第十三章 简单电路单元检测卷 (暑假培优·预习讲义)新九年级物理新教材苏科版
2026-07-06
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十三章 简单电路 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 简单电路 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.14 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 罗仲达 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58672828.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理第十三章简单电路单元检测卷,立足电路基础,融合智能光控、自动售货机等生活科技情境,通过选择、实验、综合题梯度设计,适配暑假单元复习与核心素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/24|电路分析、电表使用、故障判断|结合智能光控装置(题1)、摩擦纳米发电机(题4)等科技情境,考查科学推理|
|填空题|8/27|电荷性质、电路连接、能量转化|以智能门锁(题14)、充电宝快充(题16)为载体,强化物理观念|
|实验题|3/20|串并联电路电流电压规律|设计故障排查(题23)、数据处理(题24),培养科学探究能力|
|综合解答题|3/25|电路计算、多状态分析|通过多开关电路(题26)、电表转换(题27),提升问题解决能力|
内容正文:
第十三章 简单电路单元检测卷
分值:100分 时间:90分钟
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)。
1.如图为某智能光控照明装置电路图,传感器相当于开关,天亮时断开,天黑时闭合。电路各处接触良好。下列分析正确的是( )
A.要实现智能光控,应闭合开关和
B.要实现智能光控,应断开开关,天亮时灯L发光
C.若天黑时灯L不发光,则开关是断开的
D.要关闭智能光控且灯L发光,开关和是闭合的
2.如图所示,两个电压表指针偏转幅度完全相同,则电阻、两端的电压比( )
A.1∶5 B.4∶1 C.1∶4 D.5∶1
3.下列对相关物理量大小的估测符合实际的是( )
A.教室楼每一层的高度约10m
B.橡皮擦从课桌面上掉到地面的时间大约是3s
C.一个鼠标的质量约70g
D.教室里一盏节能灯工作时的电流约1A
4.如图所示,这是世界上最小的发电机—摩擦纳米发电机,它可以在人走路、说话、心跳、肌肉收缩等运动时,使其组成的材料之间摩擦来实现能量转换,从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是( )
A.该发电机A端相当于电源负极 B.摩擦层a在摩擦过程中得到电子
C.两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷 D.摩擦纳米发电机内部的电流方向是从B到A
5.饮料自动售卖机,可以通过扫码付款(闭合开关)购买,也可以投币(闭合开关)使得电动机工作,售卖机吐出瓶装饮料,同时指示灯发光。且指示灯损坏的时候,售卖机依然可以继续吐出饮料。下列电路的设计可以满足要求的是( )
A. B.
C. D.
6.下图中,闭合开关,能用电流表直接测量通过灯L2电流的是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,但两只电表示数不变,则电路故障可能是( )
A.断路 B.短路 C.断路 D.短路
8.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A2测量通过灯L2的电流 B.仅断开S1,电流表A1的示数不变
C.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等 D.若灯L1发生短路,L2正常发光
9.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作;一段时间后,一灯突然熄灭,且只有一个电表的示数增大,已知电路故障只发生在灯泡上,其他元件均完好。关于电路故障分析正确的是( )
A.可能是L2短路 B.一定是L2断路
C.一定是L1断路 D.可能是L1短路
10.成都街头的自动售货机(如图)为我们的生活提供了便利。使用时可通过手机扫码(相当于闭合开关S1)或投币(相当于闭合开关S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明。下列电路中,能达到上述目的的是( )
A. B.
C. D.
11.如图所示,电源电压为3 V且保持不变,闭合开关后,L1、L2都不发光在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M(电压表“3”接线柱)接电源“+”极,N(电压表“-”接线柱)依次试触A、B接线柱,发现电压表示数前后两次相等,且接近3 V。若故障是由两灯引起的,则故障可能是( )
A.L1、L2都被短路 B.L1开路且L2被短路
C.L1开路或L1被短路 D.L1和L2都开路
12.小严同学利用电学实验器材按照下图所示的方式连接了一个电路,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表示数为0.5A,当开关S断开时,电流表示数变化了0.3A,则下列分析正确的是( )
A.电流表需要选择0~3A的测量范围
B.开关S断开时,通过L2的电流为0.3A
C.开关S由闭合变为断开,通过L2的电流变化了0.3A
D.开关S断开时,通过L2的电流为0.2A
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共27分)
13.给电动车充电时,电动车的电瓶相当于__________(填“电源”或“用电器”);有甲、乙、丙三个轻质小球,甲和乙、乙和丙、丙和甲之间都是相互吸引的,如果甲小球与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互排斥,则乙、丙两小球中必有一个带__________(填“正电荷”或“负电荷”),而另一个__________(填“带正电荷”“带负电荷”或“不带电”)。
14.如图是小明家新买的智能门锁,门锁上的摄像头相当于一个________镜,可以实现面部识别开门,还可以输入密码或通过指纹或用钥匙开门,这三种开门方式的开关连接方式是________联。最新款的智能门锁还带“声纹锁”功能,只有主人说出的开门口令才能被识别,其主要依据声音的________(选填“音调、响度或音色”)来判断的。
15.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。点放烟花前,定时器在电路中应处于_____(选填“断路”或“通路”)状态,此时点火器中_____(选填“有”或“没有”)电流通过,若点火器被意外烧坏,电路处于断路状态,此时指示灯_____(选填“会”或“不会”)发光;为完善设计方案,还需要在_____(填“a”或“b”)处安装一个开关,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。
16.指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式,手指轻轻触碰感应区即可解锁,感应区相当于手机电路中的__________;如图所示是具有快充功能的充电宝,输出电流为4A=__________mA,充电宝同时为两部手机充电时,两部手机的连接方式是__________(选填“串联”或“并联”)。
17.小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时,连接了如图所示的电路。当开关闭合时,电流表示数________,两个灯泡________(选填“会”或“不会”)发光;当拆除导线________时,就可以修复电路,并使电流表测其中一条支路电流;当拆除导线________时,电流表可以测干路电流。
18.如图所示,在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个电池的电压为______V,这个电池的正极是______(填“铜片”或“锌片”),在锌片和电压表中间的导线上,电子流向是______(填“从锌片到电压表”或“从电压表到锌片”)。这个电池工作时把______能转化为电能。
19.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的示数如图乙所示,其中a电流表测量的是___________(选填“干路”、“”或“”)的电流,b电流表的示数应为___________A,通过的电流是___________A。
20.在图甲所示的电路中,当开关和都闭合时,两个电压表的指针均如图乙所示,则灯泡两端的电压为___________,灯泡两端的电压为___________;若断开开关,则电压表的示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、作图题(每题2分,共4分)
21.根据图1实物图,在图2虚线框内画出电路图。
22.如图所示,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:灯泡L与电阻R0串联,开关S1与灯泡L并联,开关S控制整个电路。
四、实验题(每空1分,共20分)
23.探究串、并联电路的特点。
(1)如图甲,连接好电路后,闭合开关S,小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时,L1、L2仍然都不亮;按一下灯泡L2时,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_______________;
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L2灯丝短路 D.L2与灯座接触不良
排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间,观察到同样的现象,说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系(选填“有”或“没有”);
(2)如图乙,闭合所有开关,发现如下现象:现象A:灯L₁发光;现象B:灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想:
猜想1:干路上某根导线开路;
猜想2:灯L2的灯丝开路;
猜想3:灯L2支路某根导线开路;
①根据现象_______________(填字母),可以判断猜想1是错误的;
②将灯L1与灯L2互换位置,若观察到L1发光,L2不发光,则猜想_______________(填数字)正确;
③在干路上串联一个小灯泡L3,再用一根完好的导线接在L2的A、B两端,闭合所有开关;若观察到L1和L3发光,则猜想_______________(填数字)正确;若观察到L1不发光、L3发光,则猜想_______________(填数字)正确。
24.为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如下图所示的电路进行实验。
(1)在使用电流表测电流的分组实验时,A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是________________________;
(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图所示,你认为原因可能是________;
(3)下面设计的表格存在的不足之处是:________;
A点的电流
B点的电流
C点的电流
第一次测量
第二次测量
第三次测量
(4)排除故障后,测出了、支路和干路上的电流分别为、和I,电流表示数如图4甲、乙、丙所示,可读出:,________A,________A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________(写出关系式即可)。
25.某小组用如图所示的电路来探究并联电路中的总电流与各支路电流的关系,其实验过程如下:
a处电流/Ia
b处电流/Ib
c处电流/Ic
第一次测量
0.10
0.12
0.22
第二次测量
0.20
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.30
0.55
(1)先把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,得到了第一次测出的电流数据。
(2)为了________,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题:
①上面设计的表格中存在的明显不足是___________;
②在进行第二次测量时,闭合开关前,小明发现电流表指针如图所示,出现该问题的原因是________。
③排除问题且表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后两次实验是采用方法____来进行的;
④实验的结论是:__________。
(3)该组又进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表V1和V2(测量范围均为0~3V和0~15V),导线若干。
①他们按图甲所示的电路图连接电路,为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整___________;
②具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表________(选填“V1”或“V2”)的量程选大了,此时电压表V1的示数为________V;
③分析AB、BC、AC间的电压关系,他们得出了串联电路中电压的规律。
四、综合解答题(26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
26. 如图所示,电源电压保持不变。当S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数为6V
(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V,则L1两端的电压为多少伏?
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A,则通过L1、L2的电流为多少安?
27.如图所示。电源电压为12V,V1示数为10V,V2示数为8V,则:
(1)灯泡L1,L2、L3两端电压分别是多大?
(2)若把电压表V1换成电流表A1,电压表V2换成电流表A2,A1表示数为2A,A2表示数为1.5A,干路电流为2.8A,请问通过L1、L2、L3的电流分别为多少?
28.如图甲所示的电路中,是两只相同的电压表。当闭合开关S后,灯泡和都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均如图乙所示。
(1)求灯泡和两端的电压;
(2)若将灯泡和改接为如图丙所示的电路,闭合开关S后,灯泡和都正常发光,此时电流表的示数为1.5A,电流表的示数为1.2A,求此时通过灯泡的电流。
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第十三章 简单电路单元检测卷
分值:100分 时间:90分钟
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)。
1.如图为某智能光控照明装置电路图,传感器相当于开关,天亮时断开,天黑时闭合。电路各处接触良好。下列分析正确的是( )
A.要实现智能光控,应闭合开关和
B.要实现智能光控,应断开开关,天亮时灯L发光
C.若天黑时灯L不发光,则开关是断开的
D.要关闭智能光控且灯L发光,开关和是闭合的
【答案】D
【详解】与传感器并联,该并联部分与灯泡、总开关串联。
A.若闭合开关和,会使并联部分始终导通,无论天亮天黑灯都一直发光,无法实现智能光控功能,故A错误;
B.要实现智能光控,需要断开,由传感器控制电路通断;天亮时传感器断开,整个电路断路,灯不发光,故B错误;
C.天黑时灯不发光,除了断开,还可能是灯泡本身断路等其他故障,不能确定一定是断开的,故C错误;
D.要关闭智能光控且灯持续发光,需要电路始终保持通路,不受传感器控制,总开关必须闭合,闭合后,无论传感器处于断开或闭合状态,并联部分始终导通,灯持续发光,符合要求,故D正确。
故选D。
2.如图所示,两个电压表指针偏转幅度完全相同,则电阻、两端的电压比( )
A.1∶5 B.4∶1 C.1∶4 D.5∶1
【答案】B
【详解】由图可知,与串联,测电源总电压(即和的总电压),测两端电压。根据串联电路电压规律
因此总电压。电压表有和两个测量范围,指针偏转幅度相同时,大量程的读数是小量程读数的5倍。因为,所以使用大量程,使用小量程,可得
两端电压
因此与两端电压比,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3.下列对相关物理量大小的估测符合实际的是( )
A.教室楼每一层的高度约10m
B.橡皮擦从课桌面上掉到地面的时间大约是3s
C.一个鼠标的质量约70g
D.教室里一盏节能灯工作时的电流约1A
【答案】C
【详解】A.教室楼每一层的高度约3m,故A不符合题意;
B.橡皮擦从课桌面上掉到地面的时间大约是0.5s,故B不符合题意;
C.一个鼠标的质量大约与一个鸡蛋的质量相同,约为70g,故C符合题意;
D.教室里一盏节能灯工作时的电流约0.05A~0.1A,故D不符合题意。
故选C。
4.如图所示,这是世界上最小的发电机—摩擦纳米发电机,它可以在人走路、说话、心跳、肌肉收缩等运动时,使其组成的材料之间摩擦来实现能量转换,从而在外部电路中形成电流,使电流表正常偏转。下列分析正确的是( )
A.该发电机A端相当于电源负极 B.摩擦层a在摩擦过程中得到电子
C.两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷 D.摩擦纳米发电机内部的电流方向是从B到A
【答案】D
【详解】A.电流表正常偏转,说明电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,因此外部电路电流方向为:A端→电流表正接线柱→电流表负接线柱→B端。电源外部电流方向为正极流向负极,因此可得A端是电源正极,B端是电源负极。故A错误;
B.A端连接摩擦层a,A端为正极,说明摩擦层a带正电,物体带正电是因为摩擦过程中失去电子,故B错误;
C.摩擦起电的实质是电荷的转移,并不是创造了电荷,故C错误;
D.电源内部的电流方向与电源外部相反,为负极流向正极,因此发电机内部电流方向是从负极B到正极A,故D正确。
故选D。
5.饮料自动售卖机,可以通过扫码付款(闭合开关)购买,也可以投币(闭合开关)使得电动机工作,售卖机吐出瓶装饮料,同时指示灯发光。且指示灯损坏的时候,售卖机依然可以继续吐出饮料。下列电路的设计可以满足要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由题意可知,正常工作时,指示灯和电动机同时工作;指示灯损坏的时候,电动机还能继续工作,即指示灯和电动机工作时互不影响,它们是并联的;闭合开关或任意一个时,都能接通电路,说明两个开关能独立工作,互不影响,则两个并联后再接在干路中,故A符合要求,BCD不符合要求。
故选A。
6.下图中,闭合开关,能用电流表直接测量通过灯L2电流的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】电流表的使用规则:电流表需要串联在被测电路中,要测量通过的电流,电流表必须与串联;
A.和并联,电流表在干路中,测量L1和的电流,故A不符合题意;
B.和并联,电流表串联在支路中,测量通过的电流,不测的电流,故B不符合题意;
C.和并联,电流表串联在的支路中,直接测量通过的电流,故C符合题意;
D.、电流表和并联,对电源短路,损坏电源和电流表,不能测量电流值,故D不符合题意。
故选C。
7.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,但两只电表示数不变,则电路故障可能是( )
A.断路 B.短路 C.断路 D.短路
【答案】C
【详解】A.由图知两个灯泡是并联的,电流表测量L1的电流,电压表测量电源电压,如果L1断路,电流表会没有示数,故A不符合题意;
BD.如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电压表的示数减小为0,故BD不符合题意;
C.如果L2断路,L2不发光,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表仍测量电源电压,示数也不变,故C符合题意。
故选 C。
8.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A2测量通过灯L2的电流 B.仅断开S1,电流表A1的示数不变
C.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等 D.若灯L1发生短路,L2正常发光
【答案】C
【详解】A.闭合开关S1、S2,灯L1与L2并联,电流表A1测干路电流I,A2测流过L1电流I1,即,故A错误;
B.闭合S2,断开S1,仅灯L2工作,电流,电流表A1的示数减小,故B错误;
C.当灯L2断路时,灯L1单独工作,电流,两电流表示数相等,故C正确;
D.灯L1与L2并联,灯L1发生短路,导线直接接在L1两端,也接在L2两端,所以短路不能发光,故D错误。
故选C。
9.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作;一段时间后,一灯突然熄灭,且只有一个电表的示数增大,已知电路故障只发生在灯泡上,其他元件均完好。关于电路故障分析正确的是( )
A.可能是L2短路 B.一定是L2断路
C.一定是L1断路 D.可能是L1短路
【答案】A
【详解】先明确电路结构:由图可知,与串联,电流表测电路总电流,电压表测两端电压,电源电压保持不变,故障只发生在灯泡上;
A.若L2短路,熄灭,仍通路发光,符合“一灯突然熄灭”;电压表示数变为(比原来减小),总电阻变小,电流增大,电流表示数增大,符合“只有一个电表示数增大”,因此该故障是可能的,故A正确;
B.若L2断路,电路断开后电流为0,电流表示数减小,电压表串联接在电源两端,电压表示数增大,但此时电路几乎无电流,也会熄灭,属于两灯都熄灭,不符合“一灯突然熄灭”的条件,因此不是“一定是断路”,故B错误;
C.若L1断路,整个电路断开,电流表、电压表示数都变为0,两灯都熄灭,不符合条件,故C错误;
D.若L1短路,总电阻变小,电流表示数增大,电压表此时测电源电压,示数也增大,出现“两个电表示数都增大”,不符合题干“只有一个电表的示数增大”,故D错误;
故选A。
10.成都街头的自动售货机(如图)为我们的生活提供了便利。使用时可通过手机扫码(相当于闭合开关S1)或投币(相当于闭合开关S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明。下列电路中,能达到上述目的的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由题中“使用时可通过手机扫码(相当于闭合开关S1)或投币(相当于闭合开关S2),启动电动机完成自动售货”可知,两个开关是否工作互不干扰,它们并联,然后再与电动机串联;由题中“在光线较暗时,光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明”可知,灯泡只由光控开关S3控制,且灯泡与电动机工作时互不影响,所以灯泡与电动机应并联,光控开关与灯泡串联。
故选A。
11.如图所示,电源电压为3 V且保持不变,闭合开关后,L1、L2都不发光在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M(电压表“3”接线柱)接电源“+”极,N(电压表“-”接线柱)依次试触A、B接线柱,发现电压表示数前后两次相等,且接近3 V。若故障是由两灯引起的,则故障可能是( )
A.L1、L2都被短路 B.L1开路且L2被短路
C.L1开路或L1被短路 D.L1和L2都开路
【答案】B
【详解】A.若、都被短路,闭合开关后,、都不发光,在闭合开关且不拆开导线的情况下,将(电压表“”接线柱)接电源“”极,(电压表“-”接线柱)依次试触、接线柱,电压表都是测导线电压,示数都为,故A不符合题意;
B.若开路且被短路,闭合开关后,、都不发光,在闭合开关且不拆开导线的情况下,将(电压表“”接线柱)接电源“”极,(电压表“-”接线柱)依次试触、接线柱,电压表都是串联在电路中,发现电压表示数前后两次相等,且接近,故B符合题意;
C.若开路,闭合开关后,、都不发光,在闭合开关且不拆开导线的情况下,将(电压表“”接线柱)接电源“”极,(电压表“-”接线柱)依次试触、接线柱,电压表都是串联在电路中,发现电压表示数前后两次相等,且接近;若被短路,不发光,发光,故C不符合题意;
D.若和都开路,闭合开关后,、都不发光,在闭合开关且不拆开导线的情况下,将(电压表“”接线柱)接电源“”极,(电压表“-”接线柱)试触接线柱,由于开路,电压表示数为,故D不符合题意。
故选B。
12.小严同学利用电学实验器材按照下图所示的方式连接了一个电路,电源电压不变,当开关S闭合时,电流表示数为0.5A,当开关S断开时,电流表示数变化了0.3A,则下列分析正确的是( )
A.电流表需要选择0~3A的测量范围
B.开关S断开时,通过L2的电流为0.3A
C.开关S由闭合变为断开,通过L2的电流变化了0.3A
D.开关S断开时,通过L2的电流为0.2A
【答案】D
【详解】A.当开关S闭合时,两灯并联,电流表测干路的电流,电流表示数为0.5A,小于0.6A,故电流表需要选择0~0.6A的量程,故A错误;
BCD.当开关S断开时,电路为L2的简单电路,电流表测L2的电流,因并联电路各支路可独立工作、互不影响,故通过L2的电流不变,因电流表示数变化了0.3A,由并联电路电流的规律,故可知并联时通过L1的电流为0.3A;由并联电路电流的规律可知,通过L2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A
即开关S断开时,通过L2的电流为0.2A,故BC错误,D正确;
故选D。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共27分)
13.给电动车充电时,电动车的电瓶相当于__________(填“电源”或“用电器”);有甲、乙、丙三个轻质小球,甲和乙、乙和丙、丙和甲之间都是相互吸引的,如果甲小球与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时相互排斥,则乙、丙两小球中必有一个带__________(填“正电荷”或“负电荷”),而另一个__________(填“带正电荷”“带负电荷”或“不带电”)。
【答案】
用电器
负电荷
不带电
【详解】给电动车充电时,电瓶消耗电能并将其转化为化学能储存,在电路中消耗电能的装置为用电器,因此电瓶相当于用电器。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,根据同种电荷相互排斥,可判断甲带正电;依据电荷间相互作用规律(同种电荷排斥、异种电荷吸引)和带电体性质(带电体可吸引不带电轻质小球),甲带正电且吸引乙,说明乙有两种可能:带负电或不带电。若乙带负电,乙吸引丙且丙与带正电的甲吸引,则丙不能带正电(否则与甲排斥),故丙不带电;若乙不带电,乙吸引丙说明丙带电,且丙需吸引带正电的甲,因此丙带负电。综上,乙、丙两小球中必有一个带负电荷,另一个不带电。
14.如图是小明家新买的智能门锁,门锁上的摄像头相当于一个________镜,可以实现面部识别开门,还可以输入密码或通过指纹或用钥匙开门,这三种开门方式的开关连接方式是________联。最新款的智能门锁还带“声纹锁”功能,只有主人说出的开门口令才能被识别,其主要依据声音的________(选填“音调、响度或音色”)来判断的。
【答案】 凸透 并 音色
【详解】[1]摄像头与照相机原理一样,前面镜头为凸透镜。
[2] 由题知面部识别开门,还可以输入密码或通过指纹或用钥匙开门,这些方式只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合从而使电动机启动工作,所以三个开关互不影响,且都与电动机串联,则三个开关应并联。
[3]每个人的声带结构不同,发出声音的音色就不同,声纹锁运用声纹识别技术,能识别出主人说出的“口令”而自动解锁,声纹体现了声音特性中的音色。
15.为避免点燃烟花造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置。原理如图所示,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间。点放烟花前,定时器在电路中应处于_____(选填“断路”或“通路”)状态,此时点火器中_____(选填“有”或“没有”)电流通过,若点火器被意外烧坏,电路处于断路状态,此时指示灯_____(选填“会”或“不会”)发光;为完善设计方案,还需要在_____(填“a”或“b”)处安装一个开关,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。
【答案】 通路 没有 会 a
【详解】[1]定时器通路时,会将点火器短路,点火器与定时器并联,避免点火器提前通电点火,故点放烟花前,定时器在电路中应处于通路状态。
[2]定时器通路时,点火器被短路,电流会优先通过电阻更小的定时器支路,因此点火器中无电流。
[3]点火器烧坏(断路)后,电路仍可通过指示灯、定时器形成通路,电流能正常通过指示灯,因此指示灯会发光。
[4]开关需控制整个电路的通断,a处位于干路,断开a处的开关,能切断整个电路的电流,使指示灯熄灭、装置停止工作;若安装在b处,仅能控制定时器支路,无法关闭指示灯。
16.指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式,手指轻轻触碰感应区即可解锁,感应区相当于手机电路中的__________;如图所示是具有快充功能的充电宝,输出电流为4A=__________mA,充电宝同时为两部手机充电时,两部手机的连接方式是__________(选填“串联”或“并联”)。
【答案】 开关
4000/ 并联
【详解】[1]在指纹识别解锁过程中,手指触碰感应区后,电路才会接通并执行解锁程序。在电路中,控制电路通断的元件是开关。因此,感应区在电路中起到了开关的作用。
[2]电流的单位换算关系为,所以
[3]充电宝同时给两部手机充电时,两部手机工作互不影响,其中一部断开不影响另一部正常充电,因此两部手机的连接方式是并联。
17.小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时,连接了如图所示的电路。当开关闭合时,电流表示数________,两个灯泡________(选填“会”或“不会”)发光;当拆除导线________时,就可以修复电路,并使电流表测其中一条支路电流;当拆除导线________时,电流表可以测干路电流。
【答案】 没有 会 b a
【详解】[1][2]由题图可知,当开关闭合时,导线b与电流表并联,将电流表短路了,所以电流表没有示数,此时L1、L2并联,两灯均会发光。
[3]去掉b导线,电路为正常电路,此时电流表与L2串联,测L2所在支路的电流。
[4]如果拆除导线a,电流表在干路上,测干路电流。
18.如图所示,在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个电池的电压为______V,这个电池的正极是______(填“铜片”或“锌片”),在锌片和电压表中间的导线上,电子流向是______(填“从锌片到电压表”或“从电压表到锌片”)。这个电池工作时把______能转化为电能。
【答案】 0.5 铜片 从锌片到电压表 化学
【详解】[1]由图可知,电压表选的量程为,分度值为0.1V,电池的电压为。
[2]图中电压表正向偏转,电压表的接法是“正进负出”,因此与电压表正接线柱相连的为电池的正极,所以铜片是电池的正极。
[3]在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极,电子定向移动的方向和电流的方向相反,所以电子的流向是从锌片到电压表。
[4]电池工作时,消耗化学能,产生电能,故把化学能转化为电能。
19.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的示数如图乙所示,其中a电流表测量的是___________(选填“干路”、“”或“”)的电流,b电流表的示数应为___________A,通过的电流是___________A。
【答案】 1.2 0.9
【详解】[1]由电路图可知,两灯泡并联,电流表a测支路的电流,电流表b测干路电流。
[2]由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,而b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角,所以说明b电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,其示数为1.2A。
[3]a电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故a示数为0.3A,由并联电路的电流的规律可知,通过的电流是
20.在图甲所示的电路中,当开关和都闭合时,两个电压表的指针均如图乙所示,则灯泡两端的电压为___________,灯泡两端的电压为___________;若断开开关,则电压表的示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 6 1.5 变大
【详解】[1][2]由图甲可知,当开关和都闭合时,灯泡L1和L2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测灯泡L2的两端电压。由于串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和, 则电压表V1的示数应大于电压表V2的示数,两个电压表的指针偏转角度相同,所以电压表V2选择的是测量范围,分度值为0.1V,示数为1.5V,即灯泡L2两端的电压为1.5V;电压表V1选用测量范围,分度值为0.5V,示数为7.5V,即电源电压为7.5V;灯泡L1两端的电压为
[3]若断开开关S1,此时电压表V2与灯泡L1、电源串联,相当于电压表测电源电压,故电压表V2的示数将变大。
三、作图题(每题2分,共4分)
21.根据图1实物图,在图2虚线框内画出电路图。
【答案】
【详解】观察实物图可知,电流从电源正极流出后,经过干路开关分为两条支路;支路一经过L1,直接回到电源负极;支路二经过电流表A、L2回到电源负极;电压表并联在L1两端。
22.如图所示,请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:灯泡L与电阻R0串联,开关S1与灯泡L并联,开关S控制整个电路。
【答案】
【详解】根据题意可知,将开关的右接线柱连接到灯泡的右接线柱,使灯泡L和开关S1并联;再将灯泡的右接线柱连接到定值电阻的右接线柱,使灯泡L与电阻R0串联,完成连接,据此作图。
四、实验题(每空1分,共20分)
23.探究串、并联电路的特点。
(1)如图甲,连接好电路后,闭合开关S,小蓝发现L1、L2灯都不亮。她用手按一下灯泡L1时,L1、L2仍然都不亮;按一下灯泡L2时,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_______________;
A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 C.L2灯丝短路 D.L2与灯座接触不良
排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S改接到L1与L2之间、L1与电池正极之间,观察到同样的现象,说明在串联电路中开关作用与开关所在位置_______________关系(选填“有”或“没有”);
(2)如图乙,闭合所有开关,发现如下现象:现象A:灯L₁发光;现象B:灯L₂不发光。对此现象的原因有以下三种猜想:
猜想1:干路上某根导线开路;
猜想2:灯L2的灯丝开路;
猜想3:灯L2支路某根导线开路;
①根据现象_______________(填字母),可以判断猜想1是错误的;
②将灯L1与灯L2互换位置,若观察到L1发光,L2不发光,则猜想_______________(填数字)正确;
③在干路上串联一个小灯泡L3,再用一根完好的导线接在L2的A、B两端,闭合所有开关;若观察到L1和L3发光,则猜想_______________(填数字)正确;若观察到L1不发光、L3发光,则猜想_______________(填数字)正确。
【答案】(1) D 没有
(2) A 2 3 2
【详解】(1)A.甲图是串联电路,若灯丝断了,电路始终处于断路状态,按压或均无法使电路接通,两灯都不亮,与按一下灯泡时两灯都亮的现象矛盾,故A不符合题意;
B.若灯丝断了,按也无法接通电路,两灯不会亮,故B不符合题意;
C.若短路,会发光,故C不符合题意;
D.若与灯座接触不良,按时使电路接通,两灯发光,松开后又断开,两灯熄灭,故D符合题意。
故选D。
开关改接不同位置,都能同时控制两个灯泡,说明串联电路中开关的作用与开关位置没有关系。
(2)由图乙可知,并联,开关在干路上,控制整个电路;开关控制,控制。如果干路上某根导线断路,两个灯泡都不会发光,所以根据现象A,可以判断猜想1是错误的。
不换位置之前,灯发光,说明灯支路没有断路;将灯与灯互换位置,仍然不发光,可能是灯丝断路,猜想2是正确的。
在干路上串联一个小灯泡,假如是灯所在支路某根导线断路,即使用一根完好的导线接在的A、B两端,灯也不会被短接,能发光。
如果是灯的灯丝断路,用一根完好的导线接在的A、B两端后,灯会被短接,不再发光。所以,用一根完好的导线接在的A、B两端,闭合所有开关,若观察到发光,则猜想3正确;若观察到不发光,则猜想2正确。
24.为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如下图所示的电路进行实验。
(1)在使用电流表测电流的分组实验时,A组同学试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图所示,根据你的分析,你认为原因可能是________________________;
(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图所示,你认为原因可能是________;
(3)下面设计的表格存在的不足之处是:________;
A点的电流
B点的电流
C点的电流
第一次测量
第二次测量
第三次测量
(4)排除故障后,测出了、支路和干路上的电流分别为、和I,电流表示数如图4甲、乙、丙所示,可读出:,________A,________A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________(写出关系式即可)。
【答案】(1)电流表的正负接线柱接反了
(2)电流表的量程选择小了
(3)没写电流的单位
(4) 0.46 1
【详解】(1)电流表使用时需电流“正进负出”,电流表的正负接线柱接反了,指针会反向偏转,指向没有刻度的一侧。
(2)被测电流大小超过了电流表所选量程,指针会偏出刻度范围,到达无刻度区域。
(3)记录物理量需要同时标注数值和单位,表格仅记录电流,缺少单位,是设计的不足之处。
(4)乙图接的是测量范围,电流表的分度值为,读数;丙图接的是测量范围,电流表的分度值为,读数,误差允许范围内可得结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即
25.某小组用如图所示的电路来探究并联电路中的总电流与各支路电流的关系,其实验过程如下:
a处电流/Ia
b处电流/Ib
c处电流/Ic
第一次测量
0.10
0.12
0.22
第二次测量
0.20
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.30
0.55
(1)先把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,得到了第一次测出的电流数据。
(2)为了________,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题:
①上面设计的表格中存在的明显不足是___________;
②在进行第二次测量时,闭合开关前,小明发现电流表指针如图所示,出现该问题的原因是________。
③排除问题且表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后两次实验是采用方法____来进行的;
④实验的结论是:__________。
(3)该组又进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表V1和V2(测量范围均为0~3V和0~15V),导线若干。
①他们按图甲所示的电路图连接电路,为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整___________;
②具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表________(选填“V1”或“V2”)的量程选大了,此时电压表V1的示数为________V;
③分析AB、BC、AC间的电压关系,他们得出了串联电路中电压的规律。
【答案】 使结论更具有普遍性 电流数据无单位 电流表未调零 一 并联电路中干路电流等于各支路电流之和 V2 0.6
【详解】[1]测量一组实验数据后,为了使结论更具有普遍性,需要改变电源电压或更换不同规格的灯泡进行多次实验。
[2]上面设计的表格中存在的明显不足是电流数据无单位,应在“a处电流/Ia”、 “b处电流/Ib”、 “c处电流/Ic”后加上电流单位A。
[3]在进行第二次测量时,闭合开关前,电路未通电,没有电流通过电流表,小明发现电流表指针如图所示并没有指在零刻度线处,出现该问题的原因是电流表未调零。
[4]若采用方法二,实验中两只灯泡是并联的,各支路独立工作互不影响。只更换其中一条支路中的灯泡,则不换的灯泡通过的电流值不变。但分析表中数据,电流值都发生了改变,且第二次实验时a、b、c三处电流分别是第一次实验时的2倍,第三次实验时a、b、c三处电流分别是第一次实验时的2.5倍,可知灯泡规格没有变,改变了电源电压导致电路各处电流均随电源电压而成倍发生改变。所以是采用方法一来完成后两次实验。
[5]分析三次实验数据有
电路中干路c处电流始终等于两支路中a处和b处的电流之和。所以可得结论:在并联电路中干路总电流等于各支路电流之和。
[6]按实验要求,L1与L2串联,电压表测量L1两端电压应与L1并联,如图所示:
[7][8]由于实验中电源电压为3V恒定不变。电压表V1测量灯L1两端电压,电压表V2测量电源电压。根据串联电路的电压规律,V2的测量值应大于V1的测量值,现在两电压表指针位置相同,则是V2使用的测量范围选大了。且按0~15V测量范围时读数是按0~3V测量范围时读数的5倍。由于V2测量电源电压,按0~15V测量范围时读数是3V。则电压表V1的示数为
四、综合解答题(26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
26. 如图所示,电源电压保持不变。当S2、S3闭合,S1断开时,电压表示数为6V
(1)当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V,则L1两端的电压为多少伏?
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A,则通过L1、L2的电流为多少安?
【答案】(1)2V
(2)0.2A,0.3A
【详解】(1)当S1、S3断开,S2闭合时,两灯泡串联,电压表测L2的电压,此时电压表示数为4V,则,则L1两端的电压
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,两灯泡并联,电流表A测总电流,电流表A1测通过L1的电流,则,通过L2的电流
27.如图所示。电源电压为12V,V1示数为10V,V2示数为8V,则:
(1)灯泡L1,L2、L3两端电压分别是多大?
(2)若把电压表V1换成电流表A1,电压表V2换成电流表A2,A1表示数为2A,A2表示数为1.5A,干路电流为2.8A,请问通过L1、L2、L3的电流分别为多少?
【答案】(1)2V,6V和4V
(2)1.3A,0.7A和0.8A
【详解】(1)由电路图可知,闭合开关后,三个灯泡串联,V1测L2和L3两端总电压,V2测L1和L2两端总电压,电源电压。根据串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。两端电压为
L3两端电压为
L2两端电压为
(2)将电压表更换为电流表后,三个灯泡并联,干路总电流,电流表测L1和L2的支路电流之和,电流表测L2和L3的支路电流之和。根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,通过L1的电流
通过L3的电流
通过L2的电流
28.如图甲所示的电路中,是两只相同的电压表。当闭合开关S后,灯泡和都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均如图乙所示。
(1)求灯泡和两端的电压;
(2)若将灯泡和改接为如图丙所示的电路,闭合开关S后,灯泡和都正常发光,此时电流表的示数为1.5A,电流表的示数为1.2A,求此时通过灯泡的电流。
【答案】(1)1.2V;4.8V
(2)0.3A
【详解】(1)由图甲可知,与串联,电压表测电源总电压,电压表测两端电压。串联电路总电压等于各部分电压之和,因此的示数大于的示数。 两只电压表规格相同、指针偏转角度相同,说明两表量程不同:选量程(分度值0.5V),选0∼3V量程(分度值0.1V)。
根据图乙,总电压U=6V,两端电压 ,则两端电压
(2)由图丙可知,与并联,电流表测支路电流,测干路总电流。已知干路电流,电流,因此通过的电流
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