普通楷书基本笔画第3课竖（教学课件）书法青岛版三年级上册

--青岛版三年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第三课 竖 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 知识纵览 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，观察身边带有竖画的汉字，比如中、正、川，能发现竖是汉字的骨架。楷书讲究端正平稳，竖画写不直，整个字就歪斜松散。今天我们专门学习竖画，先看懂它在字里的支撑作用，明白写好竖画，是写出工整楷书的第一步，带着观察一起进入新课。 课前导入 大家伸出手指在空中比划竖画，感受向下行笔的力度。楷书竖分垂露竖、悬针竖两种，外形不同、写法也有区别。有的竖末端圆润收住，有的竖尖细舒展，两者在汉字里各司其职。接下来我们一起分辨两种竖画的外形，找准起笔、行笔、收笔要点。 课前导入 书法里常说 “竖如万岁枯藤”，好的竖画挺拔有力，不软塌、不弯曲。写字时手腕稳住，控制好轻重变化，才能写出稳重的竖画。现在我们结合例字拆解笔法，练习运笔力度，用挺拔的竖画撑起每一个楷书汉字，感受楷书端庄大气的美感。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 普通楷书基本笔画——竖 观察交流 说一说下列字中竖的形态有哪些不同。 书写指导 ③向左下方提笔，向右下方按笔，回锋收笔。 ②轻提笔转向下中 锋行笔。 ①藏锋起笔，按笔。 短竖的写法 书写指导 ③按笔，回锋 、收笔。 ②转向下中锋行笔。 ①按笔。 垂露竖的写法 书写指导 中锋行笔 行笔过程中笔尖要保持在笔画 的中央。书写时，随着手腕运动，笔杆可以略 微倒向笔尖所指的方向，但是不能向运笔方向倒，也不能向笔画两边倒。 书写指导 ③提笔出峰。 ②转向下中锋行笔。 ①藏锋起笔，按笔。 悬针竖的写法 书写指导 出 锋 就是露锋 收 笔 ，即在收笔时将 笔锋收拢，把笔逐渐提 起离开纸面，使笔锋外 露，笔画末端呈锥状。 写悬针竖、撇、捺、 钩、提等笔画大都要用到露锋收笔。 练一练笔画 评一评笔画 小组互评 老师总评 先借助辅助线观察下列字，然后进行描红练习。 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 知识纵览 知识纵览 九宫格田字格 米字格 九宫格又叫“九方格”,就是将 正方形字框平均划分成九个小方格， 是学习书法时用的一种界格，相传是 唐代书法家欧阳询将其引入书法练习 中的。 知识纵览 后人在九宫格的基础上改制出田 字格和米字格。田字格便于安排字的 间架结构、重心和笔画的斜正疏密， 米字格便于判断斜笔的角度。 知识纵览 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——竖 3、例字讲解 4、知识纵览——《九宫格田字格 米字格》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、竖练习一篇 3、例字各书写一篇 4、预习下一课内容撇 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版三年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $