉未成年人相关案件的审判工作;人民检察院对相关讼诉活动进行法律监督。对上述材料,理解正确的是( )
①全国人大及其常委会提供了法律依据
②政府相关部门坚持依法行政,公正司法
③人民法院维护了未成年人的合法权益
④人民检察院行使审判权,筑牢最后防线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机关的职能分工及未成年人保护相关知识。
①:全国人大及其常委会制定法律,为未成年人网络保护提供法律依据,故①符合题意;
②:政府属于行政机关,依法行政正确,但“公正司法”属于司法机关的职责,政府不负责司法,故②说法错误;
③:人民法院通过审判工作维护未成年人权益,符合其职能,故③符合题意;
④:人民检察院行使法律监督权,审判权属于人民法院,故④说法错误;
故本题选B。
11. 近来,不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式,对于情节轻微的违法行为,若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动,就能减轻或免于处罚。这体现了政府( )
A. 依法执政,充分彰显执法温度
B. 公正司法,维护公民基本权利
C. 以人为本,德治与法治相结合
D. 规范执法,轻微违法无需担责
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。
A:依法执政的主体是中国共产党,政府应依法行政,故A说法错误;
B:公正司法是司法机关的职责,与政府执法行为无关,故B说法错误;
C:柔性执法体现人性化管理,通过整改和公益活动实现教育目的,符合德治与法治相结合的理念,故C符合题意;
D:“无需担责”表述错误,柔性执法是减轻或免罚而非免除所有责任,故D说法错误;
故本题选C。
12. 对市人大表决后的民生实事项目,某市人民政府正全力以赴抓好实施,确保高标准、高质量完成,向全市人民交出满意答卷。这表明该市人民政府( )
①履行了参政议政的职能
②行使地方重大事项决定权
③坚持以人民为中心
④是该市人大的执行机关
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:参政议政是人民政协的职能,不是人民政府的职能,故①错误;
②:地方重大事项决定权是地方人民代表大会的职权,人民政府是行政机关,不拥有这项职权,故②错误;
③:市政府落实民生实事项目,对人民负责,体现了坚持以人民为中心的发展思想,故③正确;
④:我国人民政府是同级人民代表大会的执行机关,要贯彻落实人大表决通过的事项,材料中市政府实施市人大表决通过的民生项目,正好体现这一点,故④正确;
13. 下图行政机关的做法反映的是( )
①杜绝政府滥用职权和腐败的现象
②努力建设人民满意的服务型政府
③行政机关坚持全心全意为人民服务
④行政机关敢于担当,法无授权也可为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查行政机关的职权和宗旨。
①:“杜绝”一词过于绝对,行政机关清理“奇葩证明”、简化办事流程等做法能减少滥用职权和腐败现象,但无法完全杜绝,故①说法错误;
②:行政机关推行“简化办”“网上办”“就近办”“移动办”,清理“奇葩证明”,目的是方便群众办事,体现了努力建设人民满意的服务型政府,故②符合题意;
③:全心全意为人民服务是政府的宗旨,上述做法正是行政机关坚持这一宗旨的体现,故③符合题意;
④:行政机关必须依法行政,“法无授权不可为”,“法无授权也可为”说法错误,故④说法错误;
故本题选C。
14. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这说明了( )
①行政机关、审判机关、检察机关都要接受权力机关监督
②全国人民代表大会是我国最高权力机关,有最高审议权
③全国人民代表大会代表由各地区人民直接投票选举产生
④全国人大代表依照宪法和法律,履行人大代表的职责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:全国人大审议“一府两院”工作报告,体现了行政机关、审判机关、检察机关由人大产生,对它负责,受它监督,故①说法正确。
②:全国人民代表大会是我国最高权力机关,享有最高立法权、决定权、任免权、监督权,审议权是人大代表的职权,故②说法错误。
③:全国人民代表大会代表是由下一级人民代表大会间接选举产生,而非直接投票选举,故③说法错误。
④:全国人大代表审议各项报告,体现了代表依照宪法和法律,履行人大代表的职责,故④说法正确。
15. 中学生小萍在报纸上看到一些信息,并作出了解读,其中正确的是( )
A. 在某社区的居民议事厅里大家畅谈社区新场地的“内容软建设”——体现了我国实行基层群众自治制度
B. 回归祖国20多年,是香港历史上发展最快、最稳的时期——表明民族区域自治制度具有强大的生命力
C. 某县政协委员向人民政协提交提案,建议帮助中小企业渡过难关——表明人民政协履行民主监督、执政议政的职能
D. 某村在发展新农村等方面多次进行“大事小事,村民议事广场议一议”——有利于村民直接参与国家管理,行使当家作主的权利
【答案】A
【解析】
【详解】A:社区居民在议事厅商讨社区场地建设事务,属于城市社区自治的范畴,体现了我国基层群众自治制度,故A说法正确。
B:香港实行的是“一国两制”下的特别行政区制度,民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区,不适用于香港,故B说法错误。
C:人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政,执政议政的主体是中国共产党,政协没有执政的职能,故C说法错误。
D:村民可以直接管理基层公共事务和公益事业,不能直接参与国家管理,故D说法错误。
16. 习近平总书记生动比喻:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这句话表明( )
A. 改革是法治的前提,有改革才有法治
B. 在改革下推进法治,在法治中完善改革
C. 改革和法治是社会两个独立轮子和引擎
D. 在法治下推进改革,在改革中完善法治
【答案】D
【解析】
【详解】A:改革与法治相辅相成,法治是改革的重要保障,并非只有改革才有法治,故A说法错误。
B:表述逻辑颠倒,应是在法治轨道上推进改革,通过改革完善法治,故B说法错误。
C:改革和法治是辩证统一、不可分割的整体,并非相互“独立”,故C说法错误。
D:总书记的比喻强调了二者相互促进、缺一不可,即要在法治下推进改革,在改革中完善法治,故D符合题意。
17. “有法而不循法,法虽善与无法等”,这句话告诉我们建设社会主义法治国家要求( )
A. 全体公民要学法守法:努力使每一位公民都成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者
B. 政府机关要科学立法:努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
C. 行政机关要公正司法:努力使每一部法律法规都得到严格执行
D. 司法机关要依法执政:努力使每一个案件都体现公平正义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。
A:题干强调“有法而不循法”等同于无法,说明法律必须被遵守才能发挥作用。全体公民学法守法是全民守法的体现,故A符合题意;
B:科学立法是立法机关的职责,政府机关属于行政机关,无权立法,故B说法错误;
C:行政机关的职责是严格执法,公正司法属于司法机关的职能,故C说法错误;
D:依法执政的主体是中国共产党,司法机关的职能是公正司法,故D说法错误;
故本题选A。
二、非选择题。(共36分)
18. 悠悠万事吃饭为大。2025年10月16日是第四十五个世界粮食日,全国粮食安全宣传周活动同步展开。保障粮食安全,需综合施策、多方协同,2024年正式施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》设立“粮食节约”专章。请阅读下列漫画,并完成问题。
请结合材料,从法治与德治的关系角度,谈谈漫画“法安天下德润人心”带给你的启示。
【答案】①国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用,二者相辅相成、相得益彰。
②《粮食安全保障法》设立“粮食节约”专章,以法律形式规范粮食节约行为,体现了法治的规范作用,为粮食安全提供刚性保障。
③“光盘行动”等倡导体现了德治的教化作用,能引导公民树立节约粮食的道德观念,自觉践行节约行为。
④我们既要遵守粮食安全相关法律规定,又要提升道德修养,主动节约粮食,共同保障国家粮食安全。
【解析】
【分析】考点考查:法治和德治相结合
能力考查:运用所学知识和材料相结合的能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用法治和德治相结合的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:《粮食安全保障法》设立“粮食节约”专章→以法律形式规范粮食节约行为,体现了法治的规范作用,为粮食安全提供刚性保障。
关键词②:“光盘行动”→体现了德治的教化作用,能引导公民树立节约粮食的道德观念,自觉践行节约行为
关键词③:“法安天下德润人心”→国家和社会治理需要法治和德治共同发挥作用,二者相辅相成、相得益彰,我们既要遵守粮食安全相关法律规定,又要提升道德修养,主动节约粮食,共同保障国家粮食安全
第三步:整合信息,组织答案。
19. 在“国家机构我知道”主题班会上,同学们围绕全国人民代表大会和人大代表的话题展开讨论。以下是两位同学的发言:
小宇:“全国人大是我国最高国家权力机关,地位最高,行使职权不受任何限制。”
小轩:“人大代表权力很大,监督政府的工作全靠人大代表一个人就行。”
请你结合所学知识,对两位同学的观点进行评析。
【答案】两位同学的观点都是错误的。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,在国家机构体系中居于最高地位,但它必须依据宪法和法律行使职权,不能超越宪法和法律的界限,不存在“不受任何限制”的权力。人大代表代表人民行使国家权力,有权依法监督政府工作,但监督政府是国家权力机关、监察机关、司法机关和人民群众共同的责任,并非仅靠人大代表个人就能完成,该说法夸大了人大代表的个人作用。我们要正确认识国家权力机关和人大代表的职权,明白权力必须受宪法和法律约束,树立法治观念。
【解析】
【详解】小宇的观点错误。全国人大是我国最高国家权力机关,但行使职权要遵循宪法法律、受人民监督,并非不受限制。
小轩的观点错误。人大代表可依法监督政府,但监督政府依靠多主体共同作用,不是仅靠人大代表个人。
20. 材料一 从一届全国人大一次会议到十四届全国人大三次会议,参会的人大代表来自田间地头、工厂车间、科研院所、边关哨所……他们来自人民,根植于人民。人民选我当代表,我当代表为人民。正是人民代表大会制度这样的制度设计,来自天南海北、不同行业的代表坐在一起共商国是,成为中国政治生活的常态。
材料二 2026年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
(1)分析材料一、二分别反映了我国的哪项政治制度?
(2)为什么要坚持材料一中所呈现的制度?
【答案】(1)材料一:人民代表大会制度;材料二:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)①人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践充分证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查根本政治制度。基本政治制度,需要对材料内容进行关键词提炼;
从一届全国人大一次会议到十四届全国人大三次会议,可知人民代表大会制度;
中国人民政治协商会议,可知中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
【小问2详解】
略
21. 某中学八年级(1)班的同学开展一堂“与法同行”主题班会课。
(1)小辉收集整理了一些资料(如图),请你补充完整。
一位父亲因孩子患重病不得已违停,执勤交警开出一张特殊的“温情罚单”,并写下“不罚,加油”来鼓励车主,希望孩子早日康复。这一“温情罚单”被新闻播出后,引发了热议,人们认为这张“温情罚单”体现了柔性执法,柔性执法比单纯惩罚更具有意义,表明了法律最高价值不在惩戒,而在引导善意。
(2)结合材料,运用“行政机关依法行政”的相关知识,谈谈你对交警开具“温情罚单”的认识。
法治中国的建设有赖于社会各方的共同努力,我们在平时的学习和生活中也要做一个守法公民,为了让法治的观念及精神深入人心,同学们发出了如下倡议:
(3)请将倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
为了营造和谐的校园环境,进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设,现向同学们发出以下倡议:
①_______________________________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________________________。
【答案】(1)①法治;②习近平法治思想;③科学立法;④全民守法。
(2)①行政机关必须坚持依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,同时要坚持文明执法、柔性执法。②交警开具“温情罚单”,没有简单粗暴地机械执法,而是在法律框架内,兼顾了当事人的实际困难,既维护了交通秩序,也体现了执法的人文关怀,做到了依法行政与合理执法的统一。
(3)①树立法治意识,主动宣传法律法规;②自觉遵守校纪校规,养成尊法学法守法用法的好习惯。
【解析】
【小问1详解】
略
【小问2详解】
从设问中可知要考查对交警开具“温情罚单”的认识,需要对材料内容进行关键词提炼;
执勤交警开出一张特殊的“温情罚单”,可知行政机关依法行政的做法;做到了依法行政与合理执法的统一。
【小问3详解】
本题考查学生怎样为法治建设做贡献,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
河南通许县2025-2026学年第二学期期末考试八年级
道德与法治试题
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
1. 2026年是新中国成立77周年,河南省坚定不移推进高质量发展,完整、准确、全面贯彻新发展理念,为祖国发展贡献河南力量。2026年河南省政府工作报告提出要保障改善民生,不断增进人民福祉。这说明河南省政府( )
①落实尊重和保障人权的理念
②坚持为人民服务,建设人民满意的服务型政府
③依法执政,提高服务的水平
④负责监督河南省人民代表大会工作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 陆晓在学习宪法相关知识后,创作了歌谣来表达心得体会。你认为下列哪句歌词有待商榷( )
A. 宪法铭刻我心田,人民意志在其间
B. 修订程序更严格,稳定才能长久安
C. 授权机构为人民,公民权利全保障
D. 法治统一的基础,捍卫宪法我在行
3. 为普及宪法知识,某中学开展了多样化的活动:书法课上,学生认真抄写宪法条款;道德与法治课上,教师和学生一起学习《宪法是根本法》读本,并引导学生通过手抄报、宣传画等形式,交流学习成果;语文课上,学生诵读童谣《守法小公民》;社团课上,学生排演情景短剧《五法争位》。这些活动( )
①是学校开展宪法宣传教育的最佳途径②有利于营造学法尊法守法的校园氛围
③表明了当前学生的宪法意识有待提高④有利于弘扬宪法精神,推动宪法实施
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 党的二十大报告指出,要深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,推动国有资本和国有企业做强做优做大,提升企业核心竞争力。要优化民营企业发展环境,依法保护民营企业产权和企业家权益,促进民营经济发展壮大。这段话说明( )
①民营经济是我国国民经济的主导力量
②我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
③国有经济和民营经济组成了我国社会主义市场经济
④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 近半年公司要求李某每天必须加班到晚上十点,又以李某工作效率不高导致加班为由拒绝支付加班费。李某遂提起劳动仲裁,要求公司支付加班费。以下观点能支持李某要求的有( )
①李某依法享有劳动就业的权利
②李某有权维护自己的合法权益
③劳动者有依法取得劳动报酬的权利
④劳动既是公民的权利也是公民的义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 一位中学生说:我们村有专门的人大代表活动站,各级人大代表都会分时段、分批次在活动站接待群众,听取民意。设立村人大代表活动站( )
A. 符合积极落实民主集中制原则的要求
B. 方便人大代表联系群众,为人民服务
C. 有利于进一步完善基层群众自治制度
D. 有利于弘扬法治精神,推进依法治国
7. 小丽居住小区对面的“社区卫生服务中心”建筑工地经常施工至深夜,严重影响小区居民的正常休息,多次沟通无果。小丽打算向有关国家机关反映此事。你认为她应该找( )
A. 区法院,要求维护治安,惩治犯罪
B. 居委会,要求其与开发商进行协商
C. 区人大,要求加强监督,执政为民
D. 环保局,要求对扰民现象进行整治
8. “法律明白人”是指具有较好法治素养和一定法律知识,积极参与法治实践,能发挥示范带头作用的村(居)民。他们走村入户开展普法宣传,有效化解矛盾纠纷。“法律明白人”深入基层( )
①有利于推动法治乡村建设,营造法治氛围
②是坚持依法行政、建设法治政府重要措施
③能够让普法宣传更接地气,促进全民守法
④目的是提高司法人员办案水平,严格执法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 2025年9月3日上午,北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。这次阅兵安排了民兵方队参阅,这是民兵首次参加以纪念抗战胜利为主题的阅兵活动。关于民兵,下列说法正确的是( )
①是我国武装力量的重要组成部分
②在军事机关的指挥下,可担负防卫作战任务
③是国家的常备军,按要求可以转化为现役部队
④民兵队伍建设有利于全民国防的构筑
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
10. 我国高度重视未成年人的网络保护。全国人民代表大会及其常委会制定了网络领域的相关法律;政府有关部门开展“清朗”等系列专项行动集中整治了网络环境中的不良信息;人民法院加强涉未成年人相关案件的审判工作;人民检察院对相关讼诉活动进行法律监督。对上述材料,理解正确的是( )
①全国人大及其常委会提供了法律依据
②政府相关部门坚持依法行政,公正司法
③人民法院维护了未成年人的合法权益
④人民检察院行使审判权,筑牢最后防线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 近来,不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式,对于情节轻微的违法行为,若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动,就能减轻或免于处罚。这体现了政府( )
A. 依法执政,充分彰显执法温度
B. 公正司法,维护公民基本权利
C. 以人为本,德治与法治相结合
D. 规范执法,轻微违法无需担责
12. 对市人大表决后的民生实事项目,某市人民政府正全力以赴抓好实施,确保高标准、高质量完成,向全市人民交出满意答卷。这表明该市人民政府( )
①履行了参政议政的职能
②行使地方重大事项决定权
③坚持以人民为中心
④是该市人大的执行机关
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 下图行政机关的做法反映的是( )
①杜绝政府滥用职权和腐败的现象
②努力建设人民满意的服务型政府
③行政机关坚持全心全意为人民服务
④行政机关敢于担当,法无授权也可为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 2025年3月5日,十四届全国人大三次会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。这说明了( )
①行政机关、审判机关、检察机关都要接受权力机关监督
②全国人民代表大会是我国最高权力机关,有最高审议权
③全国人民代表大会代表由各地区人民直接投票选举产生
④全国人大代表依照宪法和法律,履行人大代表的职责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 中学生小萍在报纸上看到一些信息,并作出了解读,其中正确的是( )
A. 在某社区的居民议事厅里大家畅谈社区新场地的“内容软建设”——体现了我国实行基层群众自治制度
B. 回归祖国20多年,是香港历史上发展最快、最稳的时期——表明民族区域自治制度具有强大的生命力
C. 某县政协委员向人民政协提交提案,建议帮助中小企业渡过难关——表明人民政协履行民主监督、执政议政的职能
D. 某村在发展新农村等方面多次进行“大事小事,村民议事广场议一议”——有利于村民直接参与国家管理,行使当家作主的权利
16. 习近平总书记生动比喻:“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”这句话表明( )
A. 改革是法治的前提,有改革才有法治
B. 在改革下推进法治,在法治中完善改革
C. 改革和法治是社会两个独立轮子和引擎
D. 在法治下推进改革,在改革中完善法治
17. “有法而不循法,法虽善与无法等”,这句话告诉我们建设社会主义法治国家要求( )
A. 全体公民要学法守法:努力使每一位公民都成为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者
B. 政府机关要科学立法:努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护
C. 行政机关要公正司法:努力使每一部法律法规都得到严格执行
D. 司法机关要依法执政:努力使每一个案件都体现公平正义
二、非选择题。(共36分)
18. 悠悠万事吃饭为大。2025年10月16日是第四十五个世界粮食日,全国粮食安全宣传周活动同步展开。保障粮食安全,需综合施策、多方协同,2024年正式施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》设立“粮食节约”专章。请阅读下列漫画,并完成问题。
请结合材料,从法治与德治的关系角度,谈谈漫画“法安天下德润人心”带给你的启示。
19. 在“国家机构我知道”主题班会上,同学们围绕全国人民代表大会和人大代表的话题展开讨论。以下是两位同学的发言:
小宇:“全国人大是我国最高国家权力机关,地位最高,行使职权不受任何限制。”
小轩:“人大代表权力很大,监督政府的工作全靠人大代表一个人就行。”
请你结合所学知识,对两位同学的观点进行评析。
20. 材料一 从一届全国人大一次会议到十四届全国人大三次会议,参会的人大代表来自田间地头、工厂车间、科研院所、边关哨所……他们来自人民,根植于人民。人民选我当代表,我当代表为人民。正是人民代表大会制度这样的制度设计,来自天南海北、不同行业的代表坐在一起共商国是,成为中国政治生活的常态。
材料二 2026年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在人民大会堂开幕。2000多名全国政协委员积极建言资政,广泛凝聚共识,共同谱写中国式现代化的壮美华章。
(1)分析材料一、二分别反映了我国的哪项政治制度?
(2)为什么要坚持材料一中所呈现的制度?
21. 某中学八年级(1)班的同学开展一堂“与法同行”主题班会课。
(1)小辉收集整理了一些资料(如图),请你补充完整。
一位父亲因孩子患重病不得已违停,执勤交警开出一张特殊的“温情罚单”,并写下“不罚,加油”来鼓励车主,希望孩子早日康复。这一“温情罚单”被新闻播出后,引发了热议,人们认为这张“温情罚单”体现了柔性执法,柔性执法比单纯惩罚更具有意义,表明了法律最高价值不在惩戒,而在引导善意。
(2)结合材料,运用“行政机关依法行政”的相关知识,谈谈你对交警开具“温情罚单”的认识。
法治中国的建设有赖于社会各方的共同努力,我们在平时的学习和生活中也要做一个守法公民,为了让法治的观念及精神深入人心,同学们发出了如下倡议:
(3)请将倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
为了营造和谐的校园环境,进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设,现向同学们发出以下倡议:
①_______________________________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________________________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。