2.1 始终坚持以人民为中心 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
2026-07-06
|
10页
|
85人阅读
|
11人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 始终坚持以人民为中心 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 🍎皮皮2024 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58674466.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治导学案聚焦“始终坚持以人民为中心”,涵盖党的性质、宗旨、根本立场及“立党为公、执政为民”执政理念。课堂导入结合总书记基层民生足迹与灾后重建纪实等时政素材,引出总议题,搭建“预习案(填空+疑问)—探究案(议题式小组合作)—训练案(分层习题)”的学习支架,衔接课前自主学习与课中深度探究。
该导学案以脱贫攻坚、民生保障等时政案例为载体,通过子议题分层探究帮助学生区分核心概念、厘清理论逻辑,强化政治认同与科学精神。习题设计分层且融入高考题型,既夯实基础又提升综合应用能力,引导学生结合青年身份践行人民立场,培育公共参与意识。
内容正文:
统编版必修3《政治与法治》2.1 始终坚持以人民为中心导学案
一、课程标准
1. 阐释中国共产党的性质、宗旨、根本立场,说明中国共产党没有自身特殊利益,理解党始终同人民群众保持血肉联系。
2. 解析“立党为公、执政为民”的执政理念,明确人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,把握党坚持以人民为中心的实践要求。
3. 结合脱贫攻坚、民生保障、基层治理等时政案例,认同中国共产党的先进性,树立听党话、跟党走的政治自觉,培育政治认同、科学精神核心素养。
二、学习目标(四维核心素养)
1. 政治认同
熟记党的性质、根本立场、根本宗旨、初心使命、执政理念,深刻认同中国共产党始终把人民放在心中最高位置,拥护党的领导。
2. 科学精神
区分根本立场、根本宗旨、执政理念三组核心概念,厘清“党无特殊利益”的理论逻辑,辩证分析党依靠人民、造福人民的内在关系。
3. 法治意识
知晓党章对党的性质、群众路线的规定,理解党依法保障人民各项权益,坚持权为民所用、依规为民办事。
4. 公共参与
结合青年身份思考如何践行人民立场,主动关注民生政策,在社会实践中践行服务人民的价值追求。
三、教学重难点
重点
1. 党的性质、根本立场、根本宗旨;
2. 立党为公、执政为民的执政理念内涵与要求。
难点
1. 深刻理解“党除了工人阶级和最广大人民根本利益,没有任何自己特殊利益”;
2. 区分“立党为公”与“执政为民”,把握以人民为中心完整实践逻辑(发展为了人民、依靠人民、成果由人民共享)。
四、三案教学体系
第一部分:预习案(课前自主完成,填空+基础疑问)
课前预习:教材精读填空(依据课本原文)
知识点一 党的性质和宗旨
1. 中国共产党是________同________相结合的产物。
2. 党的性质:中国共产党是中国________的先锋队,同时是________和中华民族的先锋队。
3. ________是中国共产党的根本立场。坚持这一立场是马克思主义政党的本质要求。
4. 党的根本宗旨:________________________。
5. 初心使命:为中国人民谋幸福,________________。
6. 利益逻辑:党的性质和宗旨决定,党除了工人阶级和________的根本利益,没有任何自己________的利益,从来不代表任何利益集团、权势团体、特权阶层的利益,这是党立于不败之地的根本所在。
7. 实践要求:任何时候党都把________放在第一位,保持同人民群众的血肉联系,坚持权为民所用、________、利为民所谋;全体党员牢记中国共产党是什么、要干什么的根本问题,践行“三个务必”。
知识点二 党的执政理念:立党为公、执政为民
1. 检验政党、政权性质的试金石:________________。
2. 执政理念内涵:
① 立党为公:党的路线、方针、政策都要代表________的根本利益和国家、民族的整体利益,决不谋求私利。
② 执政为民:党的全部工作以________的根本利益为根本出发点和落脚点。
3. 奋斗目标:________________________。
4. 实践路径(群众路线):一切为了群众,一切依靠群众,________________,到群众中去;发挥人民群众主体作用,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
预习疑问(自主记录)
第二部分:探究案(课中小组合作,议题式探究)
新课导入(5分钟)
导入素材:总书记基层民生足迹+灾后重建纪实
2024—2025年,总书记多次深入洪涝灾区、乡村振兴一线、老旧小区改造现场,走访低保户、脱贫群众、基层医护人员,重点查看住房保障、医保报销、就业帮扶、饮水安全等民生实事;全国推进普惠性幼儿园扩容、异地就医直接结算、农村养老服务站全覆盖。
导入设问:总书记为何常年深入基层看望普通群众?一系列民生政策背后体现中国共产党什么样的价值追求?引出本课总议题:始终坚持以人民为中心,读懂党的人民情怀。
课中分层探究(总议题分两个子议题,小组讨论+展示点评)
子议题一:初心底色——从民生实践读懂党的性质、宗旨、立场(15分钟)
材料1
脱贫攻坚战中,近1800名扶贫干部牺牲在岗位;数百万党员干部驻村帮扶,不落下一个贫困群众;乡村振兴持续投入资金完善农村道路、医疗、教育,保障农民持续增收。
材料2
党章明确规定,中国共产党绝不代表任何特权阶层,党员干部严禁利用职权谋取私利,反腐工作持续整治群众身边腐败问题,维护普通百姓切身利益。
探究问题(小组讨论3分钟,代表发言)
1. 结合材料,对应写出党的性质、根本立场、根本宗旨。
2. 为什么说中国共产党没有自己特殊利益?这一特点对党群关系有何意义?
3. 结合生活实例,说说党“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”体现在哪些方面?
子议题二:执政逻辑——深度理解立党为公、执政为民(18分钟)
材料
“立党为公”,建党之初就确立为人民谋幸福目标,制定政策优先兼顾全体人民长远利益;“执政为民”,推进共同富裕、双减政策、保障性住房、灵活就业社保补贴,一切工作围绕群众急难愁盼;各地开展“民情日记”“群众座谈会”,重大政策出台前广泛征求群众意见,依靠群众推进社会治理。
探究问题
1. 区分“立党为公”与“执政为民”的侧重点,二者有什么内在联系?
2. 为什么要把“人民对美好生活的向往”作为党的奋斗目标?
3. 群众路线如何体现“发展依靠人民、发展成果由人民共享”?
拓展辨析(突破难点)
判断正误并说明理由:
① 党的根本宗旨是以人民为中心( )
② 人民立场是检验政党性质的试金石( )
③ 党执政的根本标准是经济增长速度( )
课堂小结(师生共建知识框架)
两条主线:
1. 是什么:性质→立场→宗旨→无特殊利益(初心根基)
2. 怎么做:立党为公、执政为民→奋斗目标→群众路线(执政实践)
第三部分:训练案(课后巩固,选择+材料分析,分层习题)
一、基础选择题(6道,夯实课本基础)
1. 中国共产党的根本立场是()
A. 实现共同富裕 B. 人民立场 C. 全心全意为人民服务 D. 立党为公执政为民
2. 检验一个政党、政权性质的试金石是()
A. 是否坚持马克思主义 B. 为什么人的问题
C. 是否拥有强大执政能力 D. 是否推动经济发展
3. 下列关于党的利益表述正确的是()
A. 党拥有自身独立特殊利益
B. 党代表少数先进分子利益
C. 党只维护工人阶级利益
D. 党没有任何自己特殊利益
4. 衡量党一切工作得失的根本标准是()
A. GDP增速高低 B. 群众拥护、赞成、高兴、答应
C. 财政收入多少 D. 城市建设规模
5. 党的群众路线完整表述是()
A. 一切依靠群众,为群众谋福利
B. 一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
C. 深入基层,走访群众
D. 保障民生,实现共同富裕
6. “立党为公”的核心内涵是()
A. 为全体党员谋取福利
B. 代表最广大人民根本利益,不谋私利
C. 依靠人民开展执政工作
D. 满足群众所有诉求
二、材料分析题(1道,高考题型,综合运用本课全部知识点)
材料:2025年全国持续推进民生提质工程:扩大医保报销范围、完善养老兜底救助、推进老旧小区加装电梯、扶持农村特色产业带动农民增收;党员干部常态化下沉社区,解决邻里矛盾、就业困难等群众烦心事;党中央多次强调,任何政策制定都要站稳人民立场,绝不允许损害群众利益,持续整治基层微腐败,保持党同人民群众血肉联系。
结合《始终坚持以人民为中心》知识,分析材料中各项民生举措体现中国共产党的哪些理论要求?
一、预习案填空答案
知识点一
1. 马克思列宁主义;中国工人运动
2. 工人阶级;中国人民
3. 人民立场
4. 全心全意为人民服务
5. 为中华民族谋复兴
6. 最广大人民;特殊
7. 人民利益;情为民所系
知识点二
1. 为什么人的问题
2. ①最广大人民 ②最广大人民
3. 人民对美好生活的向往
4. 从群众中来
二、探究案完整参考答案
子议题一
1. 性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族先锋队;根本立场:人民立场;根本宗旨:全心全意为人民服务。
2. 原因:由党的先锋队性质、全心全意为人民服务的宗旨决定;党诞生就是为人民谋幸福,不代表特权阶层。
意义:赢得人民信任与拥护,密切党群血肉联系,是党长期执政、立于不败之地的根本保障。
3. 示例:脱贫攻坚、义务教育免费、医保全覆盖、老旧小区改造、救灾安置、就业扶持等。
子议题二
1. 区分:立党为公侧重建党初心,制定政策代表全体人民整体长远利益,杜绝私利;执政为民侧重执政实践,全部工作以群众根本利益为落脚点。联系:二者统一于以人民为中心,立党为公是前提,执政为民是行动体现。
2. 人民是党执政最大底气,党的初心使命就是为人民谋幸福;新时代群众需求从温饱转向美好生活,践行宗旨、巩固执政根基必须回应群众多元需求。
3. “一切依靠群众、从群众中来”体现发展依靠人民,尊重群众首创、广泛吸纳群众意见;“一切为了群众、到群众中去”体现发展成果由人民共享,政策落地惠及全体群众。
拓展辨析
① × 根本宗旨是全心全意为人民服务,以人民为中心是整体价值追求
② × 为什么人的问题是试金石
③ × 根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应
三、课后训练案答案
选择题
1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.B
材料分析题参考答案(标准答题模板)
1. 体现党的性质:党是工人阶级、中国人民和中华民族先锋队,民生工程维护全体人民共同利益,彰显先锋队本色。
2. 坚持人民根本立场:各项政策聚焦群众急难愁盼,始终站在人民角度谋划发展。
3. 践行全心全意为人民服务的根本宗旨:医保、养老、老旧小区改造等举措切实增进民生福祉。
4. 党没有自身特殊利益:整治基层腐败,杜绝党员谋取私利,把人民利益放在首位,保持党群血肉联系。
5. 贯彻立党为公、执政为民执政理念:政策以最广大人民根本利益为出发点落脚点,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
6. 坚持党的群众路线:党员下沉社区、广泛听取群众意见,做到一切依靠群众、一切为了群众,以群众满意度衡量工作成效。
1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。