第1章 第1课时 地球与地图(课时作业Word)-【高考领航】2027年高考地理大一轮复习学案
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 地球和地图 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 625 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 山东中联翰元教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 高考领航·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58677582.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦地球与地图核心技能,以经纬网应用与地图要素为载体,融合地理实践力与综合思维,构建“概念-原理-应用”递进式训练体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|---------|---------|---------|
|经纬网应用|6题(1-2、5-6、13)|对跖点“纬度相反、经度互补”;最短航线“大圆劣弧”;方向判断“经纬度定位法”|经纬线特征→经纬度计算→方向/距离/最短路径应用|
|地图要素|4题(9-12)|比例尺缩放“面积平方关系”;方向判读“指向标/经纬网优先”|地图三要素→比例尺计算→方向与位置判断|
|地理实践与计算|4题(3-4、7-8)|距离计算“1°≈111km(纬度)/111cosθkm(经度)”;地形走向“河流流向反推法”|地理工具使用→地球半径/纬度测算→区域地形分析|
内容正文:
(建议用时:40分钟 满分:50分)
一、选择题(每题3分)
(2025·陕西宝鸡模拟)某同学在地理实践课上,制作了一个简易的地球仪(下图)。据此完成1~2题。
1.该地球仪能反映出( )
A.所有经线相互平行
B.经线是长度相等的圆圈
C.纬线指示东西方向
D.东半球经度数向东增大
2.某地(60°S,120°E)的对跖点为图中( )
A.甲地 B.乙地
C.丙地 D.丁地
解析:1.C 2.C 第1题,纬线是与赤道平行的圆圈,指示东西方向,C正确;经线连接南北两极,所有经线都相交于南北极点,并非相互平行,A错误;经线是长度相等的半圆,两条相对的经线构成的经线圈才是圆圈,B错误;东半球的范围是20°W向东到160°E,在20°W~0°之间,经度数向东减小;在0°~160°E之间,经度数向东增大,不能笼统地说东半球经度数向东增大,D错误。第2题,对跖点是地球表面关于地心对称的两点,其特点是纬度数相同,南北纬相反;经度数互补,东西经相反。已知某地坐标为(60°S,120°E),那么其对跖点的纬度是60°N,经度是60°W。 观察地球仪,甲地的经纬度为(0°,60°W);乙地的经纬度约为(45°S,30°W);丙地的经纬度为(60°N,60°W);丁地经纬度约为(45°N,0°),所以(60°S,120°E)的对跖点为图中的丙地。故选C。
(2025·湖北二模)据记载,公元724年,我国唐代天文学家张遂设计了一把拐尺(图1),AB为长边空心管,BC为短边,并在B点系一重锤。通过空心管观测北极星,实测并计算了地球上北极星高度相差一度的南北两地距离(图2)。据此完成3~4题。
3.张遂测量时除使用拐尺外,最有可能使用到的测量工具是( )
A.司南 B.测绳
C.日晷 D.浑天仪
4.根据上述测量,最有可能测算地球的( )
A.半径 经度 B.经度 海拔
C.海拔 纬度 D.纬度 半径
解析:3.B 4.D 第3题,根据材料可知,除了观测北极星仰角外,还需要实测并计算北极星高度相差一度的南北两地距离,测绳可以测量距离,B正确;司南可以指示南北方向,但不能测量距离,A错误;日晷可以观测地方时,C错误;浑天仪用来测量天体在地球球面的坐标,D错误。第4题,利用拐尺观测北极星,在P地,AB边空心管对准北极星观测,所以AB边平行地轴,如图2所示,重锤受重力指向地心,所以P地的纬度=90°-α;Q地的纬度为=90°-β,故可以测量当地地理纬度;据图2所示,实测并计算了地球上北极星高度相差一度的南北P和Q两地距离L,由圆的知识可知,弧长=θ(圆心角)×π(圆周率)×r(半径)/180,可得L=π(β-α)r/180°,所以可能测算地球的半径。故选D。
(2025·山东枣庄模拟)夏威夷群岛中的毛伊岛和希腊的锡拉岛(如图所示)上有世界闻名的红沙滩。据此完成5~6题。
5.锡拉岛位于毛伊岛的( )
A.西北方向 B.东南方向
C.正北方向 D.正南方向
6.从锡拉岛到毛伊岛的最短航线的航向是( )
A.一直向西北 B.一直向东
C.先向北,后向南 D.先向南,后向北
解析:5.A 6.C 第5题,读图可知,毛伊岛经纬度位置大约为(21°N,156°W),锡拉岛经纬度位置大约为(36°N,25.5°E),两岛纬度同为北纬,锡拉岛在北,B、D错误;两岛屿不在同一经线圈上,C错误;两岛经度之和大于180°,锡拉岛在西。综上可知,锡拉岛位于毛伊岛的西北方向,A正确。第6题,读图可知,两岛近似位于同一经线圈上,而经线圈是大圆,根据“大圆劣弧”的最短航线原则,最短航线的航向应为先从锡拉岛沿经线向北到北极,再由北极沿经线向南到毛伊岛,C正确。
(2025·四川眉山期末)“中国高铁第一单”——印尼雅万高铁项目于2016年1月开工,雅万高铁连接印尼首都雅加达和重要城市万隆,位于印尼人口最多的爪哇岛上。如图为雅万高铁沿线地区示意图。据此完成7~8题。
7.图示岛屿的山脉主体走向大致为( )
A.南北 B.东西
C.西北—东南 D.东北—西南
8.雅万高铁全长约为( )
A.80 km B.180 km
C.280 km D.380 km
解析:7.C 8.B 第7题,结合图示信息,图中河流发源于中部的山地,向西南、东北、西北方向入海,可知中部地势高;根据经纬网可判断,山脉主体走向为西北—东南。故选C。第8题,据图示路线走向,可把雅万高铁分成两段,一段为南北走向,跨纬度略小于1°;另一段为东西走向,跨经度小于1°,所以雅万高铁总长度大致大于111 km,小于222 km。结合选项,雅万高铁全长约为180 km。故选B。
(2025·陕西西安模拟)下图为小明所在学校到火车站周边的道路交通示意图。据此完成9~10题。
9.由图可知,学校校门朝向( )
A.西北 B.西南
C.东北 D.东南
10.小明在从火车站回学校的路上,拍摄了一张照片(图2)。他拍摄照片的位置可能位于( )
A.①地 B.②地
C.③地 D.④地
解析:9.A 10.C 第9题,据图中指北针的指向可知下方为北,则上方为南,右侧为西,左侧为东。结合图中校门朝向可知学校校门朝向为西北。故选A。第10题,由图2可知,小明位于长江路上,正在朝珠江路前进,且左侧为泰山路,右侧为恒山路,结合地上的导向车道线可知小明即将进入十字路口,故可知其位置应位于③地。故选C。
(2025·甘肃兰州一模)读下面两幅图,完成11~12 题。
图甲
图乙
11.下列有关两图的说法正确的是( )
A.比例尺图甲大于图乙
B.图甲为地图,图乙为景观图
C.比例尺均为数字式
D.图乙中的动物形象属于注记
12.下列关于图甲的叙述,正确的是( )
A.从火车站到农业实验区,其方向是先向正北后向正东
B.火车站与学校相距约150 m
C.火车站位于科技园区的西南方向
D.若比例尺缩小到原来的1/2,则图幅面积也缩小到原来的1/2
解析:11.A 12.C 第11题,结合图中信息可知,图甲比例尺为1∶15 000,故图甲比例尺大于图乙,A正确;图甲、图乙均为地图,B错误;图甲比例尺为线段式,图乙比例尺为数字式,C错误;注记指的是地图上的文字或数字,故动物形象不属于注记,D错误。第12题,结合图中信息可知,沿公路从火车站到农业实验区,应先向东北后向东南,A错误;火车站与学校距离远大于150 m,B错误;依据指向标可判定火车站位于科技园区的西南方向,C正确;比例尺缩小到原来的1/2,图幅面积将缩小到原来的1/4,D错误。
二、非选择题(14分)
13.(14分)(2025·安徽安庆模拟)下图为世界某区域地图。读图,回答下列问题。
(1)图中C在B的__________方向。若一架飞机沿AC航线飞行,其最短飞行方向是__________。(4分)
(2)AC间距离与AB间距离相比较,AC________AB(“>”或“<”),其中AB实际距离大约为________km。(4分)
(3)描述该区域的地理位置。(6分)
解析:第(1)题,东经度数越大越靠东,北纬度数越大越靠北,可判断出C在B的东南方向。最短飞行航线应是过A、C两点的大圆弧弧段。A、C纬度均为52°N,C地经度为10°E,A地经度为5°E,C地在A地的东边,最短飞行航线的方向是绕高纬向东,为先向东北后向东南。第(2)题,同一条经线上,跨1°纬度差的弧长为111 km,同一条纬线上,如果为0°纬线,则跨1°经度差的弧长为111 km,如果为0°以外的纬线,则跨1°经度差的弧长为111×cos θ(θ为所在纬度)。所以AB距离为2°×111 km=222 km,AC距离为5°×111 km×cos 52° ≈ 342 km。故AC>AB。第(3)题,地理位置可从经纬度位置、海陆位置、相对位置三个方面来描述。从图中看,该区域位于北半球,中纬度的大陆西岸。
答案:(1)东南(2分) 先向东北再向东南(2分)
(2)>(2分) 222(2分)
(3)位于北半球、中纬度;(4分)大陆西岸。(2分)
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