精品解析:山西晋城市沁水县 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 晋城市 |
| 地区(区县) | 沁水县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.49 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58673623.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
山西晋城市沁水县2025-2026学年八年级下学期6月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1. 某校学生走上街头,配合相关部门开展宪法知识宣传活动。下列是学生列出的宣传知识清单(部分),你认为需要修改的是( )
宪法地位
宪法构成
宪法发展历程
宪法核心内容
宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程
宪法共有四章五部分,共一百四十三条
我国共颁布过四部宪法;现行宪法是1982年颁布的,到目前为止共修正了四次
公民的基本权利和义务,即宪法第二章
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A:依据教材知识,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,表述正确,无需修改,故A不符合题意;
B:依据教材知识,我国现行宪法分为序言、四章,共一百四十三条,故B不符合题意;
C:依据教材知识,我国先后颁布 1954、1975、1978、1982 四部宪法,现行 1982 宪法至今共 5 次修正,题干说修正四次,说法错误,需要修改,故C符合题意;
D:依据教材知识,宪法第二章是公民基本权利与义务,这是宪法核心内容,表述正确,无需修改,故D不符合题意。
2. 某校做出安排:每个班级本周开展宪法宣誓模拟活动。该校旨在( )
A. 强健师生身体素质,培养实践能力
B. 增强学生宪法意识,维护宪法权威
C. 优化宪法实施监督,捍卫宪法尊严
D. 推进全面依宪治国,保障宪法至上
【答案】B
【解析】
【详解】A:开展宪法宣誓模拟活动属于法治教育活动,与强健师生身体素质无直接关联,故A说法错误。
B:学校开展宪法宣誓模拟活动,有利于让学生感受宪法尊严,增强宪法意识,维护宪法权威,故B符合题意。
C:监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权,学校无权优化宪法实施监督,故C说法错误。
D:推进全面依宪治国是国家层面的战略举措,不是学校开展此项活动的直接目的,故D不符合题意。
3. 下图漫画体现了学生享受到的基本权利是( )
A. 平等权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 财产权
【答案】C
【解析】
【详解】A:平等权指公民平等享有权利、不受不合理差别对待,漫画核心是保障困难学生就学,并非主要体现平等权,故A不符合题意;
B:物质帮助权是公民在年老、疾病、丧失劳动能力时依法从国家和社会获得物质帮助的权利,与题干保障学生就学的场景不符,故B不符合题意;
C:受教育权是公民依法获得接受教育的机会、并享有相应物质保障的权利,漫画中学生资助政策为家庭经济困难学生提供经费保障,确保他们能正常就学,是保障学生受教育权的体现,故C符合题意;
D:财产权是公民对合法私有财产依法享有的占有、使用、收益、处分等权利,与漫画内容无关,故D不符合题意;
4. 能用下图表示两个概念之间关系的是( )
①a非公有制经济b港澳台投资经济
②a公民基本义务b遵守宪法和法律
③a国务院b太原市人民政府
④a公民基本权利b获得国家赔偿权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等类型,港澳台投资经济属于非公有制经济的组成部分,符合a包含b的关系,故①符合题意;
②:公民基本义务包含遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等内容,遵守宪法和法律是公民基本义务的一种,符合a包含b的关系,故②符合题意;
③:国务院是我国最高行政机关,太原市人民政府是地方行政机关,二者是上下级领导与被领导的关系,并非包含关系,不符合图示逻辑,故③说法错误;
④:公民基本权利包含政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等内容,获得国家赔偿权属于公民基本权利的范畴,符合a包含b的关系,故④符合题意;
5. 下列属于公民自觉履行基本义务的是( )
A. 依法申报个人所得税 B. 主动搀扶老人过马路
C. 参加县人大代表选举 D. 按照法定节假日休息
【答案】A
【解析】
【详解】A:依法纳税是宪法规定的公民基本义务,申报个人所得税是履行该义务的具体表现,故 A 说法符合题意;
B:主动搀扶老人过马路属于道德范畴,是道德义务而非宪法规定的基本义务,故 B 说法不符合题意;
C:参加县人大代表选举是公民行使选举权的表现,属于基本权利而非义务,故 C 说法不符合题意;
D:按照法定节假日休息是公民享有休息权的表现,属于基本权利而非义务,故 D 说法不符合题意;
6. 两位村民发生纠纷,以下是纠纷的解决过程:
两位村民解决纠纷,维护合法权益的方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】A:和解是当事人双方自行协商解决纠纷,无第三方介入,题干中有中间组织介入纠纷解决过程,故A说法不符合题意;
B:调解是指中立的第三方介入纠纷,对双方进行疏导、劝说,促使当事人相互谅解、协商达成协议解决纠纷,与题干描述的纠纷解决过程完全一致,故B说法符合题意;
C:仲裁是当事人根据事前或事后达成的仲裁协议,将纠纷提交仲裁机构进行裁决的维权方式,题干中未体现仲裁相关流程,故C说法不符合题意;
D:诉讼是通过向人民法院起诉,由法院审理判决解决纠纷的方式,题干中没有涉及人民法院的相关流程,故D说法不符合题意;
7. 某校开展“民族一家亲”演讲活动。以下是小玲的演讲内容(节选):
我国的民族工作正坚持一条主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,全面推进民族团结进步事业⋯⋯
下列对文中的“主线”解释正确的是( )
A. 实施民族区域自治制度 B. 铸牢中华民族共同体意识
C. 坚持党中央的统一领导 D. 坚持平等团结互助和谐
【答案】B
【解析】
【详解】 A:实施民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是解决民族问题的基本政策,并非民族工作的主线,故A不符合题意;
B:铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线,故B符合题意;
C:坚持党中央的统一领导是做好民族工作的根本保证,但不是民族工作的主线,故C不符合题意;
D:平等团结互助和谐是我国社会主义民族关系的特征,不是民族工作的主线,故D不符合题意;
8. 以下是学生小晋一家人的家庭收入,其中一年中属于“按劳分配”的收入有( )
爸爸
在国家电网上班,月工资5000元,年底还有10000元奖金。
妈妈
在某村镇企业当会计,每年能有50000元的收入。
姐姐
在美团公司上班,月工资15000元,年底还有20000元奖金。
爷爷
每个月可以领取到养老金4500元。
A. 65000元 B. 104500元 C. 120000元 D. 200000元
【答案】C
【解析】
【详解】A:65000元计算错误,遗漏了妈妈的按劳分配收入,故A说法错误;
B:104500元错误将爷爷的养老金计入按劳分配收入,养老金不属于按劳分配,且数额计算有误,故B说法错误;
C:爸爸工作的国家电网属于国有经济(公有制范畴),年收入为元,妈妈工作的村镇企业属于集体经济(公有制范畴),年收入50000元,二者均属于按劳分配,总和为元,故C符合题意;
D:200000元是姐姐在美团(非公有制经济)获得的收入,属于按劳动要素分配,不属于按劳分配,故D不符合题意。
9. 某班级开展“微新闻·微解读”活动。下列学生的解读正确的是( )
选项
微新闻
微解读
A
2026年4月30日,第十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国监狱法》
全国人大行使了重大事项决定权
B
2026年4月28日,山西省高级人民法院举行树立和践行正确政绩观教育专题学习会
人民法院坚持以事实为依据、以法律为准绳
C
2026年5月14日,国家主席习近平同来华进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈
国家主席行使了外事权
D
2026年4月7日,山西省市场监管局召开专项行动动员部署会,要求执法队伍做到“清风铁纪”
有助于建设职能科学、智能高效、人民满意的法治政府
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A:全国人大常委会表决通过法律,行使的是立法权,重大事项决定权是对国家重大发展事项作出决策的权力,故A说法错误;
B:人民法院开展专题学习会属于内部思想教育活动,没有体现“审判工作以事实为依据、以法律为准绳”的原则,解读与新闻内容不对应,故B说法错误;
C:国家主席的法定职权包含外事权,代表国家进行国事访问、接待外国国家元首属于行使外事权,故C符合题意;
D:本次专项行动要求执法队伍做到“清风铁纪”,侧重整顿纪律作风、推进廉洁执法,和“职能科学、智能高效”的法治政府建设内容无直接关联,故D说法错误;
10. 2026年1月22日,中央军委主席习近平签署命令,发布《军事理论工作条例》,自2026年3月1日起施行。这一新闻表明( )
A. 中央军事委员会实行主席负责制
B. 中央军委主席是我国军事领导机关
C. 军委主席制定军事法规,发布命令
D. 中央军委主席由全国人大选举产生
【答案】A
【解析】
【详解】A:宪法规定,中华人民共和国中央军事委员会实行主席负责制。题干中中央军委主席签署命令发布条例,正是实行主席负责制的体现,故A符合题意。
B:中华人民共和国中央军事委员会是我国的军事领导机关,军委主席是中央军事委员会的负责人,而非机关本身,故B说法错误。
C:中央军事委员会制定军事法规,军委主席签署命令发布,且题干主要体现的是领导体制而非立法权限细节,故C说法错误。
D:中央军委主席由全国人大选举产生本身说法正确,但题干新闻内容未涉及选举过程,无法从材料中得出,故D不符合题意。
11. 在“新闻一线”微课堂上,小晋分享了一则新闻,同学们对新闻畅所欲言:
上述学生的发言,你认为正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我国的法律监督机关是人民检察院,监察委员会是我国的监察机关,行使监察权,故①说法错误;
②:监察机关对涉嫌违法的公职人员开展监察调查,能够强化不敢腐的震慑,减少腐败行为的发生,故②说法正确;
③:监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察,有利于规范公权力运行,保持公权力行使的廉洁性,故③说法正确;
④:我国法律规定,监察委员会依法独立行使监察权,监察调查的工作不受行政机关、社会团体和个人的干涉,故④说法正确;
12. 在道德与法治课堂上,老师出示了一则案例:
某国家工作人员在职期间,利用手中职权大肆收受贿赂。经侦查核实之后,某国家机关依法以涉嫌受贿罪对该工作人员作出逮捕决定,并依法提起公诉。
根据所学知识,该国家机关应该是( )
A. 人民政府 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 监察委员会
【答案】B
【解析】
【详解】A:人民政府是国家行政机关,主要负责行政管理事务,无权决定逮捕和提起公诉,故 A 说法不符合题意;
B:人民检察院是国家法律监督机关,依法独立行使检察权,负责批准逮捕、决定逮捕以及提起公诉,故 B 说法符合题意;
C:人民法院是国家审判机关,主要负责审理案件并作出判决,不负责提起公诉,故 C 说法不符合题意;
D:监察委员会是国家监察机关,负责对公职人员进行监察和调查职务犯罪,但无权提起公诉,故 D 说法不符合题意;
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题共3个小题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题。
某校举办板报展览。下列是“读图启悟”栏目中的几幅图片:
请分享你从图片中获得的感悟。
【答案】图一:权力需要制度约束。国家权力必须受到宪法与法律的规范制约,把权力关进制度的笼子,规范权力运行,杜绝权力滥用。
图二:权利与义务具有统一性。公民在享有权利的同时,必须自觉履行相应义务,权利和义务相伴相生、不可分割。
图三:人大代表要扎根人民。人大代表应当密切联系群众,认真倾听民意、反映群众诉求,肩负起为人民发声、服务人民的职责。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查人大代表职权、规范权力运行、公民权利与义务相统一初中道法知识,并且要结合材料中权力被制度关进笼子,需要对材料内容进行关键词提炼;
“权力放置在制度制成的笼子内” 可知国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,制度规范、约束权力运行,防止权力滥用。
“权利和义务同时一肩挑起” 可知公民的权利与义务相互依存、相互促进,二者相统一,我们既要依法行使权利,也要自觉履行法定义务。
“群众向人大代表传递民意” 可知人大代表由人民选举产生,必须密切联系群众,听取、反映人民群众的意见和要求,为人民服务。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一
2026年政府工作报告(节选):
○制定和实施进一步深化国资国企改革方案,推进国有经济布局优化和结构调整。
○完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。
(1)从上述工作报告中可以读出哪些信息?
材料二
这些年,从出台民法典、自贸港法律到公布民营经济促进法草案,从自由贸易试验区改革,到农村宅基地制度改革试点⋯⋯我国立法决策主动适应改革需要,立法授权允许更多试点地区先行先试,法治保障服务改革发展成效更加显著。
(2)运用所学知识,为材料二提供理论支撑。
【答案】(1)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;②国有经济是国民经济的主导力量,国家持续深化国企改革,做强做优做大国有经济;③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国家完善法治保障,鼓励、支持、引导民营经济发展;④国家保障公有制经济与非公有制经济公平参与市场竞争,同等受到法律保护。
(2)①法治是现代政治文明的核心,法治能够为改革发展提供良好的秩序保障;②依法治国的基本要求是科学立法,我国通过完善各类法律,以立法回应改革发展需求;③改革与法治相辅相成、相伴而生,重大改革于法有据,立法主动适应改革,通过法治引领、规范、保障改革;④法治维护社会公平正义,保护各类市场主体合法权益,助力经济社会高质量发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查我国基本经济制度初中道法知识,并且要结合材料中深化国企改革、完善民营经济法治保障、保障民企公平竞争,需要对材料内容进行关键词提炼;
“深化国资国企改革,优化国有经济布局” 可知国有经济是国民经济主导力量,国家巩固和发展公有制经济;
“完善民营经济促进法规,保障民企平等参与竞争” 可知民营经济是非公有制经济,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展;
“法律制度保障各类市场主体公平使用要素、保护权益” 可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,各类所有制经济平等公平参与市场竞争。
【小问2详解】
从设问中可知要考查法治、立法、法治服务改革发展初中道法知识,并且要结合材料中出台多部法律、立法适配改革、法治护航改革发展,需要对材料内容进行关键词提炼;
“出台民法典、民营经济促进法等多部法律” 说明科学立法是依法治国的前提,我国不断完善中国特色社会主义法律体系;
“立法决策主动适应改革需要、先行试点授权” 说明法治与改革相辅相成,立法为改革提供依据与规范;
“法治保障服务改革发展成效显著” 说明法治能够规范权力、维护市场秩序,为经济社会改革发展保驾护航。
15. 阅读材料,回答问题。
某班级学生围绕“中国特色社会主义政治制度”展开话题讨论:
◎话题一:我国的根本政治制度
2026年3月4日,全国近3000名来自五湖四海的全国人大代表肩负着人民的期望与嘱托,齐聚北京,共商国是,为国家改革发展贡献智慧,为中国式现代化建设汇聚力量,充分彰显了人民代表大会制度的优越性。
◎话题二:我国的基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度,是发扬社会主义民主的主要形式,有利于反映民意、集中民智,促进科学民主决策;其对应的政协会议具有双重身份,既是我国的国家机关,也是爱国统一战线组织,履行着政治协商、民主监督、参政执政的职能。
(1)聚焦话题一,请你谈谈我国人民代表大会制度的优越性。
(2)运用所学知识,找出话题二中的错误之处,并予以改正或阐明原因。
【答案】(1)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。②实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度,是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度,具有强大生命力和显著优越性。
(2)“主要形式”错误,应该是“重要形式”;“具有双重身份,既是我国的国家机关,也是爱国统一战线组织”错误,政协只是爱国统一战线组织,不是国家机关,故没有双重身份;“参政执政”错误,应该是“参政议政”。
【解析】
【小问1详解】
本设问考查的是谈谈我国人民代表大会制度的优越性,需要对材料内容进行关键词提炼;
全国人大代表肩负着人民的期望与嘱托,可知人民代表大会制度的优越性。
【小问2详解】
本设问考查的是找出话题二中的错误之处,需要对材料内容进行关键词提炼;
是发扬社会主义民主的主要形式,可知是发扬社会主义民主的重要形式;
其对应的政协会议具有双重身份,既是我国的国家机关,也是爱国统一战线组织,可知政协只是爱国统一战线组织,不是国家机关;
履行着政治协商、民主监督、参政执政的职能,可知履行着政治协商、民主监督、参政执政的职能。
三、分析说明题(本大题共1个小题,共9分)
16. 阅读材料,回答问题。
某小区有很多健身爱好者,每天早上不到6点,就有健身歌声、拍打声、谈笑声、高呼声在小区小公园内响起,搅得周围几幢楼内居民无法安睡。接到群众的举报,为解决这一问题,当地街道办积极调研,邀请健身爱好者代表、小区居民代表、社区工作人员、社区法律顾问召开“板凳会议”。社区法律顾问围绕相关法律规定,对健身等产生噪音污染的法律责任进行了释法明理,健身爱好者对健身的不良影响有了深刻认识。会后,街道办工作人员和志愿者进一步对健身爱好者进行文明健身的宣传和规劝,还和健身爱好者协商,将健身场所转移到不远处的大公园。街道办的做法获得了大家的一致好评。
结合材料,分析说明街道办的做法为什么会获得大家的一致好评。
【答案】①充分做到了尊重和保障人权,为人民服务。人民是国家的主人,全心全意为人民服务是行政机关的宗旨。街道办重视群众的举报意见,采取积极行为来解决这一问题就是坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
②充分发挥了基层群众自治制度的优越性。基层群众自治制度有利于实现基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。该小区居委会及时召开“板凳会议”,充分发挥了民主,激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,促进了问题的解决。
③解决问题中做到了法治与德治相结合。法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。街道办让法律顾问为居民释法明理,继而宣传文明健身,实现了法治与德治的相互补充、相互促进、相得益彰,起到对小区居民立德扬善、弘扬法治的作用,有效化解矛盾,极大地提升了小区居民的道德素质和法治观念。
【解析】
【详解】设问要求分析街道办做法获得好评的原因,需要对材料进行关键词提炼。
当地街道办积极调研,邀请居民代表、社区工作人员、社区法律顾问召开“板凳会议”,可知充分发挥了基层群众自治制度的优越性;
社区法律顾问围绕相关法律规定,对遛鸟产生噪音污染的法律责任进行了释法明理,遛鸟者对噪音危害有了深刻认识,可知发挥了法律的规范作用。居委会和志愿者进一步对遛鸟者进行文明遛鸟的宣传和规劝,可知发挥了道德的教化作用,坚持了法治和德治相结合。
街道办重视群众的举报意见,采取积极行为来解决这一问题就是坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,不断促进社会公平正义,持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。
四、实践探究题(本大题共1个小题,共16分)
17. 加强法治宣传教育,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,能够夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家。某校落实《法治宣传教育法》精神,开展法治宣传教育活动。请你参与其中并完成相应任务。
【活动一】增强宪法意识·陈列馆中听讲解
在学校政教处的组织下,学生走进了当地宪法历史资料陈列馆。以下是讲解员讲解的两方面内容:
接受中国共产党中央委员会提出的修改宪法的决议,宪法委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论,历时四个月,最终于1982年12月4日,通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》。
我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
我国每一部基本法律的第一条都会明确规定:“根据宪法,制定本法。”全国人大常委会每年都进行合宪性审查,对不符合宪法原则和精神的法律规定,要求其修改或删除。
法治宣传教育法
第一条为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平⋯⋯根据宪法,制定本法。
(1)聆听了讲解员的讲解,你有哪些感受?
【活动二】探寻成就密码·专题宣讲听报告
在法治宣传教育专题讲座中,法治副校长给同学们带来了“2025年山西省法治政府建设情况报告”内容(节选):
2025年,山西省委、省政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展规范涉企行政执法专项行动,出台严格规范涉企行政检查“22条”举措;每月举办“行政执法大讲堂”,有效提升行政执法人员能力素质;深入贯彻实施法治宣传教育法,制定实施《公民法治素养提升行动实施方案(2025—2027年)》;加快打造“半小时公共法律服务圈”……推进法治政府建设取得新进展。
(2)请你依据报告内容,探寻山西省法治政府建设取得新进展的“密码”。
【活动三】践行法治行为·互动课堂话担当
聚焦“青少年如何践行法治行为”话题,学生开展主题课堂,畅所欲言:
(3)上述学生的发言对你“践行法治行为”有何启示?
【答案】(1)①党领导人民制定的宪法,集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现了党的主张和人民意志高度统一。②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效;宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。)
(2)①坚持习近平法治思想,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。②坚持严格执法,全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。③坚持全民守法,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,提高全社会的法律素养,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
(3)①要依据宪法和法律行使权利、履行义务,认同宪法,学习宪法,践行宪法,增强宪法意识,维护宪法权威。②要依法行使权利,在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③自觉履行法定义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
【解析】
【小问1详解】
本设问考查的是聆听了讲解员的讲解,你有哪些感受,需要对材料内容进行关键词提炼;
中国共产党中央委员会提出的修改宪法的决议,宪法委员会多次广泛意见,公国修改后的《中华人民共和国宪法》,可知党领导人民制定的宪法,实现了党的主张和人民意志高度统一;
根据宪法,制定本法,可知宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,可知法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。
【小问2详解】
本设问考查的是探寻山西省法治政府建设取得新进展的“密码”,需要对材料内容进行关键词提炼;
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,可知坚持习近平法治思想,习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南;
出台严格规范涉企行政检查,可知坚持严格执法;
深入贯彻实施法治宣传教育法,可知坚持全民守法。
【小问3详解】
本设问考查的是学生的发言对你“践行法治行为”有何启示,需要对材料内容进行关键词提炼;
我们要严格遵守宪法和法律,可知要增强宪法意识,维护宪法权威;
任何权利都不是绝对的,可知要依法行使权利;
法定义务具有强制性,可知自觉履行法定义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
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山西晋城市沁水县2025-2026学年八年级下学期6月期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
3.答卷全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共24分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1. 某校学生走上街头,配合相关部门开展宪法知识宣传活动。下列是学生列出的宣传知识清单(部分),你认为需要修改的是( )
宪法地位
宪法构成
宪法发展历程
宪法核心内容
宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程
宪法共有四章五部分,共一百四十三条
我国共颁布过四部宪法;现行宪法是1982年颁布的,到目前为止共修正了四次
公民的基本权利和义务,即宪法第二章
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
2. 某校做出安排:每个班级本周开展宪法宣誓模拟活动。该校旨在( )
A. 强健师生身体素质,培养实践能力
B. 增强学生宪法意识,维护宪法权威
C. 优化宪法实施监督,捍卫宪法尊严
D. 推进全面依宪治国,保障宪法至上
3. 下图漫画体现了学生享受到的基本权利是( )
A. 平等权 B. 物质帮助权 C. 受教育权 D. 财产权
4. 能用下图表示两个概念之间关系的是( )
①a非公有制经济b港澳台投资经济
②a公民基本义务b遵守宪法和法律
③a国务院b太原市人民政府
④a公民基本权利b获得国家赔偿权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 下列属于公民自觉履行基本义务的是( )
A. 依法申报个人所得税 B. 主动搀扶老人过马路
C. 参加县人大代表选举 D. 按照法定节假日休息
6. 两位村民发生纠纷,以下是纠纷的解决过程:
两位村民解决纠纷,维护合法权益的方式是( )
A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼
7. 某校开展“民族一家亲”演讲活动。以下是小玲的演讲内容(节选):
我国的民族工作正坚持一条主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,全面推进民族团结进步事业⋯⋯
下列对文中的“主线”解释正确的是( )
A. 实施民族区域自治制度 B. 铸牢中华民族共同体意识
C. 坚持党中央的统一领导 D. 坚持平等团结互助和谐
8. 以下是学生小晋一家人的家庭收入,其中一年中属于“按劳分配”的收入有( )
爸爸
在国家电网上班,月工资5000元,年底还有10000元奖金。
妈妈
在某村镇企业当会计,每年能有50000元的收入。
姐姐
在美团公司上班,月工资15000元,年底还有20000元奖金。
爷爷
每个月可以领取到养老金4500元。
A. 65000元 B. 104500元 C. 120000元 D. 200000元
9. 某班级开展“微新闻·微解读”活动。下列学生的解读正确的是( )
选项
微新闻
微解读
A
2026年4月30日,第十四届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国监狱法》
全国人大行使了重大事项决定权
B
2026年4月28日,山西省高级人民法院举行树立和践行正确政绩观教育专题学习会
人民法院坚持以事实为依据、以法律为准绳
C
2026年5月14日,国家主席习近平同来华进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈
国家主席行使了外事权
D
2026年4月7日,山西省市场监管局召开专项行动动员部署会,要求执法队伍做到“清风铁纪”
有助于建设职能科学、智能高效、人民满意的法治政府
A. A B. B C. C D. D
10. 2026年1月22日,中央军委主席习近平签署命令,发布《军事理论工作条例》,自2026年3月1日起施行。这一新闻表明( )
A. 中央军事委员会实行主席负责制
B. 中央军委主席是我国军事领导机关
C. 军委主席制定军事法规,发布命令
D. 中央军委主席由全国人大选举产生
11. 在“新闻一线”微课堂上,小晋分享了一则新闻,同学们对新闻畅所欲言:
上述学生的发言,你认为正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 在道德与法治课堂上,老师出示了一则案例:
某国家工作人员在职期间,利用手中职权大肆收受贿赂。经侦查核实之后,某国家机关依法以涉嫌受贿罪对该工作人员作出逮捕决定,并依法提起公诉。
根据所学知识,该国家机关应该是( )
A. 人民政府 B. 人民检察院 C. 人民法院 D. 监察委员会
第Ⅱ卷 非选择题(共51分)
二、简答题(本大题共3个小题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题。
某校举办板报展览。下列是“读图启悟”栏目中的几幅图片:
请分享你从图片中获得的感悟。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一
2026年政府工作报告(节选):
○制定和实施进一步深化国资国企改革方案,推进国有经济布局优化和结构调整。
○完善民营经济促进法配套法规政策,从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。
(1)从上述工作报告中可以读出哪些信息?
材料二
这些年,从出台民法典、自贸港法律到公布民营经济促进法草案,从自由贸易试验区改革,到农村宅基地制度改革试点⋯⋯我国立法决策主动适应改革需要,立法授权允许更多试点地区先行先试,法治保障服务改革发展成效更加显著。
(2)运用所学知识,为材料二提供理论支撑。
15. 阅读材料,回答问题。
某班级学生围绕“中国特色社会主义政治制度”展开话题讨论:
◎话题一:我国的根本政治制度
2026年3月4日,全国近3000名来自五湖四海的全国人大代表肩负着人民的期望与嘱托,齐聚北京,共商国是,为国家改革发展贡献智慧,为中国式现代化建设汇聚力量,充分彰显了人民代表大会制度的优越性。
◎话题二:我国的基本政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是从中国土壤中生长出来的新型政党制度,是发扬社会主义民主的主要形式,有利于反映民意、集中民智,促进科学民主决策;其对应的政协会议具有双重身份,既是我国的国家机关,也是爱国统一战线组织,履行着政治协商、民主监督、参政执政的职能。
(1)聚焦话题一,请你谈谈我国人民代表大会制度的优越性。
(2)运用所学知识,找出话题二中的错误之处,并予以改正或阐明原因。
三、分析说明题(本大题共1个小题,共9分)
16. 阅读材料,回答问题。
某小区有很多健身爱好者,每天早上不到6点,就有健身歌声、拍打声、谈笑声、高呼声在小区小公园内响起,搅得周围几幢楼内居民无法安睡。接到群众的举报,为解决这一问题,当地街道办积极调研,邀请健身爱好者代表、小区居民代表、社区工作人员、社区法律顾问召开“板凳会议”。社区法律顾问围绕相关法律规定,对健身等产生噪音污染的法律责任进行了释法明理,健身爱好者对健身的不良影响有了深刻认识。会后,街道办工作人员和志愿者进一步对健身爱好者进行文明健身的宣传和规劝,还和健身爱好者协商,将健身场所转移到不远处的大公园。街道办的做法获得了大家的一致好评。
结合材料,分析说明街道办的做法为什么会获得大家的一致好评。
四、实践探究题(本大题共1个小题,共16分)
17. 加强法治宣传教育,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围,能够夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家。某校落实《法治宣传教育法》精神,开展法治宣传教育活动。请你参与其中并完成相应任务。
【活动一】增强宪法意识·陈列馆中听讲解
在学校政教处的组织下,学生走进了当地宪法历史资料陈列馆。以下是讲解员讲解的两方面内容:
接受中国共产党中央委员会提出的修改宪法的决议,宪法委员会多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论,历时四个月,最终于1982年12月4日,通过了全面修改后的《中华人民共和国宪法》。
我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
我国每一部基本法律的第一条都会明确规定:“根据宪法,制定本法。”全国人大常委会每年都进行合宪性审查,对不符合宪法原则和精神的法律规定,要求其修改或删除。
法治宣传教育法
第一条为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平⋯⋯根据宪法,制定本法。
(1)聆听了讲解员的讲解,你有哪些感受?
【活动二】探寻成就密码·专题宣讲听报告
在法治宣传教育专题讲座中,法治副校长给同学们带来了“2025年山西省法治政府建设情况报告”内容(节选):
2025年,山西省委、省政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,扎实开展规范涉企行政执法专项行动,出台严格规范涉企行政检查“22条”举措;每月举办“行政执法大讲堂”,有效提升行政执法人员能力素质;深入贯彻实施法治宣传教育法,制定实施《公民法治素养提升行动实施方案(2025—2027年)》;加快打造“半小时公共法律服务圈”……推进法治政府建设取得新进展。
(2)请你依据报告内容,探寻山西省法治政府建设取得新进展的“密码”。
【活动三】践行法治行为·互动课堂话担当
聚焦“青少年如何践行法治行为”话题,学生开展主题课堂,畅所欲言:
(3)上述学生的发言对你“践行法治行为”有何启示?
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