江西遂川县2025-2026学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

■ 二O二六年上半年期末检测 八年级历 德与法 史答题卷 姓 名： 学 校： 班 级： 考 场： 贴条形码区 座 号： 准考证号： 1.答题前，先将自己的姓名、学校、班级、考场、座号填写清楚。 注 2.必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整。 意 3.请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草稿纸、试 事 题卷上作答无效。 价 4监考老师验对考生信息无误后，帮助考生贴好条形码。 5.缺考考生，由监考老师负责用黑色签字笔在第一题处写上“缺考”二字。 单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面 的字母填涂在答题卷相应位置上。每小题2分，共36分) L.AB☐CD7.ABCD 13.A▣BCD ■ 2.ABCD 8.ABCD 14.ABCD 3.A▣B☐CD9.ABC@D15.A▣B☐CdD 4.ABCD 10.ABCD 16.ABCD 5.ABCD 11.ABCD 17.ABcD 6.ABCD 12.ABCD 18.ABCD 二、简要回答（简明扼要，条理清楚，每小题6分，共12分） 19.① (1分)② （1分) ③ (1分)④ (1分) 力量来源： (2分) (八年级道德与法治答题卷第1页，共3页) 20.(1)① (1分) ②】 (1分) (2) (4分) 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评 论。12分) 21.(1)拟题(3分) (2)评论：(9分) (八年级道德与法治答题卷第2页，共3页) ■ 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 20分) 22.(1) (6分) (2) (2分) 23.(1) (4分) (2) (4分) (3)③ ④ (4分) (八年级道德与法治答题卷第3页，共3页) ■二O二六年上半年期末检测 八年级 道德与法治 历 史 试卷 温馨提示： 1.本卷为道德与法治、历史全开卷考试试卷，考试时间共计150分钟。 考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论、交流资料等行为。 2.本卷道德与法治、历史满分各80分。本卷分为试题卷和答题卷，答案要 求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 道德与法治部分 一、 单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母涂填在答题卡相 应的位置上。每小题2分，共36分) 1.2026年1月，中共中央办公厅印发了《关于加强对村巡察工作的意见》。《意见》聚焦党中央 决策部署落实、群众身边不正之风和腐败问题、村党组织政治和组织功能，着力压实整改责 任，提升百姓获得感。此举体现 ①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②社会主义制度是我国基本经济制度 ③党的宗旨是全心全意为人民服务 ④中国共产党履行国家权力机关职能 杯 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 羹 2.右边图片反映的内容践行了我 国宪法的原则是 A国家一切权力属于人民 江西小炒产业规摸特续壮大 吸纳返乡人员、农村劳动力就近就业增收 B.尊重和保障人权 C.坚持从严治党 D.维护民族团结 3.2026年4月30日，我国首部社 会救助法》经全国人大常委会表 靠 射 决通过，该法明确扩大救助覆盖 范围，将低保边缘家庭、因重病 残疾、意外事故等导致基本生活 帮扶生活困难群众稳定基本生活，共享经济社会发展红利 困难的家庭纳入保障。中央财政 下拨困难群众救助补助资金1566.8亿元。从公民权利角度看，这一行动旨在保障公民的 A物质帮助权 B.财产权 C.人身自由权 D.劳动权 4.水北社区计划将一片闲置空地改造成停车场或儿童乐园。社区居委会组织居民代表、党员代 ()子 表、物业代表围坐一起，总共开了四次“院落协商会”。大家你一言我一语，最终通过“一 半建儿童乐园，一半建停车位”的方案。这体现 ①社区居委会依法实行民主协商民主决策 ②少数服从多数，多次协商降低决策效率 ③人民代表大会制度是符合国情的好制度 ④社区居委会坚持和发展全过程人民民主 A①② B.①③ C.②④ D.①④ (八年级道德与法治试卷第1页，共5页) 5.2026年中央1号文件提出，发展新型农村集体经济，完善农村基本经营制度。这有利于 ①鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ②促进乡村振兴，实现共同富裕 ③发挥集体经济在国民经济中的主导作用 ④完善中国特色社会主义基本经济制度 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6.近年来，人民法院广泛开展法院开放日活动，举办“现在开庭”“正在执行”等全媒体直播， 让群众“零距离”旁听庭审过程。人民法院采取这些措施的主要目的是 A.依法行使国家监察权，对所有行使公权力的公职人员进行监督 B.代替公安机关侦查和预审各类重大的刑事犯罪案件 C.增加司法透明度，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 D.落实基层群众自治制度，保障社区居民实现自我管理 7.2026年3月4日至11日，全国政协十四届四次会议在北京举行。2000多名全国政协委员聚焦 党和国家中心任务协商议政、履职尽责，为“十五五”开好局、起好步广泛凝心聚力。这体现 ①政治协商是人民政协的职能之一 ②政协委员决定国家政策的制定和实施 ③人民政协是中国人民爱国统一战线组织 ④团结和发展是人民政协的两大工作主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.网红白冰通过转换收入性质、虚假申报等方式偷逃巨额税款，被税务部门依法追缴税款、加 收滞纳金并处罚款。对此认识正确的是 ①依法纳税是公民必须履行的基本义务 ②偷税漏税属于违反法定义务的违法行为 ③不履行义务只会受到社会舆论的谴责 ④名人收入高，可酌情减免纳税义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.王某、李某入伍后，以不适应训练为由多次申请退役，经部队、区乡武装部及家属反复教育无 效，被部队除名退回。处以罚款(35万元)；户籍永久标注拒服兵役；2年内不得升学、出 境；不得录用为公务员、事业单位及国企人员及参公人员；纳入国防失信黑名单。这警示我们 A.实施法律所禁止的行为会承担严重刑罚B.要通过和解、诉讼等方式来解决纠纷 C.公民要自觉履行依法服兵役的法定义务 D.拒服兵役所受处罚比其他违法行为更重 10.今年两会期间，全国人大代表柴荟基于广大民众的诉求，提出将“物业管理”改为“物业服 务”的建议，在48小时内得到了住建部的迅速答复：正着手将《物业管理条例》修改为《物 业服务条例》。这生动体现 A.全国人大与国务院互相监督，共同行使国家最高权力 B.人大代表依法行使决定权，决定国家和社会重大事务 C.人大代表与人民群众保持密切联系，反映人民的真实需求 D.全国人民代表大会是我国的根本政治制度，保障人民当家作主 11.某县在推进农村饮水安全工程建设时，未依法公示方案、未听取村民意见就擅自施工，村民 依法向有关部门反映并提起诉讼，人民法院判决该县政府依法补齐程序、保障群众知情权与 参与权。这一案例告诉我们 A.公民可以直接管理国家各项事务 B.人民法院是国家权力机关 C.所有组织和个人都要在宪法和法律范围内活动 D.法律只对国家机关及其工作人员具有约束力 12.梓涵每周一参加学校升旗仪式，面对国旗肃立高唱国歌；寒假期间，他将社会实践成果《关 于更新农村学校教学设备的建议》发到“县长信箱”。对梓涵的行为下列说法正确的是 A.只有年满十八周岁才能参与国家政治生活B.向县政府提出建议是在行使人身自由权 C.向政府提出建议是人大代表才拥有的职权D.他以行动践行宪法精神，参与民主生活 (八年级道德与法治试卷第2页，共5页) 13.从校园“双减”的暖心守护，到养老机构的提质调研，再到边疆基层的医疗护航，2026年 两会之上，政协委员以提案为笔、以调研为墨，把民生期盼写进履职答卷，始终心系万家灯 火。由此可见 A中国共产党与各民主党派之间互相监督B.人民政协参政执政，促进科学民主决策 C.政协委员反映民意，践行社会主义民主D.政协是多党合作和政治协商的国家机构 14.2026年1月7日，江西省发展改革委印发的《江西省促进民间投资高质量发展若千措施》 提出，每年安排不低于100亿元的创业担保贷款，支持民营企业积极参与国家重大战略实施 和重点领域安全能力建设、大规模设备更新和消费品以旧换新。这是为了 A巩固发展公有制经济 B.充分发挥非公有制经济的功能和优势 C.完善分配制度 D.发展壮大国有经济 15.遂水中学八年级(2)班以“中央军事委员会的职权”为主题制作了一期宣传展板。下列可 以作为宣传展板的内容的是 ①统一指挥全国武装力量 ②决定军事战略和武装力量的作战方针 ③制定和修改刑事、民事等基本法律 ④公布法律、发布命令 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.漫画背景：为了进一步激励千部担当作为，围绕群众反映强烈的不担当、不作为、慢作为等 个别现象，某国家机关对“躺平式千部”进行了如下图所示情境的教育。对此理解正确的是 A人民政府行使行政权 B.全国人大行使任免权 尚平 C.人民检察院行使检察权 D.监察机关行使了监察权 诫勉 17.某市市委组织部和市司法局联合举办“领导千部 谈话 法治素养提升班”，要求各级党政“一把手”带头 尊法学法守法用法，不断提高运用法治思维和法 治方式深化改革的能力。此举旨在落实“十二个 坚持”中的 A国家的一切权力属于公民 B.坚持依法治国和依规治党有机统一 C.坚持人民代表大会制度 D.坚持抓住领导干部这个“关键少数” 18.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，新增校园欺凌、 高空抛物等处罚条款。还明确了公安机关作为治安管理处罚的主要实施机关，应规范执法证 件，优化程序要求。治安管理处罚法的修订 A有利于防范滥用权力，推进公安机关公正司法 B.有利于促进国家治理体系和治理能力的现代化 C.有利于发挥法律的教化作用和道德的规范作用 D.是全国人大行使最高监督权和依法治国的体现 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分) 19.【传承红色基因】遂水中学八(1)班思政课上为纪念长征胜利90周年展示了以下素材。 ◆素材一：1934年8月7日，红六军团奉命西征。他们的任务是为中央红军长征探路，就 像大部队的侦察兵一样，走在最前面，探清敌情、地形，为后续的大部队开辟出一条生路。红 六军团9700多人出发，79天走了5000多里，打了60多场仗，渡过了5条大河，到贵州木黄 与红二军团会师时只剩下3300多人。 ◆素材二：《红六军团西征图（遂川段)》 (八年级道德与法治试卷第3页，共5页) 用 ②。 衙前 汤湖左安 南江③ 请将图片中①-④补充完整，并回答是什么力量支撑着红六军团79天走了5000里血路？(6分) 20.【权利义务伴我行】 材料呈现 解读 案例一：2026年3月，市民王某 性 发现某企业偷排污水污染河道多日，未 见环保部门来处理，于是如实通过政务 ①王某依法行使了公民的 权。 平台举报，不造谣、不夸大，理性反映 诉求，配合环保部门调查。 ◎案例二：同期网民赵某恶意编造 企业排污虚假谣言，在全网扩散抹黑， 煽动公众对立，扰乱社会秩序，被公安 ②赵某没有依法履行公民的 的义务。 依法处罚。 (1)完成解读①、②。(2分) (2)上述两则案例启示公民应怎样依法行使权利和履行义务？(4分) 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度分析评论，12分） 21.结合材料，完成答题 ▲立典筑基，迈向中国生态环境法治新境界。2026年3月12日下午，十四届全国人大四 鸣 次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国继民法典之后，第二部以“法 典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。 ▲以习近平同志为核心的党中央高度重视生态环境法典编纂工作，将编纂生态环境法典列 入党中央重要工作议程。为做好法典编纂工作，全国人大常委会党组先后四次向党中央请示和 报告，就生态环境法典编纂工作的总体考虑、工作安排、体例结构、重要内容等进行汇报。 ▲法典以法治为底线，以德治为引领。构建系统严格的生态保护制度，明确各方责任、强 化执法监督、严惩环境违法行为，用刚性法律守住生态红线。同时，将绿色低碳、人与自然和 谐共生等生态道德理念融入法条，倡导简约适度、绿色环保的生活方式，引导全社会形成爱护 环境、守护生态的道德自觉。 (1)拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） （八年级道德与法治试卷第4页，共5页) 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22题8分，23题12分，共 20分) 22.遂水中学八(1)班道德与法治课上，老师出示了以下材料和问题，同学们积极讨论，请你 参与其中： 近年来，全国多地在实践中探索出大量成熟做法 如上海推行“一 码护商”涉企执法改革、各地完善民族团结进步创建模式。2026年3月， 十四届全国人大四次会议这些改革成果上升为国家法律，表决通过《国家 00 发展规划法》《民族团结进步促进法》，把改革成熟经验固化为法律制度，补 齐法治短板。 新法施行后，市场监管部门深化“放管服”改革，规范涉企执法、减 少不必要检查，保障营商环境改革在法治轨道推进；法院、检察院深化司法 体制改革，依法保护企业产权与公平竞争权，以公正司法护航改革发展；全 国广泛开展普法宣传，引导公民、企业尊法学法守法用法，依法支持改革 参与改革。 (1) 结合材料说明全面依法治国的基本要求。(6分) (2)运用所学知识谈谈如何处理好法治与改革的关系？(2分) 拓 23.遂泉中学八年级(3)班的同学们正在开展“宪法领航法治固本”的主题探究活动。请 你完成以下任务。 爵 【尊崇宪法、学习宣传】 (1)运用所学知识，谈谈我国大力开展宪法宣传活动有什么重要意义。(4分) 【维护宪法、监督实施】 (2)请从宪法地位角度，分析我国为什么要健全宪法监督与合宪性审查制度。(4分) 【捍卫宪法、践行守护】 我们要从小树立宪法意识，自觉做宪法的遵守者和捍卫者。 (3)请你在下面留言板上续写维护宪法的行动。(4分) 增强宪法意识维护宪法权威 ①学习宪法，领会宪法原则和精神： ②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇； ③ )子 ④ (八年级道德与法治试卷第5页，共5页) (八年级道德与法治试卷第6页，共5页)二O二六年上半年期末检测八年级道德与法治试卷 参考答案及评分标准 一、 选择题（每题2分，共36分） 题号 1 2 3 4 5 9 答案 B B A D D C B A c 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C C D B A D D B 二、简答题 19.①横石②五斗江③草林④高坪（每个1分，共4分)。坚定信念、艰苦奋斗、英勇无畏、 不怕牺牲、坚持不懈等优秀品质。（每个1分，2分为止） 20.(1)监督权：遵守宪法和法律（每空1分，共2分） (②)①公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自 由和权利；②行使言论、监督权要实事求是，不诬告、不造谣、不传谣：③自觉遵守宪法法律， 忠实履行守法、维护公共利益义务；④增强权利意识与义务观念，依法行使权利，自觉履行义 务。（每点2分，满4分止） 三、概括评析题 21.(1)拟题。题目如：《立生态环境法典谱美丽中国新篇》《编纂生态环境法典依法守护绿水青山》 《生态环境保护开启了“法典化”时代》等。 (2)评论。（角度1分，观点2分，3个角度即可，满9分止）例答： ①从国家权力机关的角度：全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国 家权力。全国人大行使立法权。 ②从中国共产党的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。是中国特色社会 主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。 ③从全面依法治国（法治）的角度：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持厉行法 治，要推进科学立法。 ④从法治与德治关系的角度：法治与德治相互促进，相得益彰。法治对德治具有促进作用， 德治对法治具有支撑作用。 ⑤从法律的特征的角度：法律是由国家制定或认可的。 ⑥从生态文明建设的角度：建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环 境的基本国策。 四、探究与实践 22.(1)①科学立法：全国人大依据生态、营商、民族等领域改革实践，制定《生态环境法典》等 法律，将改革经验上升为法律制度。 ②严格执法：生态环境、市场监管部门依据法律深化执法改革，规范监管、查处违法，做 到严格规范文明执法。 ③公正司法：司法机关深化司法改革，依法保护市场主体与公共利益，维护公平正义，为 改革提供司法保障。 ④全民守法：开展全民普法，引导公民和企业尊法学法守法用法。（每点1.5分，未结合材 料只写出全面依法治国要求每点得1分，共6分) (2)①改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。②改革和法治相 辅相成、相互促进。③实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进 改革，在改革中完善法治。（每点1分，2分止） 23.(1)①有利于普及宪法知识，增强全民宪法观念；②有利于维护宪法尊严与权威：③有利于推进 依宪治国、全面依法治国；④有利于营造全民尊法学法守法用法的社会氛围。（每点2分， 满4分止) (2)①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法 律权威、法律效力；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则：③我国宪法是治国安邦的 总章程；④有利于维护国家法制统一，规范权力运行。（每点2分，满4分止） (3)③、④例答：践行宪法，严格遵守宪法规定；敢于同违宪违法行为作斗争，以实际行动维护 宪法权威：积极参与宜传宪法活动等。（每点2分，共4分） 2