第15练 多轴加工技术概述(7) 江苏省(职教高考)机械类《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教)一课一练

2026-07-06
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了江苏省(职教高考)机械类《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是江苏省(职教高考)机械类《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教)一课一练的第15练,内容涵盖3-1 多轴加工技术概述。 江苏省(职教高考)机械类 一课一练 《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教) 第15练 模块3 多轴加工技术 单元1 多轴加工技术概述(7) 一、单项选择题 1.数控铣削编程中,XY平面内的圆弧使用G02或G03指令。为避免R半径在半圆加工中产生歧义,从起点(30,20)经上半圆到终点(50,20)、圆心在(40,20)时,采用I、J表示圆心相对起点坐标的正确指令是( )。 A.G02 X50 Y20 R-10 B.G03 X50 Y20 R10 C.G02 X50 Y20 I10 J0 D.G03 X50 Y20 I-10 J0 【答案】C 【解析】起点(30,20)到终点(50,20)经圆心(40,20),圆心相对起点I=40-30=10,J=20-20=0。从起点经上半圆到终点时,按Z轴正方向向负方向观察为顺时针方向,应使用G02。使用IJK圆心坐标编程比R半径编程更精确。半圆用R易产生歧义,推荐用IJK。 2.使用G41刀具半径左补偿加工外轮廓时,沿着刀具前进方向看,刀具应位于工件轮廓的( )。 A.左侧 B.右侧 C.正上方 D.正前方 【答案】A 【解析】G41为刀具半径左补偿,沿着刀具前进方向看,刀具在工件轮廓的左侧。G42为右补偿,刀具在工件轮廓右侧。判断方法是沿着走刀方向想象自己站在刀具上向前看:刀具在工件左边用G41,右边用G42。 3.铣削一个矩形外轮廓时,使用G41补偿。走刀路线为顺时针方向,那么刀具实际位于工件轮廓的( )。 A.工件轮廓外侧 B.工件轮廓内侧 C.不在轮廓两侧 D.由刀具直径决定 【答案】A 【解析】走刀路线为顺时针方向铣削矩形外轮廓,沿刀具前进方向看,工件在刀具右侧(G42),刀具在工件轮廓外侧。若使用G41而走刀方向为顺时针,刀具刚好在工件轮廓外侧。外轮廓顺铣通常配G41,刀具走工件轮廓外侧;逆铣配G42。 4.子程序调用指令M98用于在主程序中调用已编写好的子程序段。调用格式M98 P_中的P地址含义是( )。 A.子程序的刀具号 B.子程序号与调用次数 C.子程序的进给速度 D.子程序的主轴转速 【答案】B 【解析】M98子程序调用格式为M98 P△△△××××,其中△△△为调用次数(1-999,省略时默认为1次),××××为子程序号(4位数字)。例如M98 P31234表示调用1234号子程序3次。M99为子程序结束返回主程序。 5.加工一个圆周上均布6个相同腰形槽的零件,最合理的编程方法是( )。 A.编写6段完全相同的程序 B.将单槽程序设为子程序 C.全部用手动加工 D.使用G71粗车循环 【答案】B 【解析】圆周均布相同特征的零件最适合使用子程序编程:将加工单个腰形槽的程序段编写为子程序,主程序中使用坐标系旋转指令G68配合M98子程序调用6次。这样程序简洁、易修改、出错率低,是数控编程中重要的效率优化手段。 6.数控铣削中刀具半径补偿的建立和取消必须在( )程序段中进行。 A.圆弧插补G02/G03 B.暂停指令G04 C.螺纹加工G92 D.G00或G01直线运动 【答案】D 【解析】刀具半径补偿(G41/G42)的建立和取消(G40)必须在直线运动(G00或G01)程序段中完成,不能在圆弧插补(G02/G03)程序段中建立或取消。补偿建立时刀具从无补偿状态移动到有补偿状态需要一段直线距离,通常取大于刀具半径的值。 二、填空题 7.数控铣削程序中,____表示快速定位,____表示直线插补。 【答案】G00;G01 【解析】G00用于快速定位,G01用于直线插补。随堂练习重点考查两个最常用基础指令。 8.铣削加工中,主轴转速n与____速度vc有关,每分钟进给量vf还与每齿进给量和____数有关。 【答案】切削;齿 【解析】铣削转速由切削速度和刀具直径确定,每分钟进给量还要乘以刀具齿数。 三、分析计算题 9.用直径20mm的立铣刀加工一个80mm×60mm的矩形外轮廓,编程原点在矩形中心,矩形四角为R10圆角。刀具从原点出发,使用G41左补偿沿顺时针方向加工。请计算:(1)加工时刀具中心的四个角点坐标?(2)若切削速度vc=100m/min,求主轴转速n和每分钟进给量vf(每齿进给量fz=0.05mm/z,4齿铣刀)。 【答案】(1)刀具中心路径在工件坐标系四个角点约为(50,40)、(-50,40)、(-50,-40)、(50,-40)(考虑10mm刀具半径外偏);(2)n=1000×100/(π×20)≈1592r/min,vf=0.05×4×1592≈318mm/min 【解析】矩形外轮廓铣削计算:刀具中心偏移量=刀具半径+补偿方向偏移。G41左补偿时刀具在工件左侧,对顺时针走刀的外轮廓,刀具向外偏移。圆角处刀具中心圆角半径=工件圆角半径+刀具半径。转速和进给量计算使用标准公式n=1000vc/(πd)和vf=fz×z×n。 10.用直径16mm的四齿立铣刀铣削铝合金平面,切削速度vc=160m/min,每齿进给量fz=0.06mm/z,有效切削长度为180mm,进刀和退刀安全距离各10mm。请计算:(1)主轴转速n;(2)每分钟进给量vf;(3)完成这一刀的加工时间。 【答案】(1)n=1000×160/(π×16)≈3183r/min;(2)vf=0.06×4×3183≈764mm/min;(3)总行程=180+10+10=200mm,加工时间=200/764≈0.262min≈15.7s 【解析】铣削计算应先由切削速度和刀具直径求主轴转速,再由每齿进给量、齿数和主轴转速求每分钟进给量。加工时间计算不能只用有效切削长度,还应把进刀和退刀安全距离计入总行程。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了江苏省(职教高考)机械类《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是江苏省(职教高考)机械类《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教)一课一练的第15练,内容涵盖3-1 多轴加工技术概述。 江苏省(职教高考)机械类 一课一练 《现代制造技术基础》(苏教版·凤凰职教) 第15练 模块3 多轴加工技术 单元1 多轴加工技术概述(7) 一、单项选择题 1.数控铣削编程中,XY平面内的圆弧使用G02或G03指令。为避免R半径在半圆加工中产生歧义,从起点(30,20)经上半圆到终点(50,20)、圆心在(40,20)时,采用I、J表示圆心相对起点坐标的正确指令是( )。 A.G02 X50 Y20 R-10 B.G03 X50 Y20 R10 C.G02 X50 Y20 I10 J0 D.G03 X50 Y20 I-10 J0 2.使用G41刀具半径左补偿加工外轮廓时,沿着刀具前进方向看,刀具应位于工件轮廓的( )。 A.左侧 B.右侧 C.正上方 D.正前方 3.铣削一个矩形外轮廓时,使用G41补偿。走刀路线为顺时针方向,那么刀具实际位于工件轮廓的( )。 A.工件轮廓外侧 B.工件轮廓内侧 C.不在轮廓两侧 D.由刀具直径决定 4.子程序调用指令M98用于在主程序中调用已编写好的子程序段。调用格式M98 P_中的P地址含义是( )。 A.子程序的刀具号 B.子程序号与调用次数 C.子程序的进给速度 D.子程序的主轴转速 5.加工一个圆周上均布6个相同腰形槽的零件,最合理的编程方法是( )。 A.编写6段完全相同的程序 B.将单槽程序设为子程序 C.全部用手动加工 D.使用G71粗车循环 6.数控铣削中刀具半径补偿的建立和取消必须在( )程序段中进行。 A.圆弧插补G02/G03 B.暂停指令G04 C.螺纹加工G92 D.G00或G01直线运动 二、填空题 7.数控铣削程序中,____表示快速定位,____表示直线插补。 8.铣削加工中,主轴转速n与____速度vc有关,每分钟进给量vf还与每齿进给量和____数有关。 三、分析计算题 9.用直径20mm的立铣刀加工一个80mm×60mm的矩形外轮廓,编程原点在矩形中心,矩形四角为R10圆角。刀具从原点出发,使用G41左补偿沿顺时针方向加工。请计算:(1)加工时刀具中心的四个角点坐标?(2)若切削速度vc=100m/min,求主轴转速n和每分钟进给量vf(每齿进给量fz=0.05mm/z,4齿铣刀)。 10.用直径16mm的四齿立铣刀铣削铝合金平面,切削速度vc=160m/min,每齿进给量fz=0.06mm/z,有效切削长度为180mm,进刀和退刀安全距离各10mm。请计算:(1)主轴转速n;(2)每分钟进给量vf;(3)完成这一刀的加工时间。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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