普通楷书基本笔画第4课撇（教学课件）书法青岛版三年级上册

--青岛版三年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第四课 撇 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 知识纵览 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，请先观察身边带有撇画的汉字，比如人、大、千。大家抬手在空中模仿书写，感受撇向左下舒展的走势。楷书讲究笔画分明，撇是极具动感的基础笔画，区别于横画平稳、竖画挺拔，它能让字摆脱呆板。今天我们就走进撇的写法，弄懂怎样写出舒展利落的撇画。 课前导入 我们先对比长短两种撇的外形，短撇短促有力，长撇修长飘逸。很多同学写撇容易出现两种问题：起笔没顿头、收尾轻飘飘无力，或是写得弯曲臃肿。楷书所有笔画都有起、行、收三步，撇也不例外，找准发力节点，才能兼顾力度与舒展，这节课我们逐一拆解练习要点。 课前导入 撇在汉字结构里承担平衡重心的作用，像 “夫” 字的长撇托住上部，“禾” 的短撇点缀顶部。缺少合格的撇，整个字会失衡歪斜。掌握撇的顿笔、行笔、收笔技巧，不仅能写好单个笔画，更能为后续组合字、偏旁练习打好根基，现在我们正式开始学习撇画书写。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌撇起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌撇、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 普通楷书基本笔画——撇 观察交流 观察下列字中的撇，说一说它们在行笔过程中有什么不同。 书写指导 ③提笔出锋。 ②提笔向左下 行笔，略带弧度。 长撇的写法 ①藏锋起笔，按笔。 书写指导 ③提笔出锋。 ②转向下直 行，过半 后向左下 方行笔， 过渡自然。 ①藏锋起笔， 按笔。 竖撇的写法 书写指导 ③提笔出峰。 ②提笔向左下 方撇出。 ①按笔。 短撇的写法 书写指导 ③提笔出峰。 ②向左偏下方撇出。 ①按笔。 短撇的写法 书写指导 撇在不同的位置会呈现出不同的形态，不同的形态又能体现出不同的美感。 练一练笔画 评一评笔画 小组互评 老师总评 先借助辅助线观察下列字，然后进行描红练习。 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 知识纵览 知识纵览 我们的汉字 汉字是世界上历史最古老的文字之一，对我国社会和文化的发展有重 要的作用。中华民族创造的光辉灿烂的文明成就主要靠汉字记载下来。它 传播四方，流传至今，成为中华民族和全世界人民的宝贵财富。 知识纵览 汉字也曾被我们的邻国如朝鲜、韩国、越南、日本等国家长期借用。 至今，日本、韩国等国家还在使用汉字。联合国把我国的规范汉字作为工 作用的六种文字之一，汉字在国际交往中发挥着重要作用。 知识纵览 书法是中国传统的汉字书写艺术。在我国古代，人们普遍把练习书法 看成是提升文化修养、修炼品性的重要活动之一。 知识纵览 2008年北京夏奥会、2022年北京冬奥会的会徽都使用了鲜明的汉字 元素，在国际上广受认可和喜爱。随着中国文化国际影响力的提升，学习 汉语、书写汉字正成为许多国家民众特别是青少年的时尚与潮流。 知识纵览 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——撇 3、例字讲解 4、知识纵览——《我们的汉字》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、撇练习一篇 3、例字各书写一篇 4、预习下一课内容捺 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版三年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $