第12练 多轴加工技术概述（4） 江苏省（职教高考）机械类《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）机械类《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是江苏省（职教高考）机械类《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第12练，内容涵盖3-1 多轴加工技术概述。 江苏省（职教高考）机械类 一课一练 《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教） 第12练 模块3 多轴加工技术 单元1 多轴加工技术概述（4） 一、单项选择题 1．数控机床坐标系采用右手直角笛卡儿坐标系，其中拇指、食指和中指分别代表X、Y、Z轴的正方向。根据标准规定，Z轴的正方向定义为（ ）。 A．水平向右的方向 B．水平向前的方向 C．平行于机床主轴且刀具远 D．垂直于工作台向上的方向 【答案】C 【解析】在右手直角笛卡儿坐标系中，Z轴定义为平行于机床主轴的方向，且以刀具远离工件的方向为正方向。X轴为水平方向（通常平行于工件装夹面），Y轴根据右手定则确定。这是ISO和国标统一的数控机床坐标轴规定。 2．数控编程中G90指令表示绝对值编程，G91指令表示增量值编程。加工一个矩形轮廓时，编程人员从起点走到对角点，若使用G91编程，X轴和Y轴的坐标值应填写（ ）。 A．对角点的绝对坐标值 B．从起点到对角点的位移量 C．从原点算起的累计坐标值 D．工件坐标系的原点坐标 【答案】B 【解析】G91为增量值（相对值）编程，所有坐标值以前一个位置为基准计算位移量，而非相对于编程原点的绝对坐标。G90为绝对值编程，坐标值相对于编程原点。两者适用于不同场景，可在同一程序中切换使用。 3．数控程序中G54至G59指令用于设定工件坐标系。一台加工中心上同时装夹四个相同零件分别加工，最合理的做法是（ ）。 A．每个零件都用G54加工 B．每个零件分别使用G54 C．全部使用G59统一加工 D．不使用任何工件坐标系 【答案】B 【解析】G54至G59是六个可设定的工件坐标系，分别对应六个不同的编程原点。当加工多个相同但位置不同的工件时，可为每个工件设定独立的工件坐标系（如G54、G55、G56、G57），程序主体保持不变只切换坐标系即可，大大提高编程效率。 4．数控机床开机后执行回参考点操作，其目的是建立（ ）。 A．机床坐标系与数控系统坐标的 B．工件坐标系与刀具长度的关系 C．主轴转速与进给速度的匹配 D．冷却液流量与加工时间的对应 【答案】A 【解析】回参考点（回零）操作是数控机床开机后的必要步骤。机床通过各轴返回固定参考点位置，使数控系统建立起统一的机床坐标系，后续所有坐标运动都以此为基准。参考点是机床坐标系中一个固定的精确位置。 5．选择编程原点应遵循的原则中，最重要的一条是（ ）。 A．编程原点应便于坐标计算和对刀 B．编程原点必须在工件之外 C．编程原点必须与机床原点重合 D．编程原点只能设在工件顶面中心 【答案】A 【解析】编程原点选择以方便编程和对刀为首要原则。通常选在工件上便于定位和对刀的基准面上，如对称零件的中心、基准角点或定位面上。不必与机床原点重合（通过G54-G59建立偏移关系），也不限于顶面中心。 6．数控加工中心上，换刀点和程序结束点通常分别设定为（ ）。 A．都在工件原点 B．都在机床原点 C．换刀点在安全 D．任意位置均可 【答案】C 【解析】换刀点设置在刀具交换时不与工件夹具干涉的安全高度（通常为Z轴最大行程处或第二参考点）。程序结束点通常设在方便操作者装卸工件的位置，如工作台靠近操作者一侧。两个位置的功能不同，一般分别设定。 7．在3+2轴定位加工中，NC代码的输出坐标系的定义原则是（ ）。 A．永远以机床坐标系为输出 B．以工件设计坐标系为输出 C．根据旋转角度动态变化 D．永远以CNC对刀坐标系 【答案】D 【解析】NC代码的输出坐标系永远是CNC对刀坐标系。即使机床旋转轴转动了角度改变了刀具的空间姿态，编程时仍以对刀时建立的坐标系为基准，由CNC系统自动计算旋转后的实际坐标位置。这是3+2编程的核心原则之一。 二、填空题 8．数控机床坐标系采用____直角笛卡儿坐标系。编程中____指令表示绝对值编程。 【答案】右手；G90 【解析】本题考查基础术语的识记与理解。两个填空分别对应右手和G90，理解其含义和使用场景即可。 9．数控机床开机后必须执行____操作，使各轴返回固定的____位置。 【答案】回参考点；参考点 【解析】本题考查基础术语的识记与理解。两个填空分别对应回参考点和参考点，理解其含义和使用场景即可。 三、分析计算题 10．某数控铣床加工一个矩形零件，编程原点设在工件左下角。A孔位于绝对坐标X=50,Y=30处，B孔位于X=150,Y=30处。程序从原点出发，先加工A孔再加工B孔。请分别计算：（1）使用G90绝对值编程时，A孔和B孔的坐标值各是多少？（2）使用G91增量值编程时，从原点到A孔，再从A孔到B孔的增量坐标值各是多少？ 【答案】（1）G90绝对值编程：A孔(50,30)，B孔(150,30)；（2）G91增量值编程：OA段(50,30)，AB段(100,0) 【解析】G90绝对值编程：每个点的坐标都相对于编程原点填写，A孔(50,30)、B孔(150,30)。G91增量值编程：每段填写从前一位置到目标位置的位移量，OA段ΔX=50-0=50、ΔY=30-0=30，AB段ΔX=150-50=100、ΔY=30-30=0。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）机械类《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是江苏省（职教高考）机械类《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第12练，内容涵盖3-1 多轴加工技术概述。 江苏省（职教高考）机械类 一课一练 《现代制造技术基础》（苏教版·凤凰职教） 第12练 模块3 多轴加工技术 单元1 多轴加工技术概述（4） 一、单项选择题 1．数控机床坐标系采用右手直角笛卡儿坐标系，其中拇指、食指和中指分别代表X、Y、Z轴的正方向。根据标准规定，Z轴的正方向定义为（ ）。 A．水平向右的方向 B．水平向前的方向 C．平行于机床主轴且刀具远 D．垂直于工作台向上的方向 2．数控编程中G90指令表示绝对值编程，G91指令表示增量值编程。加工一个矩形轮廓时，编程人员从起点走到对角点，若使用G91编程，X轴和Y轴的坐标值应填写（ ）。 A．对角点的绝对坐标值 B．从起点到对角点的位移量 C．从原点算起的累计坐标值 D．工件坐标系的原点坐标 3．数控程序中G54至G59指令用于设定工件坐标系。一台加工中心上同时装夹四个相同零件分别加工，最合理的做法是（ ）。 A．每个零件都用G54加工 B．每个零件分别使用G54 C．全部使用G59统一加工 D．不使用任何工件坐标系 4．数控机床开机后执行回参考点操作，其目的是建立（ ）。 A．机床坐标系与数控系统坐标的 B．工件坐标系与刀具长度的关系 C．主轴转速与进给速度的匹配 D．冷却液流量与加工时间的对应 5．选择编程原点应遵循的原则中，最重要的一条是（ ）。 A．编程原点应便于坐标计算和对刀 B．编程原点必须在工件之外 C．编程原点必须与机床原点重合 D．编程原点只能设在工件顶面中心 6．数控加工中心上，换刀点和程序结束点通常分别设定为（ ）。 A．都在工件原点 B．都在机床原点 C．换刀点在安全 D．任意位置均可 7．在3+2轴定位加工中，NC代码的输出坐标系的定义原则是（ ）。 A．永远以机床坐标系为输出 B．以工件设计坐标系为输出 C．根据旋转角度动态变化 D．永远以CNC对刀坐标系 二、填空题 8．数控机床坐标系采用____直角笛卡儿坐标系。编程中____指令表示绝对值编程。 9．数控机床开机后必须执行____操作，使各轴返回固定的____位置。 三、分析计算题 10．某数控铣床加工一个矩形零件，编程原点设在工件左下角。A孔位于绝对坐标X=50,Y=30处，B孔位于X=150,Y=30处。程序从原点出发，先加工A孔再加工B孔。请分别计算：（1）使用G90绝对值编程时，A孔和B孔的坐标值各是多少？（2）使用G91增量值编程时，从原点到A孔，再从A孔到B孔的增量坐标值各是多少？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $