山西阳泉市盂县路家村等多校联考2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 阳泉市
地区(区县) 盂县
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足时代热点(如2026年垃圾分类条例、人大修法),融合法治观念与政治认同,通过情境化试题(如社区充电桩协商、模拟政协提案)考查权利义务、制度优势等核心知识,体现实践导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/24|宪法实施、权利义务、人大制度|结合全国人大修法、政府工作报告等素材,考查法治观念与政治方向| |非选择题|4/51|民族区域自治、民主实践、经济制度|实践探究题(17题)以“庭院议事会”“政协监督”为情境,要求撰写义务教育提案,突出责任意识与有序参与|

内容正文:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B A D A D D A C D A 2025-2026学年第二学期期末教学质量监测 八年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题(每空2分,共24分) 二、简答题(共24分) 13.小洋,你好,权利与义务是相统一的,二者相互依存、相互促进,公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者,任何公民享有权利的同时,必须履行宪法和法律规定的义务。你确实拥有使用手机的权利,但同时必须履行遵守法律规定、认真接受教育的义务,不能只享受权利却拒绝履行义务。《未成年人保护法》明确规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机带入课堂,遵守这一规定是你必须履行的法定义务。(3分)公民行使权利不能超越界限,不能滥用权利,行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。你把手机带入课堂玩游戏,既违反规则、影响自身学习,也干扰课堂秩序,侵犯了其他同学受教育的合法权利。 (3分)我们要坚持权利和义务相统一,既要依法行使权利,也要自觉履行法定义务,所以你应当遵守规定,不带手机进课堂,认真学习。(3分) 14.(1) 小安应该:立即停止交谈,保持安静,遵守自习秩序。(1分) 理由:公民行使权利有界限,行使言论自由时,不得损害集体利益和其他公民的合法自由与权利。(2分) (2) 小安应该:拒绝代替爸爸投票,告知爸爸不符合投票条件。 (1分) 理由:我国年满十八周岁、未被剥夺政治权利的公民才依法享有选举权和被选举权,初中生不符合行使选举权的条件,选举权不能冒用代投。(2分) (3) 我会拒绝优惠提议,坚持索要发票,商家拒开可向税务部门举报。 (1分) 理由:依法纳税是公民的基本义务,商家不开发票是偷税漏税的违法行为,会损害国家利益;同时发票是消费者维权的凭证,索要发票也能保护自身合法权益。(2分) 15. ①必须坚持中国共产党的统一领导,坚持民族区域自治制度,贯彻落实国家的民族政策。 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 ③结合本地区实际,因地制宜发展特色产业,推动经济发展,增进民生福祉,带动群众增收致富。④依法保障少数民族人民的合法权益,保护和发展少数民族优秀传统文化。( 至少3点,共6分) 三、分析说明题(10分) 16. 不赞同。(1分)理由:①在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(3分)②坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 (3分)③只发展乡村旅游这样的非公有制经济,忽略了公有制经济的主体地位,无法保证国民经济持续健康发展。国家必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励,支持,引导非公有制经济发展。(3分) 四、实践探究题(17分) 17. (1)材料一:①我国实行基层群众自治制度,(2分)这一制度是我国的一项基本政治制度,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。(2分) ②实行居民自治,是全过程人民民主的重要体现;有效实现基层群众各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处。(2分) 材料二:①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,(2分)这一制度是我国的一项基本政治制度。人民政协履行了政治协商、民主监督和参政议政的职能。(2分)②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。(2分) (2)关于提高义务教育课后服务质量的提案(1分) 方案:①政府出台相关政策制定课后服务标准,统筹城乡教育资源。 ②学校开展调研,开发校本特色课。 ③招募有特长的家长志愿者,开设职业体验类课程,家校协同。等等(至少2点,4分) 学科网(北京)股份有限公司 $密 封 线 内 不 要 答 题 密 封 线 内 不 要 答 题 2025—2026学年第二学期期末教学质量监测 八年级 道德与法治 注意:1.本试卷满分75分,考试时间70分钟 2.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上的无效 第I卷 选择题(共24分) — 、选择题 (本大题共 12个小题 , 每小题2分 , 共24分 。在每小题的四个选项中 , 只有一项最符合题意) 1.学习完“尊崇宪法”的内容之后,八年级的小道同学认为:“宪法的生命在于实施,应该自觉践行宪法精神。”为此,她在周末做了几件有意义的事情,其中符合践行宪法精神的是(   ) ①过马路时,为了节省时间跟随别人闯了红灯 ②发现爸爸欲将车停在消防通道上,及时劝阻 ③公交车上失主发现钱包被偷,积极配合失主进行搜查 ④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“市长信箱” A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 2.2026年起,全国多地升级垃圾分类管理条例。初中生小明作为社区志愿者,积极协助社区进行垃圾分类督导。他发现邻居王大爷为了图方便,经常将厨余垃圾混入其他垃圾桶。下列关于权利与义务关系的说法,最能说服王大爷的是(   ) A.权利是为了自己,义务是为了他人 B.公民的权利和义务是相统一的,具有一致性 C.公民先享有权利,后履行义务 D.义务是由法律规定的,权利是由道德规定的 3.十四届全国人大三次会议通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。此次修法的一大亮点,是在拓展和深化“密切国家机关同人大代表的联系、密切人大代表同人民群众的联系”制度机制方面增加了内容。此次修法(   ) A.有利于人大代表科学立法 B.为人大代表发挥好桥梁纽带作用提供更坚实的法律保障 C.体现了依法行政是现代法治政府行使权力的基本准则 D.有利于人大代表履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 4.2025年3月11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议闭幕。某中学九年级(1)班准备开展一次“了解人民代表大会,深刻感受制度优势”的活动。请选择一个最适合的主题(   ) A.坚持根本政治制度,保障人民当家作主 B.自我管理、自我服务、自我监督 C.各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起 D.巩固爱国统一战线,促进政治协商 5.2026年政府工作报告强调:坚持“两个毫不动摇”,深化国资国企改革,推进国有经济布局优化;完善民营经济促进法配套法规,保障各类所有制企业平等使用生产要素、公平参与市场竞争。这表明我国(   ) ①政府决定资源配置,弱化市场机制的调节作用 ②激发民营经济活力,巩固其国民经济主体地位 ③坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ④公有制与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,该法于2025年11月1日起施行。这体现了全国人大常委会的职权是(   ) A.立法权 B.监督权 C.任免权 D.决定权 7.下列选项适合放在阴影部分的是(   ) ①纳税   ②劳动   ③服兵役    ④受教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.有人说:“权利是橄榄球,我要抢到手;义务是足球,我要把它踢走。”对这种说法认识正确的是(    ) A.权利和义务相互独立,二者并没有联系 B.公民的权利可以放弃,但义务必须履行 C.权利和义务完全对等,坚持二者相统一 D.公民的权利与义务相互依存,相互促进 9.2025年3月,青岛市市南区八大湖街道人大代表联络站组织居民座谈,围绕天台路及周边停车难问题,收集居民意见12条,形成《关于优化老旧社区停车管理的建议》,推动街道试点“错峰停车+智能车位管理”,新增共享车位80个。这表明(    ) ①人大代表为人民服务、对人民负责 ②人大代表与人民群众保持密切联系 ③人大代表积极履行参政议政的职能 ④人民代表大会是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2025年2月26日,广西壮族自治区人民政府办公厅发布了关于2025年广西三月三放假的通知。自治区的自治机关可以依据宪法和法律自主管理本地方、本民族的内部事务。由此可见(   ) ①在党和国家的统一领导下,自治区的自治机关依法行使自治权 ②我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县,是基层群众性自治组织 ③各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导 ④民族区域自治有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际结合起来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2024年2月27日,《中华人民共和国保守国家秘密法》由第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议修订通过、国家主席习近平签署了第20号中华人民共和国主席令予以公布,自2024年5月1日起施行。国家主席行使的职权是(   ) A.任免权 B.立法权 C.授予荣誉权 D.公布法律、发布命令 12.A市某区纪委监委接到群众通过“码上举报”平台反映,部分行政机关在小区电动车违规充电问题整改中,存在履职拖沓、措施落实不到位的情况。该区纪委监委立即开展专项督查,发现有公职人员存在敷衍塞责、监管不力问题。随后,依规对这些公职人员启动问责程序,同时向相关行政机关制发监察建议书,督促其完善日常巡查机制、强化整改成效。最终,小区违规充电问题得到解决,居民安全得到有效保障。下列对违规充电问题得以解决的推导正确的是(   ) A.群众的积极参与、主动监督→监察委员会履行监督、处置职责→监察机关在履职担责中促成问题的解决 B.纪监委积极回应群众监督→监察委员会积极行使检察权→行政机关在监察机关的领导下改进工作,促进问题的解决 C.群众的积极参与、主动监督→监察委员会替代行政机关整改→监察机关在依法行政中促进问题的解决 D.纪监委积极回应群众监督→监察委员会督查公职人员→监察委在公民的干涉下落实工作,促进问题的解决 第II卷 非选择题(共51分) 二 、简答题 (本大题共3个小题 , 共24分) 13.【特殊保护助成长行为规范有界限】 小海在上课时发现同桌小洋趁老师不注意拿出手机玩游戏,课后,小海提醒小洋,应该认真上课,努力学习,不要把手机带入学校。小洋却不以为然地说:“在校使用手机是我的自由和权利,与他人无关” 资料卡 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条(节选):未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。 请你结合题目,从“权利与义务”关系以及公民的权利和义务的角度,谈谈该如何劝说小洋?(9分) 14.请你结合日常生活实际,完成下列情境的探讨。(9分) 情境一  安静的自习室。小安和小东高谈阔论。班长上前制止。小安却说:“言论自由是我的权利,你管不着!” (1)小安应该: 。(1分) 理由: 。(2分) 情境二   小安的爸爸因事没时间参加新一届区人大代表选举,他想让小安去投票。 (2)小安应该: 。(1分) 理由: 。(2分) 情境三  周末,李华和几个同学到一家餐厅聚餐。服务员说:“如果不需要开发票,我们可以给您打个折,并送您一瓶饮料。” (3)如果你是李华,你会 。(1分) 理由: 。(2分) 15.西藏自治区自实行民族区域自治以来,始终坚持在党中央统一领导下开展工作。自治区政府依据本地自然条件和传统优势,大力发展高原特色农牧业、文旅产业,带动群众增收致富;依法保障藏族群众使用本民族语言文字的权利,保护和弘扬藏医药、唐卡等民族文化;同时,认真贯彻落实国家的民族政策,不断巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系,推动西藏经济社会持续健康发展。 西藏自治区必须怎么做才能保持经济社会更加持续健康的发展?(至少三点,6分) 三 、分析说明题 (共10分) 16.近些年,随着乡村旅游发展不断提速,市场不断繁荣,农民的收入增加了,生活水平提高了,乡村旅游成为一道美丽的风景,吸引了大量来自城市的游客。看到越来越多的游客前来观光赏花,到农家乐品尝美食佳肴,休闲垂钓,有村民说:"现在乡村旅游这么火爆,看来只要搞好我们这样的乡村旅游,我国的国民经济就能持续健康发展。" 你赞同该村民的说法吗?请说明理由。 四、实践探究题(共17分) 17.某校八年级(1)班准备开展以“坚定制度自信·增强国家认同”为主题的系列教育活动,请你参与其中,完成下列任务。 活动一:【走近国家制度】 材料一:针对小区新能源车主“充电难”的痛点,玉园南社区通过“庭院议事会”多次召集居民代表、物业、律师共商,仅用两个月就划定专属区域,安装24台智能充电桩,彻底解决了车主们“四处找桩”的烦恼。 材料二:太原市政协将“全市重大项目建设年行动开展情况”作为年度协商式民主监督课题。聚焦重大项目建设的关键堵点和群众关切的热点难点问题,了解实际情况,深入分析原因,推动问题解决,努力形成“包联完成一批、监督落实一批、提升加快一批”的良性监督机制。 (1)上述两则材料分别说明了什么?(12分) 活动二:【践行国家制度】 (2)假设你是一名政协委员,请你就本地区的义务教育情况撰写一份模拟政协提案,自拟题目,撰写提案,做到言之有物、持之有故、建议具体。(5分) 关于 的提案 提案者 xx学生 案由 为落实立德树人根本任务,推进义务教育优质均衡发展,切实保障每一位学生平等受教育权利,特提出本提案。 案据 1. 课后服务质量参差不齐 2.城乡教育资源差距明显 3.家庭教育与家校协同不足…… 方案 1. 2. …… 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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