2027届高考生物一轮复习重点强化练37　自由组合定律的常规题型

**基本信息** 聚焦自由组合定律核心题型，通过概念辨析、实验分析、计算应用及基因定位四类题型，构建从原理理解到综合应用的逻辑链条，强化科学思维与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|2题（1-2）|考查假说—演绎法步骤及自由组合实质|从孟德尔实验提出问题到演绎推理，构建定律认知框架| |实验分析|3题（3、4、10）|模拟实验与杂交实验设计分析|结合玉米、豌豆等实例，理解实验操作与结果归因| |计算应用|5题（5-7、11-12）|基因型表型推导及概率计算|基于9:3:3:1比例及变式，训练逐对分析法与自由组合计算| |基因定位|2题（8-9）|基因在染色体上位置判断|通过连锁与独立遗传对比，深化对定律适用条件的理解|

重点强化练37　自由组合定律的常规题型 (分值∶60分) (第1～12题，每题5分，共60分。) 1．(2026·晋城模拟)下列关于孟德尔的两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．“产生配子过程中等位基因彼此分离，非等位基因可以自由组合”属于假说内容 B．用雌雄同株异花的玉米作杂交实验可以省去套袋这一步骤 C．进行测交实验是假说—演绎法中的“演绎推理”阶段 D．“F1自交，F2为何出现了9∶3∶3∶1的性状分离比”属于“提出问题” 2．(2025·潍坊一中月考)孟德尔两对相对性状杂交的实验运用了“假说—演绎法”。下列叙述正确的是(　　) A．“产生配子过程中，同源染色体分离使成对遗传因子彼此分离”属于假说内容 B．“F1自交后代出现4种性状组合，且比例为9∶3∶3∶1”属于实验现象 C．“进行测交实验，后代出现4种性状组合，且表型比例为1∶1∶1∶1”属于演绎推理 D．孟德尔揭示自由组合定律的实质是雌雄配子结合时，控制不同性状的遗传因子自由组合 3．(2025·金华一中月考)在模拟某杂交实验中，将标有Y、y、R、r的4种卡片，按要求装入分别标记为“雌1(装有10个Y和10个y)、雌2(装有20个R和10个r)、雄1(装有10个Y和10个y)、雄2(装有20个R和10个r)”的4个信封内。下列叙述正确的是(　　) A．从雌1和雌2内分别随机取出1张卡片并组合，可模拟豌豆的自交 B．从雄1和雌2内分别随机取出1张卡片并组合，可模拟基因的自由组合 C．从4个信封各取1张卡片，重复次数足够，后代基因型共有4种 D．从4个信封各取1张卡片，重复次数足够，后代基因型YYRr出现的概率为1/9 4．(2026·楚雄联考)玉米是雌雄同株异花植物，顶部着生雄花，腋部着生雌花。其种子的粒形有饱满、干瘪，叶形有宽叶、窄叶。已知粒形和叶形由独立遗传的等位基因控制，若将籽粒饱满宽叶玉米和籽粒干瘪窄叶玉米间行种植，通过杂交获得F1，F1自交获得F2。下列叙述正确的是(　　) A．因所选取亲本具有相对性状，故可根据F1表型判断显隐性 B．将两种玉米间行种植，不需人工去雄、套袋就可确保全部实现杂交 C．统计F2植株叶形及粒形的性状组合比一定为9∶3∶3∶1 D．若A/a基因控制叶形，则F1叶形对应的基因型最多有2种 5．(2025·重庆渝中区联考)现有玉米两个纯合品种：抗病高秆(易倒伏)和易感病矮秆(抗倒伏)，抗病对易感病为显性，高秆对矮秆为显性。利用这两个品种进行杂交育种，获得具有抗病矮秆优良性状的新品种。在杂交育种前，能按照孟德尔遗传规律来正确地预测杂交结果，需要满足三个条件。下列叙述与之不符的是(　　) A．抗病与易感病这对性状受一对等位基因的控制，且符合分离定律 B．易倒伏与抗倒伏这对性状受一对等位基因的控制，且符合分离定律 C．控制两对性状的基因的分离和组合互不干扰，且应先分离再组合 D．形成配子时控制同一性状的基因分离，控制不同性状的基因自由组合 6．(2026·黄冈中学月考)孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯种的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交。F2种子为560粒。从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是(　　) 选项 A B C D 基因型 YyRR yyrr YyRr yyRr 个体数 140粒 70粒 120粒 70粒 7．(2025·榆林一中月考)茄子为雌雄同株植物，果皮颜色有白色、青色和紫色，果皮色素的合成途径如图所示，等位基因A/a、B/b位于非同源染色体上。下列叙述错误的是(　　) A．若紫色茄子自交，后代不可能出现9∶3∶3∶1的表型比例 B．若想要判断青色茄子的基因型，可以让其自交观察后代表型 C．杂合白色茄子自交，子代基因型有3种，其中纯合子的比例为1/2 D．基因型为 AaBb和aaBb的个体杂交，后代白色∶青色∶ 紫色＝1∶4∶3 8．(2025·齐齐哈尔一中月考)等位基因A/a、B/b分别控制一对相对性状。如图表示这两对等位基因在染色体上的分布情况，若图甲、乙、丙中的同源染色体均不发生互换，也不发生基因突变，则图中所示个体自交，下列叙述错误的是(　　) A．图甲所示个体自交后代有3种基因型 B．图乙所示个体自交后代的基因型之比为1∶2∶1 C．图丙所示个体自交后代纯合子的基因型有4种 D．可以利用Aabb与aaBb杂交的方式根据子代表型比例探究两对基因的位置关系 9．(2025·扬州一中月考)如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是(　　) A．图甲、乙、丙、丁所示个体都可以作为验证基因分离定律的材料 B．图丁所示个体自交后代中表型为黄皱与绿皱的比例是1∶1 C．图甲、乙所示个体减数分裂时，都能揭示基因的自由组合定律的实质 D．图乙所示个体自交后代会出现3种表型，比例为1∶2∶1 10．(2025·长沙一中月考)在孟德尔杂交实验的模拟实验中，从如图所示的松紧袋中随机抓取一个小球并做相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复多次。下列叙述错误的是(　　) A．若①代表一个雌性个体的生殖器官，则③代表另一个雌性个体的生殖器官 B．一个松紧袋中两种小球的数量相等，但各松紧袋间小球的总数量可以不相等 C．利用①和②，模拟杂合子产生配子的过程中等位基因分离及雌雄配子随机结合 D．模拟自由组合定律时，可以将从①和③中各随机抓取的一个小球组合 11．(2026·长沙一中开学考)某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，某生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．上述亲本的基因型是PPGg×ppgg B．F1中紫翅绿眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，相应性状之比是15∶5∶3∶1 C．F1中紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是1/3 D．F1中紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配，则F2相应性状之比是3∶3∶1∶1 12．(2025·绵阳模拟)豌豆花的红色(A)和白色(a)是一对相对性状，腋生(B)和顶生(b)是另一对相对性状，这两对基因独立遗传。某研究小组利用基因型不同的豌豆①②③进行两组杂交实验，实验结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是(　　) A．由第一组F1的表型，可判断①②的基因型 B．若第一组的F1自花传粉，F2中有1/4是白花 C．第二组中②③的基因型分别是AABb、aaBb D．第二组F1中基因型与②③不相同的占1/2 重点强化练37　自由组合定律的常规题型参考答案 (分值∶60分) (第1～12题，每题5分，共60分。) 1．(2026·晋城模拟)下列关于孟德尔的两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是(　　) A．“产生配子过程中等位基因彼此分离，非等位基因可以自由组合”属于假说内容 B．用雌雄同株异花的玉米作杂交实验可以省去套袋这一步骤 C．进行测交实验是假说—演绎法中的“演绎推理”阶段 D．“F1自交，F2为何出现了9∶3∶3∶1的性状分离比”属于“提出问题” 答案　D 解析　孟德尔假说内容为“F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合”，A错误；玉米为雌雄同株异花植物，杂交时要进行套袋处理(防止自然传粉)，B错误；测交实验属于假说—演绎法中的“实验验证”阶段，而“演绎推理”是根据假说预测测交结果，并非实际操作，C错误；“F1自交后，F2出现9∶3∶3∶1”是观察到的现象，孟德尔据此提出“为何出现此比例”的问题，属于“提出问题”阶段，D正确。 2．(2025·潍坊一中月考)孟德尔两对相对性状杂交的实验运用了“假说—演绎法”。下列叙述正确的是(　　) A．“产生配子过程中，同源染色体分离使成对遗传因子彼此分离”属于假说内容 B．“F1自交后代出现4种性状组合，且比例为9∶3∶3∶1”属于实验现象 C．“进行测交实验，后代出现4种性状组合，且表型比例为1∶1∶1∶1”属于演绎推理 D．孟德尔揭示自由组合定律的实质是雌雄配子结合时，控制不同性状的遗传因子自由组合 答案　B 解析　“生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中”属于假说内容，孟德尔没有提到染色体的概念，A错误；“进行测交实验，后代出现4种性状组合，且表型比例为1∶1∶1∶1”属于实验验证，C错误；孟德尔揭示自由组合定律的实质是形成配子时，决定同一性状的遗传因子彼此分离，控制不同性状的遗传因子自由组合，D错误。 3．(2025·金华一中月考)在模拟某杂交实验中，将标有Y、y、R、r的4种卡片，按要求装入分别标记为“雌1(装有10个Y和10个y)、雌2(装有20个R和10个r)、雄1(装有10个Y和10个y)、雄2(装有20个R和10个r)”的4个信封内。下列叙述正确的是(　　) A．从雌1和雌2内分别随机取出1张卡片并组合，可模拟豌豆的自交 B．从雄1和雌2内分别随机取出1张卡片并组合，可模拟基因的自由组合 C．从4个信封各取1张卡片，重复次数足够，后代基因型共有4种 D．从4个信封各取1张卡片，重复次数足够，后代基因型YYRr出现的概率为1/9 答案　D 解析　自由组合发生在减数分裂形成配子的过程中，故从雌1和雌2内分别随机取出1张卡片并组合，可模拟基因的自由组合，B错误；非等位基因自由组合，可模拟子代基因型，记录的卡片组合类型有9种，C错误；从4个信封各取1张卡片，重复次数足够，后代基因型YYRr出现的概率为＝1/2×1/2×2/3×2/3＝1/9，D正确。 4．(2026·楚雄联考)玉米是雌雄同株异花植物，顶部着生雄花，腋部着生雌花。其种子的粒形有饱满、干瘪，叶形有宽叶、窄叶。已知粒形和叶形由独立遗传的等位基因控制，若将籽粒饱满宽叶玉米和籽粒干瘪窄叶玉米间行种植，通过杂交获得F1，F1自交获得F2。下列叙述正确的是(　　) A．因所选取亲本具有相对性状，故可根据F1表型判断显隐性 B．将两种玉米间行种植，不需人工去雄、套袋就可确保全部实现杂交 C．统计F2植株叶形及粒形的性状组合比一定为9∶3∶3∶1 D．若A/a基因控制叶形，则F1叶形对应的基因型最多有2种 答案　D 解析　亲本具有相对性状，但若未明确亲本是否为纯合子，无法仅通过F1表型判断显隐性，A错误；玉米是雌雄同株异花植物，自然状态下会进行自交和杂交，因此需要进行人工去雄、套袋，再进行人工传粉才能够实现杂交，B错误；只有在亲本都是纯合子的情况下，统计F2中叶形及粒形的性状组合比才可能是9∶3∶3∶1，而且要求统计的子代数量足够多，但是题干信息中没有提到亲本一定为纯合子，C错误；若叶形由A/a控制，则亲本宽叶与窄叶杂交，则F1基因型可能为Aa和aa，D正确。 5．(2025·重庆渝中区联考)现有玉米两个纯合品种：抗病高秆(易倒伏)和易感病矮秆(抗倒伏)，抗病对易感病为显性，高秆对矮秆为显性。利用这两个品种进行杂交育种，获得具有抗病矮秆优良性状的新品种。在杂交育种前，能按照孟德尔遗传规律来正确地预测杂交结果，需要满足三个条件。下列叙述与之不符的是(　　) A．抗病与易感病这对性状受一对等位基因的控制，且符合分离定律 B．易倒伏与抗倒伏这对性状受一对等位基因的控制，且符合分离定律 C．控制两对性状的基因的分离和组合互不干扰，且应先分离再组合 D．形成配子时控制同一性状的基因分离，控制不同性状的基因自由组合 答案　C 解析　控制两对性状的等位基因分离和非等位基因的自由组合是同时发生的，即形成配子时控制同一性状的基因分离，控制不同性状的基因自由组合，C符合题意。 6．(2026·黄冈中学月考)孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯种的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交。F2种子为560粒。从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是(　　) 选项 A B C D 基因型 YyRR yyrr YyRr yyRr 个体数 140粒 70粒 120粒 70粒 答案　D 解析　F2中基因型是YyRR的概率为(2/4 Yy)×(1/4 RR)＝ 1/8，对应个体数为560×1/8＝70(粒)，A不符合题意；基因型是yyrr的概率为(1/4 yy)×(1/4 rr)＝ 1/16，对应个体数为560×1/16＝35(粒)，B不符合题意；基因型是YyRr的概率为(2/4 Yy)×(2/4 Rr)＝ 1/4，对应个体数为560×1/4＝140(粒)，C不符合题意；基因型是yyRr的概率为(1/4 yy)×(2/4 Rr)＝ 1/8，对应个体数为560×1/8＝70(粒)，D符合题意。 7．(2025·榆林一中月考)茄子为雌雄同株植物，果皮颜色有白色、青色和紫色，果皮色素的合成途径如图所示，等位基因A/a、B/b位于非同源染色体上。下列叙述错误的是(　　) A．若紫色茄子自交，后代不可能出现9∶3∶3∶1的表型比例 B．若想要判断青色茄子的基因型，可以让其自交观察后代表型 C．杂合白色茄子自交，子代基因型有3种，其中纯合子的比例为1/2 D．基因型为 AaBb和aaBb的个体杂交，后代白色∶青色∶ 紫色＝1∶4∶3 答案　D 解析　分析题图可知，白色果皮基因型为aa_ _，青色果皮基因型为A_ bb，紫色果皮基因型为A_B_，茄子果皮只有3种表型，紫色茄子自交，后代不会出现9∶3∶3∶1的表型比例，A正确；若想要判断青色茄子的基因型，可以让其自交观察后代表型，若出现性状分离则基因型为 Aabb，若全部为青色茄子则基因型为 AAbb，B正确；杂合白色茄子(aaBb)自交，子代果皮基因型为1/4aaBB、1/2aaBb、1/4aabb三种，纯合子占 1/2，C 正确；基因型为 AaBb和 aaBb的个体杂交，后代为1/8Aabb、3/8AaB_、3/8aaB_、1/8aabb，故白色∶青色∶紫色＝4∶1∶3，D错误。 8．(2025·齐齐哈尔一中月考)等位基因A/a、B/b分别控制一对相对性状。如图表示这两对等位基因在染色体上的分布情况，若图甲、乙、丙中的同源染色体均不发生互换，也不发生基因突变，则图中所示个体自交，下列叙述错误的是(　　) A．图甲所示个体自交后代有3种基因型 B．图乙所示个体自交后代的基因型之比为1∶2∶1 C．图丙所示个体自交后代纯合子的基因型有4种 D．可以利用Aabb与aaBb杂交的方式根据子代表型比例探究两对基因的位置关系 答案　D 解析　图甲所示个体A/B、a/b位于同一条染色体上，产生的配子为AB和ab，自交后代基因型为AABB、AaBb和aabb，有3种基因型，A正确；图乙所示个体A/b、a/B位于同一条染色体上，产生的配子为Ab和aB，自交后代的基因型及比例为AAbb∶AaBb∶aaBB＝1∶2∶1，B正确；图丙所示个体基因型为AaBb，两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，自交后代纯合子的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb，纯合子的基因型有4种，C正确；无论等位基因A、a和B、b是位于一对同源染色体上，还是位于两对同源染色体上，Aabb与aaBb杂交子代的表型比均为1∶1∶1∶1，因此不能探究这两对基因的位置关系，D错误。 9．(2025·扬州一中月考)如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是(　　) A．图甲、乙、丙、丁所示个体都可以作为验证基因分离定律的材料 B．图丁所示个体自交后代中表型为黄皱与绿皱的比例是1∶1 C．图甲、乙所示个体减数分裂时，都能揭示基因的自由组合定律的实质 D．图乙所示个体自交后代会出现3种表型，比例为1∶2∶1 答案　A 解析　图甲、乙、丙、丁所示个体均含有等位基因，都可以作为研究基因分离定律的材料，A正确；图丁所示个体的基因型为YyDdrr，两对等位基因位于一对同源染色体上，其自交后代中DDYYrr∶DdYyrr∶ddyyrr＝1∶2∶1，其中黄色皱粒(Y－rr)∶绿色皱粒(yyrr)＝3∶1，B错误；图甲、乙所示个体都只有一对等位基因，所表示个体减数分裂时，不能用来揭示基因的自由组合定律的实质，C错误；图乙所示个体(YYRr)自交，只会出现两种表型，黄色圆粒(YYR_)∶黄色皱粒(YYrr)＝3∶1，D错误。 