第一单元 生活中的数（同步练习）-2026-2027学年北师大版一年级上册数学

**基本信息** 本练习以“基础-技能-应用”三阶分层设计，覆盖1-10数的认识、运算及比较，通过概念辨析、运算训练到生活应用的递进路径，培养抽象能力、运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|数的概念、读写及大小比较|填空题考数数顺序（如“按顺序数避免漏数”），判断题强化0的意义理解（如“直尺0表示起点”）| |技能层|10以内加减运算|计算题聚焦基础算式（如“5+5=10”“9-1=8”），夯实运算准确性| |应用层|数量关系实际应用|应用题结合生活情境（如“小鸡跑走剩几只”“鸡蛋凑十计数”），培养用数学语言解决问题能力|

北师大版一年级上册数学第一单元各课时同步练习题（含答案） 第1课时 走进美丽乡村 同步练习 一、填空题（6题） 1. 数数时要按照（ ）、（ ）的顺序数，不容易漏数、重复数。 2. 画面中有1座房子，数字（ ）可以表示房子的数量。 3. 5只小鸡可以用数字（ ）表示，8朵云朵可以用数字（ ）表示。 4. 从1数到10，一共有（ ）个数字。 5. 7的后面一个数是（ ），9的前面一个数是（ ）。 6. 3只小鸟、4朵小花，数量多的是（ ）。 二、判断题（6题） 1. 数数时可以随便乱数，不用按顺序。（ ） 2. 数字6可以表示6棵小草。（ ） 3. 10只小鸭比9个果子数量少。（ ） 4. 一个数字只能对应一种物体的数量。（ ） 5. 有序数数可以避免漏数和重复数。（ ） 6. 5前面的数是6，后面的数是4。（ ） 三、选择题（3题） 1. 下面数量最多的是（ ） A. 6只蝴蝶 B. 8片云朵 C. 5只小鸡 2. 数字9对应的物体数量是（ ） A. 8个 B. 9个 C. 10个 3. 从左往右数，第5个物体对应的数字是（ ） A. 4 B. 5 C. 6 四、计算题（3题） 1. 1+4= 2. 2+3= 3. 5+5= 五、应用题（3题） 1. 乡村小路旁有2棵大树，又长了3棵小树，一共有几棵树？ 2. 天上有4只小鸟，又飞来1只，现在有几只小鸟？ 3. 草地上有5只小鸡，跑走2只，还剩几只小鸡？ 第2课时 玩具 同步练习 一、填空题（6题） 1. 1像（ ）细又长，2像（ ）水中游。 2. 3像耳朵（ ）声音，4像（ ）迎风飘。 3. 5像（ ）钓小鱼，田字格写数字要（ ）标准。 4. 2辆小汽车、4架飞机，数量少的是（ ）。 5. 1、3、5中，中间的数字是（ ）。 6. 比3大1的数是（ ），比5小1的数是（ ）。 二、判断题（6题） 1. 书写数字3时要写得圆润，不能僵硬。（ ） 2. 数字5的笔顺是先写横再写弯钩。（ ） 3. 4个积木可以用数字4表示。（ ） 4. 1、2、3、4、5中，最大的数是4。（ ） 5. 数字2和5都可以规范写在田字格中。（ ） 6. 3架飞机比2辆小汽车数量少。（ ） 三、选择题（3题） 1. 像小旗的数字是（ ） A. 3 B. 4 C. 5 2. 比2大、比4小的数是（ ） A. 1 B. 3 C. 5 3. 有5个布娃娃，对应的数字是（ ） A. 5 B. 4 C. 3 四、计算题（3题） 1. 2+1= 2. 3+2= 3. 4-1= 五、应用题（3题） 1. 桌上有1个皮球，妈妈又买来4个，一共有几个皮球？ 2. 小明有3块积木，送给同学1块，还剩几块积木？ 3. 小红有2辆玩具车，弟弟有3辆玩具车，两人一共有几辆？ 第3课时 小猫钓鱼 同步练习 一、填空题（6题） 1. 0像（ ）圆又圆，书写0要圆润饱满。 2. 一个物体也没有，用数字（ ）表示。 3. 直尺最前端的数字是（ ），表示测量的（ ）。 4. 0的前面没有数，0比1（ ）。 5. 小猫一条鱼没钓到，鱼的数量是（ ）。 6. 比0大2的数是（ ），1和3中间的数是（ ）。 二、判断题（6题） 1. 0只能表示一个也没有。（ ） 2. 直尺上的0表示起点。（ ） 3. 0比1小，比0大的数只有1。（ ） 4. 书写0时可以写得歪歪扭扭。（ ） 5. 文具盒里没有橡皮，橡皮数量是0。（ ） 6. 0、1、2中，最小的数是0。（ ） 三、选择题（3题） 1. 赛跑的起点对应的数字是（ ） A. 1 B. 0 C. 2 2. 下面最小的数是（ ） A. 0 B. 1 C. 3 3. 盘子里没有苹果，数量是（ ） A. 1 B. 0 C. 2 四、计算题（3题） 1. 0+3= 2. 5-5= 3. 2+0= 五、应用题（3题） 1. 鱼缸里有3条小鱼，全部游走了，还剩几条小鱼？ 2. 小明手里有0支铅笔，妈妈又给他买了2支，现在有几支？ 3. 树上有2只小鸟，飞走2只，树上还剩几只小鸟？ 第4课时 文具 同步练习 一、填空题（6题） 1. 6像（ ）吹一吹，7像（ ）割青草。 2. 8像（ ）圆滚滚，9像（ ）盛饭菜。 3. 10由（ ）和（ ）两个数字组成。 4. 0-10中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 5. 8的前面是（ ），后面是（ ）。 6. 6支铅笔、9把尺子，数量多的是（ ）。 二、判断题（6题） 1. 数字8上下两个圆要对称书写。（ ） 2. 10是由1和0组成的两位数。（ ） 3. 7的后面是8，9的前面是10。（ ） 4. 6块橡皮可以用数字6表示。（ ） 5. 0到10一共有10个数字。（ ） 6. 9比8大，比10小。（ ） 三、选择题（3题） 1. 像葫芦的数字是（ ） A. 7 B. 8 C. 9 2. 比7大、比9小的数是（ ） A. 6 B. 8 C. 10 3. 10的组成是（ ） A. 1和0 B. 0和2 C. 1和1 四、计算题（3题） 1. 6+3= 2. 8+2= 3. 9-1= 五、应用题（3题） 1. 文具盒里有6支铅笔，又放进3支，一共有几支铅笔？ 2. 小红有8本作业本，用了1本，还剩几本作业本？ 3. 小明有7块橡皮，同桌有2块，两人一共有几块橡皮？ 第5课时 数鸡蛋 同步练习 一、填空题（6题） 1. 10个一是（ ）个十，十个一组数数更（ ）。 2. 一盘鸡蛋有（ ）个，刚好凑成一组。 3. 一个一个数，9的后面是（ ）。 4. 10根小棒捆成一捆，就是（ ）个十。 5. 比10少1的数是（ ），比9多1的数是（ ）。 6. 生活中（ ）个物品可以凑成一组，方便数数。 二、判断题（6题） 1. 10个一是1个十。（ ） 2. 一个一个数数比十个一组数数更快。（ ） 3. 9个鸡蛋再添1个就是10个。（ ） 4. 一捆小棒是10根，代表1个十。（ ） 5. 10比9小，比1大。（ ） 6. 凑十法可以让数数更准确、更快捷。（ ） 三、选择题（3题） 1. 10个一是（ ） A. 1个一 B. 1个十 C. 2个十 2. 9添上1是（ ） A. 8 B. 9 C. 10 3. 十个一组数数的优点是（ ） A. 更快更准 B. 更慢 C. 容易数错 四、计算题（3题） 1. 9+1= 2. 10-0= 3. 8+2= 五、应用题（3题） 1. 盘子里有9个鸡蛋，母鸡又下了1个，现在一共有几个鸡蛋？ 2. 桌上有10个鸡蛋，拿走2个，还剩几个鸡蛋？ 3. 左边有5个鸡蛋，右边有5个鸡蛋，凑在一起一共有几个？ 第6课时 快乐的午餐 同步练习 一、填空题（6题） 1. 两种物体一一对应，没有多余就是（ ）。 2. 一一对应后，有多余的物体数量（ ），不够的物体数量（ ）。 3. 5只松鼠和5个盘子，数量（ ）。 4. 4个勺子、5只松鼠，勺子比松鼠（ ）。 5. 6杯水、5只松鼠，水杯比松鼠（ ）。 6. 比较多少最准确的方法是（ ）法。 二、判断题（6题） 1. 一一对应可以准确比较物体多少。（ ） 2. 同样多的两种物体，一一对应后无剩余。（ ） 3. 3个苹果比5个桃子多。（ ） 4. 4只兔子和4根胡萝卜是同样多。（ ） 5. 数量多的物体配对后会有剩余。（ ） 6. 比较多少不用一一对应，随便看就行。（ ） 三、选择题（3题） 1. 3只小猫和3条鱼的数量关系是（ ） A. 猫多鱼少 B. 同样多 C. 鱼多猫少 2. 5个本子、3支笔，数量少的是（ ） A. 本子 B. 笔 C. 一样多 3. 一一对应后有剩余，说明数量（ ） A. 多 B. 少 C. 同样多 四、计算题（3题） 1. 4+1= 2. 5-2= 3. 3+3= 五、应用题（3题） 1. 有4只小松鼠，4个饭碗，饭碗和松鼠数量同样多吗？ 2. 5只松鼠，3把勺子，勺子够分吗？勺子比松鼠少几把？ 3. 4只松鼠，6个水杯，水杯比松鼠多几个？ 第7课时 动物乐园 同步练习 一、填空题（6题） 1. 比较数的大小，开口朝（ ）数，尖尖朝（ ）数。 2. 4和4同样多，写作4（ ）4，读作（ ）。 3. 5比3大，写作5（ ）3，读作（ ）。 4. 3比5小，写作3（ ）5，读作（ ）。 5. 在8、2、9中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 6. 7＞□，方框里最大能填（ ）。 二、判断题（6题） 1. 大于号开口向左，小于号开口向右。（ ） 2. 6＞9，8＜5。（ ） 3. 5=5，表示两个数同样大。（ ） 4. 10比8大，所以10＜8。（ ） 5. 所有的数都比0大。（ ） 6. 7和9之间的数是8，8＜9。（ ） 三、选择题（3题） 1. 表示相等的符号是（ ） A. ＞ B. ＜ C. = 2. 6□4，方框里应填（ ） A. ＞ B. ＜ C. = 3. 比5小的数是（ ） A. 6 B. 7 C. 3 四、计算题（3题） 1. 2+5= 2. 7-3= 3. 4+4= 五、应用题（3题） 1. 乐园里有4只小兔、5只小鸟，哪种动物数量多？用算式表示。 2. 有6只小熊、6个皮球，小熊和皮球数量相等吗？写算式。 3. 7只小鹿、3只小猴，小猴比小鹿少，用算式比较大小。 第1课时 走进美丽乡村 参考答案 一、填空题：1. 从上到下、从左到右 2. 1 3. 5、8 4. 10 5. 8、8 6. 小花 二、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 三、选择题：1.B 2.B 3.B 四、计算题：1.5 2.5 3.10 五、应用题：1.2+3=5（棵） 2.4+1=5（只） 3.5-2=3（只） 第2课时 玩具 参考答案 一、填空题：1. 铅笔、小鸭 2. 听、小旗 3. 钩子、占格 4. 小汽车 5. 3 6. 4、4 二、判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 三、选择题：1.B 2.B 3.A 四、计算题：1.3 2.5 3.3 五、应用题：1.1+4=5（个） 2.3-1=2（块） 3.2+3=5（辆） 第3课时 小猫钓鱼 参考答案 一、填空题：1. 鸡蛋 2. 0 3. 0、起点 4. 小 5. 0 6. 2、2 二、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 三、选择题：1.B 2.A 3.B 四、计算题：1.3 2.0 3.2 五、应用题：1.3-3=0（条） 2.0+2=2（支） 3.2-2=0（只） 第4课时 文具 参考答案 一、填空题：1. 口哨、镰刀 2. 葫芦、勺子 3. 1、0 4. 10、0 5. 7、9 6. 尺子 二、判断题：1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 三、选择题：1.B 2.B 3.A 四、计算题：1.9 2.10 3.8 五、应用题：1.6+3=9（支） 2.8-1=7（本） 3.7+2=9（块） 第5课时 数鸡蛋 参考答案 一、填空题：1. 1、快捷 2. 10 3. 10 4. 1 5. 9、10 6. 10 二、判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 三、选择题：1.B 2.C 3.A 四、计算题：1.10 2.10 3.10 五、应用题：1.9+1=10（个） 2.10-2=8（个） 3.5+5=10（个） 第6课时 快乐的午餐 参考答案 一、填空题：1. 同样多 2. 多、少 3. 同样多 4. 少 5. 多 6. 一一对应 二、判断题：1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 三、选择题：1.B 2.B 3.A 四、计算题：1.5 2.3 3.6 五、应用题：1.同样多 2.不够，少2把 3.多2个 第7课时 动物乐园 参考答案 一、填空题：1. 大、小 2. =、4等于4 3. ＞、5大于3 4. ＜、3小于5 5. 9、2 6. 6 二、判断题：1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 三、选择题：1.C 2.A 3.C 四、计算题：1.7 2.4 3.8 五、应用题：1.小鸟多，4＜5 2.相等，6=6 3.3＜7 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $