精品解析:湖南怀化市2025-2026学年人教版下学期小学三年级期末质量监测卷数学
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 怀化市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 534 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58680314.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年上期小学三年级期末质量监测卷
数学
(时量:90分钟 满分:100分)
一、选一选(把正确的答案序号填在括号里)(每题2分,共16分)
1. 下列图形中对称轴最多的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答。
【详解】A.正方形有4条对称轴,如图: 两条对角线、两条对边中点连线;
B.圆有无数条对称轴,任意一条经过圆心的直线都是它的对称轴;
C. 有两条对称轴;
综上可知圆的对称轴最多。
2. 航天员在太空中需要完成一系列动作,下列选项中按顺序正确描述这些动作的是( )。
A. 旋转、旋转、平移、平移 B. 旋转、平移、平移、旋转 C. 旋转、旋转、平移、旋转
【答案】C
【解析】
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动,平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变;
旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变,据此解答。
【详解】航天员在太空中需要完成一系列动作,按顺序正确描述这些动作的是(旋转、旋转、平移、旋转)。
3. 把308份科技资料平均分给4个学校,每个学校分得多少份?下图中竖式计算的过程,虚线框里的数表示已经分掉了( )。
A. 28份 B. 70份 C. 280份
【答案】C
【解析】
【分析】在这个除法竖式中,被除数是308,商的第一位“7”在十位,代表7个十也就是70,计算时分掉的数量是4×70=280;虚线框里的“28”对齐被除数的百位和十位,省略了个位的0,实际表示280,也就是已经分掉了280份。
【详解】把308份科技资料平均分给4个学校,每个学校分得多少份?下图中竖式计算的过程,虚线框里的数表示已经分掉了280份。
4. “好雨知时节,当春乃发生。”2026年2月18日是雨水节气,它后面第15天是惊蛰,2026年的惊蛰是( )。
A. 3月5日 B. 3月6日 C. 3月7日
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查年、月、日的认识及日期的推算。先判断2026年是平年还是闰年,公历非整百年份,能被4整除是闰年,不能被4整除的是平年,从而确定2月份的天数,然后根据起始日期和经过的天数推算出结束日期。
【详解】
有余数,则2026年是平年,2月有28天。
(天)
即从2月18日后面开始算,2月份还剩10天。
(天)
即惊蛰节气在3月的第5天。
则2026 年的惊蛰是3月5日。
5. 下面能用“44÷4”表示的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】明确的除法意义,一是把44平均分成4份,求每份是多少;二是求44里包含几个4,以此作为判断依据。逐个分析选项,先确定每个选项里的总量、份数或每份数,再推导对应的算式,判断是否与一致即可。
【详解】A.图中1份是44元,求4份的总价格,列式为,不符合要求。
B.图中4份的总量是44,把44平均分成4份,求1份的量,列式为,符合要求。
C.图中一共有44根小棒,平均分成2份,列式为,不符合要求。
则能用“44÷4”表示的是第二个。
6. 图中涂色部分的面积可以直接用0.5表示的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】0.5表示一半,可以将图中的阴影部分拼在一起,观察是否是整个图形的一半,如果正好是一半,则可以表示0.5。
【详解】C选项中的长方形被等分成10份,阴影占了5份,刚好是一半,可以直接用0.5表示;
故答案选:C。
【点睛】本题考查的是小数与分数的关系,0.1相当于是,0.5相当于是,也就是 。
7. 比较下面图形的两个部分,说法正确的是( )。
A. 甲、乙的面积相等,周长也相等
B. 甲、乙的周长相等,但乙的面积大
C. 甲、乙的面积相等,但甲的周长长
【答案】B
【解析】
【分析】根据图示可知,甲、乙两个图形均是由正方形的一条边长、两条边长的一半和中间的折线共同围成的图形,所以甲、乙的周长相等;甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以乙的面积大于甲的面积。
【详解】比较下面图形的两个部分,说法正确的是甲、乙的周长相等,但乙的面积大。
8. 学校买了6把椅子,一共用了240元,照这样计算,买40把椅子需要多少元?正确的算式是( )。
A. 240×6÷40 B. 240÷6÷40 C. 240÷6×40
【答案】C
【解析】
【分析】先根据已知的总价和数量求出单一量(单价),即一把椅子的价钱,然后再根据单一量和新的数量求出新的总价。依据数量关系式“总价÷数量=单价”和“单价×数量=总价”列出综合算式即可。
【详解】先求一把椅子的价钱,用总价除以数量:
再求40把椅子的总价钱,用单价乘数量:
(元)
正确的算式是。
二、填一填(每空1分,共24分)
9. 在括号里填上合适的单位名称。
为庆祝校园科技文化节开幕,学校购进了一批高度为95( )的智能机器人模型,放在占地面积为320( )的科技馆里,并在门口贴了一张面积约为55( )的宣传海报。
【答案】 ①.
厘米## ②.
平方米## ③.
平方分米##
【解析】
【分析】结合生活实物大小、数字数值大小,区分长度单位与面积单位,先判断描述对象是物体高度还是占地、海报大小,再对比数字匹配符合现实认知的单位。
【详解】为庆祝校园科技文化节开幕,学校购进了一批高度为95厘米的智能机器人模型,放在占地面积为320平方米的科技馆里,并在门口贴了一张面积约为55平方分米的宣传海报。
10. “奋斗者”号载人潜水器性能卓越,某次下潜任务中,作业区域深度达32.07米,最大横向跨度为五点六零米。32.07读作( ),五点六零写作( )。
【答案】 ①.
三十二点零七 ②.
【解析】
【分析】读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字;写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,小数部分依次写出每个数字。
【详解】“奋斗者”号载人潜水器性能卓越,某次下潜任务中,作业区域深度达32.07米,最大横向跨度为五点六零米。32.07读作三十二点零七,五点六零写作5.60。
11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
6000平方分米( )6平方米 350分( )3.52元
120÷3×2( )120÷(3×2) 米( )2.2分米
【答案】 ①.
> ②.
< ③.
> ④.
=
【解析】
【分析】根据题意,明确单位1平方米=100平方分米,6平方米里有6个100平方分米,即600平方分米,再进行比较即可。
1元=100分,把1元平均分成100份,其中的1份是1分,用小数表示为0.01元,350分就是350个0.01元,即3.5元,小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;如果整数部分相同,再比较小数部分,小数部分先比较十分位,十分位大的那个小数就大;如果十分位相同就比较百分位,以此类推。
分别计算两个算式的结果,再进行比较。
1米=10分米=100厘米,把1米平均分成10份,其中的1份是1分米,用小数表示为0.1米,把1米平均分成100份,其中的1份是1厘米,用分数表示为米,米=0.22米,2.2分米=0.22米,以此比较即可。
【详解】1平方米=100平方分米,6平方米=600平方分米,6000平方分米>600平方分米
1元=100分,350分=3.5元,3.5<3.52,350分<3.52元
120÷3×2
=40×2
=80
120÷(3×2)
=120÷6
=20
80>20
120÷3×2>120÷(3×2)
1米=10分米=100厘米,把1米平均分成10份,其中的1份是1分米,用小数表示为0.1米,把1米平均分成100份,其中的1份是1厘米,用分数表示为米,米=0.22米,2.2分米=0.22米,米=2.2分米。
12. 从怀化到长沙的高铁G6052次列车8:19发车,10:10到达,全程运行时间是( )小时( )分钟。
【答案】 ①. 1 ②. 51
【解析】
【分析】根据“经过时间=结束时刻-开始时刻”进行计算。计算时,时减时,分减分,如果分不够减,要向时借1当60分。
【详解】结束时刻10时10分,开始时刻是8时19分。因为10分减19分不够减,需要从10时借1时化成60分。10时10分看作9时70分。 10时10分−8时19分=9时70分-8小时19分=1小时51分钟。全程运行时间是1小时51分钟。
13. 720里面有( )个6;从105里连续减去7,减( )次后等于0。
【答案】 ①. 120 ②. 15
【解析】
【分析】求一个数里面包含几个另一个数,用除法计算。第一空是求720里面包含几个6;第二空“从105里连续减去7,减几次后等于0”,实质也是求105里面包含几个7,均用除法解答。
【详解】720÷6=120(个)
105÷7=15(次)
720里面有120个6;从105里连续减去7,减15次后等于0。
14. 一本《知识百科》7.4元,一本《儿童文学》6.5元。买一本《知识百科》和一本《儿童文学》一共花了( )元;一本《儿童文学》比一本《知识百科》便宜( )元。
【答案】 ①.
13.9 ②.
0.9
【解析】
【分析】求买一本《知识百科》和一本《儿童文学》一共花了多少钱,将两种书的单价相加即可;求一本《儿童文学》比一本《知识百科》便宜多少钱,用一本《知识百科》的单价减去一本《儿童文学》的单价即可。
【详解】7.4+6.5=13.9(元)
7.4-6.5=0.9(元)
15. 一根铁丝围成的长方形的长是8分米,宽是4分米,它的周长是( )分米,如果用这根铁丝正好围成一个正方形,那么这个正方形的边长是( )分米。
【答案】 ①. 24 ②. 6
【解析】
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,将数据代入即可求出周长;再用这根铁丝围成正方形,长度不变,正方形的周长=边长×4,用铁丝的长度除以4即可。
【详解】(8+4)×2
=12×2
=24(分米)
24÷4=6(分米)
16. 红星小学阅览室新添两个5层书架,摆满420本书。平均每层摆多少本书?
小明的列式是420÷2÷5,第一步表示先算( )。
小丽的列式是420÷(5×2),第一步表示先算( )。
两种方法都可以算出平均每层摆( )本书。
【答案】 ①.
平均每个书架摆多少本书 ②.
两个书架一共有多少层 ③.
42
【解析】
【分析】已知总共有420本书,有2个书架,每个书架都是5层。第一种分步连除思路是先用总书本数420除以书架数量2,求出单个书架的书本总量,再用单个书架书本数除以每层书架层数5得到每层书本数;第二种带括号混合运算思路是先借助乘法5×2算出2个书架合计总层数,再用全部书本420除以总层数,直接求出每层摆放书本数量。
【详解】420÷2÷5,先算420÷2=210(本),得到每个书架放210本书,再算210÷5=42(本);
420÷(5×2),先算5×2=10(层),算出书架总层数,再算420÷10=42(本),两种计算结果一致,平均每层摆放42本书。
17. □÷9=14……□,余数最大是( ),这时被除数是( ).
【答案】 ①. 8 ②. 134
18. 如图,小林将一些边长2厘米的正方形摆放在一个长方形上,这个长方形的面积是( )平方厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 72 ②. 48
【解析】
【分析】求长方形的长和宽 已知小正方形边长为2厘米,观察图形摆放:长方形水平方向总长度对应6个小正方形的边长,因此长=6×2=12厘米;长方形竖直方向总宽度对应3个小正方形的边长,因此宽3×2=6厘米。明确长方形面积=长×宽,用12乘6,计算大长方形的面积;明确正方形的面积=边长×边长,阴影部分一共有6个完整小正方形,单个小正方形面积=2×2=4平方厘米,再乘6,计算出阴影总面积;空白面积=长方形面积-阴影面积;列式计算即可。
【详解】6×2=12(厘米)
3×2=6(厘米)
12×6=72(平方厘米)
72-2×2×6
=72-4×6
=72-24
=48(平方厘米)
如图,小林将一些边长2厘米的正方形摆放在一个长方形上,这个长方形的面积是72平方厘米,空白部分的面积是48平方厘米。
三、算一算(8+7+9+4=28分)
19. 直接写出得数。
66÷2= 20×5= 200÷4= 2.4+0.4=
7.8+0.5= 303÷3= 0÷9= 2.8-1.2=
【答案】
33;100;50;2.8;
8.3;101;0;1.6
20. 列竖式计算,带▲的要验算。
43.5-8.6= 646÷3= ▲816÷8=
【答案】;;
【解析】
【分析】小数减法:要把小数点对齐,也就是相同数位对齐;从最低位算起,不够减时要向前一位借1再减;被减数是整数时,要添上小数点,并根据减数的小数部分补上0后再减。
除法计算时,从被除数高位除起,除到哪一位商就写在哪一位,余数需比除数小。带▲的除法需验算:商×除数=被除数。
【详解】
验算:
【点睛】
21. 脱式计算。
32×6÷8 362-362÷2 144÷4÷6
【答案】
24;181;6
【解析】
【分析】32×6÷8从左至右依次计算即可;
362-362÷2先算除法,再算减法;
144÷4÷6从左至右依次计算即可。
【详解】32×6÷8
=192÷8
=24
362-362÷2
=362-181
=181
144÷4÷6
=36÷6
=6
22. 计算下列图形的周长。
【答案】46cm
【解析】
【分析】可以用平移法计算周长: 把这个凸形的不规则边平移后,它的周长刚好等于一个长为15cm、宽为3+5=8cm的长方形的周长。根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入计算即可。
【详解】(15+8)×2
=23×2
=46(cm)
图形的周长是46cm。
23. 计算下列图形的面积。
【答案】78cm2
【解析】
【分析】如图,将图形分成左右两个长方形,左边长方形长9cm、宽5cm,右边长方形长(16-5)cm、宽3cm,根据长方形的面积=长×宽,将数据代入分别求出两个长方形的面积,再求和即可。
【详解】9×5=45(cm2)
(16-5)×3
=11×3
=33(cm2)
45+33=78(cm2)
图形的面积为78cm2。
四、探究与操作(7+2=9分)
24. (1)在下面的方格纸上,画一个周长是16厘米的正方形。
①
②
③
(2)如果第(1)小题画出的正方形和上图中的长方形拼成一个新的长方形(不重叠),你会选择( )号长方形。
(3)请你将新拼成的长方形也画在上面的方格纸上,新长方形的周长是( )厘米。
【答案】(1)
(2)②;
(画图不唯一);20厘米
【解析】
【分析】(1)正方形周长=边长×4,边长=正方形周长÷4,据此可计算出正方形边长,画图解答;
(2)在第1小题画出的正方形边长是4厘米,故所接的图形有一边长也要是4厘米,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答;
【详解】(1)16÷4=4(厘米)
画图略。
(2)根据分析可知选②;
画图略;
新长方形的长为:4+2=6(厘米),宽为:4厘米
(6+4)×2
=10×2
=20(厘米)
25. 平面图形按下图的规律排列,第73个是( ),第90个是( )。
【答案】 ①. △ ②. ○
【解析】
【分析】观察图形排列规律:按照重复出现,一个周期共有1+2+3=6 个图形,用除法求余数判断位置;用73除以6,用90除以6,如果有余数,余数是几,就是第几个图形,如果没有余数,就是最后一个。
【详解】73÷6=12(组)……1(个),余数为1,对应一个周期的第1个图形,是△。
90÷6=15(组),没有余数,对应一个周期的最后1个图形,是○。
五、解决问题(5+5+6+7=23分)
26. 一只蜗牛2小时爬行了8米,照这样的速度6小时能爬行多少米?
【答案】
24米
【解析】
【分析】根据题意“照这样的速度”,说明蜗牛每小时爬行的路程是固定的。先利用除法求出单一量,即蜗牛1小时爬行的路程,再利用乘法求出6小时爬行的总路程。
【详解】8÷2×6
=4×6
=24(米)
答:6小时能爬行24米。
27. 为预防骨质疏松,妈妈买了一瓶钙片,下图是钙片瓶上部分说明信息。这瓶钙片够妈妈吃多少天?
[规格]每片含碳酸钙600毫克,每瓶180片。
[用法用量]口服,一日3次,一次2片。
(1)小欣从条件出发思考,列出了算式180÷2÷3,请你将小欣的分析过程补充完整。
(2)你还有其他的办法解决这个问题吗?
【答案】 ①.
②.
180÷(2×3)=30(天)
【解析】
【分析】已知一瓶钙片共180片,一次吃2片,先用总片数180除以每次吃的2片,算出这瓶钙片总共可以吃多少次;又已知一天要吃3次,再用总次数除以每日3次,就能求出钙片够吃的总天数。还可以先根据 “一日3次,一次2片”,算出每天一共吃多少片,再用钙片总片数除以每天服用数量,得到可吃天数。
【小问1详解】
【小问2详解】
180÷(2×3)
=180÷6
=30(天)
答:这瓶钙片够妈妈吃30天。
28. 刘奶奶买来20米长的护栏准备围一个菜园。欢欢和笑笑各帮助刘奶奶设计了一个方案(如图)欢欢和笑笑谁设计的菜园面积更大,请算一算?
【答案】
笑笑
【解析】
【分析】欢欢围的是正方形,边长为5米,正方形的面积=边长×边长,据此求出正方形的面积;笑笑靠墙围了一个长方形,并且利用墙作为一条长边,长边长度是14米,则用绳子的长度减去长方形的长就是剩余两条宽的长度之和,再除以2即可求出宽,根据长方形的面积=长×宽,将数据代入求出长方形的面积;最后比较长方形与正方形的面积即可。
【详解】欢欢:5×5=25(平方米)
笑笑:(20-14)÷2
=6÷2
=3(米)
14×3=42(平方米)
42平方米>25平方米
答:笑笑设计的菜园面积更大。
29. 在三(1)班的体质测试中,四名同学成绩如下表。
项目
红红
丽丽
明明
亮亮
50米跑/秒
8.98
★.95
☆.65
8.82
坐位体前屈/厘米
15.6
16.8
16.4
15.5
一分钟跳绳/次
145
128
156
170
(1)四名同学中,一分钟跳绳成绩第一名的同学是( )。
(2)50米跑测试中,丽丽的成绩是第一名,那么她的成绩至少是( )秒。明明的成绩是第四名,那么他的成绩最好是( )秒。
(3)请你按从远到近的顺序排列四名同学的坐位体前屈成绩。(写名字)
(4)你还能提出什么数学问题并解答?
【答案】(1)亮亮 (2) ①. 7.95 ②. 9.65
(3)丽丽、明明、红红、亮亮
(4)问题:亮亮一分钟跳绳的次数比丽丽多多少次?解答:(次)答:亮亮一分钟跳绳的次数比丽丽多次。(答案不唯一)
【解析】
【分析】一分钟跳绳次数越多排名越靠前,50米跑用时越少名次越靠前,坐位体前屈数值越大距离越远,直接比较四人数据大小再对应名字排序。提问可以从现有数据出发,提简单大小比较或求和类问题,比如求两项成绩差值等。
【小问1详解】
对比四人跳绳次数:170>156>145>128,亮亮次数最多,所以第一名是亮亮。
【小问2详解】
丽丽是第一名→她的用时需小于其他三人。已知红红8.98、亮亮8.82,若丽丽成绩为★.95,则★需满足★.95<8.82,因此★=7,即丽丽成绩至少是7.95秒。
明明是第四名→他的用时需大于其他三人(用时最多)。已知红红8.98、亮亮8.82,若明明成绩为☆.65,则☆需满足☆.65>8.98,因此☆=9,即明明成绩最好是9.65秒。
【小问3详解】
坐位体前屈数据:丽丽 16.8cm>明明 16.4cm>红红 15.6cm>亮亮 15.5cm
从远到近:丽丽、明明、红红、亮亮
【小问4详解】
问题:亮亮一分钟跳绳的次数比丽丽多多少次?
解答:(次)
答:亮亮一分钟跳绳的次数比丽丽多次。
(答案不唯一)
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2026年上期小学三年级期末质量监测卷
数学
(时量:90分钟 满分:100分)
一、选一选(把正确的答案序号填在括号里)(每题2分,共16分)
1. 下列图形中对称轴最多的是( )。
A. B. C.
2. 航天员在太空中需要完成一系列动作,下列选项中按顺序正确描述这些动作的是( )。
A. 旋转、旋转、平移、平移 B. 旋转、平移、平移、旋转 C. 旋转、旋转、平移、旋转
3. 把308份科技资料平均分给4个学校,每个学校分得多少份?下图中竖式计算的过程,虚线框里的数表示已经分掉了( )。
A. 28份 B. 70份 C. 280份
4. “好雨知时节,当春乃发生。”2026年2月18日是雨水节气,它后面第15天是惊蛰,2026年的惊蛰是( )。
A. 3月5日 B. 3月6日 C. 3月7日
5. 下面能用“44÷4”表示的是( )。
A. B. C.
6. 图中涂色部分的面积可以直接用0.5表示的是( )。
A. B. C.
7. 比较下面图形的两个部分,说法正确的是( )。
A. 甲、乙的面积相等,周长也相等
B. 甲、乙的周长相等,但乙的面积大
C. 甲、乙的面积相等,但甲的周长长
8. 学校买了6把椅子,一共用了240元,照这样计算,买40把椅子需要多少元?正确的算式是( )。
A. 240×6÷40 B. 240÷6÷40 C. 240÷6×40
二、填一填(每空1分,共24分)
9. 在括号里填上合适的单位名称。
为庆祝校园科技文化节开幕,学校购进了一批高度为95( )的智能机器人模型,放在占地面积为320( )的科技馆里,并在门口贴了一张面积约为55( )的宣传海报。
10. “奋斗者”号载人潜水器性能卓越,某次下潜任务中,作业区域深度达32.07米,最大横向跨度为五点六零米。32.07读作( ),五点六零写作( )。
11. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
6000平方分米( )6平方米 350分( )3.52元
120÷3×2( )120÷(3×2) 米( )2.2分米
12. 从怀化到长沙的高铁G6052次列车8:19发车,10:10到达,全程运行时间是( )小时( )分钟。
13. 720里面有( )个6;从105里连续减去7,减( )次后等于0。
14. 一本《知识百科》7.4元,一本《儿童文学》6.5元。买一本《知识百科》和一本《儿童文学》一共花了( )元;一本《儿童文学》比一本《知识百科》便宜( )元。
15. 一根铁丝围成的长方形的长是8分米,宽是4分米,它的周长是( )分米,如果用这根铁丝正好围成一个正方形,那么这个正方形的边长是( )分米。
16. 红星小学阅览室新添两个5层书架,摆满420本书。平均每层摆多少本书?
小明的列式是420÷2÷5,第一步表示先算( )。
小丽的列式是420÷(5×2),第一步表示先算( )。
两种方法都可以算出平均每层摆( )本书。
17. □÷9=14……□,余数最大是( ),这时被除数是( ).
18. 如图,小林将一些边长2厘米的正方形摆放在一个长方形上,这个长方形的面积是( )平方厘米,空白部分的面积是( )平方厘米。
三、算一算(8+7+9+4=28分)
19. 直接写出得数。
66÷2= 20×5= 200÷4= 2.4+0.4=
7.8+0.5= 303÷3= 0÷9= 2.8-1.2=
20. 列竖式计算,带▲的要验算。
43.5-8.6= 646÷3= ▲816÷8=
21. 脱式计算。
32×6÷8 362-362÷2 144÷4÷6
22. 计算下列图形的周长。
23. 计算下列图形的面积。
四、探究与操作(7+2=9分)
24. (1)在下面的方格纸上,画一个周长是16厘米的正方形。
①
②
③
(2)如果第(1)小题画出的正方形和上图中的长方形拼成一个新的长方形(不重叠),你会选择( )号长方形。
(3)请你将新拼成的长方形也画在上面的方格纸上,新长方形的周长是( )厘米。
25. 平面图形按下图的规律排列,第73个是( ),第90个是( )。
五、解决问题(5+5+6+7=23分)
26. 一只蜗牛2小时爬行了8米,照这样的速度6小时能爬行多少米?
27. 为预防骨质疏松,妈妈买了一瓶钙片,下图是钙片瓶上部分说明信息。这瓶钙片够妈妈吃多少天?
[规格]每片含碳酸钙600毫克,每瓶180片。
[用法用量]口服,一日3次,一次2片。
(1)小欣从条件出发思考,列出了算式180÷2÷3,请你将小欣的分析过程补充完整。
(2)你还有其他的办法解决这个问题吗?
28. 刘奶奶买来20米长的护栏准备围一个菜园。欢欢和笑笑各帮助刘奶奶设计了一个方案(如图)欢欢和笑笑谁设计的菜园面积更大,请算一算?
29. 在三(1)班的体质测试中,四名同学成绩如下表。
项目
红红
丽丽
明明
亮亮
50米跑/秒
8.98
★.95
☆.65
8.82
坐位体前屈/厘米
15.6
16.8
16.4
15.5
一分钟跳绳/次
145
128
156
170
(1)四名同学中,一分钟跳绳成绩第一名的同学是( )。
(2)50米跑测试中,丽丽的成绩是第一名,那么她的成绩至少是( )秒。明明的成绩是第四名,那么他的成绩最好是( )秒。
(3)请你按从远到近的顺序排列四名同学的坐位体前屈成绩。(写名字)
(4)你还能提出什么数学问题并解答?
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