（五升六）暑假作业每日一练3～4（综合练习）-2025-2026学年六年级上册数学苏教版

**基本信息** 聚焦五升六小数乘除法与几何知识衔接，通过基础计算、概念辨析及实际问题，强化运算能力与空间观念，渗透应用意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |小数乘除法|填空4题、计算2类|含直接写得数、竖式计算及规律应用|由整数乘除法迁移，结合小数点移动规律，构建小数运算逻辑| |几何图形|填空2题、解决问题3题|涉及正方体棱长-表面积-体积及长方体体积表面积计算|通过棱长总和推导表面积、体积公式，强化空间观念| |实际应用|解决问题6题|含分段计费、面积计算、平均数等|从生活情境抽象数量关系，培养应用意识与数据观念| |数与代数概念|填空2题、选择1题|质数合数判断、分数应用|结合具体数例辨析概念，构建数系认知框架|

五升六暑假作业每日一练（3） 班级: 姓名: 日期： 月 日 小数的乘法和除法（1） 一、填空题。 1.把4米长的绳子剪去米，还剩下（ ）米；4米长的绳子剪去它的，还剩下（ ）米。 2.用3，5，7三个数字（每个数字不能重复使用）组成的最大带分数是（ ）， 最小真分数是（ ）。 3.（1）4×0.6=4×（ ） （2）1.4×2.5=（ ） 4.根据24×35=840，直接写出下面各数的积。 2.4×3.5=（ ） 0.24×35=（ ） 0.024×350=（ ） 0.24×0.35=（ ） 5.如果1<<（，均为非0自然数），那么可能是（ ）。 6.一个正方体包装盒，给它的每条棱都贴上胶带，共用去84厘米的胶带。这个包装盒的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。（接头处忽略不计） 二、选择题。 1.一个数减去0.9，再除以3是3.9，那么这个数是（ ）。 A.11.7 B.12.6 C.13.5 D.14.4 2.一个正方体的每个面都写有一个汉字，右图是它的平面展开 图，那么在这个正方体中和“功”相对的字是“（ ）”。 A.静 B.自 C.成 D.冷 3.下面的算式中，（ ）中的“2×4”表示“2个×4个”的积。 A.2.1×4.08 B.3.21×1.4 C.9.02×0.34 D.5.2×1.04 4.下面的算式中，结果最大的是（ ）。 A.0.43×9.6 B.4.3×1.02 C.3.4×1.02 D.3.4×0.96 5.下面说法正确的有（ ）个。 ①如果=，，均为非0自然数，那么的因数至少有4个。 ②分子、分母是两个不同的质数的分数一定是最简分数。 ③ 把84分解质因数是84=2×3×14 A.0 B.1 C.2 D.3 三、计算题。 1.直接写出得数。 = 8×1.25= 0.52= = 9.2+1.6= 2、解方程。 四、解决实际问题 1.一张正方形纸的边长是分米，把它沿着一个方向对折再对折，得到一个长方形。这个长方形的面积是多少平方分米？ 2．右图是某出租车公司的收费标准。根据题目意思回答下列问题。 （1）张叔叔从家打出租车去机场，一共用去17.3元， 那么张叔叔家距离机场多少千米？出租车收费标准 3km以内（包含3km）8元；超过3km部分，每千米1.5元。 （2）王老师家到学校的路程是9.5千米，根据出租车收费标准，王老师打出租车从家到学校应付车费多少元？ 3.某小区计划修建一块长8米，宽6米的草坪，已知这种草坪每平方米每天大约可以吸收0.03千克二氧化碳。这块草坪每天大约可以吸收多少千克二氧化碳？ 五升六暑假作业每日一练（4） 班级: 姓名: 日期： 月 日 小数的乘法和除法（2） 一、填空题。 1.（1）3×0.8=3×（ ） （2）1.4×0.02=（ ） 2.在○里填“>”“<”或“=”。 4.02×0.98○4.02 2.2×0.4○1.1×0.8 3.25÷5○32.5÷50 4.26÷1.06○4.26 1.25÷0.4○1.25 0÷0.3○0×0.3 3.一个数乘0.5等于这个数的；一个数乘0.1等于这个数的。 4.找规律填数。 （1）0.25、0.375、0.5、（ ）、0.75 （2）0.02、0.06、0.12、（ ）、0.30 5.在1、6、13、18这四个数中，（ ）是质数，（ ）既不是质数也不是合数，（ ）是18的倍数。 6.用铁丝给一个棱长是0.6分米的正方体做框架，至少需要用（ ）分米的铁丝，这个正方体的体积是（ ）立方分米。 7.港珠澳大桥全长大约55千米，比杭州湾跨海大桥的1.5倍还多1千米。杭州湾跨海大桥全长大约（ ）千米。 二、计算题。 1.直接写出得数。 8.1÷3= 7.24×10= 1.4+2.3= 1.2×4= 6÷2.5= 0.35×5= 12.4÷4= 0.9×0.1= 2.竖式计算。 32.1-17.4= 3.2×1.85= 0.45×0.16= 51÷34= 4.6÷3.17≈ 0.975÷1.25= （得数保留两位小数） 三、解决实际问题。 1.把一张长48厘米、宽36厘米的长方形硬纸板，剪成边长为整厘米数的小正方形且没有剩余。小正方形的边长可以是几厘米？至少可以剪成多少个小正方形？ 2.有一块长14厘米，宽9.8厘米，高3厘米的铁块，浸没在一个长方体的油箱中，取出铁块后，油的高度下降了1.2厘米，这个长方体油箱的底面积是多少平方厘米？ 3.做一个长40厘米，宽30厘米，高20厘米的无盖长方体铁皮箱要多少平方分米铁皮？如果每升汽油重0.82千克，这个铁皮箱能装多少千克汽油？ 4.学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高3.5米，扣除门窗、黑板的面积13.8平方米，已知每平方米需要4.5元涂料费。粉刷一个教室需要多少元？ 5.一个客厅的地面是长方形，长5.5米，宽4.5米。如果用面积是0.25平方米的方砖来铺地，需要多少块？ 6.有5个小数，按从小到大排成一列，前三个数的平均数是3.1，后三个数的平均数是4.9，这五个数的平均数是3.98.这列数中，中间的数是多少？ 参考答案 五升六暑假作业每日一练（3） 一、填空题 1. ，3 2. 3. （1）4×0.6=4×（ 2.4 ） （2）1.4×2.5=（ 3.5 ） 4. 8.4，8.4，8.4，0.084 5. 6. 294，343 二、选择题 1. B 2. B 3. D 4. B 5. B 三、计算题 1、直接写出得数。 ，，10，0.25 1，，，10.8 2、解方程。 3、脱式计算。 1 1 四、解决实际问题 1. （分米） （平方分米） 答：这个长方形的面积是平方分米。 2. （1）（17.3-8）÷1.5+3=9.2（千米） 答：张叔叔家距离机场9.2千米。 （2）8+(9.5-3)×1.5=17.75（元） 答：需要付车费17.75元。 3.8×6×0.03=1.44（千克） 答：可以吸收1.44千克二氧化碳。 五升六暑假作业每日一练（4） 一、填空题 1.1.（1）3×0.8=3×（ 2.4 ） （2）1.4×0.02=（0.028 ） 2. ＜，=，=，＜，＞，= 3. ；。 4. （1）0.625（2）0.20 5. 13，1，18 6. 7.2，0.216 7. 36 二、计算题 1.直接写出得数。 8.1÷3=2.7 7.24×10=72.4 1.4+2.3=3.7 1.2×4=4.8 6÷2.5=2.4 0.35×5=1.75 12.4÷4=3.1 0.9×0.1=0.09 2.竖式计算。 32.1-17.4=14.7 3.2×1.85=5.92 0.45×0.16=0.072 51÷34=1.5 4.6÷3.17≈1.45 0.975÷1.25=0.78 三、解决实际问题 1. 48和36的最大公因数是12，所以小正方形的边长可以是1、2、3、4、6、12厘米。 (48÷12)×(36÷12)=12（个） 答：至少可以剪成12个小正方形。 2. 铁块体积：14×9.8×3=411.6（立方厘米） 油箱底面积：411.6÷1.2=343（平方厘米） 答：这个长方体油箱的底面积是343平方厘米。 3. 表面积：40×30 + (40×20 + 30×20)×2=4000（平方厘米）=40（平方分米） 容积：40×30×20=24000（立方厘米）=24（升） 能装汽油：24×0.82=19.68（千克） 答：要40平方分米铁皮，能装19.68千克汽油。 4. 教室表面积：(8×3.5 + 7×3.5)×2 + 8×7=147（平方米） 需要粉刷的面积：147 - 13.8=133.2（平方米） 费用：133.2×4.5=599.4（元） 答：粉刷一个教室需要599.4元。 5. 客厅面积：5.5×4.5=24.75（平方米） 需要方砖：24.75÷0.25=99（块） 答：需要99块。 6. 前三个数总和：3.1×3=9.3 后三个数总和：4.9×3=14.7 五个数总和：3.98×5=19.9 中间数：9.3+14.7-19.9=4.1 答：中间的数是4.1。 学科网（北京）股份有限公司 $