普通楷书基本笔画第6课点和提（教学课件）书法青岛版三年级上册

--青岛版三年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第六课 点和提 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 知识纵览 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，翻开我们日常写的楷书，每一个工整汉字都由基础笔画搭建而成。大家观察字帖就能发现，再复杂的字，拆开后都离不开短小灵动的点、短促有力的提。今天我们就从这两个最简单的笔画入手，找准书写起点，打好楷书练字的第一块基石。 课前导入 很多同学写字时总觉得点画轻飘飘、提画绵软无力，写出的字松散没精神。其实点是汉字的 “眉目”，提是笔画的 “引路短线”，二者藏着提按、轻重的核心笔法。只要掌握运笔力度，就能让简单笔画也拥有立体感，让整字变得舒展好看。 课前导入 书法讲究万物皆藏于笔画，小小的点与提不只是装饰。点能稳住字的重心，提用来呼应相邻笔画，二者搭配才能让字气韵连贯。接下来我们一起拆解起笔、行笔、收笔步骤，亲手练习，感受楷书基础笔画独有的刚柔美感。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌点和提起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌点和提、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 普通楷书基本笔画——点和提 观察交流 结合下列字说说点和提在书写中的特点。 书写指导 ③向右下方按 笔，向左上 方回锋收笔。 ②向右偏下方行 笔，行笔带有 弧度。 上点的写法 ①藏锋起笔。 书写指导 ③回锋收笔。 ②转向左下 行笔。 ①藏锋起笔。 左点的写法 书写指导 ③按笔，向左上回锋 收笔。 ②向右下方 行笔。 ①露锋起 笔。 右点的写法 书写指导 在写点收笔时，可以不把笔锋藏回笔画中，而是略出锋。这样可以和上一笔或下一笔相呼应，显得更加生动。 书写指导 ③尾部出锋。 ②调整笔锋用力 向右上提出。 ①按笔。 提的写法 写提时要注意 前一笔与后一笔的位 置，前后要有呼应。 练一练笔画 评一评笔画 小组互评 老师总评 先借助辅助线观察下列字，然后进行描红练习。 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 知识纵览 知识纵览 临池学书, 池水尽墨 张芝是东汉时期著名的书法家。 相传他练习书法时十分刻苦，在衣服上反复书写，写满了，洗干净后再写。 知识纵览 他幼时整天在池塘边磨墨、写字、洗笔、洗砚，天长日久，池塘里的水变成了黑色。他学书有成， 草书造诣( yì) 很高，被尊称为“草 圣”。后人就用“临池”来代指书法练习。 知识纵览 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——点和提 3、例字讲解 4、知识纵览——《临池学书，池水尽墨》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、点和提练习一篇 3、例字各书写一篇 4、预习下一课内容组建书法兴趣小组 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版三年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $