内容正文:
2025—2026学年度下学期期末质量监测
七年级道德与法治·历史试题
(道德与法治60分·历史60分,考试时间120分钟)
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2、选择题在每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡上相对应的区域内,答在试题卷上无效。
3、考试结束,监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
第一部分 道德与法治
一、选择题(共14题,每题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.不经意间,青春向我们走来,下面同学对青春的感受反映出这一时期的我们
小海:我们像春雨过后的树苗,生长迅速。
小南:我们的自我意识增强,渴望在学习、生活上获得独立。
A.身体发育节奏相同,外形变化明显 B.身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化
C.心理发生巨大变化,充满矛盾和困惑 D.在经历人生的必经阶段,不需要在意
2.近年来,校园欺凌和性侵害事件时有发生,且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势,引起全社会广泛关注。预防和应对校园欺凌、性侵害不仅要依靠外力的打击制裁,更重要的是被欺凌者敢于说“不”。面对校园欺凌和性侵害,我们正确的应对方法是
①殊死搏斗,抗争到底 ②忍气吞声,息事宁人 ③寻求帮助,及时报警 ④留存证据,勇敢维权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.小明考试失利后,没有一直陷在沮丧里,而是去操场跑了三圈,回来后整理错题,感觉状态好了很多。他调节情绪的方法是
A.转移注意 B.改变认知评价 C.合理宣泄 D.放松训练
4.在第63个“学雷锋纪念日”,学校号召同学们向雷锋学习,汲取榜样向善力量。关于形成这种向善力量的路径,推导合理的是
①同学们主动走进社区,用行动传递关爱与温暖 ②大家被雷锋精神感染,萌生了参与志愿活动的想法 ③同学们在志愿活动中收获感动,进一步加深了对“奉献”的理解
A.①—②—③ B.②—①—③ C.③—①—② D.③—②—①
5.综合所学知识,下列关于自尊、自信、自强三者关系说法正确的是
A.拥有自尊,才能树立自信;自信助力走向自强
B.承上启下,相辅相成
C.三者相互对立,无法共存
D.自卑的人一定能够做到自强
6.运动会赛前,小航不断给自己加油:“我练习了很久,我一定可以发挥出水平!”赛场上他沉着应战,最终取得理想成绩。这说明自信
A.必然保证事事成功 B.能够激发潜能与活力
C.让人目中无人 D.可以回避所有困难
7.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”、“天下兴亡,匹夫有责”,名句蕴含的传统美德是
A.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B.律己宽人、扬善抑恶的处世准则
C.自尊互敬、助人为乐的和乐风范 D.忧国忧民、道济天下的爱国情怀
8.下列名言分别对应的心理品质正确的是
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
天行健,君子以自强不息
A.自信自尊自强 B.自立自强自弃 C.自负自立自强 D.自强自尊自信
9.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”倡导的是
A.行己有耻 B.学习榜样 C.批判他人 D.独善其身
10.古代诗人、词人、书法家、画家借助诗词和书法,绘画表达了对“四君子”品格的推崇,在诗中营造出脱俗的艺术境界。后人受到这种文化氛围的熏陶,自然而然地延续了对梅兰竹菊的喜爱。这体现了
A.文以载道、以文化人的教化思想 B.求同存异、和而不同的处世方法
C.俭约自守、中和泰和的生活理念 D.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
11.某地产公司销售员为了提升自己的销量,散播将加大限制购房区域的谣言,被拘留十天;某公司因服务质量问题被顾客起诉,被责令赔偿经济损失。他们的行为分别属于
A.民事违法行为和行政违法行为 B.一般违法行为和犯罪
C.行政违法行为和民事违法行为 D.行政违法行为和刑事违法行为
12.2026年1月1日,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行,云南曲靖、楚雄等地警方依据新法,对多起无人机“黑飞”违法行为依法作出处罚,及时消除了公共安全隐患。这警示我们青少年
A.预防违法犯罪,制定法律法规
B.加强学校保护,打击校园霸凌,维护校园安全
C.要增强法治观念,依法自律,规范自身行为
D.不良行为一定会发展成违法犯罪
13.民法典共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则,对公民的人身权、财产权、人格权等作出具体的规定,并明确了侵权责任。这说明民法典
①是只与犯罪的人有关的法律 ②是一部对公民权利进行平等保护的法律 ③是又一部保护未成年人的专门法律 ④是一部主要调整人身关系和财产关系的法律
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明
A.要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C.情感会随着情境的改变而变化
D.情感是短暂的、不稳定的
二、材料题
15.法治兴则民族兴,法治强则国家强。为了增强同学们的法治观念,引导同学们在日常生活中依法自律、守法用法,某校开展了一次“普法进校园”的实践活动,请你参与进来,运用所学知识完成任务。
【普法助力】为了解同学们对违法行为类型的掌握情况,老师展示了以下内容:
某消费者关注到网络平台上的一款减肥产品,商家声称不用运动、节食就能减肥。其网购服用后,出现严重不良反应。经警方检测,该减肥产品中含有麻黄碱、芬特拉明、氟西汀等多种有毒有害成分。警方展开调查后,查获13万余粒问题产品,并抓获多名犯罪嫌疑人。最终,12人因销售有毒、有害食品罪被依法判刑。
(1)材料中销售该减肥产品的人的行为属于哪类违法行为?判断依据是什么?(6分)
【模拟庭审】学校邀请当地法院的法官组织开展了一次模拟庭审活动。法官指出了同学们在模拟庭审过程中出现的问题及判决书中的错误,并以案说法,警示同学们要遵纪守法,远离违法犯罪。
判决书(摘选)本院认为,被告人王某多次诈骗他人财物,情节严重,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:
被告人王某犯诈骗罪,判处拘役5个月,并处罚款人民币3000元。
(2)请你指出上面“判决书”中存在的两处错误并改正。(4分)
16.阅读材料,回答问题。(12分)
为传承中华优秀传统文化,某校开展了“经典名句·智慧传承”的项目式学习,请你参与。
项目一:学校拟打造“文化主题长廊”,需为三则经典名句制作专属展牌。
经典名句
出处
思想理念
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
《冬夜读书示子聿》
①
治国有常,而利民为本。
《淮南子》
②
天地与我并生,而万物与我为一。
《庄子·齐物论》
③
(1)请你写出每则经典名句所对应的思想理念。(6分)
项目二:古为今用,守正创新。七年级(1)班同学为传承核心思想理念,拟定了一份《承诺书》
承诺书作为新时代文化传承人,我郑重承诺:
讲仁爱:我们要① 。
重民本:我们要站稳人民立场,增强为人民服务的本领。
守诚信:我们要② 。
崇正义:我们要③ 。
尚和合:我们要追求和谐,强调多样性统一。
求大同:我们要热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
承诺人:XXX
2026年6月25日
(2)运用所学知识,完善这份《承诺书》。(6分)
17.阅读材料,完成下列任务。
【探究一 锻造大国重器,挺立民族复兴脊梁】
中国创新捷报频传,打造重器亮点纷呈:
更高——珠穆朗玛峰开通首个5G—A基站,世界最高峰迈进5G—A时代。更快——创下10项“全球之最”的深中通道,以24千米的长度和30分钟的车程,为粤港澳大湾区协同发展按下“加速键”。更深——首艘大洋钻探船“梦想”号入列,钻探“利器”挺进地球深部。更强——中国造船业不断向海图强,大型邮轮、航空母舰、大型液化天然气运输船,造船工业“皇冠上的三颗明珠”全部集齐。
(1)结合探究一,说说你从中体悟到了哪些美好情感?(至少2个)(4分)
【探究二 走进青春榜样,激发青春活力】
从珠穆朗玛峰的5G信号,到大洋深处的科考身影,从跨海大桥的精密数据,到巨轮下水的铿锵轰鸣,无数科技工作者以不服输的韧劲攻克难关,以坚定必胜的勇气勇闯无人区。正是这份扎根心底的底气、迎难而上的锐气与不甘落后的骨气,支撑着他们用双手托举起一个又一个“全球之最”,让中国科技在世界舞台绽放属于自己的高度与荣光。
(2)结合探究二,谈谈这些榜样给了我们哪些的启示?(6分)
第二部分 历 史
三、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。
18. 隋文帝建国后“薄赋敛,轻刑罚,内修制度,外扶戎夷”,社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后,“外征四夷,内穷嗜欲,兵革岁动,赋敛滋繁”,引发了隋末农民大起义,隋王朝最终瓦解。材料现象反映出
A.统治政策是王朝兴衰的主要原因 B.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
C.隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D.武力开疆拓域,方能成就帝王伟业
19. “大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”材料说明隋朝开凿大运河的意义是
A.结束了分裂割据,实现统一 B.有利于中外经济文化交流
C.加强了南北地区的经济交流 D.导致了大规模的农民起义
20. 唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。”这份材料说明唐太宗
A.任用贤才,善于纳谏 B.实行开明的民族政策
C.吸取隋亡教训,轻徭薄赋 D.完善科举制度,选拔人才
21. 汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字,如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等;到了唐代,则通常冠以“海”字,如海棠、海石榴、海珠(波斯湾珍珠)等。对此解释合理的是
A.唐朝与汉朝习俗迥异 B.唐朝崇尚西洋文化
C.唐朝时关闭丝绸之路 D.唐朝对外交往扩大
22. “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”是岳王墓前的楹联。人们纪念岳飞是因为他
A.坚持抗金,符合当时广大人民的利益 B.七次下西洋,堪称世界航海史上的壮举
C.沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D.促成“澶渊之盟”,使辽宋保持了和平
23. 元朝是中国历史上首个由少数民族(蒙古族)建立的大一统王朝,最突出的民族发展特点是
A. 民族隔绝、互不往来 B. 民族交融进一步加强
C. 开明的民族政策 D. 完全汉化、无民族差异
24. “11—13世纪之际,中国海船乘风破浪,昼夜星驰,多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是
A. 活字印刷术的传播 B.指南针应用于航海
C. 火药的发明 D.造纸术的改进
25. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的重要方法。下列史实、结论逻辑正确的是
A.玄奘西行密切了中日的关系,促进中日文化的交流与发展
B.文成公主入藏,中央实现对西藏的行政管辖
C.宋太祖“杯酒释兵权”,导致地方藩镇割据
D.张择端画作《清明上河图》反映了北宋城市经济繁荣
26. 戚继光《止止堂集·凯歌》如下:“万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。主将亲我兮胜如父母,干犯军法兮身不自由。号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”这首军歌表现了
A.为民请命、不畏权贵的凛然正气 B.勇于钻研、顽强进取的担当精神
C.廉洁自律、厚以待人的宽仁品质 D.同仇敌忾、誓死卫国的坚强意志
27. 明朝时期唐寅(唐伯虎)形容苏州地区“五更市卖何曾绝,四远方言总不同”;乾隆时期的苏州,据载已拥有“十万烟火”,财富“甲于天下”,有的地段“地值千金”。这说明明清时期苏州地区
A .政府重视农业生产 B. 重农抑商政策改变
C. 商业景象一派繁荣 D. 资本主义萌芽出现
28. 古埃及的太阳历将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。我国传统历法农历则将一年分为清明、谷雨、芒种、秋分等“二十四节气”。由此可知
A.古代历法与农业紧密相关 B.中外统治者重视科技文化
C.我国农历比太阳历更先进 D.历法制定神化了专制统治
29. 明清时期,“大闹天宫”“三打白骨精”“草船借箭”“诸葛亮借东风”“林冲雪夜上梁山”等小说故事在民间广泛流传,家喻户晓。这种现象说明了明清小说
A.完全替代了其他文学形式 B.因其真实性受到大众欢迎
C.适应市民阶层的文化需求 D.艺术水准达到了古代巅峰
四、非选择题:本大题共4小题,第13题10分,第14题10分,第15题6分,第16题10分,共36分。
30.(10分)【中华文明的连续】阅读下列材料,回答问题。
材料一:
敦煌莫高窟壁画《雨中耕作图》 曲辕犁
材料二:在唐前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、简车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
材料三:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……科举制改善了用人制度,促进了教育事业和文化艺术的发展。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料四:胡服服饰盛行与初唐、盛唐时期少数民族大量涌入或定居有关,各种穿着的服饰必然影响唐代的社会生活。在中西文化交流、融合的氛围中,男人们由于战争和武备的需要,率先使用胡服服饰,使胡服服饰在唐代社会有了一定的社会基础;两京、大都市中的皇亲国戚无不竞相模仿,上行下效,胡服、胡妆便成为时世风尚,从而成为中国封建社会之特有现象。
——摘编自程旭《唐韵胡风》
材料五:【数据解读】
(1)根据材料一、二,概括唐朝前期农业发展的原因。(2分)
(2)根据材料三,概括指出隋唐时期科举制的特点。(2分)
(3)根据材料四归纳唐朝胡服服饰成为时尚的因素。(2分)
(4)根据图中数据统计指出唐朝至北宋期间,中国人口分布情况出现了什么变化?(2分)你认为导致这种变化的主要原因有哪些?(2分)
31.(10分)【古代政治制度的创新】阅读材料,回答问题。
材料一:
图一 唐朝的政治制度 图二 北宋的政治制度
材料二:宋初“始置诸州通判”,“凡民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(指知州、知府等地方长官)同签书施行”。
———摘编自《宋史•职官志》
材料三:中统、至元间,始分立行中书省……皆以省官出领其事。其丞相,皆以宰执行某处省事系衔,其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。
——摘编自《元史》
(1)根据材料一并结合所学的知识,指出图一反映了唐朝怎样的行政制度?(2分)图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋朝在地方上设立“通判”的目的是什么?(2分)
(3)材料三反映的是元朝的什么政治制度?(2分)结合所学知识,指出元朝为加强对西藏地区的管辖,中央政府设置了什么机构?(2分)
32.(6分)【灿烂的传统文化】阅读材料,完成以下探究活动。
【中医传承】
材料一:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”
———孙思邈《千金方》
材料二:李时珍走遍大江南北,亲自考察、采集草药,翻阅八百余种医书,历时27年,三易其稿,终于写成一部药物学巨著。该书考正药物名称、分类详尽、内容详实,总结了我国古代药物学的全部成果。
【文风古韵】
材料三:
大江东去,浪淘尽,千古风流人物……
——苏轼
地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!
——《窦娥冤》
(1)根据材料一并结合所学知识概括孙思邈的行医思想。(2分)
(2)根据材料二概括李时珍身上的优秀品质。(2分)
(3)根据上图和所学知识,说出我国宋、元时期主要的文学形式分别是什么?(2分)
33.(10分)【统一多民族国家的巩固与发展】阅读材料,完成要求。
材料一:
①清朝《平定准噶尔图卷》(局部)
②新疆伊犁将军府
③班禅金印
④神威无敌大将军铜炮
从材料中选择图片,围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点,并结合所学知识加以论述(至少列举两个史实)。
要求:观点明确,史论结合,论述充分,表述成文。
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七年级道德与法治·历史试题 第9页·共8页
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2025—2026学年度下学期期末质量监测
七年级道德与法治·历史参考答案
第1部分 道德与法治
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
D
C
B
A
B
D
A
B
A
C
C
C
B
15.(1)(6分)销售该减肥产品的人的行为属于刑事违法行为(或者犯罪行为)。
判断依据是:该行为具有严重的社会危害性;违反了刑法;受到了刑罚的处罚。(4分)
(2)(4分)错误①:依照《中华人民共和国民法典》规定。改正:依照《中华人民共和国刑法》的规定。
错误②:“并处罚款人民币3000元”。改正:改为“并处罚金人民币3000元”。
16.(6分)(1)①脚踏实地、实事求是的思想。②惠民利民、安民富民的思想。③道法自然、天人合一的思想。
(2)①我们应当爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物。②我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。③坚持做正确的事,做符合道义的事。(其他答案,言之有理即可)
17.(1)(4分)自豪感、爱国情感、责任感、使命感。(任意2个即可,其他答案,言之有理即可)
(2)(6分)①我们要自尊自信自强。②我们要克服惰性,磨砺意志,勇于战胜困难,不断超越自我。③我们要树立远大理想,为国奉献;④我们要求得真学问,练就真本领。(任意3点,其他答案,言之有理即可)
第2部分 历史
三、选择题答案:18-23 ACCDAB 24-29 BDDCAC
四、非选择题
30、(1)原因:统治者重视农业生产;重视兴修水利;生产工具的发明和使用;劳动人民辛勤劳作。(任答二点即可,2分)
(2)特点: 政府主导;自由报考;不论贵族和平民皆可参加公开考试(公开考试、平等竞争);考试内容广泛;考试内容与国计民生相关。(任答二点即可,2分)
(3)因素:初唐和盛唐时期少数民族的大量涌入或定居;中西文化交流融合;战争和武备的需要;皇亲国戚竞相模仿。(2分)
(4)变化:从唐朝到北宋,南方人口逐渐超过北方(长江流域和珠江流域人口比重增大,黄河流域人口占比减少)。(意思相近即可,2分)
原因:1.北人南迁,带去了中原的生产技术,2.南方优越的自然条件,3.南方社会比较安定,4.统治者重视(两点得2分)
31、(1)制度:三省六部制。(2分)办法:分化事权。(2分)
(2)目的:与知州分权(防止知州权力过大)(2分)。
(3)制度:行省制度。(2分)机构:宣政院。(2分)
32、(1)思想:生命至上、以人为本、医德高尚、医术精湛(任意两个得2分)(言近即可 )
(2)品质:坚持不懈、刻苦钻研、实地实践、严谨治学、持之以恒(任意两个得2分)(言近即可)
(3)宋:词;元:曲。(2分)
33、【示例】观点:清朝重视(加强)对边疆地区的管辖(治理)。
论述:清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。清朝康熙年间通过雅克萨之战击败俄军,签订了《尼布楚条约》,从法律上明确了中国的领土范围。
综上所述,清朝巩固边疆地区的举措,进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。
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七年级道德与法治·历史答案 第2页·共2页
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