10．(2025·长沙一中月考)在孟德尔杂交实验的模拟实验中，从如图所示的松紧袋中随机抓取一个小球并做相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复多次。下列叙述错误的是(　　) A．若①代表一个雌性个体的生殖器官，则③代表另一个雌性个体的生殖器官 B．一个松紧袋中两种小球的数量相等，但各松紧袋间小球的总数量可以不相等 C．利用①和②，模拟杂合子产生配子的过程中等位基因分离及雌雄配子随机结合 D．模拟自由组合定律时，可以将从①和③中各随机抓取的一个小球组合 答案　A 解析　若①代表一个雌性个体的生殖器官，则③可代表同一个雌性个体的生殖器官，A错误；①和③中的配子不同，则可从①和③中各随机抓取一个小球组合模拟自由组合定律，D正确。 11．(2026·长沙一中开学考)某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因分别位于两对同源染色体上，某生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．上述亲本的基因型是PPGg×ppgg B．F1中紫翅绿眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，相应性状之比是15∶5∶3∶1 C．F1中紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配)，其中纯合子所占比例是1/3 D．F1中紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配，则F2相应性状之比是3∶3∶1∶1 答案　B 解析　由题图分析可知，紫翅∶黄翅＝3∶1，可知双亲控制该性状的基因都为杂合子(Pp)，绿眼∶白眼＝1∶1，可知双亲控制该性状的基因分别为Gg、gg，故亲本基因型为PpGg、Ppgg，A错误；F1中紫翅绿眼基因型为P_Gg，分别分析每对相对性状，Gg自交，绿眼(G_)∶白眼(gg)＝3∶1，P_自交，出现黄翅(pp)的概率为2/3×1/4＝1/6，紫翅(P_)为1－1/6＝5/6，即紫翅∶黄翅＝5∶1，故F1紫翅绿眼(P_Gg)个体自交后代表型的比例为紫翅绿眼∶紫翅白眼∶黄翅绿眼∶黄翅白眼＝15∶5∶3∶1，B正确；F1中紫翅白眼基因型为P_gg，紫翅白眼个体自交，纯合子的概率为1－2/3×1/2＝2/3，C错误；F1中紫翅绿眼的基因型P_Gg(1/3PPGg、2/3PpGg)，黄翅白眼的基因型为ppgg，采用逐对分析法，P_×pp→pp＝2/3×1/2＝1/3，说明紫翅∶黄翅＝2∶1，Gg×gg→绿眼∶白眼＝1∶1，则F2的性状分离比应为2∶2∶1∶1，D错误。 12．(2025·绵阳模拟)豌豆花的红色(A)和白色(a)是一对相对性状，腋生(B)和顶生(b)是另一对相对性状，这两对基因独立遗传。某研究小组利用基因型不同的豌豆①②③进行两组杂交实验，实验结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是(　　) A．由第一组F1的表型，可判断①②的基因型 B．若第一组的F1自花传粉，F2中有1/4是白花 C．第二组中②③的基因型分别是AABb、aaBb D．第二组F1中基因型与②③不相同的占1/2 答案　D 解析　由第一组F1腋生∶顶生＝3∶1，可以得出亲本腋生的基因型都为Bb，而亲本红花和红花杂交，F1都是红花，不能得出亲本红花的基因型，A错误；由第二组F1红花∶白花＝1∶1，腋生∶顶生＝3∶1，可推出②的基因型为AaBb，③的基因型为aaBb，结合第一组F1全是红花、腋生∶顶生＝3∶1，且②的基因型为AaBb，可推出①的基因型为AABb，所以第一组关于花色，F1的基因型及比例为AA∶Aa＝1∶1，只有Aa自交，F2有1/4开白花(aa)，所以F2红花自交后代出现白花的比例是1/4×1/2＝1/8，B、C错误；第二组F1与亲本基因型(AaBb和aaBb)相同的占比为1/2×1/2＋1/2×1/2＝1/2，因此与亲本基因型不同的占比为1－1/2＝1/2，D正确。 . 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