江西省吉安市遂川县2025-2026学年六年级下学期期末考试道德与法治试题

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2026-07-06
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 遂川县
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-06
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来源 学科网

内容正文:

二O二六年上半年期末检测 六年级道德与法治试卷 (提示:请在答题卡上作答,否则不给分) 三 题号 (10分) (20分) (20分) 总分 得分 图 一、 判断(对的打√,错的打×。每小题1分,共10分) ( )1.遂川县从未发生过地震,我们不需要进行防震演练。 ( )2.歌曲《十送红军》中“七送红军”发生在遂川县新江乡横石村。 ( )3.小芸在受到批评时,总是找各种理由进行辩解,极力维护自己。 ( )4.五斗江战斗是1928年朱毛会师成立红四军后的首次大捷。 )5.萧克将军把随身多年的切烟刀送给遂川县横石村村民张后升,体现了军民紧密团结的 长征精神。 )6.中国《汉谟漠拉比法典》是迄今己知的世界上第一部较为完整的成文法典。 ( )7.1928年,毛泽东闻知黄洋界保卫战胜利,特意写下著名的《水调歌头·重上井冈山》。 ( )8.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。 ( )9.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。 ( )10.哥伦布的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。 二、选择(每小题只有一个正确答案。 每小题2分,共20分) 11.下面标志中联合国徽记是 A 12.英国的萧伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个 苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”这启 示我们 ①与同学友爱合群,有助于大家在交流中集中智慧,共同进步 ②人际交往应该是单向的 ③克服闭锁心理,开放自己,积极和同学进行正常交往 ④在集体中寻找朋友,建立友谊毫无意义 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 13.提到中国,就会想到长城、故宫;提到英国,就会想到绅士风度:提到巴西,就会想到足球… 这些说明 A.各国的文化是完全不同的 B.中国具有五千年的文明史,中国文化独具特色 C.各国文化是不可交流的 D.文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化习俗表现出来的 ) 14.下列行为中,符合环保小卫士要求的是 A. 每次出去吃饭,小丽都要求使用一次性筷子,她觉得这样卫生干净 B. 吃完香蕉,看看周围没有垃圾桶,小强把香蕉皮扔到了绿化带中 C.小红对妈妈说:“我们买这种洗衣粉吧,虽然贵点,但不含磷。” D. 小刚帮妈妈打扫卫生,把旧报纸、空酒瓶、纸箱等都扔进了垃圾桶 (六年级道德与法治试卷第1页,共2页) 15.以下哪项不是中国古代的文明成就 A.殷墟都城遗址B.青藏铁路建成通车C.四大发明D.甲骨文 16.地球上的景观千姿百态,“树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡”描述的的景观是 A.西西伯利亚平原B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.东非高原 17.神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课,进行了水球 变“懒”、太空趣味饮水、会调头的扳手等实验,航天员还通过视频通话形式与地面课堂师 生进行了实时互动交流。这表明 ①我们可以运用不同的方式进行学习 ②科技是引领发展的第一动力 ③国家重视培养青少年对科学的兴趣 ④我国已经迈入世界科技强国 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 18.只有一个地球,我们必须与自然和谐相处。下面不能反映这一观点的是 A中国浙江乌镇的房屋依河而建、枕水而居B.中国哈尼族的“森林一村寨一梯田一水系” C.北极因纽特人居住在用冰砖垒砌的冰屋里D.草原地区地势平坦,开垦土地大力发展农业 19.1934年8月红六军团伟大西征途经了遂川县的下列地方 ①草林 ②营盘圩 ③左安 ④汤湖 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③4 20.自然灾害是地球给人类的考验。下列应对自然灾害方法不当的是 A.山区山洪高发期,不在山谷露营 B.遇到泥石流,要逆着泥石流的方向跑 C.雷雨交加时,不在大树下避雨 D.地震发生时,如果来不及撤离,暂时躲在小开间的墙角,并护住头部 三、情境理解与运用(第21题10分,第22题10分,共20分) 21.下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,下图是出现的两种不同情境: 结合材料,运用所学知识,回答: 情境二: 情境一: (1)请分别为情境一、二设想一下结 一真对不起」 没关系. 果。4分) 太不像话了1 叫什么叫3 踩了您的脚 免的 长眼设有? 踩你又怎么样 (2)上述情境体现什么品质对生活的 重要意义?这种意义表现在哪 些方面?(5分) (3)当我们受到别人的伤害时,心中会有怒气、想要报复对方。面对这些心理活动我们应怎 样克服?(1分) 22.2026年4月8日,中国外交部发言人毛宁主持例行记者会。 材料一:英国天空新闻记者提问,美国总统特朗普在接受采访时表示,他认为是中国推动 伊朗参与了当前停火协议的谈判。中方能否确认这一说法? 材料二:毛宁表示,伊朗战事爆发以来,中方一直积极致力于促和止战。王毅外长同相关 国家的外长先后26次通话,中国政府中东问题特使赴中东和海湾地区穿梭访问,中国和巴基斯 坦还共同提出了关于恢复海湾和中东地区和平稳定的五,点倡议。 (1)根据上述材料,说说中国为世界和平做了哪些贡献?(6分) (2)作为小学生的你,能为世界和平做些什么?(4分) (六年级道德与法治试卷第2页,共2页)2026年上半年期末检测六年级道德与法治试卷 参考答案及评分标准 一、判断(对的打√,错的打×,每小题1分,共10分) 1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.× 8.√9./10.√ 二、选择(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分) 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D C B D A D B 三、情境理解与运用(20分) 21.(1)情境一的结果可能是甲和乙发生冲突甚至大打出手(2分)。情况二的结果可能是 甲和乙和平解决“踩脚”问题(2分)。 (2)宽容(1分),意义:①宽容,让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好 生活的重要基础。(2分)②宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善,也使我们 内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。(2分) (3)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。 ②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式, 反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心,学会 原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(写到1点即可,1分) 22.(1)①中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。 ②中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,构建人类命运共同体。 ③中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(每点2分,共6分) (2)小学生的做法:①与各国同龄学生友好相处。②努力学习,为将来维护世界和平贡 献力量打好基础。③当世界各地发生灾难时,我们应该帮助当地的同龄人如捐压 岁钱或写信慰问等。(每点2分,4分为止)

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