第4章 图形与几何 4.4 图形与位置-【崇文阁】2026年小升初数学暑假衔接

2.解：(1)(2)(3)如下图： 3.解： "00☐O （上面)（正面）（左面） 4图形与位置 1.(1)4,35,81,27,4(2)南1西3 2.(1)正南方向300m东偏南45°（或南偏东45°） 500m北偏西60°（或西偏北30°）200m (2)北偏东25°400南偏西25°400北偏西 60°200(3)400+400+300=1100(m) 3.(1)B(2)EC(3)E,FD(4)BDFC 第4章统计与概率 1统计表和统计图 1.解：(1)(92+96+99+94+90+64+88)÷7=623 ÷7=89(分) 答：这7位评委打出的平均分是89分。 (2)(92+96+94+90+88)÷5=460÷5=92(分) 答：这时的平均分是92分， (3)去掉一个最高分和一个最低分，再计算平均分 比较合理，因为评委的评分常带有主观性，因此去 掉一个最高分和一个最低分，能够使评分更具有公 平性. 2.解：(1)6024(2)106(3)2515(4)65 39 3.解：(1)折线(2)6小时(3)39.5℃36.8℃ (4)第二天第三天(5)示例：从体温上观察，这 位病人的病情是好转还是恶化？答：好转， 4.解：(1)20÷40%=50（人） 50-20-10-15=5(人) 答：参加乒乓球项目的有5人 参考答案 (2) 六(1)班同学锻炼情况条形统计图 25人数（人 15 1 5 篮球乒乓球足球其他项目 2可能性 1.解：(5) (2)(3)(4)(1) 2.解： Q 88 8888 摸到白球的 摸到黑球和白球 摸到黑球的 可能性较大 的可能性一样大 可能性较大 3.解：因为盒子里红色球和黄色球的个数不同，所以 小明和小光赢的可能性不相等，因此这个游戏规 则不公平.游戏规则可改为任意摸出一个球是红 色的，小明赢；任意摸出一个球是黄色的或蓝色 的，小光赢， 4.解：AC 第6章综合与实践 1探索规律 -、1.(1)21(2)94(3)63127(4)6.77.8 2.393.954.45.186.127.11108.2 9.10000 二、1.B2.A3.D4.D5.A6.B 三、1.5×4×3×2×1=120（种） 2.(1)设方框正中间的数是x. (x-10-1)+(x-10)+(x-10+1)+(x-1)+x +(x+1)+(x+10-1)+(x+10)+(x+10+1) =9x 这9个数的和是方框正中间的数的9倍. (2)270÷9=30,则方框正中间的数应该是30，而 方格中，30处于第三行的最右边，其后边没有数， 所以这9个数的和不会是270. 3.买书的类型有：买一本的3种，买两本的3种，买三 本的1种，3+3+1=7（种），把7种类型看作7个 抽屉，要保证一定有两位学生买到相同的书，至少 要去8位学生 2平均数、归一和归总问题、行程问题和 工程问题 一、1.解：3×2÷(3÷2+3÷3)=6÷2.5=2.4（千 125暑假衔接·数学·小升初 4 图形与位置 A知识回顾 一、方位 1.基本方向 基本方向是东、南、西、北，在此基础上又衍生出东北、东南、西南、西北四个方向 2.地图上的方向 地图通常是按上北下南，左西右东绘制的.因此未标方向的地图上的方向是上北、下南、左 西、右东.（如下图） (北》 (西北) (东北) (西) （东） (西南) (东南) (南) 二、位置 1.用数对表示物体的位置 用数对表示物体的位置，竖排叫做列，横排叫做行，先写物体所在的列数，再写物体所在的 行数，加上小括号，中间用逗号隔开，即（列，行）.如物体位于第二行第三列可表示成(3,2)，不 能写成(2,3). 2.根据物体所在的方向和距离可以确定物体的位置. B巩固提升 1.下面是某小区的平面图. 超市 鄙门 个北 银行 活动中 园 医院 大门 05 123 45 6789101112131415 (1)用数对表示下面场所的位置， 花园( ),超市( ),医院( ),活动中心( (2)李阿姨从花园到医院，要先向( )走( )格，再向( )走 ( )格. 36 伞国 4 小学阶段复习巩固篇 2.游动物园. 北 ● 袋鼠馆 狮林 400m 200mp-5所 30P猴山 西 459 东 500m 300m 象园↑ 南 熊猫馆 (1)以猴山为观测点，象园的方向是( ),距离猴山( );熊猫馆的方 向是( ),距离猴山( )；狮林的方向是 ( ),距离猴山( (2)明明从猴山出来后想去看袋鼠，应该向( )走( )m;看过袋鼠之 后他要去狮林，应该先向( )走( )m,再向( )走 ( )m. (3)明明从猴山出发先去袋鼠馆，再去象园，一共需要走多少米？ 3 (1)从正面和上面看形状相同的是( ▣▣ (2)( )从正面看与( )从上面看的形状都是 ■ (3)从上面看，形状是☐的有( ),形状是 的有( (4)从正面看，形状是☐的有( ),形状是☐的有( ),形状是 的有( ),形状是☐的有( 。{37