衔接点12 古诗文之诗歌预习（一）-（上海专用）2026-2027学年小升初语文知识衔接一本通（五升六・统编版）

**基本信息** 聚焦小学升初中古诗文衔接，通过"注释-译文-赏析-训练"四维体系落实文化自信与语言运用，强化诗歌鉴赏基础能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |诗词精讲|4首经典（孟浩然/苏轼/辛弃疾/毛泽东）|注释解析+作者生平+意境赏析|以文学史常识为基，按"字词理解-情感把握-艺术手法"递进| |知能训练|34题（默写16+阅读18）|理解性默写+选择+简答|从机械记忆到情境应用，覆盖"意象-手法-情感"鉴赏全维度|

衔接点12 古诗文之诗歌预习（一） ●衔接目标 1.重点了解六上第3课《诗词三首》、第4课《七律·长征》的诗词文学常识。 2.在理解的基础上，顺利完成初中学校布置的古诗文提前背默作业。 ●知识精讲 第3课 诗词三首 01 宿建德江① 【唐】孟浩然 移舟②泊③烟渚④，日暮客⑤愁⑥新。 野⑦旷⑧天低树⑨，江清月近人⑩。 【注释】 ①建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。 ②移舟：划动小船。 ③泊：停船靠岸。 ④烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。” ⑤客：指作者自己。 ⑥愁：为思乡而忧思不堪。 ⑦野：原野。 ⑧旷：空阔远大。 ⑨天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 ⑩月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。 【译文】 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。 【作者简介】 孟浩然生活在开元承平年代，一生经历简单，40 岁在老家隐居，后来赴长安考进士落第，到吴越一带漫游，几年后回到家乡，曾在张九龄幕中任从事。他既有魏晋名流清朗潇洒的风神仪表，又追慕陶渊明躬耕田园的高尚情操，同时也怀有盛唐大多数终生不达的失意文人共同的精神面貌。他的田园诗侧重描写隐居的种种高雅生活和闲情逸致，诸如高士的孤怀、隐居的幽寂、登临的清兴、静夜的相思。他的山水诗注意对生活的领悟，不雕琢，浑然而就，创造出许多清空的意境。艺术上孟浩然以比兴寄托和壮逸之气充实了南方山水诗的骨力，以白描手法写景抒情，形成了冲淡清旷的风格。代表作有《春晓》《过故人庄》《宿建德江》。 山水诗的创始人是：谢灵运、陶渊明；田园诗的开拓者是：王维、孟浩然。 山水田园诗：它是以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。 02 六月二十七日望湖楼醉书（其一）① 苏轼 黑云翻墨②未遮山，白雨跳珠③乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天④。 【注释】 ①选自《苏轼诗集》卷七（中华书局 1982 年版）。这个题目下有五首诗，这是第一首。望湖楼，又叫 “看经楼”，在今浙江杭州西湖边上。醉书，饮酒醉时书写的作品。苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家。 ②翻墨：比喻像打翻的墨水一样。 ③跳珠：雨水打在船上，溅起的雨滴像乱蹦乱跳的珠子。 ④水如天：远远望去，水天一色，连成一片。 【作者简介】 苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣.他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。 苏东坡曾作脍炙人口的诗篇《望湖楼醉书》，望湖楼也因而名闻天下。近年重建的望湖楼总面积 360 多平方米，主楼阁望湖楼，以曲廊与辅楼餐秀阁相衔接。望湖楼青瓦屋面，朱色单檐双层歇山顶，整个建筑宏丽古雅。地势较低处植草坪、棕榈、冬青，点缀峰石；地势较高处叠石筑山，使之峰石嵯峨，回栏环绕。登楼凭栏，取山形，临碧波，借摩崖，“天容水色绿净，楼阁镜中悬”，确为一处西湖名楼。 断桥东有望湖楼，又名看经楼、先得楼。登临眺望，一湖胜景皆收眼底。宋代王安石、苏轼等人，都曾有诗咏望湖楼，或咏楼上观景的感受，其中苏轼的《望湖楼醉书》最有名：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 【译文】 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳蹿上船。 卷地而来一阵大风忽然间把鱼吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 【诗文赏析】 这首七言绝句描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚写雨前，将乌云密布滚滚而来的态势比作打翻的墨水，一场大雨蓄势待发；第二句“白雨跳珠乱入船”大雨倾盆写雨中，将密集的雨点比作跳跃的珍珠，展现了暴雨的迷乱与壮观；后两句“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”写雨过天晴即雨后，狂风卷地而来吹散了乌云，日出云开，水天相接，万物焕然一新。大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇。 全诗短短二十八个字，凝练又生动地将气象变化中的西湖奇景描摹出来，比喻新颖贴切，把时阴、时雨、 时晴的变幻莫测刻画得淋漓尽致，展现了诗人极强的语言驾驭能力，使读者有身临其境之感。诗中黑云、 白雨、青山、蓝天各自登场，交相辉映，色彩对比强烈，同时动静结合，在无声与有声之间切换，令人眼花缭 乱，称奇不已。 诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。作者自己非常欣赏这首诗，他50 岁时再到杭州，特意又写诗说：“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”足见他对这首诗的喜爱。 03 西江月·夜行黄沙道中① 辛弃疾 明月别枝惊鹊②，清风半夜鸣蝉③。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时④茅店⑤社林⑥边，路转溪桥忽见⑦。 【注释】 ①选自《稼轩词编年笺注》卷二（上海古籍出版社 1962 年版）.西江月，词牌名。黄沙，即黄沙岭，在今江西上饶西。辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）南宋词人。 ②别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。 ③鸣蝉：蝉叫声。 ④旧时：往日。 ⑤茅店：茅草盖的乡村客店。 ⑥社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。 ⑦见：同“现”，显现，出现。 【作者简介】 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21 岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。 【句解】 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 词的前两句，由六个名词词组组成，描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景：夜空晴朗，月亮悄悄升起，投下如水的月光，惊起了枝头的乌鹊；夜半时分，清风徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 路旁的稻田里，稻花飘香，预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也耐不住寂寞，阵阵叫声此起彼伏，连成一片，写出作者热爱自然，夏天的生机勃勃。 七八个星天外，两三点雨山前。 月光下，嗅着稻花的香味，听着蝉鸣蛙叫，轻松愉快的词人继续信步前行。抬头望空，“七八个星”挂在天边，稀稀落落，原来星星们都叫乌云给遮挡住了。突然，山前下起小雨来，“两三点雨”滴落到了词人身上。这一来，刚才还闲情逸致的词人不禁有些着急了。夏日的天，说变就变，也许一场倾盆大雨就会继之而来呢？他加快了脚步，赶着寻找避雨之所。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 从山岭小路转过弯，过了一座溪桥，就在土地庙旁的树林外，一座茅屋现在词人眼前。高兴的他细细一看，竟然就是从前落过脚的那家小店！“社”，土地庙附近的树林。 【赏析】 这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元 1181 年（宋孝宗淳熙八年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，因而在此留下了不少词作。词中所说的黄沙岭在上饶县西四十里，岭高约十五丈，深而敞豁，可容百人。下有两泉，水自石中流出，可溉田十余亩。这一带不仅风景优美，也是农田水利较好的地区。辛弃疾在上饶期间，经常来此游览，他描写这一带风景的词，现存约五首，即：《生查子》（独游西岩）二首、《浣溪沙》（黄沙岭）一首，《鹧鸪天》（黄沙道上即事）一首，以及此词。 辛弃疾的这首《西江月》前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表面看来，写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。鹊儿的惊飞不定，不是盘旋在一般树头，而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。因为月光明亮，所以鹊儿被惊醒了；而鹊儿惊飞，自然也就会引起“别 枝”摇曳。同时，知了的鸣叫声也是有其一定时间的。夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣，而当凉风徐徐吹拂时，往往特别感到清幽。总之，“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。 接下来“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”把人们的关注点从长空转移到田野，表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润，更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。此时此地，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表。稻花飘香的“香”，固然是描绘稻花盛开，也是表达词人心头的甜蜜之感。而说丰年的主体，不是人们常用的鹊声，而是那一片蛙声，这正是词人匠心独到之处，令人称奇。在词人的感觉里，俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷，争说丰年。先出“说”的内容，再补“声”的来源。以蛙声说丰年，是词人的创造。 以上四句纯然是抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受，然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜。 因此，与其说这是夏景，还不如说是眼前夏景将给人们带来的幸福。 不过，词人所描写的夏景并没有就此终止。如果说词的上阕并非寥廓夏景的描绘，那么下阕却显然是以波澜变幻、柳荫路曲取胜了。由于上阕结尾构思和音律出现了显著的停顿，因此下阕开头，词人就树立了一座峭拔挺峻的奇峰，运用对仗手法，以加强稳定的音势。“七八个星天外，两三点雨山前”，在这里，“星”是寥落的疏星，“雨”是轻微的阵雨，这些都是为了与上阕的清幽夜色、恬静气氛和朴野成趣的乡土气息相吻合。特别是一个“天外”一个“山前”，本来是遥远而不可捉摸的，可是笔锋一转，小桥一过，乡村林边茅店的影子却意想不到地展现在人们的眼前。词人对黄沙道上的路径尽管很熟，可总因为醉心于倾诉丰年在望之乐的一片蛙声中，竟忘却了越过“天外”，迈过“山前”，连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店，也都没有察觉。前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，体现了作者深厚的艺术功底，令人玩味无穷。 从表面上看，这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物，语言没有任何雕饰，没有用一个典故， 层次安排也完全是听其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，却有着词人潜心的构思，淳厚的感情。 在这里，读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈之外的另一种境界。 第4课 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 【注释】 ①七律：七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分四联：首联、颔联、颈联和尾联；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。 ②长征：1934年10月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年10月到达陕北革命根据地。 ③难：艰难险阻。 ④等闲：不怕困难，不可阻止。 ⑤五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，横亘在江西、湖南、两广之间。 ⑥逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。 ⑦细浪：作者自释：“把山比作‘细浪’、‘泥丸’，是‘等闲’之意。” ⑧乌蒙：山名。乌蒙山，在贵州西部与云南东北部的交界处，北临金沙江，山势陡峭。1935年4月，红军长征经过此地。 ⑨泥丸：小泥球，整句意思说险峻的乌蒙山在红军战士的脚下，就像是一个小泥球一样。 ⑩金沙：金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段，云南等地也有支流。1935年5月，红军曾强渡云南省禄劝县皎平渡渡口。 ⑪云崖暖：是指浪花拍打悬崖峭壁，溅起阵阵雾水，在红军的眼中像是冒出的蒸汽一样。（云崖：高耸入云的山崖。暖：被一些学者指为红军巧渡金沙江后的欢快心情，也有学者说意思为直译后的温暖。） ⑫大渡桥：指四川省西部泸定县大渡河上的泸定桥。 ⑬铁索：大渡河上泸定桥，它是用十三根铁索组成的桥。 ⑭寒：影射敌人的冷酷与形势的严峻。 ⑮岷（mǐn）山：中国西部大山。位于甘肃省西南、四川省北部。西北－东南走向。西北接西倾山，南与邛崃山相连。包括甘肃南部的迭山，甘肃、四川边境的摩天岭。 ⑯三军：作者自注：“红军一方面军，二方面军，四方面军。” ⑰尽开颜：红军的长征到达目的地了，他们取得了胜利，所以个个都笑逐颜开。 【译文】 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。 绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。 金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。 更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。 【赏析】 《七律·长征》仅用56个字，便高度概括了长征路上的各种艰难险阻。通过生动典型的事例，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 这首诗的首联是全诗的统领，以直白的语言，豪迈的语势，高屋建瓴，高度概括了红军在长征过程中所表现出来的大无畏的英雄气概，给整首诗奠定了轻松豪迈、气度不凡的基调。“远征难”三个字概括了红军在长征途中遇到的一切困难。“远征”是写长征行程之远，时间之长；“难”是写长征牺牲之大，经历之苦。然而面对长征途中的千难万险，铿锵有力的“不怕”二字，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军勇敢顽强，顶天立地的英雄形象，也明显暗示了对围追堵截的敌军更是不值一提。“等闲”意思是“轻易；随便；平常”。“等闲”两字将困难轻轻一描，呼应了“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、蔑视敌人、从容不迫的自豪感。“万水千山”以静写动，以艰难险阻为主体，展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总蓝图，是“面”的体现。 颔联承接“千山”，沿着红军长征的路线，俯瞰五岭和乌蒙山这两个典型的高山峻岭，以点带面地描绘了“腾越五座岭”和“疾跨乌蒙山”两幅“长征图”，这两句写出了红军对山的征服。“逶迤”“磅礴”之崇山高岭，但在诗人的眼里却如小小细浪以及小小的泥丸，奇特的想象和夸张的写法，是诗人有意缩小人的视觉比例，正是为了反衬红军藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。“腾”和“走”的动态化描写，使静止的山有了生气，既是写山，也是写红军对山的征服，反衬了红军大无畏的革命乐观主义精神。 颈联承接“万水”，诗人还是以点带面选择了“巧渡金沙江”和“强渡大渡河”两幅“长征图”。奔腾的金沙江水拍打着两岸高耸入云的山崖，山山水水都在为红军的胜利纵情欢唱。横跨在大渡河上的泸定桥没有木板，只留下十三根铁索，令人望而生寒，这两句写出了红军对水的征服。诗人并没有正面描写巧渡金沙江的战斗，在强大敌军的追击下，当时的情况是非常危急的。红军仅用七只小船，经过九天九夜偷渡过了金沙江，全歼对岸守敌，甩掉了追兵，突破了重围。诗人把寒冷的江水写得如此温暖，那是在战斗胜利后，诗人在江畔流露出的胜利的喜悦。另一处水是大渡河水，红军在阴冷的天气下夺取泸定桥，泸定桥的铁索高悬在湍急的河面之上，寒光闪闪，不由地让人想起大渡河战役的惨烈场面。一“暖”一“寒”，对比强烈，既是客观事实，又是诗人的心理感受。既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了强渡大渡河飞夺泸定桥这一场恶战的艰苦激烈，惊心动魄，可见红军的英勇无畏。 尾联描述了长征最后的历程，那是一幅“喜踏岷山雪”的“长征图”。此联是对首联的回应。开头言“不怕”，结尾压“更喜”，强化了主题。“更喜”承接红军在敌人的重围中杀出来的一条血路，其实，翻越“千里雪”的岷山，其困难程度其实超过“逶迤”的五岭和“磅礴”的乌蒙山，但二万五千里转战的目的地已经到达，三军大会师近在眼前，全军上下都在喜笑颜开。 “三军过后尽开颜”，写出了战士们的双重喜悦，一重是战胜雪山的喜悦，一重是胜利在望的喜悦。 纵观全诗，气势磅礴，气魄宏伟，格调高昂，笔力雄健。不仅大处雄浑，节奏强烈，而且小处精细，抑扬顿挫。诗中对仗极为工整，用词极为精妙。全诗对张牙舞爪、穷凶极恶的敌人不置一字，视之若无。这种傲视山川的夺人之气，非百战百胜、总揽全局的三军统帅、一代伟人而不能拥有此胸怀，无此胸怀亦不能出此语。 ●名句名篇默写 1．《宿建德江》理解性默写 （1）《宿建德江》中，点明诗人停船位置的诗句是：________________，________________。 （2）诗中通过描写旷野景象，营造出开阔而孤寂氛围的诗句是：________________，________________。 （3）《宿建德江》中，表达诗人在傍晚时分产生新的愁绪的诗句是：________________，________________ 。 【答案】移舟泊烟渚 日暮客愁新 野旷天低树 江清月近人 移舟泊烟渚 日暮客愁新 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“泊、渚、暮、愁、野旷”等字词容易写错。 2．《西江月・夜行黄沙道中》理解性默写 （1）《西江月・夜行黄沙道中》中，描写夏夜乡村声音的词句是：__________，__________。 （2）词中通过嗅觉和听觉展现丰收景象的词句是：__________，__________。 （3）词中描写天空景象和山前雨景的词句是：__________，__________。 【答案】明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 七八个星天外 两三点雨山前 【解析】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“鹊、蝉、稻、蛙”等字容易写错。 3．《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》理解性默写 （1）《六月二十七日望湖楼醉书 （其一）》中，用比喻手法描写乌云的诗句是：_____________，_____________。 （2）诗中描写雨点急促跳入船中的诗句是：_____________，_____________。 （3）诗中描写狂风突然吹散乌云的诗句是：_____________。 【答案】黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 卷地风来忽吹散 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“翻、墨、遮、散”等字词容易写错。 4．《七律·长征》理解性默写。 （1）《七律·长征》中既写出了客观环境的艰险，又写出红军的主观心理感受，表现红军神勇无比的诗句是__________，____________。 （2）诗人在《七律·长征》中以两种感觉互相对比，既表达出红军的欢快心情，又表现战斗的惊心动魄的诗句是：___________，____________。 （3）毛泽东《七律·长征》中运用夸张手法表现红军敢于战胜一切困难的高大形象的诗句是___________，___________。 （4）《七律·长征》中预示着长征胜利的两句是“______，______”。 （5）毛泽东在《七律·长征》诗中，高度概括全诗中心（主旨）的诗句是：_________，______________。 （6）毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，表现红军战士敢于藐视并战胜一切困难的伟大气魄的诗句是________，_________。 【答案】金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“崖、暖、逶迤、磅礴”等字词容易写错。考查学生默写古诗文的能力。 ●知能巩固与提升 阅读下面古诗，回答问题。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 【注】①唐玄宗开元十七年（729年），已是不惑之年的孟浩然赴长安应试不第，在第二年便黯然离京，东游吴越，寄情山水。开元二十年（732年）正月初，离开桐庐，抵达建德江。此时离故乡襄阳已很远。 5．本诗为唐代诗人孟浩然创作的一首______（体裁）。 6．