2025-2026学年人教版物理八年级下册期末练习题

**基本信息** 该练习以“基础巩固-能力提升-综合应用”为梯度，通过多样化题型构建物理观念与科学思维的进阶路径，适配八年级下册期末综合测评需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|重力、力的概念、压强等单一知识点|选择题1-6题、填空题（如10题力的作用效果），直接考查物理观念，强化基础认知| |能力层|实验设计与科学推理（二力平衡、浮力影响因素等）|实验探究题（如18题二力平衡条件），通过变量控制培养科学探究与模型建构能力| |综合层|力学综合计算与实际应用（机械效率、浮力综合等）|综合题22-24题（物流机器人、港珠澳大桥沉管），结合真实情境考查能量观念与问题解决能力|

2025-2026人教版物理八年级下册期末练习题 满分80分 时间80分钟 一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分) 注意:第1~6小题中每题只有一个选项正确。 1.下列物体中受到的重力约为的是。 A. 一只大象 B. 中学生的书包C. 两个鸡蛋 D. 一瓶矿泉水 2.力学知识与生活息息相关，某小组展开了一场力学知识的辩论赛，下列观点正确的(    ) A. 空中的物体能掉落到地面，说明只有一个物体也可以产生力 B. 两块磁铁不接触也能相互排斥，说明不接触的物体间也能产生力 C. 人推箱子，箱子没动，说明人对箱子的推力没有作用效果 D. 脚踢球时会感觉疼，说明球对脚的力大于脚对球的力 3.由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度。关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是(    ) A. 汽车在雨水路面上刹车距离长，是因为惯性力减小 B. 汽车的限速和限载，都是为了减小汽车的惯性 C. 汽车在匀速上坡时，汽车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D. 安全带的主要作用是在汽车突然刹车时减小惯性对司机带来的伤害 4.下列各图中的设计是为了增大压强的是(    ) A. B. C. D. 5.如图所示，为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学利用一个砝码，一个木块，两个材料相同但粗糙程度不同的长木板进行三次实验。三次实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动。下列说法正确的是(    ) A. 甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与压力大小有关 B. 甲、丙两次实验可得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 C. 乙、丙两次实验中，木块速度大小相同时，木块受到的滑动摩擦力大小也相同 D. 乙、丙两次实验中，木块向右做匀速直线运动时，砝码受到的摩擦力都为零 6.如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动同一木块得到的图象分别是图乙中的图线、两次对应的弹簧测力计示数分别为、，两次拉力的功率分别为、则  (    ) A. B. C. D. 7.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过压缩弹簧使小球到位置已知，释放小球，研究小球在水平方向上所受弹力的大小和方向，则  (    ) A. 从运动到，弹力方向向右，弹力逐渐减小 B. 从运动到，弹力方向向左，弹力逐渐减小 C. 从运动到，弹力方向向左，弹力逐渐增大 D. 从运动到，弹力方向向右，弹力逐渐减小 8.如图所示，两个滑轮组采用不同的绕绳方法滑轮均相同，将同一物体匀速提升相同的高度不计绳重和摩擦，拉力大小分别为、，绳子自由端移动的距离分别为、，额外功分别为、，机械效率分别为、，下列说法中正确的是(    ) A. B. C. D. 9.将一棱长为的正方体木块木块不吸水，用轻绳不可伸长拴在底面积为的薄壁容器底部，向足够高的容器中逐渐加水，如图甲所示，在这一过程中，木块受到的浮力随水深变化的图像如图乙所示取，下列说法正确的是  (    ) A. 木块的重力为 B. 轻绳的长度为 C. 木块的密度为 D. 时剪断轻绳，木块静止时液体对容器底部的压强减小了 二、填空题：本大题共6小题，共12分。 10.如图所示，运动员拉弓射箭的过程中弓箭被拉弯了，说明力可以改变物体的          ，松手后箭飞出，说明力可以改变物体的           。 11.慢跑是一种有益于健康的运动项目．在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强          ，容易发生危险．此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在          的作用下进入人的肺部． 12.已知月球对物体的引力为地球对同一物体引力的，“玉兔二号”月球车的质量约为，则“玉兔二号”月球车在月球上受到的重力约为          ，在月球上的质量约为          。取 13.一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为，枪管长为，子弹从被击发到离开枪口用时，子弹离开枪膛后前进了，则推力做功为          ，推力做功的功率为          。 14.如图，老师在做托里拆利实验时当地气压为标准大气压，试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差          选填“大于”“小于”或“等于”。小明把自制的简易气压计从楼拿到楼，玻璃管中水柱的高度会          选填“升高”“降低”或“不变”。 15.如图所示，水平桌面上有两个完全相同装满了水的溢水杯甲和乙，将两个体积相同、材料不同的实心小球和分别放入溢水杯中后两球处于静止状态，则可以判断：小球在水中受到的浮力          小球受到的浮力；甲杯对桌面的压强          乙杯对桌面的压强。均选填“大于”“小于”或“等于”。 三、作图题：本大题共2小题，共4分。 16.如图，苹果静止在水平面上，请在点画出苹果所受重力和支持力的示意图． 17.如图，杠杆在力、作用下处于平衡状态，为的力臂，请在图中作出力和的力臂。 四、实验探究题：本大题共4小题，共24分。 18.小刚和小明两位同学利用图甲所示装置探究二力平衡条件个相同砝码，每个砝码质量均为。 实验中通过______来改变拉力、的大小； 把木块放在水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，木块静止。当左侧放砝码，右侧放砝码时，小木块也保持静止状态，经过分析是木块水平方向除受、作用还受到______力的作用，则该力的大小为______。； 为避免上述现象发生小刚用图乙中所示的小车替换木块进行实验，小明用图丙中所示的轻质硬纸板替换木块进行实验，你认为______方案好，原因是：______； 小明将轻质硬纸板转过一个角度，如图丙所示，然后再松手。这样做是为了探究相互平衡的两个力是否作用在______选填“同一直线上”或“同一物体上”； 当轻质硬纸板处于平衡状态时，若用剪刀将轻质硬纸板剪成两半，再观察两半轻质硬纸板是否平衡，这样做是为了验证二力平衡时两个力必须作用在______选填“两个物体上”或“同一物体上”。 19.下图是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。 实验中物体的动能是指           选填“小球”或“木块”的动能，它的动能的大小是通过          选填“”或“”的大小来反映的。 让质量不等的小球从斜坡上同一高度由静止滚下，撞击水平面上的木块，是为了研究动能大小与          的关系让小球从斜坡的同一高度由静止滚下是为了保证小球          大小相等。 实验结果表明，速度相同时，质量越          的小球将木块撞得越远。所以，小球的速度相同时，质量越大，动能越          。 20.某建筑工地上矗立的塔吊是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。同学们进行了“测量滑轮组机械效率”的实验，用到的装置如图所示，实验数据记录如下表： 实验序号 钩码重 钩码上升高度 绳自由端拉力 绳自由端移动距离 机械效率 实验中应沿竖直方向          拉动弹簧测力计。 分析表中数据可知：第次实验是用          图所示装置来完成的，滑轮组的机械效率约为          结果精确到。 通过比较第、两次实验数据可得出：使用同一滑轮组提升相同重物，滑轮组的机械效率与绳自由端移动的距离          。 通过比较第          填实验序号两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。 通过比较第、两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越          。 21.（6分）如图是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。 小球未浸入水中时，弹簧测力计示数如图甲，小球受到的重力为__________； 小明将小球从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐__________，同时容器内水面上升，由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关； 为探究浮力与液体密度的关系，小明又把小球浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制__________相同； 同组小华想利用弹簧测力计测量酱油的密度。把适量的酱油装入轻薄塑料袋，排出空气后扎紧口，用弹簧测力计测出重力为；塑料袋浸没水中后如图丙，则塑料袋中酱油的密度为__________； 小华又想用上述器材继续测量白酒的密度，请帮他想出一个可行的办法：__________； 若在塑料袋中装入与酱油等体积的密度为的液体，并用弹簧测力计提着塑料袋浸没在水中，此时弹簧测力计的示数为__________。 五、综合题：本大题共3小题，共22分。 22.（8分）为了提高快递配送效率，可使用如图所示的物流机器人完成快递智能配送，若该物流机器人无装运货物时的重力为，在某平直道路上匀速行驶，牵引力做功为，牵引力是重力的倍，求： 物流机器人匀速行驶时受到的阻力； 物流机器人匀速行驶时牵引力的功率； 物流机器人匀速行驶时的速度。 23.（8分）港珠澳大桥连接香港、珠海及澳门，全长，是世界最长的跨海大桥，主体工程由“海上桥梁、海底隧道及连接二者的人工岛”三部分组成，海底隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成，如图所示，建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大的长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底；设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是，，，总质量为海水的密度取，取 漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力是多少？ 灌水前，密封沉管水平漂浮在海面上时，下表面受到的海水压强是多少？ 现在对密封沉管灌水使其下沉，当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时，注入的海水质量至少是多少千克？ 24.（6分）阅读短文，回答问题。 变速自行车 自行车是日常代步工具，如图是自行车的部分结构示意图，骑行时人在脚踏处施力，通过曲柄带动前齿轮顺时针转动，再通过链条带动后齿轮与后轮一起转动。、齿轮通过链条配合工作，在相同时间转过的齿数相同。 变速自行车与普通自行车的区别是它的前、后齿轮由多个齿数不同的齿轮组成。变速系统可以调节链条和不同齿数的前、后齿轮配合，即调节齿比数前齿数后齿数，从而改变车速。下表是小明的变速自行车的部分参数。 结构 参数 前齿轮速 齿数：、、 后齿轮速 齿数：、、、、、、 轮胎 直径： 骑自行车刹车时，捏手闸的作用是          。 如图乙所示，人蹬脚踏骑行时，曲轴和前齿轮可以看成一个杠杆： 画出蹬脚踏的力臂           曲柄和前齿轮实际上是一个          选填“省力”“费力”或“等臂”杠杆 若链条作用在前齿轮上的力不变，则将脚踏从水平位置匀速向下蹬的过程中，力将          选填“变大”“变小”或“不变”，你判断的依据是          。 小明调节自行车为最大齿比，以的速度在某段水平路面匀速骑行，则他使前齿轮转动了          圈。 1. 2. 3. 4. 5. 6.  7. 8. 9.  10.形状；运动状态  11.变小减小；大气压气压大气压强  12.；  13.；  14.小于；降低  15.小于；等于   16.  17.  18.改变砝码数量； 摩擦；； 小明的；消除了摩擦力对实验的影响； 同一直线上； 同一物体上  19.（1）小球； （2）质量；到达水平面的速度 （3）大；大 20.（1）匀速 （2）丙； （3）无关 （4）、 （5）低 21. 变小 物体排开液体的体积； 将适量的水装入塑料袋，用弹簧测力计分别测出水的重力和浸没在白酒中对测力计的拉力。   22.因物流机器人在平直道路上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，物流机器人在平直道路上匀速行驶时受到的阻力：； 在平直道路上匀速行驶，牵引力做功为，牵引力做功的功率：； 由得匀速行驶时的速度：。   23.解：漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力：；浸没在水中的物体受到的浮力等于上下表面的压力差，沉管下表面受到海水的压力：；沉管下表面的面积：，下表面受到的海水压强：；沉管刚好浸没海水中时，排开海水的体积：，受到的浮力：，沉管恰好悬浮时，沉管内注入海水的质量最小，由可得，注入海水的重力：，注入海水的质量：  答：漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受到的浮力是；灌水前，密封沉管水平漂浮在海面上时，下表面受到的海水压强是；要使沉管沉入海底至少需要向沉管内注入的海水．  24.通过增大压力来增大摩擦 省力 变大 向下蹬的过程中，阻力及阻力臂不变，力的力臂变小，由可知，力变大   学科网（北京）股份有限公司 $