内容正文:
义务教育学校学生发展质量监测2026年春季学期测评
八年级历史试题
(时间:60分钟分值:100分)
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,每小题2分,共40分)
1. 下图比较了1949年前后中国民歌歌词中的高频词。据此可知,相比于1949年之前,1949年之后的中国民歌反映了( )
A. 中国国际地位的提升 B. 各民族共同繁荣发展
C. 民众对新的国家认同 D. 社会主义制度的建立
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料高频词未涉及国际相关内容,无法体现中国国际地位的提升,错误。
B.材料中没有体现民族发展相关内容,无法反映各民族共同繁荣发展,错误。
C.这些高频词围绕新中国的领导核心与国家主体,体现了民众对新生人民政权的认可,反映了民众对新的国家认同,正确。
D.社会主义制度基本建立于1956年三大改造完成后,且材料高频词未体现社会主义制度相关内容,错误。
2. 下图是1952年和1957年我国公有制经济和私有制经济在国民经济中的占比示意图。这一变化表明( )
A. 国民经济调整初见成效 B. 社会主义经济制度基本确立
C. 国家工作重心实现转移 D. 我国已改变工业的落后面貌
【答案】B
【解析】
【详解】A.国民经济调整发生在1961-1965年,时间晚于题干中的1952-1957年,与材料无关,错误。
B.1956年三大改造基本完成,到1957年我国公有制经济占比已高达97.2%,私有制经济仅占2.8%,这标志着以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度基本确立,正确。
C.国家工作重心实现转移是在1978年十一届三中全会,并非1957年,错误。
D.“改变工业落后面貌”是“一五”计划完成的影响,材料数据反映的是所有制结构的变化,与工业面貌无关,错误。
3. 历史跨学科学习中,同学们借助AI工具,围绕下面信息卡的关键信息展开研讨。据此判断,该研讨的核心主题是( )
代表齐聚北京,共商国家大事
新型宪法颁布,保障人民利益
民主政治奠基,翻开历史新篇
代表齐聚北京,共商国家大事
新型宪法颁布,保障人民利益
民主政治奠基,翻开历史新篇
A. 民族独立 B. 工业建设 C. 制度创新 D. 路线转折
【答案】C
【解析】
【详解】A.民族独立指新中国成立实现国家摆脱列强控制,材料侧重人大、宪法这类民主制度建设,无民族独立相关内容,错误。
B.工业建设聚焦工厂、重工业、一五计划等经济生产内容,卡片信息均属于民主政治范畴,和工业发展无关,错误。
C.第一届全国人大召开、1954年宪法颁布,创立人民代表大会制度,构建全新社会主义民主政治体系,属于国家制度层面的创新,正确。
D.路线转折多指十一届三中全会这类工作重心转变,材料是建国初期民主制度建立,不存在路线调整相关史实,错误。
4. 原始史料直接产生于历史事件发生时的原始记录或实物遗存,未经后人加工或阐释,具有直接性和客观性;间接史料是根据原始史料整理、研究、分析后形成的解释性材料,包含主观判断和再加工内容。以下属于研究全面建设社会主义的原始史料是( )
A. 第一颗原子弹成功爆炸的现场照片
B. 油画《1959石油大会战》
C. 胡绳的《中国共产党的七十年——“十年探索”》
D. 央视纪录片《复兴之路》
【答案】A
【解析】
【详解】A.第一颗原子弹成功爆炸的现场照片,是原始史料,属事件同期实物影像记录,正确。
B.油画属于后人艺术创作,加入艺术加工,是间接史料,错误。
C.书籍是后人依据史料研究撰写的解读著作,带有主观分析,是间接史料,错误。
D.纪录片是后人整合史料制作的阐释类影像,经过编辑加工,是间接史料,错误。
5. 下图是八年级同学进行历史探究学习时设计的年代尺,其中②体现的历史阶段特征是( )
A. 政权巩固,社会过渡 B. 探索建设,曲折发展
C. “左”的错误,阶级斗争 D. 改革开放,继往开来
【答案】B
【解析】
【详解】A.“政权巩固”指1949—1952年(土地改革、剿匪镇反等)。“社会过渡”指1953—1956年(一五计划、三大改造)。这一阶段到1956年结束,A项描述的不是②阶段的特征,错误。
B.1956—1966年,中国开展了大规模社会主义建设,取得了一定成就(如大庆油田、两弹一星),但也经历了“大跃进”、人民公社化运动等严重失误,B项准确概括了这一阶段特征,正确。
C.“左”的错误和阶级斗争是“文化大革命”时期的重要特征,③阶段(1966—1976年)是文化大革命时期,错误。
D.改革开放始于1978年,对应的是④ 之后的历史阶段,错误。
6. 下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是( )
A. 落实《中华人民共和国土地改革法》
B. 提出多快好省地建设社会主义的总路线
C. 全面掀起“包产到户”“包干到户”
D. 实施“调整、巩固、充实、提高”方针
【答案】D
【解析】
【详解】A.落实《中华人民共和国土地改革法》是1950—1952年土地改革时期的内容,时间与③到④(1960—1965年)不符,错误。
B.1958年提出多快好省建设社会主义总路线,带来了“左”倾错误,是导致1960年国民经济困难的原因,并非1960—1965年经济回升的原因,错误。
C.“包产到户”“包干到户”是1978年改革开放后农村经济体制改革的内容,时间与1960—1965年不符,错误。
D.1960年冬,中央纠正“左”倾错误,实施“调整、巩固、充实、提高”八字方针,到1965年国民经济得到恢复发展,符合图示中从③到④的增长变化,正确。
7. “12月22日,大会闭幕。这一天是冬至,却是新中国的‘立春’。从这一天开始,中国走出了1957年下半年以来长达21年的‘左’的阴影;从这一天开始,中国走上了崛起之路。”材料中大会所带来的“冬去春来”指的是( )
A. 民族独立,自强自信 B. 艰辛探索,重大失误
C. 拨乱反正,改革开放 D. 百年奋斗,复兴征程
【答案】C
【解析】
【详解】A.“民族独立,自强自信”对应的是新中国成立(1949年),错误。
B.“艰辛探索,重大失误”描述的是1957-1978年之间的探索过程,不符合“冬去春来”的转折含义,错误。
C.题干描述的大会是中共十一届三中全会,召开于1978年12月22日。这次大会纠正了1957年下半年以来的“左”的错误,实现了拨乱反正,并且作出了实行改革开放的伟大决策,标志着中国走上了崛起之路,正确。
D.“百年奋斗,复兴征程”是更宏观的历史进程描述,不是这次大会的直接“冬去春来”的内涵,错误。
8. 1992年邓小平南方谈话与1978年真理标准问题讨论起到的共同作用是( )
A. 奠定了十一届三中全会的思想基础
B. 明确了特区姓“社”不姓“资”
C. 认识到实践是检验真理的唯一标准
D. 解决了人们思想认识的重大问题
【答案】D
【解析】
【详解】A.1992年南方谈话发生在改革开放深化阶段,无法为十一届三中全会奠定基础,错误。
B.1992年南方谈话才明确特区姓“社”不姓“资”,1978年真理标准问题讨论未涉及此类问题,错误。
C.1978年真理标准问题讨论确立了实践是检验真理的唯一标准,但并非两次事件的共同作用,错误。
D.1978年讨论冲破“两个凡是”的思想禁锢,1992年南方谈话澄清姓“社”姓“资”的思想困惑,两次事件都在关键历史节点解决了人们思想认识上的重大问题,推动了思想解放,正确。
9. “企业缺乏应有的自主权,企业吃国家‘大锅饭’、职工吃企业‘大锅饭’的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性。”为此中共中央决定( )
A. 引导人民参加生产合作社
B. 公私合营实行赎买政策
C. 展开真理标准问题讨论
D. 进行城市经济体制改革
【答案】D
【解析】
【详解】A.引导人民参加生产合作社是1953—1956年农业合作化运动的内容,与材料中“企业”“职工”“大锅饭”等城市经济领域的问题无关,错误。
B.公私合营实行赎买政策是1953—1956年对资本主义工商业进行社会主义改造的内容,与材料中改革开放前国有企业存在的弊端无关,错误。
C.真理标准问题讨论(1978年)是思想解放运动,为十一届三中全会奠定思想基础,不直接解决企业缺乏自主权、吃“大锅饭”等具体经济体制问题,错误。
D.材料中描述的企业缺乏自主权、吃“大锅饭”等现象是计划经济体制下的典型弊端,1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》提出城市经济体制改革,核心是增强企业活力,扩大企业自主权,打破平均主义,正确。
10. 用时间轴来归纳史实是学习历史的有效方法,如图时间轴可用于研究我国( )
A. 引进科技之路 B. 科技强国之路 C. 文化繁荣之路 D. 救亡图存之路
【答案】B
【解析】
【详解】A.时间轴中的事件:“1967年氢弹爆炸成功”“70年代初籼型杂交水稻培育成功”“80年代制定‘863计划’”“2008年神舟七号升入太空”,均为我国自主研发的科技成果,并非“引进科技之路”,错误。
B.时间轴涵盖了国防科技、农业科技、高新技术、航天科技等多个领域的重大突破,完整展现了我国从科技突破到科技强国的发展历程,符合题意,正确。
C.时间轴中的事件均属于科技领域,与文化繁荣无关,错误。
D.“救亡图存之路”对应的是近代中国(晚清至民国时期)的历史主题,而时间轴的事件发生在新中国成立后,时代背景不符,错误。
11. 如果要为以下历史图片拟定一个研究主题,最恰当的是( )
A. 统一大业的推进与实践 B. 统一进程的启动与完成
C. 两岸关系的紧张与缓和 D. 改革开放的开始与深化
【答案】A
【解析】
【详解】A.1979年《告台湾同胞书》推动两岸关系缓和,1984年《中英联合声明》和1987年《中葡联合声明》为港澳回归奠定基础,三者都围绕祖国统一大业展开,体现了统一大业的推进与实践,正确。
B.台湾问题尚未解决,港澳回归是后续完成,“完成”表述不符合史实,错误。
C.仅《告台湾同胞书》涉及两岸关系,后两份文件与港澳回归相关,不能概括所有内容,错误。
D.题干内容围绕祖国统一展开,和改革开放进程无关,错误。
12. 下面(表二)是我国颁布的部分法律。这反映出我国( )
法律名称
颁布时间
《反分裂国家法》
2005年
《中华人民共和国国家安全法》
2015年
《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》
2020年
A. 维护国家统一决心坚定 B. 高度重视民族团结工作
C. 健全国家监察组织架构 D. 积极推动港澳地区合作
【答案】A
【解析】
【详解】A.表格中法律围绕国家统一、安全展开,直接体现在维护国家统一上的坚定态度,正确。
B.题干未提及民族团结、少数民族的相关知识,错误。
C.表格中法律名称中没有“监察”字眼,错误。
D.2005年和2015年的法律并非针对港澳地区,且内容是维护国家安全并非合作,错误。
13. 20世纪90年代,我国实施了多项发展战略。与下列图片相关的发展战略是( )
A. 新“三步走”战略 B. 科教兴国战略
C. 西部大开发战略 D. 可持续发展战略
【答案】C
【解析】
【详解】A.新“三步走”战略是关于中国现代化建设的总体战略部署,与青藏铁路、西电东送、西气东输等西部建设工程无关,错误。
B.科教兴国战略强调科技和教育的重要性,与题干中的大型基础设施工程不直接相关,错误。
C.西部大开发战略是20世纪90年代末提出的,青藏铁路、西电东送、西气东输均是该战略下的标志性工程,符合题意,正确。
D.可持续发展战略侧重经济发展与人口、资源、环境的协调,并非直接对应这些西部基础设施工程的整体战略定位,错误。
14. 改革开放40多年来,中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果一脉相承的特点是( )
A. 与时俱进,实事求是 B. 以民为本,还政于民
C. 救亡图存,民族独立 D. 独立自主,合作共赢
【答案】A
【解析】
【详解】A.实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想,都立足中国国情、顺应时代发展,体现了实事求是、与时俱进的一脉相承特点,正确。
B.“还政于民”并非中国特色社会主义理论体系的核心表述,也不是四大理论成果共同的思想特点,错误。
C.救亡图存、民族独立是近代中国民主革命时期的任务,与改革开放后的中国特色社会主义理论体系无关,错误。
D.独立自主、合作共赢是我国的外交方针,并非理论体系本身一脉相承的思想特点,错误。
15. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关,实施“一线放开、二线管住、岛内自由”的自由化便利化政策。结合“海南1988—2025年发展历程”,下列相关表述不正确的是( )
A. 全面深化改革、推进高水平对外开放
B. 在中国共产党的领导下,改革开放事业不断深化
C. 中共中央将工作中心转移到自由贸易港建设
D. 顺应经济全球化趋势
【答案】C
【解析】
【详解】A.海南从设立经济特区到建设自由贸易港,体现了我国全面深化改革、推进高水平对外开放的进程,正确。
B.海南的发展历程是在中国共产党的领导下,改革开放事业不断深化的体现,正确。
C.中共中央的工作中心是经济建设,而非仅仅转移到自由贸易港建设,错误。
D.海南建设自由贸易港,实施自由化便利化政策,是顺应经济全球化趋势的举措,正确。
16. 新发展理念引领中国经济高质量发展。下列选项体现“绿色”发展理念的是( )
A. 推广光伏发电技术,减少煤炭消耗,改善生态环境
B. 举办中国国际进口博览会,扩大对外开放
C. 鼓励企业加大研发投入,培育人工智能等新兴产业
D. 建设雄安新区,推动京津冀协同发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.“推广光伏发电技术,减少煤炭消耗,改善生态环境”这属于保护生态环境、发展新能源,体现了“绿色”发展理念,正确。
B.“举办中国国际进口博览会,扩大对外开放”强调的是向世界开放,这体现了“开放”发展理念,错误。
C.“鼓励企业加大研发投入,培育人工智能等新兴产业”强调的是企业培育新兴产业,注重产业升级转型,这体现了“创新”发展理念,错误。
D.“建设雄安新区,推动京津冀协同发展”强调京津冀地区共同发展,这体现了“协调”发展理念,错误。
17. 以下资料卡片能够作为史料支撑说明中国( )
新中国历次阅兵装备变化
◎1949年开国大典阅兵:所有武器装备都是“万国牌”
◎1984年国庆35周年阅兵:战略导弹部队首次亮相
◎1999年国庆50周年阅兵:高技术武器成为主战武器
◎2009年国庆60周年阅兵:装备之多、兵种专业之广,为历次所没有
◎2019年国庆70周年阅兵:洲际战略核导弹、远程战略轰炸机等首次亮相
A. 国防建设信息化水平显著提高 B. 军备武器完全实现自主生产
C. 国防装备和国防力量不断增强 D. 军队政治工作响应强军目标
【答案】C
【解析】
【详解】A.卡片中没有直接体现“信息化”这一核心信息,属于过度解读,错误。
B.“完全”一词过于绝对,早期装备并非全部自主生产,错误。
C.题干材料体现历次阅兵装备从弱到强、从杂到精的发展趋势,新中国历次阅兵装备变化清晰体现了国防装备和国防力量的不断增强,正确。
D.卡片内容只涉及装备,未涉及军队政治工作相关内容,错误。
18. 2020年,随着时代发展,我国出台了一部满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律。这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。这部法律是( )
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国民法典》
D. 《反分裂国家法》
【答案】C
【解析】
【详解】A.《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,不是以“法典”命名的法律,错误。
B.《中华人民共和国义务教育法》是教育领域的专门法律,不是以“法典”命名的,错误。
C.2020年颁布的《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,涵盖了民事领域的各项基本制度,正确。
D.《反分裂国家法》是针对台湾问题的专门法律,不是以“法典”命名的,错误。
19. 下面是由中国人民银行发行的第四套人民币纸币部分票样,在印制工艺技术上主景全部采用了大幅人物头像,雕刻工艺复杂。以下票样主景反映的主题是( )
A. 中国传统绘画的风格 B. 市场经济体制的建立
C. 中国各民族的大团结 D. 中国货币制度的健全
【答案】C
【解析】
【详解】A.本题问主景反映的核心主题,不是探究其艺术风格,不符合题意,错误。
B.市场经济体制建立是我国经济体制改革的目标,和纸币主景的设计主题无关,错误。
C.不同民族的人物头像作为主景,突出体现了中国各民族大团结的主题,正确。
D.主景的人物设计反映的不是货币制度健全这一主题,错误。
20. 如下图所示,其呈现的时代脉络是( )
A. 从起源到国家形成 B. 从盛世到疆域巩固
C. 从屈辱到救亡探索 D. 从新生到民族复兴
【答案】D
【解析】
【详解】A.“从起源到国家形成”对应中国史前文明与早期国家起源,与题干时间不符,错误。
B.“从盛世到疆域巩固”是中国古代王朝发展特征,不符合本题时间范围,错误。
C.“从屈辱到救亡探索”是中国近代史(1840-1949年)的发展脉络,1949年新中国成立已经结束了民族屈辱,实现民族独立,错误。
D.题干时间轴起点为1949年新中国成立,标志着中华民族获得新生,发展线索从社会主义革命、建设逐步推进到中国特色社会主义新时代,最终目标为本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,对应中华民族伟大复兴的历史进程,符合“从新生到民族复兴”的时代脉络,正确。
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题(本大题共4个小题,其中21题15分,22题12分,23题17分,24题16分,合计60分)
21. 某校历史社团开展以“中国精神・中国力量”为主题的项目化学习,以下是各小组的学习任务,请你参与完成。
第一组:讴歌建国精神
歌曲
歌词
《歌唱祖国》
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……英雄的人民站起来了……我们的前程万丈光芒……
第二组:感悟革命精神
中国共产党在百年奋斗中形成了一系列伟大精神,如在新民主主义革命时期,形成的井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等;在社会主义革命和建设时期,形成的抗美援朝精神、雷锋精神等;在社会主义现代化建设新时期,形成的抗疫精神、脱贫攻坚精神等,构筑起中国共产党人的精神谱系。
——人民网
第三组:讴歌建设精神
影片一《焦裕禄》
影片二《王进喜》
影片三《邓稼先》
(1)歌词中“五星红旗迎风飘扬”“英雄的人民站起来了”所反映的重大历史事件是什么?五星红旗在哪一时间正式升起?结合所学谈谈你对“英雄的人民站起来了”的理解。
(2)根据第二小组提供的内容并结合所学知识,指出抗美援朝精神的内涵以及抗美援朝的意义。
(3)第三小组同学通过学习新中国建设成就相关资料后,准备了三部影片进行展播。请任选其一,结合人物事迹为电影撰写简短的海报宣传词。
(4)结合上述材料,谈谈青少年如何传承中国精神?
【答案】(1)事件:中华人民共和国成立。
时间:1949年10月1日下午3时。
理解:中国人民成为国家的主人,实现了民族独立,开辟了中国历史新纪元。
(2)内涵:爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义和国际主义精神。
意义:粉碎了美国的侵略企图,保卫了国家安全;提高了中国的国际地位。
(3)示例——影片三《邓稼先》:他是“两弹元勋”,隐姓埋名数十载,在戈壁荒滩上为中国核武器事业呕心沥血。从原子弹到氢弹,他用生命诠释了“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的科学家精神。让我们走进《邓稼先》,致敬这位为祖国撑起核盾牌的民族脊梁!
(4)做法:坚定理想信念;努力学习科学文化知识;勇于担当时代使命。
【解析】
【小问1详解】
事件:歌词中“五星红旗迎风飘扬”“英雄的人民站起来了”→描述的是新中国成立时的场景。
时间:1949年10月1日,开国大典上毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立。
理解:标志着中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,中国人民成为国家的主人,实现了民族独立,开辟了中国历史新纪元。
【小问2详解】
内涵:第二组材料罗列了各时期中国共产党人的伟大精神谱系,其中社会主义革命和建设时期包括抗美援朝精神。结合所学知识,抗美援朝精神的核心内涵是爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义和国际主义精神。
意义:结合所学知识,抗美援朝的胜利粉碎了美国的侵略企图,保卫了中国国家安全,提高了中国的国际地位。
【小问3详解】
材料三展示了三部影片:《焦裕禄》《王进喜》《邓稼先》。从中可以确认邓稼先属于“新中国建设成就”时期的模范人物。结合所学知识,首先梳理邓稼先的主要事迹。提炼邓稼先的精神品质,从事迹中可以提取出以下精神品质:热爱祖国,为国家需要放弃个人名利;无私奉献,不计个人得失;艰苦奋斗,迎难而上;勇于攻关,追求卓越。然后,构思宣传词的结构,一份简短的海报宣传词应包括:人物身份与核心贡献(他是谁、做了什么);突出1-2个感人的事迹细节(让观众产生共鸣);点明精神品质(传递价值);号召观看的语气(简短有力)。最后,组织语言,形成宣传词,将以上内容进行整合。
【小问4详解】
第一组材料体现的是爱国精神。第二组材料说明中国精神是在不同历史时期形成的宝贵财富。第三组材料体现了不同领域的奉献精神。作为青少年,可以从三个层面来谈:思想层面、行动层面、志向层面。
22. 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 党的十一届三中全会后,党中央领导集体围绕着现代化命题提出了诸多理论创见,勾勒了中国进行现代化建设的应循之路,确定了社会主义初级阶段的基本路线,确保初级阶段的现代化建设必须坚持以经济建设为中心,确立“三步走”战略目标,绘就了中国特色现代化道路的宏伟蓝图。在一代又一代中国共产党人的接续奋斗下,中国式的现代化建设取得了举世瞩目的成就。
——摘编自余一凡、吕倩怡《大历史观视域下中国式现代化道路的成功开辟》
材料三 改革开放以来,中国共产党和中国政府的脱贫大事记
时间
主要事件
1984年
中共中央、国务院出台《关于帮助贫困地区尽快改变面貌的通知》,提出实施“以工代赈”“三西”农业建设等专项扶贫政策
1986年
国务院贫困地区经济开发领导小组成立,统一领导和组织全国扶贫工作
1994—1996年
《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)关于尽快解决农村贫困人口温饱问题的决定》出台,计划集中力量用7年时间基本解决8000万贫困人口的温饱问题
2015年
《关于打赢脱贫攻坚战的决定》发布,吹响了打赢脱贫攻坚战的进军号
2020年
完成新时代脱贫攻坚目标,现行标准下贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体性贫困
——摘编自李忠杰《中国扶贫脱贫史》
(1)观察图1,指出第一个五年计划时期我国工业和交通建设分布的特点。与图1相比,图2的工业布局发生了怎样的变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新时期中国式的现代化建设取得举世瞩目成就的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括改革开放以来我国扶贫工作的发展特点,并分析我国取得脱贫攻坚全面胜利的重大历史意义。
(4)综合上述材料,谈谈中国现代化发展历程带给我们的历史启示。
【答案】(1)特点:主要集中在东北、华北等地区。
变化:从主要集中在东北、华北地区扩展到东部沿海和中西部地区。
(2)原因:坚持党的领导;坚持以经济建设为中心;制定科学的战略目标;全国人民的接续奋斗。(任答两点即可)
(3)特点:从专项扶贫到全面攻坚;从解决温饱到全面小康;政策体系不断完善。意义:消除了绝对贫困,全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。
(4)启示:坚持党的领导;立足国情,走符合自身实际的道路;坚持改革开放。(任答两点即可)
【解析】
【小问1详解】
特点:图1显示第一个五年计划期间工业建设主要集中在东北地区(如长春、沈阳、鞍山等)和华北地区(如北京、天津等),交通建设(铁路)也以连接东北与华北、华东为主→主要集中在东北、华北等地区。
变化:图2显示改革开放以来的工业布局涉及东部沿海(如上海、深圳、广州等)和中西部地区(如重庆、成都、西安等),比图1的分布范围更广,中西部地区也有工业布局→工业布局从主要集中在东北、华北地区扩展到东部沿海和中西部地区。
【小问2详解】
原因:材料二提到“党中央领导集体围绕着现代化命题提出了诸多理论创见”→坚持党的领导,理论创新;“确保初级阶段的现代化建设必须坚持以经济建设为中心”→坚持以经济建设为中心;“确立‘三步走’战略目标”→制定科学的战略目标;“在一代又一代中国共产党人的接续奋斗下”→全国人民的接续奋斗。
【小问3详解】
特点:材料三从1984年“以工代赈”专项扶贫,到1986年成立专门领导小组,到1994—1996年“八七扶贫攻坚计划”集中力量解决温饱,到2015年“打赢脱贫攻坚战”,到2020年消除绝对贫困→从专项扶贫到全面攻坚;从解决温饱到全面小康;政策体系不断完善。
意义:结合所学知识,脱贫攻坚全面胜利消除了绝对贫困,全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。
【小问4详解】
从材料一(一五计划奠定工业化基础)、材料二(改革开放与理论创新)、材料三(脱贫攻坚全面胜利)中,可以得出以下启示角度:领导力量角度、国情角度、政策角度分析归纳,即可。
23. 经济建设与体制改革是推动国家发展的关键所在。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)
——摘编自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》
材料二 《对外开放示意图》
材料三 实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的……是在中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
(1)根据材料一,概括三幅图反映的共同现象。任选两张图片,分别运用相关的农业政策解释图中反映的现象。
(2)根据材料二并结合所学知识,补充①②的内容并概括我国对外开放的新格局。
(3)根据材料三及所学知识指出中国梦的内涵是什么?为了实现中国梦,中国共产党带领人民走了一条怎样的中国道路?
(4)请以“制度创新推动社会发展”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点
可选史实
制度创新推动社会发展
人民代表大会制度
一国两制
民族区域自治制度
社会主义市场经济体制
【答案】(1)共同现象:粮食产量总体呈增长趋势。
解释:图1,土地改革使农民获得土地,生产积极性提高,促进了粮食增产。图3,家庭联产承包责任制的推行,调动了农民生产积极性,促进了粮食大幅增产
(2)①开发浦东②加入世贸组织
格局:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
(3)内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
道路:中国特色社会主义道路。
(4)观点:制度创新推动社会发展。
论述:人民代表大会制度是我国根本政治制度,1954年第一届全国人民代表大会召开,确立了这一制度。它保障了人民当家作主的权利,奠定了社会主义民主政治的基础,推动了国家政治生活的民主化、法治化进程,为社会主义建设提供了政治保障。社会主义市场经济体制的建立,是经济制度的重大创新。1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,使市场在资源配置中起基础性作用,激发了经济活力,促进了经济持续快速健康发展,推动了综合国力的显著增强,为中国现代化建设和人民生活水平的提高提供了强大动力。
结论:制度创新是国家发展进步的重要动力,人民代表大会制度与社会主义市场经济体制的建立都有效推动了我国社会的发展。
【解析】
【小问1详解】
共同现象:材料一三幅图分别显示1949-1952年、1953-1956年、1978-1984年以后三个时期粮食产量的变化。三幅图都呈现增长趋势,说明随着时间推移,粮食产量不断提高。
解释:图1:粮食产量从较低水平开始增长,结合所学知识,1950—1952年土地改革使农民获得土地,生产积极性提高,促进了粮食增产。
图3:粮食产量持续快速增长,结合所学知识,1978年以后推行家庭联产承包责任制,农民获得生产经营自主权,调动了生产积极性,促进了粮食大幅增产。
(注:分析时需注意不同时期政策的实际效果差异,土地改革和家庭联产承包责任制确实促进了增产,而1958年“大跃进”和人民公社化运动虽在数据上显示增长,实际是虚假繁荣,导致了严重的经济困难。)
【小问2详解】
①②内容:材料二为《对外开放示意图》,图中显示我国对外开放的推进路径:经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。①于1990年开放,应为“开发浦东”;②于2001年开放,应为“加入世贸组织”。
新格局:结合所学知识,我国对外开放形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
【小问3详解】
内涵:结合所学知识,中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
道路:材料三提到“实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易”→这条道路是中国特色社会主义道路。
【小问4详解】
材料中人民代表大会制度所反映的史实是:1954年第一届全国人民代表大会召开,确立了人民代表大会制度,保障了人民当家作主的权利,属于社会主义民主政治制度的确立过程。材料中社会主义市场经济体制所反映的史实是:1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,使市场在资源配置中起基础性作用,属于社会主义经济体制的重大变革过程。两者虽然领域不同(政治领域与经济领域),但都体现了“制度创新”,都推动了社会发展。两者属于并列论证关系,共同支撑“制度创新推动社会发展”这一观点。具体论述部分围绕事件的经过(内容)和影响展开。最后,重申观点,指出制度创新是国家发展进步的重要动力。
24. 新中国成立以来,中国外交取得巨大成就。某历史社团举办了以“大国担当・外交华章”为主题的学习活动,请你参与完成下列任务。
【立国之初——政策奠基】
材料一 新中国在成立初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,另一方面是以美国为首的反动势力的敌视和侵略。……作为一个新兴国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。
——摘编自《中华人民共和国外交史》
【国力增强——成果不断】
材料二 1955年后,一些原来对中国态度并不友好的国家开始对中国驻外使馆人员表现出友好的态度。……到1959年底,33个国家同新中国建立了外交关系。至1965年,同新中国建立外交关系的国家增加到49个。
——摘编自陈玲《建国初期多边外交的实践及分析》
注:材料出处中“建国初期”应为“新中国成立初期”,为尊重原文,故不改动。
材料三 一个更为显著的变化是在外交领域,在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时,20世纪70年代,新中国一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。
——摘自《筑梦中国》解说词
【特色外交——大国担当】
材料四 党的十八大以来,中国特色大国外交持续推进。社团成员根据搜集到的相关资料,绘制了如下思维导图。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国的外交政策。
(2)结合所学知识,分析材料二中1955-1965年更多国家同新中国建交的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学,用史实说明20世纪70年代新中国外交怎样“一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。”
(4)根据材料四并结合所学知识,中国特色大国外交全面推进形成了怎样的外交布局?从“对中国、对世界”两个角度简要分析开展中国特色大国外交的意义。
【答案】(1)外交政策:独立自主的和平外交政策。
(2)原因:和平共处五项原则的提出;万隆会议上提出“求同存异”方针,改善了与亚非国家的关系;中国综合国力的增强;国际形势的变化。(任答两点即可)
(3)史实:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化;1972年中日建交。(任答两点即可)
(4)布局:全方位、多层次、立体化的外交布局。
意义:对中国:为我国改革开放和现代化建设营造了良好的外部环境,提升了中国的国际地位和影响力。对世界:为全球治理体系改革和世界和平发展作出了重要贡献,推动构建人类命运共同体。
【解析】
【小问1详解】
外交政策:材料一提到新中国要“抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力”→新中国奉行独立自主的和平外交政策。
【小问2详解】
原因:从外交方针、外交实践、国家实力、国际局势等角度进行分析,提出五项原则、万隆会议求同存异、国力提升、国际格局变动。
【小问3详解】
史实:1971年中国恢复在联合国的合法席位,是中国外交的重大胜利;1972年尼克松访华,中美签署《联合公报》,两国关系开始走向正常化,此后许多西方国家相继与中国建交;1972年中日正式建交。这些事件打破了西方国家对中国的封锁,为中国发展开拓了新的国际空间。
【小问4详解】
外交布局:材料四呈现了中国特色大国外交涉及“全方位”“开放”“国际秩序的维护者”“全球发展的贡献者”“世界和平的建设者”等多个维度→形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。
意义:材料四的思维导图展示了中国在国际事务中的多重角色:国际秩序的维护者(坚定维护以联合国为核心的国际体系)、全球发展的贡献者(积极参与经济全球化、坚持走共同发展道路)、世界和平的建设者(坚定走和平发展道路、反对霸权主义和强权政治)。这些角色说明中国在国际舞台上的影响力日益增强。由此可以从两个角度分析意义:对中国角度:材料中“国际秩序的维护者”“全球发展的贡献者”等角色定位,说明中国通过参与全球治理、推动经济合作,为国内发展争取了有利的外部环境,提升了中国的国际话语权。对世界角度:材料中“坚定维护以联合国为核心的国际体系”“推动构建人类命运共同体”等内容,说明中国在全球治理中发挥着建设性作用,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献。
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义务教育学校学生发展质量监测2026年春季学期测评
八年级历史试题
(时间:60分钟分值:100分)
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题意的,每小题2分,共40分)
1. 下图比较了1949年前后中国民歌歌词中的高频词。据此可知,相比于1949年之前,1949年之后的中国民歌反映了( )
A. 中国国际地位的提升 B. 各民族共同繁荣发展
C. 民众对新的国家认同 D. 社会主义制度的建立
2. 下图是1952年和1957年我国公有制经济和私有制经济在国民经济中的占比示意图。这一变化表明( )
A. 国民经济调整初见成效 B. 社会主义经济制度基本确立
C. 国家工作重心实现转移 D. 我国已改变工业的落后面貌
3. 历史跨学科学习中,同学们借助AI工具,围绕下面信息卡的关键信息展开研讨。据此判断,该研讨的核心主题是( )
代表齐聚北京,共商国家大事
新型宪法颁布,保障人民利益
民主政治奠基,翻开历史新篇
代表齐聚北京,共商国家大事
新型宪法颁布,保障人民利益
民主政治奠基,翻开历史新篇
A. 民族独立 B. 工业建设 C. 制度创新 D. 路线转折
4. 原始史料直接产生于历史事件发生时的原始记录或实物遗存,未经后人加工或阐释,具有直接性和客观性;间接史料是根据原始史料整理、研究、分析后形成的解释性材料,包含主观判断和再加工内容。以下属于研究全面建设社会主义的原始史料是( )
A. 第一颗原子弹成功爆炸的现场照片
B. 油画《1959石油大会战》
C. 胡绳的《中国共产党的七十年——“十年探索”》
D. 央视纪录片《复兴之路》
5. 下图是八年级同学进行历史探究学习时设计的年代尺,其中②体现的历史阶段特征是( )
A. 政权巩固,社会过渡 B. 探索建设,曲折发展
C. “左”的错误,阶级斗争 D. 改革开放,继往开来
6. 下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从③到④产生变化的主要原因是( )
A. 落实《中华人民共和国土地改革法》
B. 提出多快好省地建设社会主义的总路线
C. 全面掀起“包产到户”“包干到户”
D. 实施“调整、巩固、充实、提高”方针
7. “12月22日,大会闭幕。这一天是冬至,却是新中国的‘立春’。从这一天开始,中国走出了1957年下半年以来长达21年的‘左’的阴影;从这一天开始,中国走上了崛起之路。”材料中大会所带来的“冬去春来”指的是( )
A. 民族独立,自强自信 B. 艰辛探索,重大失误
C. 拨乱反正,改革开放 D. 百年奋斗,复兴征程
8. 1992年邓小平南方谈话与1978年真理标准问题讨论起到的共同作用是( )
A. 奠定了十一届三中全会的思想基础
B. 明确了特区姓“社”不姓“资”
C. 认识到实践是检验真理的唯一标准
D. 解决了人们思想认识的重大问题
9. “企业缺乏应有的自主权,企业吃国家‘大锅饭’、职工吃企业‘大锅饭’的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性。”为此中共中央决定( )
A. 引导人民参加生产合作社
B. 公私合营实行赎买政策
C. 展开真理标准问题讨论
D. 进行城市经济体制改革
10. 用时间轴来归纳史实是学习历史的有效方法,如图时间轴可用于研究我国( )
A. 引进科技之路 B. 科技强国之路 C. 文化繁荣之路 D. 救亡图存之路
11. 如果要为以下历史图片拟定一个研究主题,最恰当的是( )
A. 统一大业的推进与实践 B. 统一进程的启动与完成
C. 两岸关系的紧张与缓和 D. 改革开放的开始与深化
12. 下面(表二)是我国颁布的部分法律。这反映出我国( )
法律名称
颁布时间
《反分裂国家法》
2005年
《中华人民共和国国家安全法》
2015年
《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》
2020年
A. 维护国家统一决心坚定 B. 高度重视民族团结工作
C. 健全国家监察组织架构 D. 积极推动港澳地区合作
13. 20世纪90年代,我国实施了多项发展战略。与下列图片相关的发展战略是( )
A. 新“三步走”战略 B. 科教兴国战略
C. 西部大开发战略 D. 可持续发展战略
14. 改革开放40多年来,中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这四大思想理论成果一脉相承的特点是( )
A. 与时俱进,实事求是 B. 以民为本,还政于民
C. 救亡图存,民族独立 D. 独立自主,合作共赢
15. 2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关,实施“一线放开、二线管住、岛内自由”的自由化便利化政策。结合“海南1988—2025年发展历程”,下列相关表述不正确的是( )
A. 全面深化改革、推进高水平对外开放
B. 在中国共产党的领导下,改革开放事业不断深化
C. 中共中央将工作中心转移到自由贸易港建设
D. 顺应经济全球化趋势
16. 新发展理念引领中国经济高质量发展。下列选项体现“绿色”发展理念的是( )
A. 推广光伏发电技术,减少煤炭消耗,改善生态环境
B. 举办中国国际进口博览会,扩大对外开放
C. 鼓励企业加大研发投入,培育人工智能等新兴产业
D. 建设雄安新区,推动京津冀协同发展
17. 以下资料卡片能够作为史料支撑说明中国( )
新中国历次阅兵装备变化
◎1949年开国大典阅兵:所有武器装备都是“万国牌”
◎1984年国庆35周年阅兵:战略导弹部队首次亮相
◎1999年国庆50周年阅兵:高技术武器成为主战武器
◎2009年国庆60周年阅兵:装备之多、兵种专业之广,为历次所没有
◎2019年国庆70周年阅兵:洲际战略核导弹、远程战略轰炸机等首次亮相
A. 国防建设信息化水平显著提高 B. 军备武器完全实现自主生产
C. 国防装备和国防力量不断增强 D. 军队政治工作响应强军目标
18. 2020年,随着时代发展,我国出台了一部满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律。这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。这部法律是( )
A. 《中华人民共和国宪法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国民法典》
D. 《反分裂国家法》
19. 下面是由中国人民银行发行的第四套人民币纸币部分票样,在印制工艺技术上主景全部采用了大幅人物头像,雕刻工艺复杂。以下票样主景反映的主题是( )
A. 中国传统绘画的风格 B. 市场经济体制的建立
C. 中国各民族的大团结 D. 中国货币制度的健全
20. 如下图所示,其呈现的时代脉络是( )
A. 从起源到国家形成 B. 从盛世到疆域巩固
C. 从屈辱到救亡探索 D. 从新生到民族复兴
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题(本大题共4个小题,其中21题15分,22题12分,23题17分,24题16分,合计60分)
21. 某校历史社团开展以“中国精神・中国力量”为主题的项目化学习,以下是各小组的学习任务,请你参与完成。
第一组:讴歌建国精神
歌曲
歌词
《歌唱祖国》
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……英雄的人民站起来了……我们的前程万丈光芒……
第二组:感悟革命精神
中国共产党在百年奋斗中形成了一系列伟大精神,如在新民主主义革命时期,形成的井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等;在社会主义革命和建设时期,形成的抗美援朝精神、雷锋精神等;在社会主义现代化建设新时期,形成的抗疫精神、脱贫攻坚精神等,构筑起中国共产党人的精神谱系。
——人民网
第三组:讴歌建设精神
影片一《焦裕禄》
影片二《王进喜》
影片三《邓稼先》
(1)歌词中“五星红旗迎风飘扬”“英雄的人民站起来了”所反映的重大历史事件是什么?五星红旗在哪一时间正式升起?结合所学谈谈你对“英雄的人民站起来了”的理解。
(2)根据第二小组提供的内容并结合所学知识,指出抗美援朝精神的内涵以及抗美援朝的意义。
(3)第三小组同学通过学习新中国建设成就相关资料后,准备了三部影片进行展播。请任选其一,结合人物事迹为电影撰写简短的海报宣传词。
(4)结合上述材料,谈谈青少年如何传承中国精神?
22. 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 党的十一届三中全会后,党中央领导集体围绕着现代化命题提出了诸多理论创见,勾勒了中国进行现代化建设的应循之路,确定了社会主义初级阶段的基本路线,确保初级阶段的现代化建设必须坚持以经济建设为中心,确立“三步走”战略目标,绘就了中国特色现代化道路的宏伟蓝图。在一代又一代中国共产党人的接续奋斗下,中国式的现代化建设取得了举世瞩目的成就。
——摘编自余一凡、吕倩怡《大历史观视域下中国式现代化道路的成功开辟》
材料三 改革开放以来,中国共产党和中国政府的脱贫大事记
时间
主要事件
1984年
中共中央、国务院出台《关于帮助贫困地区尽快改变面貌的通知》,提出实施“以工代赈”“三西”农业建设等专项扶贫政策
1986年
国务院贫困地区经济开发领导小组成立,统一领导和组织全国扶贫工作
1994—1996年
《国家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)关于尽快解决农村贫困人口温饱问题的决定》出台,计划集中力量用7年时间基本解决8000万贫困人口的温饱问题
2015年
《关于打赢脱贫攻坚战的决定》发布,吹响了打赢脱贫攻坚战的进军号
2020年
完成新时代脱贫攻坚目标,现行标准下贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,消除了绝对贫困和区域性整体性贫困
——摘编自李忠杰《中国扶贫脱贫史》
(1)观察图1,指出第一个五年计划时期我国工业和交通建设分布的特点。与图1相比,图2的工业布局发生了怎样的变化?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出新时期中国式的现代化建设取得举世瞩目成就的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括改革开放以来我国扶贫工作的发展特点,并分析我国取得脱贫攻坚全面胜利的重大历史意义。
(4)综合上述材料,谈谈中国现代化发展历程带给我们的历史启示。
23. 经济建设与体制改革是推动国家发展的关键所在。阅读材料,完成下列要求。
材料一 中华人民共和国不同时期粮食产量变化(单位:亿吨)
——摘编自陈海秋《建国以来农村土地制度的历史变迁》
材料二 《对外开放示意图》
材料三 实现中国梦必须走中国道路……这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的……是在中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。
——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
(1)根据材料一,概括三幅图反映的共同现象。任选两张图片,分别运用相关的农业政策解释图中反映的现象。
(2)根据材料二并结合所学知识,补充①②的内容并概括我国对外开放的新格局。
(3)根据材料三及所学知识指出中国梦的内涵是什么?为了实现中国梦,中国共产党带领人民走了一条怎样的中国道路?
(4)请以“制度创新推动社会发展”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观点
可选史实
制度创新推动社会发展
人民代表大会制度
一国两制
民族区域自治制度
社会主义市场经济体制
24. 新中国成立以来,中国外交取得巨大成就。某历史社团举办了以“大国担当・外交华章”为主题的学习活动,请你参与完成下列任务。
【立国之初——政策奠基】
材料一 新中国在成立初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,另一方面是以美国为首的反动势力的敌视和侵略。……作为一个新兴国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。
——摘编自《中华人民共和国外交史》
【国力增强——成果不断】
材料二 1955年后,一些原来对中国态度并不友好的国家开始对中国驻外使馆人员表现出友好的态度。……到1959年底,33个国家同新中国建立了外交关系。至1965年,同新中国建立外交关系的国家增加到49个。
——摘编自陈玲《建国初期多边外交的实践及分析》
注:材料出处中“建国初期”应为“新中国成立初期”,为尊重原文,故不改动。
材料三 一个更为显著的变化是在外交领域,在不断加深与亚、非、拉国家友谊的同时,20世纪70年代,新中国一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。
——摘自《筑梦中国》解说词
【特色外交——大国担当】
材料四 党的十八大以来,中国特色大国外交持续推进。社团成员根据搜集到的相关资料,绘制了如下思维导图。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国的外交政策。
(2)结合所学知识,分析材料二中1955-1965年更多国家同新中国建交的主要原因。
(3)根据材料三并结合所学,用史实说明20世纪70年代新中国外交怎样“一步步打开西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间。”
(4)根据材料四并结合所学知识,中国特色大国外交全面推进形成了怎样的外交布局?从“对中国、对世界”两个角度简要分析开展中国特色大国外交的意义。
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