联系全诗及注释可知，客之“新愁”为____________________________________；与之相对而言的“旧愁”则是指________________________。 7．小明说，“野旷天低树，江清月近人”的景物描写有些反常：天怎会比树低？月如何能近人？这独特的景表达作者此时怎样的心情呢？ 【答案】 5．五言绝句 6．羁旅之愁 应试不第、仕途失意及对未来茫然之愁 7．并不反常。“野旷天低树”是指作者采用远望的视角，描绘日暮时分，茫茫旷野像与天空连接在一起，因而远处的天空显得比近处的树木还要低了；“江清月近人”是指作者采用俯视（近观）的视角，描写的是夜空的明月映在江面上的倒影让人觉得亲近。 作者寓情于景，以建德江畔清新之景衬托诗人此时内心深处复杂的愁绪，表达寂寞孤独的心绪。 【导语】此诗以简淡笔墨勾勒羁旅孤寂。“移舟”“日暮”点明漂泊，“客愁新”直抒胸臆，新旧愁绪交织。后联写景奇绝，“天低树”以视觉错位烘托压抑，“月近人”则暗含孤寂中对温情的渴盼。全诗情景交融，以旷野清江反衬渺小个体，展现失意文人的苍茫心境，堪称“神韵派”典范。 【解析】 5．本题考查诗歌体裁。此诗每句五个字，共四句，符合五言绝句的格式要求，且在格律上也较为严谨，所以判定为五言绝句。五言绝句是中国传统诗歌的一种体裁，简称五绝，就是指五言四句而又合乎韵律规范的小诗，属于近体诗范畴。 6．本题考查诗歌内容理解。从诗的题目“宿建德江”以及“移舟泊烟渚，日暮客愁新”可知，诗人此时将小船停靠在烟雾迷蒙的小洲边，日暮时分，新的愁绪涌上心头。“客”表明诗人身处异乡，在旅途中漂泊，日暮时分更容易引发游子对家乡和亲人的思念，这种因旅途漂泊而产生的愁绪就是“羁旅之愁”，所以“新愁”为羁旅之愁。结合注释“唐玄宗开元十七年（729年），已是不惑之年的孟浩然赴长安应试不第，在第二年便黯然离京，东游吴越，寄情山水。开元二十年（732年）正月初，离开桐庐，抵达建德江。此时离故乡襄阳已很远”可知，诗人之前赴长安应试失败，仕途不顺，对未来感到迷茫，这种愁绪在他心中已经存在一段时间了，在这次旅途之前就已产生，所以与之相对的“旧愁”是指应试不第、仕途失意及对未来茫然之愁。 7．本题考查诗歌情感主旨。“野旷天低树，江清月近人”意为：旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。“野旷天低树”是作者采用远望的视角来描绘这一景象。日暮时分，诗人站在船上向远处眺望，茫茫的旷野无边无际，与天空仿佛连接在一起，由于视野的延伸和空间感的营造，使得远处的天空看起来比近处的树木还要低，这是一种基于视觉感受和空间关系的正常描写，并非反常。“江清月近人”是作者采用俯视（近观）的视角。夜晚，明月映在清澈的江面上，形成倒影，这个倒影与船上的诗人距离很近，仿佛就在身边，给人一种亲近的感觉，所以会让人觉得“月近人”，这也是符合实际的观察和感受的。 诗人运用了寓情于景的手法。建德江畔的景色，旷野、低树、清江、明月，这些清新自然的景象，看似宁静美好，但实际上是为了衬托诗人此时内心深处复杂的愁绪。诗人独自漂泊在外，仕途失意，面对这样的景色，更增添了他的寂寞孤独之感，所以以景衬情，表达了诗人寂寞孤独的心绪。 阅读下面的诗歌，完成小题。 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 8．下列对这首诗理解不正确的一项是（   ） A．这首诗创作于诗人出游途中。 B．首句点题，为下面写景抒情作铺垫。 C．第二句“日暮”是“客愁新”的原因。 D．后两句以静写动，把“野旷”“明月”下的景色写得令人悠然神往。 9．“野旷天低树，江清月近人”描绘了怎样的画面？ 【答案】 8．D 9．原野广阔无垠，远处天空显得比近处的树木还要低。江水清澈，明月倒映在水中，仿佛与人更加接近，营造出宁静清幽的画面。 【导语】这是一首情景交融的羁旅诗，以极简笔墨勾勒出孤寂的客愁。“移舟泊烟渚，日暮客愁新”开篇点题，日暮泊船的场景直接触发游子的思乡之愁；“野旷天低树，江清月近人”以白描手法绘景，旷野无垠使天空似压低于树木，江水清澈让月影贴近旅人。空旷的景致与近身的月影形成对比，既凸显了环境的静谧，更反衬出诗人的孤独漂泊，将客愁藏于清澄夜景中，意境悠远，余味无穷。 8．本题考查诗歌内容及艺术特色分析。D. 根据诗句“野旷天低树，江清月近人”可知，后两句采用白描手法，描绘的是旷野空旷、天空低垂、江水清澈、月影近人的静态图景，并非“以静写动”。故选D。 9．本题考查诗歌画面的描绘。根据诗句“野旷天低树，江清月近人”可知，意思是旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。诗句以白描手法勾勒出一幅清新静谧的江夜图景。“野旷”写出原野的辽阔无垠，没有边际的空旷让远处的天空看起来比近处的树木还要低垂，形成天地相融的开阔意境；“江清”点明江水的澄澈明净，月光洒在江面上，月影倒映水中，仿佛主动靠近停泊在岸边的旅人，让清冷的夜景多了一丝亲近感。整体画面辽阔而不孤寂，清幽而富韵味，将自然景致的宁静与旅人独处的情境巧妙融合。 阅读诗词，完成下面小题。 六月二十七日望湖楼醉书（其一） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 10．本诗的作者是______（朝代）文学家______（名字） 11．本诗前两句中的词语“____________”“____________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情境。 12．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（   ） A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。 B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。 C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪。 D．全诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而做。 【答案】 10．宋代（北宋） 苏轼 11．未遮山 乱入船 12．D 【导语】这首七绝以迅疾的笔触勾勒出西湖骤雨初晴的奇观。前两句“黑云翻墨”“白雨跳珠”形成强烈色彩对比，动词“翻”“跳”赋予自然现象以生命张力；后两句“卷地风”“水如天”则展现风云突变后的澄明，暗含人生际遇的哲思。全诗28字间完成从暴雨到晴空的时空转换，体现苏轼豪放洒脱的审美情趣。 【解析】 10．本题考查文学常识。《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》是宋代（北宋）文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的诗。写作者游览杭州西湖，描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景，展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。 11．本题考查词句赏析。根据“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”可知，“未遮山”直接表明乌云还没有完全遮住天空，体现出雨来得仓促、乌云扩散的速度快。“乱入船”中“乱”字写出雨点杂乱无序地溅入船中的状态，“跳珠”将雨点比作珍珠，结合“乱入船”，精准描绘出雨点又急又密、乱蹦乱跳落入船中的情景。 12．本题考查诗歌内容理解。D.全诗核心是写西湖骤雨的变幻过程，从乌云骤聚、暴雨突降，到狂风吹散云雨，景色瞬息万变。“醉”是诗人被眼前奇丽的雨景所陶醉，并非“人因酒而醉，诗因醉而做”；故选D。 阅读下面的诗歌，完成小题。 《六月二十七日望湖楼醉书》 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 13．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本诗作者是宋代文学家苏轼，与黄庭坚并称“苏黄”。 B．诗歌前两句描绘了乌云还没完全遮住山，大雨就急促落下的场景。 C．诗歌结尾“望湖楼下水如天”的景象，与前文的狂风骤雨形成强烈对比，营造出宁静澄澈的意境。 D．这首诗仅描绘了自然景色的变幻，没有融入诗人任何的情感或人生态度。 14．请从修辞角度赏析“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这两句诗。 【答案】 13．D 14．运用比喻的修辞，将乌云比作“翻墨”，白雨比作“跳珠”，生动描绘出乌云骤聚、暴雨急降的壮阔景象，暗含诗人对自然景色的赞叹之情。 【导语】苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》以动态笔法勾勒骤雨初晴之景。“黑云翻墨”与“白雨跳珠”形成强烈视觉对比，运用比喻修辞将自然现象具象化。后两句通过“忽吹散”的转折，展现天气骤变之奇，最终以“水如天”的澄明意境收束全篇，暗含人生际遇的哲思。全诗笔势酣畅，在尺幅之间尽显天地变幻之美。 【解析】 13．本题考查诗歌内容的理解。D.根据“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”及标题“醉书”可知，诗歌既描绘了自然景色的变幻，也融入了诗人对眼前美景的喜爱与赞叹之情。本项“这首诗仅描绘了自然景色的变幻，没有融入诗人任何的情感或人生态度”有误；故选D。 14．本题考查语句赏析。根据“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”可知，诗人运用比喻的修辞手法，将迅猛蔓延的乌云比作猛然打翻的墨汁，既贴合乌云的浓黑色泽，又凸显其快速聚集的态势；把密集急落的雨点比作蹦跳滚动的珍珠，既写出雨点的洁白圆润，又暗合暴雨的急促节奏，这是鲜明的比喻修辞。“跳珠”以动态的比喻写出雨点像珍珠般跳动的情态，生动传递出雨势的灵动与猛烈，字里行间透露出诗人目睹这大自然奇幻变幻时，内心涌起的惊喜与赞叹之情。 阅读《西江月·夜行黄沙道中》，完成下面小题。 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 15．下列对这首词的理解，错误的一项是（   ） A．词的上阕描绘了夏夜山村的美好景色，从视觉、听觉、嗅觉多角度写景。 B．“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动衬静，突出了乡村夜晚的清幽。 C．“七八个星天外，两三点雨山前”写出了雨势滂沱的景象。 D．整首词表达了词人对乡村生活的喜爱和闲适的心情。 16．赏析“路转溪桥忽见”中“忽见”一词的妙处。 【答案】 15．C 16．“忽见”写出了词人转过溪桥，突然看到旧时茅店的惊喜之情，与前文雨前的急切氛围形成对比，让画面更有层次感 【导语】这首《西江月·夜行黄沙道中》以白描手法勾勒夏夜山村的灵动画面：明月惊鹊、清风鸣蝉，蛙声与稻香交织出丰收的喜悦；疏星微雨、溪桥茅店，又在动静相生中藏着乡野的惊喜。全词无华丽辞藻，却用视听嗅多感官的细腻捕捉，将夜行的闲适与对田园生活的热爱，融于自然流转的韵律里。 【解析】 15．本题考查诗歌内容理解。C.“七八个星天外，两三点雨山前”中“两三点”描写的是稀疏的星星和零星的小雨，并非“雨势滂沱”，表述错误；故选C。 16．本题考查词句赏析。“路转溪桥忽见”意思是：道路转过溪桥的拐角，（那座熟悉的旧时茅店）忽然出现在眼前。前文“七八个星天外，两三点雨山前”营造出夜行遇雨、略带急切的氛围，而“忽见”一词，将词人在雨意渐浓时，意外发现旧时避雨茅店的惊喜与释然之情瞬间迸发，使画面更有层次感，情感也更为明快。 阅读下面的古诗文，完成小题。 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 17．下列对《西江月·夜行黄沙道中》分析有误的一项是（   ） A．这是一首吟咏田园风光的词，时间是春天的夜晚，地点是有山有水的农村田野。 B．这首词描写的是人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥，让人们感受到了一种农村田野恬静的美，流露出作者对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱。 C．词的上片以鹊惊、蝉鸣、蛙噪这些山村特有的音响，把黄沙道写得生机勃勃，颇不寂寞。 D．词的下片以轻云小雨和旧游之地的突然出现，表现夜行乡间的乐趣。 18．“西江月”是______________，“夜行黄沙道中”是词的______________。 19．“明月”一般都是表达思乡之情，而在这首词中，表达出的情感是_________________________________ _____________________________________________________________________。 【答案】 17．A 18．词牌名 题目（词题） 19．喜悦，丰收的喜悦以及对乡村生活的热爱 【导语】这首词以夜行乡村为线索，绘明月惊鹊、稻花香、蛙声一片等夏夜图景，寓情于景。下片遇微雨、见旧茅店，添出行之趣。全词充满田园生机，尽显对丰收的喜悦与乡村生活的热爱。 【解析】 17．本题考查诗词内容理解辨析。A.根据词句“稻花香里说丰年”“听取蛙声一片”可知，稻花飘香、蛙声阵阵的景象属于夏季，并非春天，地点虽是农村田野，但时间表述错误；故选A。 18．本题考查古诗词的文学常识。①结合古诗词的文体知识可知，词牌是规定词的格式的名称，不同的词牌有不同的字数、句数和平仄要求，与词的内容没有直接关联，“西江月”符合这一特点，是这首词的词牌名。 ②结合古诗词的文体知识可知，词的题目是对词的内容的概括或提示，用来点明词的写作对象、背景或主旨，“夜行黄沙道中”明确了这首词的写作场景与行踪，是这首词的题目。 总结：词的构成通常包含词牌名与题目两部分，词牌名限定格律，题目点明内容，二者结合可完整呈现一首词的标识信息。 19．本题考查诗词意象的情感内涵分析。在理解词句内容的基础上，结合意象的语境意义与全词情感基调分析作答。 从写作特点来看，运用借景抒情、以动衬静的表现手法，将寻常的乡村夜景与丰收的喜悦之情相融合；联系整首词的内容，根据“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”可知，皎洁的明月升起，惊动了栖息在枝头的喜鹊，清凉的晚风送来蝉的鸣叫声，以明月为背景勾勒出夏夜乡村的灵动景致；根据“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”可知，弥漫的稻花香中，阵阵蛙声仿佛在诉说着丰收的年景，明月作为这一画面的背景，烘托出乡村夏夜的恬静与美好；结合时代背景与词人经历，辛弃疾罢官闲居期间常流连于乡村山野，这首词描写的是他夜行黄沙道中的所见所闻，明月在此处并非承载思乡的载体，而是与蝉鸣、蛙声、稻花香共同构成了充满生机的乡村夜景，衬托出词人沉浸于丰收在望的景致里的愉悦心境，集中凸显全词“以夏夜之景抒丰收喜悦与乡村热爱之情”的核心主旨。 阅读《七律·长征》，完成下面小题。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 20．下列对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”理解正确的一项是（   ） A．写出五岭和乌蒙山又高又险，红军很难翻越。 B．把逶迤的五岭比作细浪，磅礴的乌蒙比作泥丸，突出红军蔑视困难的气概。 C．说明五岭像细浪一样小，乌蒙山像泥丸一样轻。 21．《七律·长征》的尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，主要表现了红军（   ） A．对岷山雪景的喜爱之情 B．完成长征后胜利的喜悦 C．不畏严寒的顽强意志 D．对未来战斗的坚定信心 22．诗中“暖”和“寒”两个字有特殊含义，请分别简要说明。 【答案】 20．B 21．B 22．“暖”既指金沙江水的温暖，也暗含红军巧渡金沙江后的喜悦；“寒”既指铁索的冰冷，也烘托红军飞夺泸定桥时的惊险。 【导语】《七律·长征》以雄浑笔触勾勒红军远征壮阔图景。首联开门见山彰显革命豪情，颔联、颈联选取五岭、乌蒙、金沙水、大渡桥等典型意象，以夸张与对比手法化艰险为等闲；尾联以岷山雪景收束，尽显胜利喜悦。全诗对仗工整，气势磅礴，将战斗的壮烈与乐观精神融为一体，既是史诗般的纪实，更是革命理想信念的深情礼赞。 【解析】 20．本题考查内容的理解与分析。根据诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”可知，意思是五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。作者运用比喻的修辞手法，将逶迤绵长的五岭比作细微的波浪，将气势磅礴的乌蒙山比作脚下滚动的泥丸，以大山的“大”反衬红军的“小”，生动突出了红军蔑视艰难险阻的英雄气概和革命乐观主义精神。 故选B。 21．本题考查内容的理解与分析。尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”意思是更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。A.该选项解读片面，诗句中 “喜” 的核心并非对雪景的单纯喜爱，雪景只是触发情感的背景，并非情感的核心；B.岷山是长征途中的重要节点，翻越岷山意味着长征即将取得胜利。“更喜”“尽开颜” 直接抒发了红军历经千难万险后，即将完成长征的无比喜悦与豪迈情怀，核心情感是对胜利的庆祝；C.该选项偏离主旨，诗句未着重体现 “不畏严寒的顽强意志”，重点在于翻越岷山、接近长征胜利后的情感抒发；D.该选项无中生有，尾联聚焦于当前长征即将完成的喜悦，并未提及 “对未来战斗的坚定信心”；故选B。 22．本题考查诗句理解与分析。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”意思是金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。“暖”首先是对自然环境的写实，描绘出金沙江水拍打云崖时的温暖触感，贴合当地的地理气候特征；更深层的含义是情感的投射，红军巧渡金沙江，成功摆脱敌人的围追堵截，这场胜利带来的振奋与喜悦，让将士们在感受江水之暖的同时，更体会到精神上的慰藉与欢欣，“暖”字将自然之温与胜利之喜巧妙融合。“寒”表面是对泸定桥铁索的真实描写，铁链裸露在外，冰冷刺骨，凸显出环境的艰险；同时，“寒”字渲染出紧张肃穆的氛围，暗示红军飞夺泸定桥时面临的枪林弹雨、生死考验，既写出了战斗的惊险激烈，也从侧面烘托出红军战士不畏牺牲、奋勇作战的英雄气概，将景物之冷与战斗之险紧密结合。 阅读《七律·长征》，完成下面小题。 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 23．下列加点词解释有误的一项是（   ） A．五岭逶迤腾细浪    逶迤：形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不断的样子。 B．乌蒙磅礴走泥丸    磅礴：（气势）盛大 C．金沙水拍云崖暖    云崖：高耸入云的山崖。 D．三军过后尽开颜    三军：三处军队。 24．夸张的巧用，是这首诗歌的显著特点之一。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（   ） A．这山好像有几十万年的生命 B．这山好像比那山高 C．这山要把天刺破了 D．这山像个大葫芦 25．下列对选文相关内容的理解与分析有误的一项是（   ） A．首联“红军不怕远征难，万水千山只等闲”以直白的语言、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，直接表现出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。 B．颈联“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了客观环境状况，又写出了主观心理感受。 C．颔联“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”承接“千山”。 “腾”与“走”运用比喻化的动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。 D．尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”说的是长征的最后阶段。应读出欢欣鼓舞的语气， “更喜”二字既是红军现时心情的写照，也是红军对革命征途的展望。 【答案】 23．D 24．C 25．C 【导语】《七律·长征》以豪迈笔触浓缩红军长征史诗。首联定调“只等闲”的从容气魄，颔联以“细浪”“泥丸”化崇山为芥子，尽显革命者藐视艰险的胸襟。颈联“暖”“寒”二字辩证统一，既写实景又暗喻斗争温度。尾联雪霁开颜，以千里银装烘托胜利喜悦，完成从苦难到欢欣的精神升华。 【解析】 23．本题考查对词句的理解。D. 三军指红军全军（古代指前、中、后三军，现代泛指军队），而非具体的 “三处军队”；故选D。 24．本题考查修辞手法的辨析。A.山体的地质年龄确实可能达到数十万年，此描述符合自然规律，属于写实表述，不构成夸张；把“山”说成有生命的物体，是拟人的修辞；B.这是对两座山高度的现实对比，是基于客观观察的判断，属于正常比较，无夸张成分；C.山的实际高度远无法“刺破天空”，该句通过远超现实的想象，极力夸大山的高耸险峻，是典型的夸张手法；D.此句通过“大葫芦”的具体形象类比山的外形，属于比喻手法，而非夸张；故选C。 25．本题考查对诗句内容的理解分析。C.诗人将逶迤的五岭看作“细浪”、磅礴的乌蒙山看作“泥丸”，通过缩小夸张凸显红军的英勇无畏，“腾”“走”则让这一夸张场景更具动态感。选项中“‘腾’与‘走’运用比喻化的动态描写”表述错误；故选C。 阅读下列诗词作品，完成小题。 【甲】 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 【乙】 西江月·夜行黄沙道中辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 26．【甲】【乙】两个作品的体裁不同。【甲】是诗，属于七言______；【乙】是词，词牌名是______。 27．联系语境，【乙】作品“路转溪桥忽见”一句中“见”字的解释合适的一项是（   ） A．显现，出现 B．表现 C．现在 D．看见 28．【甲】【乙】两个作品中都有描写景的语句，下列理解正确的一项是（   ） A．两个作品都描写了阴雨夜景。 B．两个作品都描写了明丽春景。 C．两个作品都描写了晴雨之景。 D．两个作品都描写了丰收之景。 29．【甲】作品中“多少楼台烟雨中”一句，“多少”一词中融入了作者对朝代更替的__________之情；【乙】作品中“路转溪桥忽见”一句，“忽”字表达作者遇到茅店时的__________之情。 30．两个作品中都有数词的运用。例如，【甲】作品中的“四百八十”；【乙】作品中的“七八”“两三”。请任选其一，结合诗句内容，分析数词的表达效果。 【答案】 26．绝句 西江月 27．A 28．C 29．感慨（或慨叹） 惊喜（或欣喜） 30．【甲】中“四百八十”是虚数，以夸张写南朝佛寺之盛，既呼应江南春景的辽阔，又暗讽当时崇佛之风。当繁盛的“四百八十寺”落于烟雨朦胧中，盛景与遗存对照，自然承载起朝代兴衰的慨叹，数词成了景与情的凝练纽带。 【导语】甲诗以明丽春景衬南朝佛寺的沧桑，明艳与幽寂交织，寄寓兴亡之叹；乙词借夏夜田园的清新生机，藏闲居的悠然与壮志未酬的隐忧。二者皆以景托情，一抒怀古之思，一写闲居之味，各含深致。 【解析】 26．本题考查文学常识。 第一空，甲是“诗”，每句7个字，共4句。其中首句、第二句、第四句末尾押韵，体裁是七言绝句。 第二空，乙是“词”，题目中的“西江月”是词牌名，规定了整首词的格律形式。 27．本题考查诗歌字词含义。 “路转溪桥忽见”意为：山路一转，那座溪桥忽然出现在眼前。见：同“现”，显现、出现。 28．本题考查比较阅读。甲诗中，“千里莺啼绿映红”描绘的是江南春天明朗动人，一片生机勃勃的景象，“水村山郭酒旗风”则是描绘了江南春天清丽雅致，又充满烟火气息。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”以烟雨朦胧罩古寺楼台，使明丽春景添了几分空灵悠远。乙词开篇“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，以“明月”“清风”铺展夏夜的清凉静谧，“惊鹊”“鸣蝉”则以动衬静，让寂静夜色多了灵动生机；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”将嗅觉（稻花香）、听觉（蛙声）与丰收的期待相融，烟火气十足；“七八个星天外，两三点雨山前”以疏朗的星、零星的雨，勾勒出夏夜天气的微妙变化，自然又鲜活；末句“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”让整个画面既有夏夜的清新生动，又藏着闲游途中的悠然意趣。 A.甲诗写了江南春雨中的景色，但没有写“夜景”，因此“两个作品都描写了阴雨夜景”说法不正确；B.乙词写的是夏夜之景，并非“明丽春景”，因此“两个作品都描写了明丽春景”说法不正确；D.甲诗描绘的是江南春景，与“丰收之景”无关；乙词中“稻花香起说丰年”是作者由眼前之景引发的联想，是虚写，不是描绘实际的“丰收之景”；因此“两个作品都描写了丰收之景”说法不正确；故选C。 29．本题考查诗歌情感主旨。 第一空，“多少”此处表虚指，暗含“无数”之意，既呼应前文“四百八十寺”的繁盛，又藏着“昔盛今衰”的对照：曾经香火鼎盛的寺院，如今只剩楼台在烟雨中静默，既写出了景物的朦胧悠远，又暗含对南朝兴废更迭的历史感慨，融入了作者对朝代更替的叹惋之情。 第二空，“忽”凸显了景物出现的意外感——词人夜行黄沙道中，此前或许因夜色朦胧、路径曲折而略感迷茫，“路转”之后溪桥突然映入眼帘，“忽”字打破了前行的平缓节奏，让寻常景致有了骤然降临的惊喜“忽”字将词人潜藏的期待与意外的欣喜浓缩于一字，不直抒胸臆却让情感跃然纸上，既贴合田园闲游的松弛氛围，又让画面多了几分灵动的生活气息。 30．本题考查词句的表达效果。“四百八十”是虚数，并非实指南朝佛寺的精确数量，而是以夸张手法极写佛寺之盛——既呼应江南春日的辽阔背景，让“千里莺啼绿映红”的自然盛景与人文建筑的繁密形成呼应，又暗讽南朝崇佛之风的盛行。同时，这一数字承载着历史厚度：昔日“四百八十”座香火鼎盛的寺院，如今只剩“多少楼台烟雨中”的朦胧遗存，将朝代兴衰的怅惘藏于数字背后，凝练而意蕴深远。 “七八”是对天空中星星数量的虚写，以模糊的数词勾勒出夏夜星空的疏朗之态——既贴合夜色朦胧中星星并不密集的真实视觉感受，又避免了精确数字的刻板，让画面更具田园夜色的松弛与灵动。“两三”是对雨点数目的虚化描述，精准体现了夏夜阵雨初来时雨势轻微、零星洒落的状态，既贴合夜行途中对雨景的直观感受，又避免了精确数字的生硬感，让画面更具田园夜色的轻灵鲜活。同时，“两三”的零星感与前文“七八个星”的疏朗形成呼应，共同勾勒出夏夜天气的微妙变化，衬出闲游途中的悠然氛围，数词的虚化处理，让寻常的雨景多了几分随性的诗意，淡而有味。 示例一：“四百八十”是以虚数的夸张手法，极写南朝时期佛寺建筑的繁盛密集，既呼应了“千里莺啼绿映红”所铺展的江南春景之辽阔，也暗含着朝代兴衰更迭的叹惋，让数词成为连接景与情的纽带，凝练而意蕴深远。 示例二：“七八个星天外”里的“七八”是对夜空中星点数量的虚化表述，贴合了夜色朦胧下星空疏朗的视觉感受，让夏夜星空的画面更具田园闲游时的舒展鲜活；同时，“七八”的疏淡感，也为后文天气的变化铺垫了松弛的氛围，让寻常的星夜景致多了几分随性的诗意。“两三点雨山前”里的“两三”是对雨点数目的虚化描摹，写出了夏夜阵雨初至时雨势轻微、零星洒落的状态，既契合了夜行途中对雨景的直观体验，也显示了田园夜色的悠然灵动；而“两三”的零星，与前文“七八个星”的疏朗形成呼应，共同勾勒出夏夜天气的微妙变化，衬出闲游途中的自在意趣，让数词的虚化处理成为营造意境的巧妙手法。 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 [甲] 宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 [乙] 六月二十七日望湖楼醉书（其一） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 31．[乙]诗作者是__________（人名），号_______________。 32．[甲]诗中的“客”是指____________________。 33．下列对诗句理解不正确的一项是（   ） A．[甲]诗前两句交代舟泊暮宿的背景，表达羁旅之思。 B．[甲]诗后两句直抒胸臆，表达了心随明月去的喜悦。 C．[乙]诗前两句抓住云翻、雨泻，表现暴雨来势迅猛。 D．[乙]诗后两句抓住风卷、天晴，表现雨过天晴之美。 34．小语同学为“野旷天低树，江清月近人”写了一段批语，赏析其画面、手法与情感。请仿照此例，为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”写一段批语。 “野旷天低树，江清月近人”： 这两句诗描绘了旷远幽寂的江畔晚景。诗人运用反衬手法，以天地之“旷”反衬自身之“孤”，又以月影之“近”反衬故乡之“远”。在强烈的对比中，含蓄而深沉地表达了羁旅之思、异乡愁绪。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”： 【答案】 31．苏轼 东坡居士 32．诗人自己 33．B 34．这两句诗勾勒出西湖骤雨忽至的壮丽奇观。诗人运用精妙的比喻，鲜明的对比，以“翻墨”喻云势，“跳珠”喻雨态，辅以“黑”与“白”的鲜明色彩对照，生动传神地刻画出夏日骤雨的猛烈动态。传达诗人醉赏自然奇观时的惊奇与洒脱意趣。 【导语】这两首古诗展现了截然不同的自然意境与情感表达。[甲]诗以疏淡笔墨勾勒江畔暮色，通过“天低树”“月近人”的意象对比，传递出羁旅孤寂的愁绪；[乙]诗则用浓墨重彩描绘骤雨初至的湖景，“翻墨”“跳珠”的比喻生动传神，展现了大自然的瞬息万变。两诗一动一静，各具神韵，体现了诗人对自然敏锐的观察力和高超的艺术表现力。 【解析】 31．本题考查文学常识。《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的诗。这首诗写作者游览杭州西湖，描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景，展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。第一首诗写坐船时所见，描绘了西湖的美丽雨景。苏轼（1037年—1101年），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡。眉州眉山（今四川省眉山市）人，北宋文学家，书法家、画家，历史治水名人。与父苏洵、弟苏辙三人并称“三苏”。 32．本题考查内容分析。结合 [甲] 诗《宿建德江》“移舟泊烟渚，日暮客愁新”可知，“移舟”点明诗人正驾船漂泊，“泊烟渚”说明诗人将船停靠在烟雾朦胧的水中小洲，并非处于自己的家乡或常住之地，而是处于旅途之中。“日暮”既交代了时间是傍晚，也常与“思乡”“漂泊之愁”关联，傍晚时分本是家人团聚、归巢休憩之时，而诗人却独自停船在外，此时生出的“客愁”，正是“客居他乡之人的愁绪”。再结合后两句“野旷天低树，江清月近人”，诗人描绘旷野无垠、天空低垂，唯有江中明月与自己相近的景象，进一步凸显出环境的空旷与自身的孤独。这种“独在异乡为异客”的孤独感与漂泊感，只有诗人作为“客居者”才能真切体会。综合诗句中“移舟漂泊”的行为、“日暮生愁”的情绪及“孤独观景”的场景可知，诗中的 “客”正是指身处旅途、客居他乡的诗人自己（孟浩然）。 33．本题考查诗句理解。B.结合[甲]诗“野旷天低树，江清月近人”可知，这两句是写景句，通过“野旷”“天低树”“江清”“月近人”的画面，勾勒出空旷寂寥的环境——旷野无垠让天空显得比树还低，唯有江中明月与诗人相近。诗人借这一孤独的景象，含蓄烘托出自己的漂泊之愁与思乡之情，并非“直抒胸臆”，也无“喜悦”之情，“直抒胸臆”指直接表达情感，而此句是借景抒情；“喜悦”与全诗“客愁”的基调相悖。该选项理解不正确；故选B。 34．本题考查诗句赏析。首先分析“野旷天低树，江清月近人”的批语结构：第一步，用“描绘了……”“勾勒出……”的句式概括诗句呈现的画面（旷远幽寂的江畔晚景）；第二步，点明手法（反衬），并具体分析手法的运用（以天地之“旷”反衬自身之“孤”，以月影之“近”反衬故乡之“远”）；第三步，结合手法解读情感（含蓄表达羁旅之思、异乡愁绪）。仿写需严格遵循“画面概括—手法分析—情感解读”的逻辑，且语言风格与示例保持一致。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”：这两句诗以远近结合的视角，勾勒出西湖夏日骤雨从酝酿到突袭的生动奇观——先写远景天空，“黑云”如泼洒的浓墨快速翻涌，却未完全遮蔽山峦，留下隐约的山影轮廓，尽显雨前天气的紧张张力；再聚焦近景江面，白色雨滴如弹跳的珍珠，密密麻麻“乱入”船中，瞬间打破江面的平静，让骤雨的“急”与“活”扑面而来。诗人运用精妙的比喻、鲜明的色彩对比与传神的动态描写：以“翻墨”喻乌云，既突出其浓稠厚重的质感，又借“翻”字传递出乌云快速涌动的动态；以“跳珠”喻雨滴，既展现其圆润饱满的形态，更用“跳”字赋予雨滴灵动活泼的生命力；同时，“黑云”的暗沉与“白雨”的清亮形成强烈色彩对照，搭配“乱入”一词对雨势密集急促的刻画，让骤雨的视觉冲击与动态感更鲜明，精准还原出夏日暴雨“来得急、下得猛、去得快”的典型特点。结合诗人“醉书”的创作背景，字里行间不仅传达出他醉眼朦胧中观赏自然奇观的惊喜，更藏着即便被骤雨突袭，仍能以豁达心态捕捉这份灵动之美的洒脱意趣，让自然之景与诗人心境巧妙交融。 示例：这两句诗描绘出西湖夏日骤雨突袭的鲜活画面。诗人运用形象的比喻与鲜明的色彩对比，以“翻墨”喻乌云翻滚的厚重态势，“跳珠”喻雨滴飞溅的灵动模样，再以“黑云”的浓暗与“白雨”的清亮形成视觉反差，生动地刻画出骤雨来得急促、下得猛烈的特点。传递出诗人观赏这自然奇景时的惊喜之情，以及面对突发雨景时的洒脱心境。 阅读下面两首古诗，完成小题。 ［甲］ 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ［乙］ 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 35．［甲］词作者是辛弃疾，号______。［乙］诗作者是_______（人名）。 36．［乙］诗中“云崖”的意思是______。 37．用“/”标出［甲］词中划线句的朗读节奏。 七八个星天外，两三点雨山前 38．下列对［甲］［乙］的分析不正确的一项是（   ） A．［甲］词动静结合，描绘夏夜山村风光。 B．［乙］诗以小喻大，表现革命乐观精神。 C．［甲］词［乙］诗巧用数词，气势磅礴。 D．［甲］词［乙］诗情景交融，抒发喜悦之情。 【答案】 35．稼轩 毛泽东 36．高耸入云的山崖 37．七八个星/天外，两三点雨/山前 38．C 【导语】两首诗词分别展现了自然与历史场景中的感受。辛弃疾的《西江月》通过描绘宁静的乡村夜景，表达对自然丰收的欣喜；毛泽东的《七律·长征》则通过壮丽的自然景观，表现红军长征的坚毅与乐观精神。两者共同以诗情画意的手法描绘出丰富的情感和意境。 【解析】 35．本题考查文学常识。甲词的作者是辛弃疾，号稼轩居士。他是南宋豪放派词人，其词题材广泛，善于用典，词风豪迈又不失细腻。在《西江月·夜行黄沙道中》一词中，通过描写田园风光，展现出一种宁静而又充满生机的乡村夜景，体现了他词作风格的多样性。 乙诗《七律·长征》的作者是毛泽东。毛泽东是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他的诗词大气磅礴，充满革命乐观主义精神，《七律·长征》通过描写红军长征途中的种种艰难险阻，体现出红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 36．本题考查词语解释。“云崖”指高耸入云的山崖。在“金沙水拍云崖暖”这句里，金沙江的水浪拍打在高耸入云的山崖上，溅起阵阵浪花，在红军战士们胜利渡过金沙江之后，内心喜悦，所以在这种情感下看着被江水拍打的山崖也有了暖意。这一词语生动地描绘出了金沙江两岸山崖的高耸险峻，烘托出长征途中红军战士面临的艰难险阻，同时也体现了红军战士克服困难后的豪迈之情。 37．本题考查划分节奏。在“七八个星天外”中，“七八个星”是一个偏正短语，表示数量和主体（星），是句子要描述的对象，“天外”表示方位，补充说明星星的位置。故划分为“七八个星/天外”，这样划分节奏符合正常的语法停顿规则，先说出主体内容，再点明其所在方位。 同样，“两三点雨山前”里，“两三点雨”是描述的主体，“山前”为雨的方位，故划分为“两三点雨/山前”。这种节奏划分能够清晰地呈现出诗句的语法结构。 38．本题考查诗词赏析。C.“［甲］词［乙］诗巧用数词，气势磅礴”有误。在《西江月·夜行黄沙道中》里数词的运用是为了营造清幽的氛围，而非气势磅礴；在《七律·长征》中数词是对长征途中艰难险阻的概括，重点在于体现红军战士的精神，数词本身不是为了单纯营造气势磅礴的效果。故选C。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $ 衔接点12 古诗文之诗歌预习（一） ●衔接目标 1.重点了解六上第3课《诗词三首》、第4课《七律·长征》的诗词文学常识。 2.在理解的基础上，顺利完成初中学校布置的古诗文提前背默作业。 ●知识精讲 第3课 诗词三首 01 宿建德江① 【唐】孟浩然 移舟②泊③烟渚④，日暮客⑤愁⑥新。 野⑦旷⑧天低树⑨，江清月近人⑩。 【注释】 ①建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。 ②移舟：划动小船。 ③泊：停船靠岸。 ④烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。” ⑤客：指作者自己。 ⑥愁：为思乡而忧思不堪。 ⑦野：原野。 ⑧旷：空阔远大。 ⑨天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 ⑩月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。 【译文】 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。 【作者简介】 孟浩然生活在开元承平年代，一生经历简单，40 岁在老家隐居，后来赴长安考进士落第，到吴越一带漫游，几年后回到家乡，曾在张九龄幕中任从事。他既有魏晋名流清朗潇洒的风神仪表，又追慕陶渊明躬耕田园的高尚情操，同时也怀有盛唐大多数终生不达的失意文人共同的精神面貌。他的田园诗侧重描写隐居的种种高雅生活和闲情逸致，诸如高士的孤怀、隐居的幽寂、登临的清兴、静夜的相思。他的山水诗注意对生活的领悟，不雕琢，浑然而就，创造出许多清空的意境。艺术上孟浩然以比兴寄托和壮逸之气充实了南方山水诗的骨力，以白描手法写景抒情，形成了冲淡清旷的风格。代表作有《春晓》《过故人庄》《宿建德江》。 山水诗的创始人是：谢灵运、陶渊明；田园诗的开拓者是：王维、孟浩然。 山水田园诗：它是以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。 02 六月二十七日望湖楼醉书（其一）① 苏轼 黑云翻墨②未遮山，白雨跳珠③乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天④。 【注释】 ①选自《苏轼诗集》卷七（中华书局 1982 年版）。这个题目下有五首诗，这是第一首。望湖楼，又叫 “看经楼”，在今浙江杭州西湖边上。醉书，饮酒醉时书写的作品。苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家。 ②翻墨：比喻像打翻的墨水一样。 ③跳珠：雨水打在船上，溅起的雨滴像乱蹦乱跳的珠子。 ④水如天：远远望去，水天一色，连成一片。 【作者简介】 苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣.他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。 苏东坡曾作脍炙人口的诗篇《望湖楼醉书》，望湖楼也因而名闻天下。近年重建的望湖楼总面积 360 多平方米，主楼阁望湖楼，以曲廊与辅楼餐秀阁相衔接。望湖楼青瓦屋面，朱色单檐双层歇山顶，整个建筑宏丽古雅。地势较低处植草坪、棕榈、冬青，点缀峰石；地势较高处叠石筑山，使之峰石嵯峨，回栏环绕。登楼凭栏，取山形，临碧波，借摩崖，“天容水色绿净，楼阁镜中悬”，确为一处西湖名楼。 断桥东有望湖楼，又名看经楼、先得楼。登临眺望，一湖胜景皆收眼底。宋代王安石、苏轼等人，都曾有诗咏望湖楼，或咏楼上观景的感受，其中苏轼的《望湖楼醉书》最有名：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 【译文】 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳蹿上船。 卷地而来一阵大风忽然间把鱼吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 【诗文赏析】 这首七言绝句描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚写雨前，将乌云密布滚滚而来的态势比作打翻的墨水，一场大雨蓄势待发；第二句“白雨跳珠乱入船”大雨倾盆写雨中，将密集的雨点比作跳跃的珍珠，展现了暴雨的迷乱与壮观；后两句“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”写雨过天晴即雨后，狂风卷地而来吹散了乌云，日出云开，水天相接，万物焕然一新。大自然变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇。 全诗短短二十八个字，凝练又生动地将气象变化中的西湖奇景描摹出来，比喻新颖贴切，把时阴、时雨、 时晴的变幻莫测刻画得淋漓尽致，展现了诗人极强的语言驾驭能力，使读者有身临其境之感。诗中黑云、 白雨、青山、蓝天各自登场，交相辉映，色彩对比强烈，同时动静结合，在无声与有声之间切换，令人眼花缭 乱，称奇不已。 诗人善于渲染气氛，从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，写到烟消云散，雨过天晴，用笔跌宕起伏，而又从容不迫，描写天气变化的神速，使人目不暇接，颇有戏剧性场面。尤其是“白雨跳珠乱入船”一句，最为传神。作者自己非常欣赏这首诗，他50 岁时再到杭州，特意又写诗说：“还来一醉西湖雨，不见跳珠十五年。”足见他对这首诗的喜爱。 03 西江月·夜行黄沙道中① 辛弃疾 明月别枝惊鹊②，清风半夜鸣蝉③。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时④茅店⑤社林⑥边，路转溪桥忽见⑦。 【注释】 ①选自《稼轩词编年笺注》卷二（上海古籍出版社 1962 年版）.西江月，词牌名。黄沙，即黄沙岭，在今江西上饶西。辛弃疾（1140-1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）南宋词人。 ②别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。 ③鸣蝉：蝉叫声。 ④旧时：往日。 ⑤茅店：茅草盖的乡村客店。 ⑥社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。 ⑦见：同“现”，显现，出现。 【作者简介】 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，汉族，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21 岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。 【句解】 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 词的前两句，由六个名词词组组成，描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景：夜空晴朗，月亮悄悄升起，投下如水的月光，惊起了枝头的乌鹊；夜半时分，清风徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 路旁的稻田里，稻花飘香，预告着又一个丰年的到来。田里的青蛙也耐不住寂寞，阵阵叫声此起彼伏，连成一片，写出作者热爱自然，夏天的生机勃勃。 七八个星天外，两三点雨山前。 月光下，嗅着稻花的香味，听着蝉鸣蛙叫，轻松愉快的词人继续信步前行。抬头望空，“七八个星”挂在天边，稀稀落落，原来星星们都叫乌云给遮挡住了。突然，山前下起小雨来，“两三点雨”滴落到了词人身上。这一来，刚才还闲情逸致的词人不禁有些着急了。夏日的天，说变就变，也许一场倾盆大雨就会继之而来呢？他加快了脚步，赶着寻找避雨之所。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 从山岭小路转过弯，过了一座溪桥，就在土地庙旁的树林外，一座茅屋现在词人眼前。高兴的他细细一看，竟然就是从前落过脚的那家小店！“社”，土地庙附近的树林。 【赏析】 这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元 1181 年（宋孝宗淳熙八年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年。在此期间，他虽也有过短暂的出仕经历，但以在上饶居住为多，因而在此留下了不少词作。词中所说的黄沙岭在上饶县西四十里，岭高约十五丈，深而敞豁，可容百人。下有两泉，水自石中流出，可溉田十余亩。这一带不仅风景优美，也是农田水利较好的地区。辛弃疾在上饶期间，经常来此游览，他描写这一带风景的词，现存约五首，即：《生查子》（独游西岩）二首、《浣溪沙》（黄沙岭）一首，《鹧鸪天》（黄沙道上即事）一首，以及此词。 辛弃疾的这首《西江月》前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表面看来，写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。鹊儿的惊飞不定，不是盘旋在一般树头，而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。因为月光明亮，所以鹊儿被惊醒了；而鹊儿惊飞，自然也就会引起“别 枝”摇曳。同时，知了的鸣叫声也是有其一定时间的。夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣，而当凉风徐徐吹拂时，往往特别感到清幽。总之，“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。 接下来“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”把人们的关注点从长空转移到田野，表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润，更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香，又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。此时此地，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表。稻花飘香的“香”，固然是描绘稻花盛开，也是表达词人心头的甜蜜之感。而说丰年的主体，不是人们常用的鹊声，而是那一片蛙声，这正是词人匠心独到之处，令人称奇。在词人的感觉里，俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷，争说丰年。先出“说”的内容，再补“声”的来源。以蛙声说丰年，是词人的创造。 以上四句纯然是抒写当时当地的夏夜山道的景物和词人的感受，然而其核心却是洋溢着丰收年景的夏夜。 因此，与其说这是夏景，还不如说是眼前夏景将给人们带来的幸福。 不过，词人所描写的夏景并没有就此终止。如果说词的上阕并非寥廓夏景的描绘，那么下阕却显然是以波澜变幻、柳荫路曲取胜了。由于上阕结尾构思和音律出现了显著的停顿，因此下阕开头，词人就树立了一座峭拔挺峻的奇峰，运用对仗手法，以加强稳定的音势。“七八个星天外，两三点雨山前”，在这里，“星”是寥落的疏星，“雨”是轻微的阵雨，这些都是为了与上阕的清幽夜色、恬静气氛和朴野成趣的乡土气息相吻合。特别是一个“天外”一个“山前”，本来是遥远而不可捉摸的，可是笔锋一转，小桥一过，乡村林边茅店的影子却意想不到地展现在人们的眼前。词人对黄沙道上的路径尽管很熟，可总因为醉心于倾诉丰年在望之乐的一片蛙声中，竟忘却了越过“天外”，迈过“山前”，连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店，也都没有察觉。前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，体现了作者深厚的艺术功底，令人玩味无穷。 从表面上看，这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物，语言没有任何雕饰，没有用一个典故， 层次安排也完全是听其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，却有着词人潜心的构思，淳厚的感情。 在这里，读者也可以领略到稼轩词于雄浑豪迈之外的另一种境界。 第4课 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 【注释】 ①七律：七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分四联：首联、颔联、颈联和尾联；偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底；句内和句间要讲平仄，中间四句按常规要用对仗。 ②长征：1934年10月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年10月到达陕北革命根据地。 ③难：艰难险阻。 ④等闲：不怕困难，不可阻止。 ⑤五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，横亘在江西、湖南、两广之间。 ⑥逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。 ⑦细浪：作者自释：“把山比作‘细浪’、‘泥丸’，是‘等闲’之意。” ⑧乌蒙：山名。乌蒙山，在贵州西部与云南东北部的交界处，北临金沙江，山势陡峭。1935年4月，红军长征经过此地。 ⑨泥丸：小泥球，整句意思说险峻的乌蒙山在红军战士的脚下，就像是一个小泥球一样。 ⑩金沙：金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段，云南等地也有支流。1935年5月，红军曾强渡云南省禄劝县皎平渡渡口。 ⑪云崖暖：是指浪花拍打悬崖峭壁，溅起阵阵雾水，在红军的眼中像是冒出的蒸汽一样。（云崖：高耸入云的山崖。暖：被一些学者指为红军巧渡金沙江后的欢快心情，也有学者说意思为直译后的温暖。） ⑫大渡桥：指四川省西部泸定县大渡河上的泸定桥。 ⑬铁索：大渡河上泸定桥，它是用十三根铁索组成的桥。 ⑭寒：影射敌人的冷酷与形势的严峻。 ⑮岷（mǐn）山：中国西部大山。位于甘肃省西南、四川省北部。西北－东南走向。西北接西倾山，南与邛崃山相连。包括甘肃南部的迭山，甘肃、四川边境的摩天岭。 ⑯三军：作者自注：“红军一方面军，二方面军，四方面军。” ⑰尽开颜：红军的长征到达目的地了，他们取得了胜利，所以个个都笑逐颜开。 【译文】 红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。 绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。 金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。 更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。 【赏析】 《七律·长征》仅用56个字，便高度概括了长征路上的各种艰难险阻。通过生动典型的事例，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。 这首诗的首联是全诗的统领，以直白的语言，豪迈的语势，高屋建瓴，高度概括了红军在长征过程中所表现出来的大无畏的英雄气概，给整首诗奠定了轻松豪迈、气度不凡的基调。“远征难”三个字概括了红军在长征途中遇到的一切困难。“远征”是写长征行程之远，时间之长；“难”是写长征牺牲之大，经历之苦。然而面对长征途中的千难万险，铿锵有力的“不怕”二字，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军勇敢顽强，顶天立地的英雄形象，也明显暗示了对围追堵截的敌军更是不值一提。“等闲”意思是“轻易；随便；平常”。“等闲”两字将困难轻轻一描，呼应了“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、蔑视敌人、从容不迫的自豪感。“万水千山”以静写动，以艰难险阻为主体，展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总蓝图，是“面”的体现。 颔联承接“千山”，沿着红军长征的路线，俯瞰五岭和乌蒙山这两个典型的高山峻岭，以点带面地描绘了“腾越五座岭”和“疾跨乌蒙山”两幅“长征图”，这两句写出了红军对山的征服。“逶迤”“磅礴”之崇山高岭，但在诗人的眼里却如小小细浪以及小小的泥丸，奇特的想象和夸张的写法，是诗人有意缩小人的视觉比例，正是为了反衬红军藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。“腾”和“走”的动态化描写，使静止的山有了生气，既是写山，也是写红军对山的征服，反衬了红军大无畏的革命乐观主义精神。 颈联承接“万水”，诗人还是以点带面选择了“巧渡金沙江”和“强渡大渡河”两幅“长征图”。奔腾的金沙江水拍打着两岸高耸入云的山崖，山山水水都在为红军的胜利纵情欢唱。横跨在大渡河上的泸定桥没有木板，只留下十三根铁索，令人望而生寒，这两句写出了红军对水的征服。诗人并没有正面描写巧渡金沙江的战斗，在强大敌军的追击下，当时的情况是非常危急的。红军仅用七只小船，经过九天九夜偷渡过了金沙江，全歼对岸守敌，甩掉了追兵，突破了重围。诗人把寒冷的江水写得如此温暖，那是在战斗胜利后，诗人在江畔流露出的胜利的喜悦。另一处水是大渡河水，红军在阴冷的天气下夺取泸定桥，泸定桥的铁索高悬在湍急的河面之上，寒光闪闪，不由地让人想起大渡河战役的惨烈场面。一“暖”一“寒”，对比强烈，既是客观事实，又是诗人的心理感受。既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了强渡大渡河飞夺泸定桥这一场恶战的艰苦激烈，惊心动魄，可见红军的英勇无畏。 尾联描述了长征最后的历程，那是一幅“喜踏岷山雪”的“长征图”。此联是对首联的回应。开头言“不怕”，结尾压“更喜”，强化了主题。“更喜”承接红军在敌人的重围中杀出来的一条血路，其实，翻越“千里雪”的岷山，其困难程度其实超过“逶迤”的五岭和“磅礴”的乌蒙山，但二万五千里转战的目的地已经到达，三军大会师近在眼前，全军上下都在喜笑颜开。 “三军过后尽开颜”，写出了战士们的双重喜悦，一重是战胜雪山的喜悦，一重是胜利在望的喜悦。 纵观全诗，气势磅礴，气魄宏伟，格调高昂，笔力雄健。不仅大处雄浑，节奏强烈，而且小处精细，抑扬顿挫。诗中对仗极为工整，用词极为精妙。全诗对张牙舞爪、穷凶极恶的敌人不置一字，视之若无。这种傲视山川的夺人之气，非百战百胜、总揽全局的三军统帅、一代伟人而不能拥有此胸怀，无此胸怀亦不能出此语。 ●名句名篇默写 1．《宿建德江》理解性默写 （1）《宿建德江》中，点明诗人停船位置的诗句是：________________，________________。 （2）诗中通过描写旷野景象，营造出开阔而孤寂氛围的诗句是：________________，________________。 （3）《宿建德江》中，表达诗人在傍晚时分产生新的愁绪的诗句是：________________，________________ 。 2．《西江月・夜行黄沙道中》理解性默写 （1）《西江月・夜行黄沙道中》中，描写夏夜乡村声音的词句是：__________，__________。 （2）词中通过嗅觉和听觉展现丰收景象的词句是：__________，__________。 （3）词中描写天空景象和山前雨景的词句是：__________，__________。 3．《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》理解性默写 （1）《六月二十七日望湖楼醉书 （其一）》中，用比喻手法描写乌云的诗句是：_____________，_____________。 （2）诗中描写雨点急促跳入船中的诗句是：_____________，_____________。 （3）诗中描写狂风突然吹散乌云的诗句是：_____________。 4．《七律·长征》理解性默写。 （1）《七律·长征》中既写出了客观环境的艰险，又写出红军的主观心理感受，表现红军神勇无比的诗句是__________，____________。 （2）诗人在《七律·长征》中以两种感觉互相对比，既表达出红军的欢快心情，又表现战斗的惊心动魄的诗句是：___________，____________。 （3）毛泽东《七律·长征》中运用夸张手法表现红军敢于战胜一切困难的高大形象的诗句是___________，___________。 （4）《七律·长征》中预示着长征胜利的两句是“______，______”。 （5）毛泽东在《七律·长征》诗中，高度概括全诗中心（主旨）的诗句是：_________，______________。 （6）毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，表现红军战士敢于藐视并战胜一切困难的伟大气魄的诗句是________，_________。 ●知能巩固与提升 阅读下面古诗，回答问题。 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 【注】①唐玄宗开元十七年（729年），已是不惑之年的孟浩然赴长安应试不第，在第二年便黯然离京，东游吴越，寄情山水。开元二十年（732年）正月初，离开桐庐，抵达建德江。此时离故乡襄阳已很远。 5．本诗为唐代诗人孟浩然创作的一首______（体裁）。 6．联系全诗及注释可知，客之“新愁”为____________________________________；与之相对而言的“旧愁”则是指________________________。 7．小明说，“野旷天低树，江清月近人”的景物描写有些反常：天怎会比树低？月如何能近人？这独特的景表达作者此时怎样的心情呢？ 阅读下面的诗歌，完成小题。 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 8．下列对这首诗理解不正确的一项是（   ） A．这首诗创作于诗人出游途中。 B．首句点题，为下面写景抒情作铺垫。 C．第二句“日暮”是“客愁新”的原因。 D．后两句以静写动，把“野旷”“明月”下的景色写得令人悠然神往。 9．“野旷天低树，江清月近人”描绘了怎样的画面？ 阅读诗词，完成下面小题。 六月二十七日望湖楼醉书（其一） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 10．本诗的作者是______（朝代）文学家______（名字） 11．本诗前两句中的词语“____________”“____________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情境。 12．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（   ） A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。 B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。 C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪。 D．全诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而做。 阅读下面的诗歌，完成小题。 《六月二十七日望湖楼醉书》 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 13．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．本诗作者是宋代文学家苏轼，与黄庭坚并称“苏黄”。 B．诗歌前两句描绘了乌云还没完全遮住山，大雨就急促落下的场景。 C．诗歌结尾“望湖楼下水如天”的景象，与前文的狂风骤雨形成强烈对比，营造出宁静澄澈的意境。 D．这首诗仅描绘了自然景色的变幻，没有融入诗人任何的情感或人生态度。 14．请从修辞角度赏析“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”这两句诗。 阅读《西江月·夜行黄沙道中》，完成下面小题。 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 15．下列对这首词的理解，错误的一项是（   ） A．词的上阕描绘了夏夜山村的美好景色，从视觉、听觉、嗅觉多角度写景。 B．“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动衬静，突出了乡村夜晚的清幽。 C．“七八个星天外，两三点雨山前”写出了雨势滂沱的景象。 D．整首词表达了词人对乡村生活的喜爱和闲适的心情。 16．赏析“路转溪桥忽见”中“忽见”一词的妙处。 阅读下面的古诗文，完成小题。 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 17．下列对《西江月·夜行黄沙道中》分析有误的一项是（   ） A．这是一首吟咏田园风光的词，时间是春天的夜晚，地点是有山有水的农村田野。 B．这首词描写的是人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥，让人们感受到了一种农村田野恬静的美，流露出作者对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱。 C．词的上片以鹊惊、蝉鸣、蛙噪这些山村特有的音响，把黄沙道写得生机勃勃，颇不寂寞。 D．词的下片以轻云小雨和旧游之地的突然出现，表现夜行乡间的乐趣。 18．“西江月”是______________，“夜行黄沙道中”是词的______________。 19．“明月”一般都是表达思乡之情，而在这首词中，表达出的情感是_________________________________ _____________________________________________________________________。 阅读《七律·长征》，完成下面小题。 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 20．下列对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”理解正确的一项是（   ） A．写出五岭和乌蒙山又高又险，红军很难翻越。 B．把逶迤的五岭比作细浪，磅礴的乌蒙比作泥丸，突出红军蔑视困难的气概。 C．说明五岭像细浪一样小，乌蒙山像泥丸一样轻。 21．《七律·长征》的尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”，主要表现了红军（   ） A．对岷山雪景的喜爱之情 B．完成长征后胜利的喜悦 C．不畏严寒的顽强意志 D．对未来战斗的坚定信心 22．诗中“暖”和“寒”两个字有特殊含义，请分别简要说明。 阅读《七律·长征》，完成下面小题。 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 23．下列加点词解释有误的一项是（   ） A．五岭逶迤腾细浪    逶迤：形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不断的样子。 B．乌蒙磅礴走泥丸    磅礴：（气势）盛大 C．金沙水拍云崖暖    云崖：高耸入云的山崖。 D．三军过后尽开颜    三军：三处军队。 24．夸张的巧用，是这首诗歌的显著特点之一。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句（   ） A．这山好像有几十万年的生命 B．这山好像比那山高 C．这山要把天刺破了 D．这山像个大葫芦 25．下列对选文相关内容的理解与分析有误的一项是（   ） A．首联“红军不怕远征难，万水千山只等闲”以直白的语言、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，直接表现出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。 B．颈联“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了客观环境状况，又写出了主观心理感受。 C．颔联“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”承接“千山”。 “腾”与“走”运用比喻化的动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。 D．尾联“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”说的是长征的最后阶段。应读出欢欣鼓舞的语气， “更喜”二字既是红军现时心情的写照，也是红军对革命征途的展望。 阅读下列诗词作品，完成小题。 【甲】 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 【乙】 西江月·夜行黄沙道中辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 26．【甲】【乙】两个作品的体裁不同。【甲】是诗，属于七言______；【乙】是词，词牌名是______。 27．联系语境，【乙】作品“路转溪桥忽见”一句中“见”字的解释合适的一项是（   ） A．显现，出现 B．表现 C．现在 D．看见 28．【甲】【乙】两个作品中都有描写景的语句，下列理解正确的一项是（   ） A．两个作品都描写了阴雨夜景。 B．两个作品都描写了明丽春景。 C．两个作品都描写了晴雨之景。 D．两个作品都描写了丰收之景。 29．【甲】作品中“多少楼台烟雨中”一句，“多少”一词中融入了作者对朝代更替的__________之情；【乙】作品中“路转溪桥忽见”一句，“忽”字表达作者遇到茅店时的__________之情。 30．两个作品中都有数词的运用。例如，【甲】作品中的“四百八十”；【乙】作品中的“七八”“两三”。请任选其一，结合诗句内容，分析数词的表达效果。 阅读下面两首古诗，完成下面小题。 [甲] 宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 [乙] 六月二十七日望湖楼醉书（其一） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 31．[乙]诗作者是__________（人名），号_______________。 32．[甲]诗中的“客”是指____________________。 33．下列对诗句理解不正确的一项是（   ） A．[甲]诗前两句交代舟泊暮宿的背景，表达羁旅之思。 B．[甲]诗后两句直抒胸臆，表达了心随明月去的喜悦。 C．[乙]诗前两句抓住云翻、雨泻，表现暴雨来势迅猛。 D．[乙]诗后两句抓住风卷、天晴，表现雨过天晴之美。 34．小语同学为“野旷天低树，江清月近人”写了一段批语，赏析其画面、手法与情感。请仿照此例，为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”写一段批语。 “野旷天低树，江清月近人”： 这两句诗描绘了旷远幽寂的江畔晚景。诗人运用反衬手法，以天地之“旷”反衬自身之“孤”，又以月影之“近”反衬故乡之“远”。在强烈的对比中，含蓄而深沉地表达了羁旅之思、异乡愁绪。 “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”： 阅读下面两首古诗，完成小题。 ［甲］ 西江月·夜行黄沙道中 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ［乙］ 七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 35．［甲］词作者是辛弃疾，号______。［乙］诗作者是_______（人名）。 36．［乙］诗中“云崖”的意思是______。 37．用“/”标出［甲］词中划线句的朗读节奏。 七八个星天外，两三点雨山前 38．下列对［甲］［乙］的分析不正确的一项是（   ） A．［甲］词动静结合，描绘夏夜山村风光。 B．［乙］诗以小喻大，表现革命乐观精神。 C．［甲］词［乙］诗巧用数词，气势磅礴。 D．［甲］词［乙］诗情景交融，抒发喜悦之情。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $