精品解析:福建三明市尤溪县2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 三明市 |
| 地区(区县) | 尤溪县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.56 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58678037.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
福建三明市尤溪县2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
(满分100分,完成时间90分钟)
一、选择题:本题共25小题,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月5日至12日在北京举行,大会审查批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第____个五年规划纲要》。( )
A. 十三 B. 十四 C. 十五 D. 十六
2. 下面两则时事反映的共同主题是( )
2026年我国政府工作报告明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”
《中小学基本办学条件底线要求》重点强化了心理健康、美育、体育等方面的教学设施配备和师资保障要求
A. 提升学识素养 B. 促进教育均衡
C. 拉动文旅消费 D. 关爱学生成长
3. 教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,提出在基础教育阶段,人工智能教育将全面纳入地方课程体系。下列学习场景符合该行动计划要求的是( )
①利用AI生成能力画像,智能推送适配习题
②依靠AI替代教师工作,独立开展课堂教学
③农村依托AI平台资源,同步城市优质直播
④借助AI智能对话系统,互动获取情感寄托
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 《中华人民共和国生态环境法典》是世界上第一部以“生态环境”命名的法典,自2026年8月15日起施行。法典的颁布旨在( )
①依法保障公众健康和生态环境权益
②整合各国关于环境保护的法律法规
③划定共建清洁美丽世界的统一标准
④加快推进人与自然和谐共生的现代化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 下列新闻解读与时事新闻相匹配的是( )
序号
时事新闻
新闻解读
①
《中国(内蒙古)自由贸易试验区总体方案》的印发
实现内蒙古自治区经济高速发展
②
新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》的施行
为铸牢中华民族共同体意识提供更加坚实的法治保障
③
《中华人民共和国反外国不当域外管辖条例》的施行
消除了国际经贸领域的外部风险
④
《全民阅读促进条例》的施行
标志着全民阅读事业从倡导性工作走向制度化、法治化新阶段
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. “我希望得到别人理解,但我又不想跟别人讲心里话。”“上了初中,父母还是什么都要管,好烦啊!”……面对青春期烦恼,我们应该( )
①随时发泄不良情绪,避免产生焦虑心理
②主动和父母沟通,合理表达自己的诉求
③闭门独处自我反省,将心事深埋在心底
④积极参加团队活动,在交往中调整自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 对下面 “男生女生性别差异对比” 认识正确的是( )
性格特征
兴趣爱好
思维方式
男生
勇敢、果断、粗心
运动、探险
感知面宽、逻辑思维、理性
女生
文静、委婉、细腻
唱歌、舞蹈
关注细节、形象思维、感性
①差异与生俱来、不可改变
②男生女生各具特点、各有优势
③男生性格外向、女生内向
④男女生应互相欣赏、取长补短
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 小芬和小刚是同班同学,经常单独在一起玩耍和学习,这引起同学们的背后议论,由此给他们带来了困扰。为消除他们这一困扰,你的建议是( )
①交往既要热情大方,又要掌握分寸
②不要继续交往,以免引起他人议论
③走自己的路,不必在意他人的看法
④交往要注意方式、场合、时间和频率
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 下图给我们的启示( )
A. 学习效率越高,焦虑水平越高
B. 焦虑水平越高,学习效率越高
C. 适度焦虑,学习效率才能最佳
D. 毫无焦虑,方能实现高效学习
10. 下列同学的行为与其相对应的心理品质正确的是( )
①小闽注重自己仪容仪表——自尊
②小宁被老师批评后知错就改——自卑
③小福遇挫折不轻言放弃——自负
④小乐主动承担黑板报的任务——自信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 古人云:“勿以善小而不为。”下列漫画中人物的言行,契合这一道理的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。以下获得自尊的正确路径是( )
①提升自己 ②努力学习 ③增长智慧
A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ②→①→③
13. 小明因口吃畏惧社交,渴望参加集体活动又怕被嘲笑。对此,他应该( )
①规避集体活动,以免损失形象
②专注知识学习,不与他人沟通
③参加社团活动,提升交往能力
④坚持朗读训练,改善口语表达
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 下列名言古语与其体现的思想理念对应正确的是( )
序号
名言古语
思想理念
①
民惟邦本,本固邦宁
惠民利民、安民富民
②
春生夏长,秋收冬藏
革故鼎新、与时俱进
③
苟日新,日日新,又日新
道法自然、天人合一
④
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
脚踏实地、实事求是
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 下列能体现尊师重教的中华美德故事是( )
A. 孔融让梨 B. 岳母刺字
C. 程门立雪 D. 管鲍之交
16. “中国好人”蒋黎丽长年悉心照料患病的双亲及残疾的婆婆。以下对她的评价最合适的是( )
A. 孝老爱亲,崇德向善 B. 律己宽人,友爱互助
C. 真诚待人,信守承诺 D. 见贤思齐,服务社会
17. 马年春晚节目《贺花神》融合十二花神典故,融入林逋的梅之傲骨、陆游的报国之情等传统道德追求,借文艺承载品德修养,以优秀文化浸润人心。这体现的中华人文精神是( )
A. 形神兼备、情景交融的美学追求
B. 俭约自守、中和泰和的生活理念
C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
D. 文以载道、以文化人的教化思想
18. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”两句名言蕴含的共同价值追求启示我们要( )
①关爱他人,积极参与服务奉献
②趋利避害,优先考虑个人得失
③秉持大义,舍弃自身一切权益
④忠于祖国,自觉履行责任义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 下面的内容反映( )
《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》
第一条:为了规范无人驾驶航空器飞行以及有关活动,促进无人驾驶航空器产业健康有序发展,维护航空安全、公共安全、国家安全,制定本条例。
①我国立法规范维护行业秩序
②法律是根据生活需要制定
③我国与时俱进制定法律法规
④我国已构建完善的法律体系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 下列属于民法典调整范围的有( )
①行人违规强闯红灯
②幼儿依法继承遗产
③职员泄露国家机密
④宠物伤人致人受损
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
21. 下图告诉我们( )
①只要身体健康,人生就会一帆风顺
②关注身体状况,养成健康生活方式
③拥有健康自然就能收获成功与财富
④生命和健康是享有一切权利的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22. 马某擅自用杨某照片制成搞怪表情包并在网络群聊中使用,杨某要求他立即删除,并保留追责的权利。以下观点正确的是( )
①马某侵犯了杨某的人身权
②马某行为非营利属合法使用
③杨某可通过调解解决纠纷
④杨某只能通过诉讼才能维权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 下列各组概念之间关系与右图逻辑关系相一致的是( )
A. ①刑罚 ②主刑 B. ①民法典 ②宪法
C. ①肖像权 ②财产权 D. ①行政责任 ②民事责任
24. 下列两个行为,最本质的区别是( )
行为一 李某殴打、故意伤害他人身体,被公安机关处以7日拘留,并处600元罚款。
行为二 张某故意伤害他人身体,致人重伤,由人民法院判处五年有期徒刑。
A. 社会危害性不同
B. 行为实施的主体不同
C. 处罚结果的不同
D. 执行处罚的机关不同
25. 中学生小闽发现邻居正在实施盗窃,他的正确做法是( )
①巧妙借助他人制止
②不顾一切,与其搏斗
③及时拨打报警电话
④事不关己,迅速躲开
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26. 判断说理。
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内写正确,不完全正确或错误的在括号内写错误),并说明理由。
某景区推行免票入园政策,实行线上实名预约制度。一段时间,频发游客爽约现象,占用预约名额,造成景区资源的浪费。对此,两位同学进行了以下对话。
(1)小福的观点。
判断:( )
理由:____________。
(2)景区的做法。
判断:( )
理由:____________。
27. 时事点评。
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人行政拘留不执行制度作出调整,法条明确:已满十四周岁不满十六周岁、已满十六周岁不满十八周岁初次违反治安管理的,原则上不执行行政拘留,但行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者已满十四周岁不满十六周岁在一年以内二次以上违反治安管理的,可执行拘留处罚。同时规定,对于不执行行政拘留处罚的未成年人,将采取相应矫治教育等措施。
运用时事知识,对“未成年人行政拘留不执行制度的调整”进行点评。
28. 阅读材料,回答问题。
2026年4月,福建省足球联赛(闽超)正式开赛,赛场内外的场景引起同学热议。
场景一 三明青年啦啦队助力主客场赛事。赛场内,队员们将沙县肩膀戏、大田打黑狮等本土非遗元素巧妙融入赛场表演,以理性心态文明助威;赛场外,他们走入商圈与观赛点,引导市民依规观赛、维护公共秩序。这一系列暖心举动广受社会各界称赞。
(1)结合材料,运用所学知识,简述从三明青年啦啦队暖心举动获得的美好情感体验。
场景二 个别观众因主场球队错失进球心生不满,情绪激动,大声指责球员和裁判。
(2)分享化解上述不良情绪的两种方法并加以说明。
29. 阅读材料,回答问题。
从热血追梦到法治护航,张雪的逆袭之路彰显了奋斗与规则的力量。
【拼搏成就逆袭奇迹】
张雪出身湘西偏远山村,家境贫寒,14岁就成为修车学徒。他怀揣“造中国人自己的顶级机车”梦想,在油污与汗水中摸爬滚打二十载。面对他人质疑与经营亏损的困境,张雪始终不曾放弃,凭借“死磕”技术的韧劲,带领团队自主研发核心发动机,最终打破欧美及日本长达37年的垄断,在世界顶级摩托车赛事中夺冠,迎来精彩的“飞驰人生”!
(1)结合材料,运用所学知识,说明张雪能够实现“飞驰人生”的原因。
【维权筑牢发展根基】
张雪团队围绕自研核心技术依法申请专利,并成功获得专利权。面对不法商家假冒专利、诋毁品牌的侵权行为,团队收集证据,在法律顾问协助下向人民法院提起诉讼,依靠司法途径维护自身知识产权与品牌形象。
(2)根据材料,阐述张雪团队的做法给我们的启示。
30. 阅读材料,回答问题。
某班以 “传承中华优秀传统文化” 为主题开展探究式学习,请你参与。
【悟·思想理念】
侨批是近代海外侨胞寄往国内、集书信与汇款于一体的特殊载体,已入选《世界记忆名录》,是中华优秀传统文化、侨乡精神的珍贵见证。
侨批摘抄
核心思想理念
摘抄一 余将历年积蓄尽购救国公债,先国而后家,国亡家何在?今寄款虽少,乃援战之微力,望妻体谅。
①
摘抄二 闻至亲病复发,儿心不安,自念不孝之罪重矣。现远出在外,万望吾亲宽心自解,勿以儿为念。
②
(1)概括以下侨批摘抄所折射的核心思想理念。
【扬·传统美德】
截至2025年底,全国道德模范评选已举办9届,“感动中国”年度人物评选已举办24届,“中国好人榜”累计发布70余批次,此外,“时代楷模”“最美奋斗者”“新时代好少年”等众多评选活动也持续开展。学习先进成为社会风尚,为中国式现代化注入源源不断的精神暖流。
(2)运用所学知识,分析在全社会学习宣传这些榜样人物的意义。
【践·人文精神】
“和而不同,求同存异”是中华优秀传统处世智慧,它有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。
(3)作为中学生,我们应如何践行这一处世智慧共建和谐的同学关系?
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福建三明市尤溪县2025-2026学年七年级下学期6月期末
道德与法治试题
(满分100分,完成时间90分钟)
一、选择题:本题共25小题,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1. 第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月5日至12日在北京举行,大会审查批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第____个五年规划纲要》。( )
A. 十三 B. 十四 C. 十五 D. 十六
【答案】C
【解析】
【详解】时事题,解析略。
2. 下面两则时事反映的共同主题是( )
2026年我国政府工作报告明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”
《中小学基本办学条件底线要求》重点强化了心理健康、美育、体育等方面的教学设施配备和师资保障要求
A. 提升学识素养 B. 促进教育均衡
C. 拉动文旅消费 D. 关爱学生成长
【答案】D
【解析】
【详解】A:设置春秋假和强化体美设施旨在促进学生全面发展,不仅仅局限于提升学识素养,故 A 说法不符合题意;
B:材料侧重学生身心发展保障,未直接体现缩小差距促进教育均衡,故 B 说法不符合题意;
C:拉动文旅消费是假期调整可能产生的社会经济影响,并非教育政策的初衷,且与第二则时事无关,故 C 说法不符合题意;
D:推广春秋假有利于学生劳逸结合,强化心理健康及体美设施有利于身心健康发展,两者共同体现了国家对学生健康成长的关爱,故 D 说法符合题意;
3. 教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,提出在基础教育阶段,人工智能教育将全面纳入地方课程体系。下列学习场景符合该行动计划要求的是( )
①利用AI生成能力画像,智能推送适配习题
②依靠AI替代教师工作,独立开展课堂教学
③农村依托AI平台资源,同步城市优质直播
④借助AI智能对话系统,互动获取情感寄托
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:利用 AI 技术辅助个性化学习,能提升学习效率,符合人工智能赋能教育的要求,故①符合题意;
②:教师承担育人职责,具有情感关怀和价值引导作用,AI 不能替代教师工作,故②说法错误;
③:依托 AI 平台共享优质资源,有利于促进城乡教育公平,符合行动计划要求,故③符合题意;
④:学生应注重现实人际交往,依赖 AI 获取情感寄托不利于身心健康,故④说法错误;
4. 《中华人民共和国生态环境法典》是世界上第一部以“生态环境”命名的法典,自2026年8月15日起施行。法典的颁布旨在( )
①依法保障公众健康和生态环境权益
②整合各国关于环境保护的法律法规
③划定共建清洁美丽世界的统一标准
④加快推进人与自然和谐共生的现代化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:颁布生态环境法典有利于完善法律体系,依法保障公众健康和生态环境权益,故①说法符合题意;
②:该法典是中华人民共和国的国内法,旨在整合国内关于环境保护的法律法规,而非各国,故②说法错误;
③:各国国情不同,国内法典无法划定共建清洁美丽世界的统一标准,故③说法错误;
④:颁布生态环境法典有利于完善生态文明制度体系,加快推进人与自然和谐共生的现代化,故④说法符合题意;
5. 下列新闻解读与时事新闻相匹配的是( )
序号
时事新闻
新闻解读
①
《中国(内蒙古)自由贸易试验区总体方案》的印发
实现内蒙古自治区经济高速发展
②
新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》的施行
为铸牢中华民族共同体意识提供更加坚实的法治保障
③
《中华人民共和国反外国不当域外管辖条例》的施行
消除了国际经贸领域的外部风险
④
《全民阅读促进条例》的施行
标志着全民阅读事业从倡导性工作走向制度化、法治化新阶段
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:《中国(内蒙古)自由贸易试验区总体方案》印发只是推动内蒙古对外开放和经济发展的举措,并不等于已经实现内蒙古经济高速发展,且当前我国经济发展已转向高质量发展阶段,故①说法错误;
②:新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行,有利于推广国家通用语言文字,促进各民族交流交往交融,能够为铸牢中华民族共同体意识提供坚实法治保障,故②说法正确;
③:《中华人民共和国反外国不当域外管辖条例》施行可以有效维护我国经贸权益,但“消除了国际经贸领域的外部风险”表述绝对化,故③说法错误;
④:《全民阅读促进条例》以立法形式规范全民阅读工作,标志着全民阅读事业从倡导性工作走向制度化、法治化新阶段,故④说法正确。
6. “我希望得到别人理解,但我又不想跟别人讲心里话。”“上了初中,父母还是什么都要管,好烦啊!”……面对青春期烦恼,我们应该( )
①随时发泄不良情绪,避免产生焦虑心理
②主动和父母沟通,合理表达自己的诉求
③闭门独处自我反省,将心事深埋在心底
④积极参加团队活动,在交往中调整自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:调节情绪需要合理宣泄,随时发泄不良情绪可能伤害他人或自己,故①说法错误;
②:面对亲子冲突,应主动和父母沟通,合理表达自己的诉求,化解矛盾,故②符合题意;
③:闭门独处、将心事深埋心底容易形成闭锁心理,不利于身心健康,故③说法错误;
④:积极参加团队活动,在交往中调整自己,有助于缓解青春期烦恼,故④符合题意;
7. 对下面 “男生女生性别差异对比” 认识正确的是( )
性格特征
兴趣爱好
思维方式
男生
勇敢、果断、粗心
运动、探险
感知面宽、逻辑思维、理性
女生
文静、委婉、细腻
唱歌、舞蹈
关注细节、形象思维、感性
①差异与生俱来、不可改变
②男生女生各具特点、各有优势
③男生性格外向、女生内向
④男女生应互相欣赏、取长补短
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:男女生的性别差异受先天因素影响,但并非"与生俱来、不可改变",个人的特质可以通过后天培养发展,故①说法错误;
②:从表格对比可以看出,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式上各有特点,也各自具备优势,故②说法正确;
③:这是对男女性格的刻板印象,表格只是总结群体普遍特征,不代表所有男生都性格外向、所有女生都性格内向,故③说法错误;
④:男女生各有特点和优势,正确的交往原则就是互相欣赏、取长补短,故④说法正确。
8. 小芬和小刚是同班同学,经常单独在一起玩耍和学习,这引起同学们的背后议论,由此给他们带来了困扰。为消除他们这一困扰,你的建议是( )
①交往既要热情大方,又要掌握分寸
②不要继续交往,以免引起他人议论
③走自己的路,不必在意他人的看法
④交往要注意方式、场合、时间和频率
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:异性同学交往既要热情大方,又要掌握分寸,保持适当距离,故①符合题意;
②:男女同学正常交往有利于健康成长,不应因议论而避免交往,故②说法错误;
③:面对议论应反思交往方式是否得当,完全不在意他人看法不利于解决困扰,故③说法错误;
④:异性交往要注意方式、场合、时间和频率,避免误解,故④符合题意;
9. 下图给我们的启示( )
A. 学习效率越高,焦虑水平越高
B. 焦虑水平越高,学习效率越高
C. 适度焦虑,学习效率才能最佳
D. 毫无焦虑,方能实现高效学习
【答案】C
【解析】
【详解】A:根据图表可知,学习效率随焦虑水平升高先上升后下降,并非学习效率越高焦虑水平越高,故A说法错误;
B:当焦虑水平超过适度范围后,学习效率会随焦虑水平升高而不断下降,并非焦虑水平越高学习效率越高,故B说法错误;
C:图表显示焦虑水平处于适度区间时,学习效率达到峰值,说明适度焦虑,学习效率才能最佳,故C说法符合题意;
D:图表显示毫无焦虑(焦虑水平为0)时学习效率也为0,无法实现高效学习,故D说法错误;
10. 下列同学的行为与其相对应的心理品质正确的是( )
①小闽注重自己仪容仪表——自尊
②小宁被老师批评后知错就改——自卑
③小福遇挫折不轻言放弃——自负
④小乐主动承担黑板报的任务——自信
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:注重仪容仪表是维护自己形象、尊重自己的表现,属于自尊,故①符合题意;
②:被批评后知错就改是勇于改正错误的表现,属于自尊而非自卑,故②不符合题意;
③:遇挫折不轻言放弃是意志坚强、自信的表现,不是自负,故③不符合题意;
④:主动承担任务是对自己能力有信心的表现,属于自信,故④符合题意;
11. 古人云:“勿以善小而不为。”下列漫画中人物的言行,契合这一道理的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:图中人物传播网络谣言,属于违反法律和道德的不良行为,不符合向善的要求,故①不符合题意;
②:小女孩搀扶提醒老奶奶,是关爱他人的小善举,符合“勿以善小而不为”的内涵,故②符合题意;
③:人物自觉文明排队,是遵守公共秩序、文明有礼的良好行为,属于值得践行的小善行,故③符合题意;
④:人物在景区石碑上乱刻乱画,破坏公共财物,是不文明的不良行为,故④不符合题意。
12. 真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。以下获得自尊的正确路径是( )
①提升自己 ②努力学习 ③增长智慧
A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ②→③→① D. ②→①→③
【答案】C
【解析】
【详解】A:①→②→③ 逻辑颠倒,提升自己是结果,努力学习是行动起点,故 A 不符合题意;
B:③→①→② 逻辑颠倒,智慧来源于学习,不能先于学习存在,故 B 不符合题意;
C:②→③→① 逻辑正确,通过努力学习增长智慧,进而实现提升自己,获得自尊,故 C 符合题意;
D:②→①→③ 逻辑不顺,增长智慧是提升自己的重要基础和过程,应在提升自己之前,故 D 不符合题意;
13. 小明因口吃畏惧社交,渴望参加集体活动又怕被嘲笑。对此,他应该( )
①规避集体活动,以免损失形象
②专注知识学习,不与他人沟通
③参加社团活动,提升交往能力
④坚持朗读训练,改善口语表达
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:规避集体活动是逃避行为,不利于个人成长和融入集体,故①说法错误;
②:不与他人沟通会导致封闭自我,不利于身心健康和人际交往,故②说法错误;
③:参加社团活动有助于克服恐惧心理,在实践中提升交往能力,故③符合题意;
④:坚持朗读训练能针对性改善口语表达问题,增强自信,故④符合题意;
14. 下列名言古语与其体现的思想理念对应正确的是( )
序号
名言古语
思想理念
①
民惟邦本,本固邦宁
惠民利民、安民富民
②
春生夏长,秋收冬藏
革故鼎新、与时俱进
③
苟日新,日日新,又日新
道法自然、天人合一
④
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
脚踏实地、实事求是
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:民惟邦本,本固邦宁意为人民是国家的根本,根本稳固国家才能安宁,核心强调重视人民的作用,对应惠民利民、安民富民的理念,故①说法正确;
②:春生夏长,秋收冬藏形容的是万物顺应自然规律的运行,体现的是道法自然、天人合一的理念,并非革故鼎新、与时俱进,故②说法错误;
③ :苟日新,日日新,又日新这句话强调不断自我革新、与时俱进,体现的是革故鼎新、与时俱进的理念,并非道法自然、天人合一,故③说法错误;
④ :纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行强调要亲身实践、从实际出发获取真知,对应脚踏实地、实事求是的理念,故④说法正确。
15. 下列能体现尊师重教的中华美德故事是( )
A. 孔融让梨 B. 岳母刺字
C. 程门立雪 D. 管鲍之交
【答案】C
【解析】
【详解】A:孔融让梨体现的是谦让和尊敬长辈的家庭美德,与尊师重教无关,故 A 说法不符合题意;
B:岳母刺字体现的是精忠报国的爱国情怀,与尊师重教无关,故 B 说法不符合题意;
C:程门立雪讲述的是杨时冒雪侍立等待老师程颐醒来的故事,体现了对老师的尊敬和求学的诚恳,故 C 说法符合题意;
D:管鲍之交体现的是朋友之间相互信任、理解的深厚友谊,与尊师重教无关,故 D 说法不符合题意;
16. “中国好人”蒋黎丽长年悉心照料患病的双亲及残疾的婆婆。以下对她的评价最合适的是( )
A. 孝老爱亲,崇德向善 B. 律己宽人,友爱互助
C. 真诚待人,信守承诺 D. 见贤思齐,服务社会
【答案】A
【解析】
【详解】A:题干中蒋黎丽长年悉心照料家中患病的长辈,该行为直接体现了她孝敬长辈、关爱亲人的美好品德,故A说法正确;
B:律己宽人,友爱互助侧重自我约束、宽容待人、邻里朋友互助,题干未体现相关内容,故B不符合题意;
C:真诚待人,信守承诺强调诚信品格,和题干描述的行为无关,故C不符合题意;
D:见贤思齐,服务社会侧重向优秀者学习、主动服务社会,题干描述的是家庭内部孝亲行为,故D不符合题意。
17. 马年春晚节目《贺花神》融合十二花神典故,融入林逋的梅之傲骨、陆游的报国之情等传统道德追求,借文艺承载品德修养,以优秀文化浸润人心。这体现的中华人文精神是( )
A. 形神兼备、情景交融的美学追求
B. 俭约自守、中和泰和的生活理念
C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
D. 文以载道、以文化人的教化思想
【答案】D
【解析】
【详解】A:形神兼备、情景交融的美学追求侧重文艺创作的美学特点,题干核心强调文艺承载道德追求、浸润人心,并非侧重美学层面的追求,故A不符合题意;
B:题干未提及节俭自律、和谐中庸的生活理念相关内容,故B不符合题意;
C:孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念指具体的道德荣辱规范,题干强调的是“借文艺承载品德,以文化浸润人心”的教化方式,并非侧重体现这些具体的荣辱观念本身,故C不符合题意;
D: “文以载道”指文艺承载思想道德,“以文化人”指用优秀文化教化浸润人,正好对应题干中“融合典故、融入传统道德追求,借文艺承载品德修养,以优秀文化浸润人心”的描述,故D符合题意。
18. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”两句名言蕴含的共同价值追求启示我们要( )
①关爱他人,积极参与服务奉献
②趋利避害,优先考虑个人得失
③秉持大义,舍弃自身一切权益
④忠于祖国,自觉履行责任义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:两句名言均体现了心怀天下、奉献社会的精神,启示我们要关爱他人,积极参与服务奉献,故①符合题意;
②:名言强调的是国家利益至上,而非优先考虑个人得失,故②说法错误;
③:坚持国家利益至上并不意味着要舍弃自身一切权益,要兼顾个人正当利益,故③说法错误;
④:名言体现了深厚的爱国情怀,启示我们要忠于祖国,自觉履行责任义务,故④符合题意;
19. 下面的内容反映( )
《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》
第一条:为了规范无人驾驶航空器飞行以及有关活动,促进无人驾驶航空器产业健康有序发展,维护航空安全、公共安全、国家安全,制定本条例。
①我国立法规范维护行业秩序
②法律是根据生活需要制定
③我国与时俱进制定法律法规
④我国已构建完善的法律体系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:《条例》旨在规范无人驾驶航空器飞行及促进产业有序发展,体现了通过立法规范维护行业秩序,故①符合题意;
②:法律应社会发展的需要而制定,题干侧重科技发展与时代进步,相比③表述不够精准,故②不符合题意;
③:针对无人驾驶航空器这一新事物制定专门条例,体现了我国与时俱进制定法律法规,故③符合题意;
④:我国中国特色社会主义法律体系已经形成,但仍在不断完善中,“已构建完善”说法过于绝对,故④说法错误;
20. 下列属于民法典调整范围的有( )
①行人违规强闯红灯
②幼儿依法继承遗产
③职员泄露国家机密
④宠物伤人致人受损
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:行人违规强闯红灯:属于违反交通管理法规的行政违法行为,由行政法调整,不属于民法典调整范围,故①说法不符合题意;
②:遗产继承属于民事领域的财产关系,由民法典继承编调整,属于民法典调整范围,故②说法符合题意;
③:职员泄露国家机密的行为侵害国家利益,属于行政违法或刑事犯罪,由行政法、刑法调整,不属于民法典调整范围,故③说法不符合题意;
④:宠物伤人致人受损属于饲养动物侵权的民事关系,由民法典侵权责任编调整,属于民法典调整范围,故④说法符合题意。
21. 下图告诉我们( )
①只要身体健康,人生就会一帆风顺
②关注身体状况,养成健康生活方式
③拥有健康自然就能收获成功与财富
④生命和健康是享有一切权利的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“只要身体健康,人生就会一帆风顺”表述过于绝对,人生发展受多重因素影响,并非仅靠身体健康就能一帆风顺,故①说法错误;
②:漫画强调健康是其余一切的前提,启示我们要关注身体状况,养成健康的生活方式,故②说法符合题意;
③:“拥有健康自然就能收获成功与财富”表述过于绝对,健康是基础,但成功与财富还需要个人奋斗等诸多条件,故③说法错误;
④:漫画中健康是“1”,失去健康其余的财富、地位等都失去意义,说明生命和健康是享有一切权利的基础,故④说法符合题意。
22. 马某擅自用杨某照片制成搞怪表情包并在网络群聊中使用,杨某要求他立即删除,并保留追责的权利。以下观点正确的是( )
①马某侵犯了杨某的人身权
②马某行为非营利属合法使用
③杨某可通过调解解决纠纷
④杨某只能通过诉讼才能维权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:马某未经杨某同意,擅自制作并公开传播杨某的搞怪表情包,侵犯了杨某的肖像权,肖像权属于人身权范畴,故①说法正确;
②:侵犯肖像权的判定不要求必须以营利为目的,未经肖像权人同意,擅自制作、使用、公开他人肖像,即使非营利也构成侵权,故②说法错误;
③:民事纠纷可以通过协商、调解、诉讼等多种合法方式解决,杨某选择调解解决纠纷符合法律规定,故③说法正确;
④:杨某维权有多种可选途径,并非只能通过诉讼,“只能”的表述错误,故④说法错误。
23. 下列各组概念之间关系与右图逻辑关系相一致的是( )
A. ①刑罚 ②主刑 B. ①民法典 ②宪法
C. ①肖像权 ②财产权 D. ①行政责任 ②民事责任
【答案】A
【解析】
【详解】A:刑罚分为主刑和附加刑两大类,主刑属于刑罚的组成部分,即①刑罚包含②主刑,符合图示①包含②的逻辑关系,故A符合题意;
B:宪法是国家根本法,是民法典的立法基础和立法依据,民法典是依据宪法制定的普通法律,不存在①民法典包含②宪法的关系,故B说法错误;
C:肖像权属于公民人格尊严权范畴,财产权是公民独立的基本权利类型,二者是并列关系,不存在包含关系,故C说法错误;
D:行政责任、民事责任、刑事责任是常见的三类法律责任,二者是并列关系,不存在包含关系,故D说法错误。
24. 下列两个行为,最本质的区别是( )
行为一 李某殴打、故意伤害他人身体,被公安机关处以7日拘留,并处600元罚款。
行为二 张某故意伤害他人身体,致人重伤,由人民法院判处五年有期徒刑。
A. 社会危害性不同
B. 行为实施的主体不同
C. 处罚结果的不同
D. 执行处罚的机关不同
【答案】A
【解析】
【详解】A:犯罪具有严重社会危害性,一般违法行为社会危害性相对较轻,社会危害性程度不同是二者最本质的区别,故 A 符合题意;
B:李某和张某均为自然人,行为实施的主体相同,故 B 说法错误;
C:处罚结果不同是二者区别的表现之一,但不是最本质的区别,故 C 不符合题意;
D:执行处罚的机关不同是二者区别的表现之一,但不是最本质的区别,故 D 不符合题意;
25. 中学生小闽发现邻居正在实施盗窃,他的正确做法是( )
①巧妙借助他人制止
②不顾一切,与其搏斗
③及时拨打报警电话
④事不关己,迅速躲开
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:面对违法犯罪,未成年人要善于斗争,巧妙借助他人制止既能维护正义又能保护自己,故①符合题意;
②:未成年人身心发育尚不成熟,不顾一切与其搏斗容易危及自身生命安全,不可取,故②说法错误;
③:及时拨打报警电话是公民履行义务、协助警方打击犯罪的正确方式,且安全有效,故③符合题意;
④:同违法犯罪行为作斗争是包括青少年在内的全体公民的责任,事不关己迅速躲开是缺乏责任感的表现,故④说法错误;
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5小题,共50分。
26. 判断说理。
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内写正确,不完全正确或错误的在括号内写错误),并说明理由。
某景区推行免票入园政策,实行线上实名预约制度。一段时间,频发游客爽约现象,占用预约名额,造成景区资源的浪费。对此,两位同学进行了以下对话。
(1)小福的观点。
判断:( )
理由:____________。
(2)景区的做法。
判断:( )
理由:____________。
【答案】(1) ①. 正确 ②. 理由:①诚信是一个人安身立命之本,是社会主义核心价值观的要求,也是一项民法原则。②预约旅游是游客和景区之间的约定,游客爽约是失信行为,既违背诚信道德,也扰乱景区运营秩序,浪费公共资源。③我们要树立诚信意识,珍惜个人诚信记录,信守约定。
(2) ①. 错误 ②. 理由:①景区曝光爽约者的姓名、身份证及电话号码的做法,侵犯了公民的隐私权。②公民的人格尊严不受侵犯,景区惩戒爽约行为要在法律允许的范围内,依照法定程序进行,不能触碰法律红线。③景区可以通过完善预约规则、建立爽约梯度惩戒机制等合法方式规范游客行为。
【解析】
【小问1详解】
诚信的作用;预约旅游是游客和景区之间的约定,游客爽约是失信行为;我们要树立诚信意识,珍惜个人诚信记录,信守约定。
【小问2详解】
公民的人格尊严不受侵犯,景区的做法侵犯了公民的隐私权;景区要依法行使权利,通过合法方式规范游客行为。
27. 时事点评。
新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对未成年人行政拘留不执行制度作出调整,法条明确:已满十四周岁不满十六周岁、已满十六周岁不满十八周岁初次违反治安管理的,原则上不执行行政拘留,但行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者已满十四周岁不满十六周岁在一年以内二次以上违反治安管理的,可执行拘留处罚。同时规定,对于不执行行政拘留处罚的未成年人,将采取相应矫治教育等措施。
运用时事知识,对“未成年人行政拘留不执行制度的调整”进行点评。
【答案】①这一调整体现了对未成年人的特殊保护,符合宽严相济的原则,既保有法律的威慑力,也给予未成年人改过自新的空间,契合未成年人身心发展特点。
②对不执行行政拘留的未成年人采取矫治教育措施,体现了惩戒与教育相结合的原则,有利于及时矫正未成年人的不良行为,引导其回归正途
③对情节严重、多次违规的未成年人可执行拘留,明确了未成年人违法也需要承担相应责任,警示未成年人要自觉遵守法律法规,增强法治观念,依法自律,做自觉守法的公民。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查严于律己的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
题干中行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的,或者已满十四周岁不满十六周岁在一年以内二次以上违反治安管理的,可执行拘留处罚。同时规定,对于不执行行政拘留处罚的未成年人,将采取相应矫治教育等措施,这些调整体现了对未成年人的特殊保护,有利于引导未成年人树立法治意识,警示未成年人要自觉遵守法律法规,增强法治观念,依法自律,做自觉守法的公民。
28. 阅读材料,回答问题。
2026年4月,福建省足球联赛(闽超)正式开赛,赛场内外的场景引起同学热议。
场景一 三明青年啦啦队助力主客场赛事。赛场内,队员们将沙县肩膀戏、大田打黑狮等本土非遗元素巧妙融入赛场表演,以理性心态文明助威;赛场外,他们走入商圈与观赛点,引导市民依规观赛、维护公共秩序。这一系列暖心举动广受社会各界称赞。
(1)结合材料,运用所学知识,简述从三明青年啦啦队暖心举动获得的美好情感体验。
场景二 个别观众因主场球队错失进球心生不满,情绪激动,大声指责球员和裁判。
(2)分享化解上述不良情绪的两种方法并加以说明。
【答案】(1)①获得自豪感:将本土非遗元素融入赛事表演,传播了优秀传统文化,增强了文化认同,提升了文化自信,获得民族自豪感。
②获得责任感:以理性心态文明助威,引导群众依规观赛、维护公共秩序,主动服务社会,在奉献中实现了自身价值,获得社会责任感。
③获得幸福感:暖心举动受到社会各界称赞,赢得他人的尊重和认可,传递了社会正能量,获得幸福感。
(2)①改变认知评价:可以引导该观众认识到比赛有不确定性,球员也希望获得好成绩,失误是比赛的正常部分,理性看待球员失误,调整情绪。
②转移注意:引导观众暂时将注意力从比赛失误上移开,关注赛场其他的精彩内容,缓解激动情绪。
③合理宣泄:可以让观众到专门的情绪疏导区,通过合理的方式发泄不满情绪。
④放松训练:引导观众做几次深呼吸,放松身体,平复激动的情绪。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查美好情感体验的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
将本土非遗元素融入赛事表演,传播了优秀传统文化,增强了文化认同;
以理性心态文明助威,在奉献中实现了自身价值,获得社会责任感。
暖心举动受到社会各界称赞,传递了社会正能量,获得幸福感。
【小问2详解】
从设问中可知要考查学会调节情绪的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
个别观众因主场球队错失进球心生不满,情绪激动,大声指责球员和裁判,可以从调节情绪的方法分析作答。
29. 阅读材料,回答问题。
从热血追梦到法治护航,张雪的逆袭之路彰显了奋斗与规则的力量。
【拼搏成就逆袭奇迹】
张雪出身湘西偏远山村,家境贫寒,14岁就成为修车学徒。他怀揣“造中国人自己的顶级机车”梦想,在油污与汗水中摸爬滚打二十载。面对他人质疑与经营亏损的困境,张雪始终不曾放弃,凭借“死磕”技术的韧劲,带领团队自主研发核心发动机,最终打破欧美及日本长达37年的垄断,在世界顶级摩托车赛事中夺冠,迎来精彩的“飞驰人生”!
(1)结合材料,运用所学知识,说明张雪能够实现“飞驰人生”的原因。
【维权筑牢发展根基】
张雪团队围绕自研核心技术依法申请专利,并成功获得专利权。面对不法商家假冒专利、诋毁品牌的侵权行为,团队收集证据,在法律顾问协助下向人民法院提起诉讼,依靠司法途径维护自身知识产权与品牌形象。
(2)根据材料,阐述张雪团队的做法给我们的启示。
【答案】(1)①树立远大梦想,并且为了梦想不懈坚持,将个人梦想和国家发展需要结合起来,为追梦提供了强大的精神动力。
②面对困境不轻言放弃,具有坚强的意志和自强不息的精神,敢于拼搏,在实干中奋斗,为实现梦想积累了实力。
③重视自主创新,带领团队突破核心技术,打破国外垄断,提升了产品的核心竞争力,在国际竞争中占据优势。
(2)①我们要增强法治意识,树立权利观念,当自己的合法权益受到侵害时,要敢于拿起法律武器维护自身合法权益。
②要树立知识产权保护意识,既要尊重他人的知识产权,不做侵犯他人知识产权的行为,也要学会保护自己的知识产权,对发明创造成果及时申请专利。
③要学会依法办事,遵守法律法规,通过合法的途径和方式维护自身权益,养成尊法学法守法用法的习惯。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查自强的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
他怀揣“造中国人自己的顶级机车”梦想,在油污与汗水中摸爬滚打二十载,这是树立远大梦想,并且为了梦想不懈坚持。
面对他人质疑与经营亏损的困境,张雪始终不曾放弃,这是面对困境不轻言放弃,具有坚强的意志和自强不息的精神。
带领团队突破核心技术,打破国外垄断,这是重视自主创新。
【小问2详解】
从设问中可知要考查依法维权的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
面对不法商家假冒专利、诋毁品牌的侵权行为,依靠司法途径维护自身知识产权与品牌形象,这是依法维护自身权利。
30. 阅读材料,回答问题。
某班以 “传承中华优秀传统文化” 为主题开展探究式学习,请你参与。
【悟·思想理念】
侨批是近代海外侨胞寄往国内、集书信与汇款于一体的特殊载体,已入选《世界记忆名录》,是中华优秀传统文化、侨乡精神的珍贵见证。
侨批摘抄
核心思想理念
摘抄一 余将历年积蓄尽购救国公债,先国而后家,国亡家何在?今寄款虽少,乃援战之微力,望妻体谅。
①
摘抄二 闻至亲病复发,儿心不安,自念不孝之罪重矣。现远出在外,万望吾亲宽心自解,勿以儿为念。
②
(1)概括以下侨批摘抄所折射的核心思想理念。
【扬·传统美德】
截至2025年底,全国道德模范评选已举办9届,“感动中国”年度人物评选已举办24届,“中国好人榜”累计发布70余批次,此外,“时代楷模”“最美奋斗者”“新时代好少年”等众多评选活动也持续开展。学习先进成为社会风尚,为中国式现代化注入源源不断的精神暖流。
(2)运用所学知识,分析在全社会学习宣传这些榜样人物的意义。
【践·人文精神】
“和而不同,求同存异”是中华优秀传统处世智慧,它有助于解决人际矛盾,为化解当代社会冲突提供重要启示。
(3)作为中学生,我们应如何践行这一处世智慧共建和谐的同学关系?
【答案】(1)①精忠报国。
②孝悌忠信。 (2)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
②在全社会宣传这些榜样人物,有利于营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围,引导人们学习榜样的优秀品质,提升公民的思想道德素养,弘扬社会正能量。
③有利于传承中华传统美德,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,践行社会主义核心价值观,为国家发展和社会进步提供精神动力。
(3)①尊重差异,包容不同,学会欣赏他人的优点和长处,接纳他人的不同,不把自己的观点强加给他人。
②相互理解,换位思考,发生矛盾时主动寻找彼此的共同点,通过友好沟通化解分歧,寻找既能让双方满意、又不损害彼此利益的解决方法。
③在交往中坚守原则,在尊重不同的同时,也不能违背基本的道德和法律要求,相互促进,共同进步。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查核心思想理念的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
余将历年积蓄尽购救国公债,先国而后家,国亡家何在?今寄款虽少,乃援战之微力,望妻体谅,这体现的是精忠报国。
闻至亲病复发,儿心不安,自念不孝之罪重矣。现远出在外,万望吾亲宽心自解,勿以儿为念,这体现的是孝悌忠信。
【小问2详解】
从设问中可知要考查崇德向善、见贤思齐的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。
“感动中国”年度人物评选已举办24届,“中国好人榜”累计发布70余批次,此外,“时代楷模”“最美奋斗者”“新时代好少年”等众多评选活动也持续开展,从营造崇德向善、见贤思齐的社会氛围的方面作答。
【小问3详解】
本题考查践行“和而不同,求同存异”,可以结合教材知识作答。
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