第2练 银行存款业务处理 《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练的第2练，练习内容为银行存款业务处理。 《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材） 模块一 资产业务处理 项目一 货币资金与交易性金融资产 第2练 银行存款业务处理 一、单选题（每题只有一个正确答案） 1. 企业因办理日常转账结算和现金收付需要开立，且日常工资、奖金和现金支取通常通过其办理的账户是（ ）。 A.专用存款账户 B.基本存款账户 C.一般存款账户 D.临时存款账户 【答案】B 【解析】基本存款账户用于办理日常转账结算和现金收付，企业只能开立一个基本存款账户。 2. 企业收到开户银行转来的活期存款利息入账凭证，利息已存入银行。会计处理应贷记（ ）。 A.财务费用 B.其他业务收入 C.银行存款 D.营业外收入 【答案】A 【解析】银行存款利息收入使银行存款增加，同时冲减财务费用，应借记“银行存款”，贷记“财务费用”。 3. 银行存款日记账与银行对账单逐笔核对后，若编制银行存款余额调节表调节后的余额仍不相等，首先表明（ ）。 A.银行存款日记账可能存在错漏，应进一步查找原因 B.企业必须立即确认营业外支出 C.未达账项已经全部消除，无需处理 D.银行存款账户应直接按对账单余额入账 【答案】A 【解析】调节后余额仍不相等，说明可能存在错账或漏账，应进一步查找原因并按规定更正。 二、多选题（每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分） 4. 企业银行存款收入业务常见来源包括（ ）。 A.日常销售收款 B.向银行借入款项 C.银行存款利息到账 D.支付供应商前欠货款 E.发放职工工资 【答案】ABC 【解析】日常销售、借款、存款利息、接受投资、政府补助或奖励、客户预付款等属于银行存款收入业务。 5. 关于银行存款业务的会计处理，正确的有（ ）。 A.取得一年期银行借款，应借记“银行存款”，贷记“短期借款” B.通过电子银行发放已计提工资，应借记“应付职工薪酬”，贷记“银行存款” C.电汇支付前欠供应商货款，应借记“应付账款”，贷记“银行存款” D.收到存款利息，应借记“银行存款”，贷记“主营业务收入” E.银行存款减少时，一律借记“财务费用” 【答案】ABC 【解析】借入短期借款、发放工资、支付前欠货款均按账户增减确认借贷方向；存款利息通常冲减财务费用。 6. 企业可以采用或接触到的银行结算方式有（ ）。 A.支票 B.银行汇票 C.商业汇票 D.汇兑 E.实地盘点法 【答案】ABCD 【解析】支票、银行汇票、银行本票、商业汇票、汇兑等属于银行结算方式；实地盘点法属于清查方法。 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 7. 企业只能在银行开立一个基本存款账户。（ ） 【答案】√ 【解析】基本存款账户用于日常转账结算和现金收付，按规定企业只能开立一个。 8. 银行存款清查发现未达账项时，只要编制银行存款余额调节表即可据以登记入账。（ ） 【答案】× 【解析】银行存款余额调节表用于核对余额，不能直接作为调账凭证；属于错账时才按错账更正处理。 9. 企业通过电汇方式支付前欠货款，会导致应付账款减少、银行存款减少。（ ） 【答案】√ 【解析】支付前欠货款时，应付账款减少记借方，银行存款减少记贷方。 四、会计分录题 10. 某机械公司2025年8月发生以下银行存款业务，要求编制会计分录（不考虑增值税）： （1）为补充流动资金，向银行借入期限为1年的借款300 000元，款项已存入银行。 （2）通过电子银行发放上月已计提职工工资180 000元。 （3）以电汇方式支付前欠供应商货款260 000元。 （4）收到开户行转来的存款利息入账凭证，利息收入900元已到账。 【答案】 （1）借：银行存款 300 000 贷：短期借款 300 000 （2）借：应付职工薪酬 180 000 贷：银行存款 180 000 （3）借：应付账款 260 000 贷：银行存款 260 000 （4）借：银行存款 900 贷：财务费用 900 【解析】借款到账使银行存款和短期借款同时增加；发放已计提工资冲减应付职工薪酬；支付前欠货款冲减应付账款；存款利息收入冲减财务费用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材）一课一练的第2练，练习内容为银行存款业务处理。 《初级会计实务》（高教版2025-教学改革成果教材） 模块一 资产业务处理 项目一 货币资金与交易性金融资产 第2练 银行存款业务处理 一、单选题（每题只有一个正确答案） 1. 企业因办理日常转账结算和现金收付需要开立，且日常工资、奖金和现金支取通常通过其办理的账户是（ ）。 A.专用存款账户 B.基本存款账户 C.一般存款账户 D.临时存款账户 2. 企业收到开户银行转来的活期存款利息入账凭证，利息已存入银行。会计处理应贷记（ ）。 A.财务费用 B.其他业务收入 C.银行存款 D.营业外收入 3. 银行存款日记账与银行对账单逐笔核对后，若编制银行存款余额调节表调节后的余额仍不相等，首先表明（ ）。 A.银行存款日记账可能存在错漏，应进一步查找原因 B.企业必须立即确认营业外支出 C.未达账项已经全部消除，无需处理 D.银行存款账户应直接按对账单余额入账 二、多选题（每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分） 4. 企业银行存款收入业务常见来源包括（ ）。 A.日常销售收款 B.向银行借入款项 C.银行存款利息到账 D.支付供应商前欠货款 E.发放职工工资 5. 关于银行存款业务的会计处理，正确的有（ ）。 A.取得一年期银行借款，应借记“银行存款”，贷记“短期借款” B.通过电子银行发放已计提工资，应借记“应付职工薪酬”，贷记“银行存款” C.电汇支付前欠供应商货款，应借记“应付账款”，贷记“银行存款” D.收到存款利息，应借记“银行存款”，贷记“主营业务收入” E.银行存款减少时，一律借记“财务费用” 6. 企业可以采用或接触到的银行结算方式有（ ）。 A.支票 B.银行汇票 C.商业汇票 D.汇兑 E.实地盘点法 三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 7. 企业只能在银行开立一个基本存款账户。（ ） 8. 银行存款清查发现未达账项时，只要编制银行存款余额调节表即可据以登记入账。（ ） 9. 企业通过电汇方式支付前欠货款，会导致应付账款减少、银行存款减少。（ ） 四、会计分录题 10. 某机械公司2025年8月发生以下银行存款业务，要求编制会计分录（不考虑增值税）： （1）为补充流动资金，向银行借入期限为1年的借款300 000元，款项已存入银行。 （2）通过电子银行发放上月已计提职工工资180 000元。 （3）以电汇方式支付前欠供应商货款260 000元。 （4）收到开户行转来的存款利息入账凭证，利息收入900元已到账。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $