精品解析：辽宁朝阳市双塔区朝阳一中联盟校 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

辽宁朝阳市双塔区朝阳一中联盟校2025-2026学年八年级 下学期6月期末道德与法治试题 （试卷满分70分；测试时间50分钟） 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 我国宪法明确规定：“一切法律，行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明依宪治国需要（ ） A. 坚持宪法至上，维护国家法制统一，尊严和权威 B. 加强宪法实施和监督 C. 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 D. 捍卫宪法尊严，保证宪法实施 2. 对表中“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 学校开展“一盔一带”宣传活动，共同守护交通安全 体现宪法核心价值追求 B 八年级（1）班的同学通过竞争上岗的方式确定班长 追求公平，依法办事 C 学校规定各班学习宪法要常态化 增强公职人员宪法意识 D 宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬 宪法与我们息息相关 A. A B. B C. C D. D 3. 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列能够正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） ①人民民主选举人大代表，组成人民代表大会 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ①→④→③→② 4. 下列关于中央军事委员会职权的表述，正确的是（ ） ①统一指挥全国武装力量 ②制定法律法规 ③决定军事战略和武装力量的作战方针 ④管理公安等行政工作 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 5. 下面是某校同学利用假期走进乡村的见闻，其中正确的是（ ） 甲：“我是一家国有企业的技术骨干，收入稳定。”——甲的工作单位属于国有经济，是我国国民经济的主体 乙：“我在铁路部门上班，假期政府部署安排，加开多趟列车以方便返乡和旅游。”——充分体现社会主义市场经济体制的优势 丙：“我在村务公开栏看到了近期村委会发布的一些公告。”——说明村委会作为基层国家机关，实行自我管理、自我监督 丁：“我奶奶每月都能领到80岁以上高龄老人津贴。”——体现了公民享有物质帮助权 A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 6. 在道德与法治活动课上，同学们围绕“公民的权利和义务的关系”展开了激烈的讨论。其中，下列同学说法正确的是（ ） ①先享有权利后履行义务 ②享有多少权利就履行多少义务 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 ④公民权利的实现需要义务的履行，而义务的履行促进权利的实现 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 7. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.9级地震。韩红基金会及58位文体工作者共向灾区捐款1118万元人民币。他们行使了（ ） A. 物质帮助权 B. 劳动权 C. 政治权利 D. 财产权 8. 以下案例承担的法律责任属于同一类型的是（ ） ①黄某因盗窃，被处以行政拘留十五天 ②徐某因醉驾，被判处拘役三个月 ③陈某盗用演员照片宣传，被判赔偿损失 ④王某闯红灯，罚款200元，扣六分 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 以公有制为主体对我国经济发展具有重要意义。下列体现这一意义的是（ ） ①是实现共同富裕的基本前提 ②体现生产资料占有上的平等关系 ③能解决我国所有经济问题 ④有利于防止两极分化，实现共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下列条文体现的民法典基本原则是（ ） 第五百条：当事人在订立合同过程中有下列情形之一，造成对方损失的，应当承担赔偿责任： （一）假借订立合同，恶意进行磋商； （二）故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况； A. 自愿 B. 诚信 C. 绿色 D. 公平 11. 行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 人民代表大会 C. 全国人大常委会 D. 全国人大及其常委会 12. 李先生与某装修公司签订装修房屋的合同，完工后，发现装修图纸被修改并存在偷工减料的问题。李先生多次找该装修公司要求按照合同履约，都遭到拒绝，于是李先生将其告上法院。李先生的维权方式依次是（ ） A. 和解、行政诉讼 B. 调解、刑事自诉 C. 仲裁、民事诉讼 D. 和解、民事诉讼 13. 小阳在学习国家机关一课后，写下了如下笔记内容。其中，名称与性质、最高级别、职权对应关系完全正确的是（ ） 序号 名称 性质 最高级别 职权 ① 人民政府 国家行政机关 中央人民政府 行政权 ② 人民检察院 国家审判机关 最高人民检察院 检察权 ③ 监察委员会 国家监察机关 最高监察委员会 监督权 ④ 人民代表大会 国家权力机关 全国人民代表大会 审议权 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 14. 《中华人民共和国立法法》第九条规定中的“立法应当适应改革需要”释放出的信号有（ ） ①以法治深化改革 ②改革要依照法律的规定来进行 ③立法要为改革保驾护航 ④改革和法治相辅相成、相互促进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 法治兴则国家兴，法治强则国家强。下面漫画对我国法治建设的启示有（ ） ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②大力推动社会主义核心价值观融入法治建设 ③以道德滋养法治精神，强化道德的支撑作用 ④以法治承载道德，强化法律的教化作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 青春是一场蜕变，我们要从一切生活经历中学习最终淬炼出一个更加成熟、更加睿智、更加闪亮的自我。阅读材料，回答问题。 材料一 道德与法治课堂上，老师跟同学们分析了三封家书： 家书一 家书二 家书三 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——节选自《诫子书》 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——节选自《朱子家训》 积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。 ——节选自《梁氏家训》 （1）家书传家风，以上家书共同体现的优良家风有什么样的作用？ 材料二 为了营造更具人文温度的班级环境，班级倡议共建“雅阅憩园”——一个集阅读、休憩、交流于一体的文化角落。小雨率先响应，不仅主动承担图书编目与绿植养护之责，更积极邀约同学共商设计。在她的感召下，众人拾柴，各展其长：有人手绘墙画，有人撰写导读，有人编排值班，一方角落，逐渐成为凝聚温情、激发创造的美好天地。 （2）材料体现了怎样建设美好集体？（写出两点即可） 材料三 小东喜欢打篮球，经常与几个同伴切磋球技、聊天，他们在不断交往中结下了深厚的情感，成为了志趣相投、无话不谈的好朋友。前不久，小莹参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，她暗下决心要做一个对社会有用的人。 （3）由划线处可以看出，这两名同学通过哪些方式获得了积极情感体验？ 材料四 民生是人民幸福之基、社会和谐之本。中央经济工作会议在部署2025年经济工作时，要求抓好九项重点任务，其中明确提出“加大保障和改善民生力度”包括“落实好产业、就业等帮扶政策”“促进重点群体就业”“实施医疗卫生强基工程”等具体措施。 （4）材料四体现了哪一中华优秀传统文化的核心思想理念？ （5）请从人民和国家的角度回答，践行这一核心思想理念有何现实意义？ 17. 国家利益关乎民族生存、国家兴亡。从国家部署到全民行动，从公民担当到个人坚守，每一份努力都在为国家安全筑牢防线。 【国家部署，筑牢根基】 “十五五”规划建议明确将“国家安全屏障更加巩固”列为经济社会发展主要目标之一，具体包括“国家安全体系和能力进一步加强，重点领域风险得到有效防范化解，社会治理和公共安全治理水平明显提高，建军一百年奋斗目标如期实现，更高水平平安中国建设扎实推进。” （1）从国家层面看，国家安全有什么重要性? 【全民教育，强化观念】 2025年8月29日，中宣部等12部门联合印发通知，要求各地9月开展以“弘扬抗战精神 共筑国防长城”为主题的“全民国防教育月”活动。各地积极响应，通过红色故事宣讲、国防普法宣传、军校共建、《国防公开课》展播等形式，推动国防观念深入社会各界。 （2）材料体现了全面推进国防和军队现代化的哪一基本路径? 【公民行动·守护安全】 连云港渔民老陈出海捕鱼时，意外捞获带有外文标识的“谍鱼”窃密装置。他立刻联想到国家安全宣传内容，果断返航，第一时间联系国家安全机关移交设备，协助挫败境外间谍窃密图谋。 （3）老陈自觉履行了公民的哪项义务? 【个人担当·坚守大义】 “共和国勋章”获得者黄旭华院士，用一生践行对国家的忠诚。1958年接到国家核潜艇研制绝密任务后，毅然告别家人，隐姓埋名三十年。期间与亲人聚少离多，连父亲临终都未能相见。面对个人亲情与国家国防事业的抉择，他坚信“对国家的忠，就是对父母最大的孝”，带领团队突破国外技术封锁，成功研制出中国第一艘核潜艇，筑牢国家海防屏障。 （4）黄旭华院士的事迹启示我们，当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么做?(写出一点即可) 18. 时事新闻是学生了解国家大事，把握时代脉搏的窗口。请阅读以下新闻，并运用所学知识回答问题 材料一 2025年8月，辽宁省委依法治省办成立三个督察组，分别对沈阳、抚顺、丹东市开展法治政府建设重点任务落实情况实地督察，此次督查重点围绕夯实法治政府建设根基，提升法治政府治理质效，增强法治政府发展动能等方面，以法治督察“利剑”推动法治政府建设提质增效。 （1）请运用所学知识回答我国重视法治政府建设的原因。 材料二 “十五五”开局之际，辽宁全面振兴新突破“三年行动”取得显著成效。抚顺特钢、沈阳机床等国企通过混改实现扭亏为盈，五轴联动等核心技术实现自主可控；民营经济活力持续释放；外商投资信心不断增强。“国企敢干、民企敢闯、外企敢投”的“经济森林”在辽河两岸蓬勃生长。 （2）运用“基本经济制度”一课相关知识分析，为什么会出现 "国企敢干、民企敢闯、外企敢投”的局面？ 材料三 2026年3月5日-12日，十四届全国人大四次会议在北京隆重召开，会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议”。会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法⋯⋯其中，生态环境法典推动解决百姓“家门口”的环境问题；民族团结进步促进法扎实推进各民族共同富裕；国家发展规划法保障国家发展蓝图合乎民意。三部法律回应群众期盼，护航经济发展，促进我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成。 （3）上述会议内容分别体现了人民代表大会的哪些职权？ （4）结合所学知识，说说材料体现全面依法治国的哪一要求？全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么？ （5）建设法治中国，任重道远，我们都要为实现法治理想而努力奋斗。作为中学生，我们应该怎么做？ 19. 2026年3月初，全国两会召开，人大代表和政协委员齐聚北京。请你回答如下问题。 材料一 在“十五五”规划开局背景下，代表委员围绕社会发展与民生改善提出大量建议提案。从1097条重点提案方向来看，休假制度、就业保障、青少年发展及教育改革等议题占据传播核心。 小明和小李据此进行了如下的对话： （1）请你选择一名同学的观点判断正误，并运用所学知识进行评析。 材料二 2026年3月12日中华人民共和国主席习近平签署了第七十一号主席令：《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国民族团结进步促进法 第一条 为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 （2）五十六个民族在长期的交往、交融中确立了怎样的社会主义民族关系？ （3）新时代党的民族工作的主线，民族地区各项工作的主线是什么？ （4）《中华人民共和国民族团结进步促进法》第一条中为什么要强调“根据宪法，制定本法”？ 材料三 全国两会期间，有多位代表委员聚焦社区治理问题并提出破题新路径。村（居）委会直面群众“急难愁盼”相关事宜，工作中“执行难”“推进慢”等问题，以及出现“小马拉大车”等难题。 （5）结合所学知识，谈谈居民委员会和村民委员会的工作原则是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁朝阳市双塔区朝阳一中联盟校2025-2026学年八年级 下学期6月期末道德与法治试题 （试卷满分70分；测试时间50分钟） 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 我国宪法明确规定：“一切法律，行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明依宪治国需要（ ） A. 坚持宪法至上，维护国家法制统一，尊严和权威 B. 加强宪法实施和监督 C. 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 D. 捍卫宪法尊严，保证宪法实施 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干强调其他法律法规不得同宪法相抵触，体现了宪法具有最高的法律效力，因此依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威，故A符合题意； B：加强宪法实施和监督是依宪治国的重要保障，但题干主要体现的是宪法与其他法律的关系，未直接体现监督内容，故B不符合题意； C：一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动是对行为主体的要求，题干侧重法律体系内部的效力层级，故C不符合题意； D：捍卫宪法尊严，保证宪法实施是依宪治国的要求，但不如 A 选项直接对应题干中关于法制统一和宪法最高地位的描述，故D不符合题意。 2. 对表中“微行为”的“微点评”，你赞同的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 学校开展“一盔一带”宣传活动，共同守护交通安全 体现宪法核心价值追求 B 八年级（1）班的同学通过竞争上岗的方式确定班长 追求公平，依法办事 C 学校规定各班学习宪法要常态化 增强公职人员宪法意识 D 宪法规定公民享有劳动权，并依法获得劳动报酬 宪法与我们息息相关 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，学校开展交通安全宣传属于遵守交通法规，与此无直接关联，故 A 说法错误； B：班级通过竞争上岗确定班长属于班级民主管理范畴，体现公平，但不属于国家法律层面的“依法办事”，故 B 说法错误； C：学校组织学生常态化学习宪法，旨在增强青少年的宪法意识，学生并非公职人员，主体对应错误，故 C 说法错误； D：宪法规定公民享有劳动权等基本权利，保障公民在生活中的合法权益，体现了宪法与我们每个人的生活息息相关，故 D 符合题意； 3. 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。下列能够正确反映人民行使国家权力过程的是（ ） ①人民民主选举人大代表，组成人民代表大会 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力 ③人民代表大会代表人民统一行使国家权力 ④人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ①→④→③→② 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：第一步：国家一切权力属于人民，人民通过民主选举产生人大代表，组成人民代表大会，对应①；第二步：人民代表大会代表人民统一行使国家权力，对应③；第三步：人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，对应④；第四步：上述由人大产生的各类国家机关具体行使管理国家和社会的权力，对应②，故正确排序是①→③→④→②，ABD说法错误；C说法正确； 4. 下列关于中央军事委员会职权的表述，正确的是（ ） ①统一指挥全国武装力量 ②制定法律法规 ③决定军事战略和武装力量的作战方针 ④管理公安等行政工作 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中央军事委员会领导全国武装力量，统一指挥全国武装力量，故①说法正确； ②：制定法律法规是全国人大及其常委会的职权，故②说法错误； ③：中央军事委员会决定军事战略和武装力量的作战方针，故③说法正确； ④：管理公安等行政工作是行政机关的职权，故④说法错误； 5. 下面是某校同学利用假期走进乡村的见闻，其中正确的是（ ） 甲：“我是一家国有企业的技术骨干，收入稳定。”——甲的工作单位属于国有经济，是我国国民经济的主体 乙：“我在铁路部门上班，假期政府部署安排，加开多趟列车以方便返乡和旅游。”——充分体现社会主义市场经济体制的优势 丙：“我在村务公开栏看到了近期村委会发布的一些公告。”——说明村委会作为基层国家机关，实行自我管理、自我监督 丁：“我奶奶每月都能领到80岁以上高龄老人津贴。”——体现了公民享有物质帮助权 A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 【答案】D 【解析】 【详解】A：甲混淆了国有经济与公有制经济的地位，公有制经济才是主体，丙误判了村委会的性质，村委会是基层群众性自治组织而非国家机关，故A不符合题意； B：甲说法错误，国有经济是国民经济的主导力量而非主体，故B不符合题意； C：丙说法错误，村委会不是国家机关，而是基层群众性自治组织，故C不符合题意； D：乙认为政府部署安排加开多趟列车以方便百姓出行，体现了社会主义市场经济体制的优势。丁认为奶奶能领到高龄津贴体现了公民在年老时享有物质帮助权，二人的说法均正确，故D符合题意。 6. 在道德与法治活动课上，同学们围绕“公民的权利和义务的关系”展开了激烈的讨论。其中，下列同学说法正确的是（ ） ①先享有权利后履行义务 ②享有多少权利就履行多少义务 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者 ④公民权利的实现需要义务的履行，而义务的履行促进权利的实现 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：权利与义务相统一，二者没有先后之分，不能先享有权利后履行义务，故①说法错误； ②：权利与义务相对应而存在，但并非完全等量的对等关系，不是享有多少权利就履行多少义务，故②说法错误； ③：公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，任何公民不能只享有权利不履行义务，也不能只履行义务不享受权利，故③说法正确； ④：公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，故④说法正确。 7. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.9级地震。韩红基金会及58位文体工作者共向灾区捐款1118万元人民币。他们行使了（ ） A. 物质帮助权 B. 劳动权 C. 政治权利 D. 财产权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产权。 D：财产权是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的民事权利。公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益和处分的权利，韩红基金会及58位文体工作者向灾区捐款，是对自己财产的处分，行使了财产权，故D符合题意； ABC：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利；劳动权是指具有劳动能力的公民要求提供参加社会劳动的机会和切实保证劳动取得报酬的权利；政治权利是指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，材料中均未体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 以下案例承担的法律责任属于同一类型的是（ ） ①黄某因盗窃，被处以行政拘留十五天 ②徐某因醉驾，被判处拘役三个月 ③陈某盗用演员照片宣传，被判赔偿损失 ④王某闯红灯，罚款200元，扣六分 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】A：①被处以行政拘留属于行政责任，③被判赔偿损失属于民事责任，二者类型不同，故A不符合题意； B：①被处以行政拘留属于行政责任，④被罚款扣分属于行政责任，二者类型相同，故B符合题意； C：②被判处拘役属于刑事责任，③被判赔偿损失属于民事责任，二者类型不同，故C不符合题意； D：②被判处拘役属于刑事责任，④被罚款扣分属于行政责任，二者类型不同，故D不符合题意； 9. 以公有制为主体对我国经济发展具有重要意义。下列体现这一意义的是（ ） ①是实现共同富裕的基本前提 ②体现生产资料占有上的平等关系 ③能解决我国所有经济问题 ④有利于防止两极分化，实现共同富裕 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，奠定了共同富裕的制度基础，故①符合题意； ②：公有制体现了人们在生产资料占有上的平等关系，消除了剥削制度的经济基础，故②符合题意； ③：“解决我国所有经济问题”说法过于绝对，公有制为主体并不能解决所有问题，故③说法错误； ④：坚持公有制为主体有利于防止两极分化，促进社会公平，实现共同富裕，故④符合题意； 10. 下列条文体现的民法典基本原则是（ ） 第五百条：当事人在订立合同过程中有下列情形之一，造成对方损失的，应当承担赔偿责任： （一）假借订立合同，恶意进行磋商； （二）故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况； A. 自愿 B. 诚信 C. 绿色 D. 公平 【答案】B 【解析】 【详解】A：自愿原则强调民事主体自主决定，题干未涉及违背意愿问题，故A不符合题意； B：诚信原则要求民事主体诚实守信，题干中“恶意磋商”“隐瞒事实”等行为直接违背诚信原则，故B符合题意。 C：绿色原则涉及生态环境保护，与题干内容无关，故C不符合题意。 D：公平原则强调合理确定各方的权利和义务，题干侧重的是订立合同过程中的诚实行为，故D不符合题意。 11. 行使监督宪法实施职权的国家机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 人民代表大会 C. 全国人大常委会 D. 全国人大及其常委会 【答案】D 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会享有监督宪法实施的职权，但单独表述不全面，故 A 不符合题意； B：人民代表大会包括地方各级人大，并非所有人大都有权监督宪法实施，故 B 说法错误； C：全国人大常委会享有监督宪法实施的职权，但单独表述不全面，故 C 不符合题意； D：根据我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故 D 符合题意； 12. 李先生与某装修公司签订装修房屋的合同，完工后，发现装修图纸被修改并存在偷工减料的问题。李先生多次找该装修公司要求按照合同履约，都遭到拒绝，于是李先生将其告上法院。李先生的维权方式依次是（ ） A. 和解、行政诉讼 B. 调解、刑事自诉 C. 仲裁、民事诉讼 D. 和解、民事诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 D：李先生多次与装修公司协商要求履约，属于和解阶段，但未成功；和解无果后，李先生向法院起诉，因合同纠纷属于民事案件，故采取民事诉讼；故D说法正确； A：“行政诉讼”适用于民告官，与题意无关，故A说法错误； B：“刑事自诉”涉及犯罪行为，题干未体现，故B说法错误； C：“仲裁”题干未提及，故C说法错误； 故本题选D。 13. 小阳在学习国家机关一课后，写下了如下笔记内容。其中，名称与性质、最高级别、职权对应关系完全正确的是（ ） 序号 名称 性质 最高级别 职权 ① 人民政府 国家行政机关 中央人民政府 行政权 ② 人民检察院 国家审判机关 最高人民检察院 检察权 ③ 监察委员会 国家监察机关 最高监察委员会 监督权 ④ 人民代表大会 国家权力机关 全国人民代表大会 审议权 A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】B 【解析】 【详解】①：人民政府是国家行政机关，最高级别是中央人民政府，依法行使行政权，故①说法正确； ②：人民检察院是国家法律监督机关，人民法院才是国家审判机关，故②说法错误； ③：监察委员会的最高级别是国家监察委员会，不存在“最高监察委员会”这一称谓，最高级别对应错误，故③说法错误； ④：人民代表大会的职权包括立法权、决定权、任免权、监督权，审议权是人大代表的职权而非大会职权，职权对应错误，故④说法错误。 14. 《中华人民共和国立法法》第九条规定中的“立法应当适应改革需要”释放出的信号有（ ） ①以法治深化改革 ②改革要依照法律的规定来进行 ③立法要为改革保驾护航 ④改革和法治相辅相成、相互促进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“立法应当适应改革需要”表明要通过完善法律来推动和深化改革，体现以法治深化改革，故①符合题意； ②：该选项强调改革要受现有法律约束，而题干强调的是立法要主动适应改革，侧重法律对改革的服务与保障，故②不符合题意； ③：立法适应改革需要，意味着法律要为改革的顺利进行提供支持和保护，即保驾护航，故③符合题意； ④：立法适应改革，改革促进立法完善，体现了改革和法治相辅相成、相互促进的关系，故④符合题意。 15. 法治兴则国家兴，法治强则国家强。下面漫画对我国法治建设的启示有（ ） ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②大力推动社会主义核心价值观融入法治建设 ③以道德滋养法治精神，强化道德的支撑作用 ④以法治承载道德，强化法律的教化作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治与德治的关系。 ①：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，这是国家和社会治理中法律与道德关系的正确表述，①符合题意； ②：漫画中用“社会主义核心价值观”浇灌“法治建设”之树，体现了推动社会主义核心价值观融入法治建设，②符合题意； ③：以道德滋养法治精神，强化道德的支撑作用，符合教材中“以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用”的内容，③符合题意； ④：法律的作用是规范作用，道德的作用是教化作用，“强化法律的教化作用”说法错误，④不符合题意； 故本题选A。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 青春是一场蜕变，我们要从一切生活经历中学习最终淬炼出一个更加成熟、更加睿智、更加闪亮的自我。阅读材料，回答问题。 材料一 道德与法治课堂上，老师跟同学们分析了三封家书： 家书一 家书二 家书三 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——节选自《诫子书》 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——节选自《朱子家训》 积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。 ——节选自《梁氏家训》 （1）家书传家风，以上家书共同体现的优良家风有什么样的作用？ 材料二 为了营造更具人文温度的班级环境，班级倡议共建“雅阅憩园”——一个集阅读、休憩、交流于一体的文化角落。小雨率先响应，不仅主动承担图书编目与绿植养护之责，更积极邀约同学共商设计。在她的感召下，众人拾柴，各展其长：有人手绘墙画，有人撰写导读，有人编排值班，一方角落，逐渐成为凝聚温情、激发创造的美好天地。 （2）材料体现了怎样建设美好集体？（写出两点即可） 材料三 小东喜欢打篮球，经常与几个同伴切磋球技、聊天，他们在不断交往中结下了深厚的情感，成为了志趣相投、无话不谈的好朋友。前不久，小莹参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，她暗下决心要做一个对社会有用的人。 （3）由划线处可以看出，这两名同学通过哪些方式获得了积极情感体验？ 材料四 民生是人民幸福之基、社会和谐之本。中央经济工作会议在部署2025年经济工作时，要求抓好九项重点任务，其中明确提出“加大保障和改善民生力度”包括“落实好产业、就业等帮扶政策”“促进重点群体就业”“实施医疗卫生强基工程”等具体措施。 （4）材料四体现了哪一中华优秀传统文化的核心思想理念？ （5）请从人民和国家的角度回答，践行这一核心思想理念有何现实意义？ 【答案】（1）①良好的家风有利于引导家庭成员树立正确的价值观念，促进个人健康成长；②有利于传承中华传统美德，促进家庭和谐幸福；③有利于弘扬良好社会风气，促进社会和谐稳定。 （2）集体建设需要每个人的智慧和力量，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人；为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；在集体生活中学会承担责任，勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。 （3）①通过与人交往获得积极情感体验；②通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验。 （4）民本思想。 （5）对人民：有利于保障人民的合法权益，不断满足人民日益增长的美好生活需要，提升人民的获得感、幸福感、安全感。 对国家：有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定，实现国家长治久安，推动中华民族伟大复兴。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查家风的作用的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中，《诫子书》、《朱子家训》、《梁氏家训》等内容体现了家风的重要性，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 从设问中可知要考查建设美好集体的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中，小雨率先响应，不仅主动承担图书编目与绿植养护之责，更积极邀约同学共商设计。在她的感召下，众人拾柴，各展其长：有人手绘墙画，有人撰写导读，有人编排值班，这体现了集体建设需要每个人的智慧和力量，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，在集体生活中学会承担责任。 【小问3详解】 从设问中可知要考查获得美好情感的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中，经常与几个同伴切磋球技、聊天，他们在不断交往中结下了深厚的情感，这是通过与人交往获得积极情感体验。 材料中，参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，这是通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验。 【小问4详解】 从设问中可知要考查重民本的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 “加大保障和改善民生力度”包括“落实好产业、就业等帮扶政策”“促进重点群体就业”“实施医疗卫生强基工程”等具体措施，这些措施体现了重民本的核心思想理念。 【小问5详解】 本题考查践行重民本思想的意义，可以结合教材知识作答。 17. 国家利益关乎民族生存、国家兴亡。从国家部署到全民行动，从公民担当到个人坚守，每一份努力都在为国家安全筑牢防线。 【国家部署，筑牢根基】 “十五五”规划建议明确将“国家安全屏障更加巩固”列为经济社会发展主要目标之一，具体包括“国家安全体系和能力进一步加强，重点领域风险得到有效防范化解，社会治理和公共安全治理水平明显提高，建军一百年奋斗目标如期实现，更高水平平安中国建设扎实推进。” （1）从国家层面看，国家安全有什么重要性? 【全民教育，强化观念】 2025年8月29日，中宣部等12部门联合印发通知，要求各地9月开展以“弘扬抗战精神 共筑国防长城”为主题的“全民国防教育月”活动。各地积极响应，通过红色故事宣讲、国防普法宣传、军校共建、《国防公开课》展播等形式，推动国防观念深入社会各界。 （2）材料体现了全面推进国防和军队现代化的哪一基本路径? 【公民行动·守护安全】 连云港渔民老陈出海捕鱼时，意外捞获带有外文标识的“谍鱼”窃密装置。他立刻联想到国家安全宣传内容，果断返航，第一时间联系国家安全机关移交设备，协助挫败境外间谍窃密图谋。 （3）老陈自觉履行了公民的哪项义务? 【个人担当·坚守大义】 “共和国勋章”获得者黄旭华院士，用一生践行对国家的忠诚。1958年接到国家核潜艇研制绝密任务后，毅然告别家人，隐姓埋名三十年。期间与亲人聚少离多，连父亲临终都未能相见。面对个人亲情与国家国防事业的抉择，他坚信“对国家的忠，就是对父母最大的孝”，带领团队突破国外技术封锁，成功研制出中国第一艘核潜艇，筑牢国家海防屏障。 （4）黄旭华院士的事迹启示我们，当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么做?(写出一点即可) 【答案】（1）①国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。③国家安全是人民幸福安康的前提。 （2）加强全民国防教育。 （3）维护国家安全、荣誉和利益。 （4）着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、全面推进国防和军队现代化、公民的基本义务、个人利益和国家利益的关系。 能力考查：运用教材知识分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查国家安全的重要性，可结合教材知识进行作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面推进国防和军队现代化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过红色故事宣讲、国防普法宣传、军校共建、《国防公开课》展播等形式，推动国防观念深入社会各界→可链接加强全民国防教育。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：意外捞获带有外文标识的“谍鱼”窃密装置，第一时间联系国家安全机关移交设备，协助挫败境外间谍窃密图谋→可链接维护国家安全、荣誉和利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用 个人利益与国家利益的关系的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华院士隐姓埋名三十年，与亲人聚少离多，带领团队突破国外技术封锁，筑牢国家海防屏障→可链接着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 时事新闻是学生了解国家大事，把握时代脉搏的窗口。请阅读以下新闻，并运用所学知识回答问题 材料一 2025年8月，辽宁省委依法治省办成立三个督察组，分别对沈阳、抚顺、丹东市开展法治政府建设重点任务落实情况实地督察，此次督查重点围绕夯实法治政府建设根基，提升法治政府治理质效，增强法治政府发展动能等方面，以法治督察“利剑”推动法治政府建设提质增效。 （1）请运用所学知识回答我国重视法治政府建设的原因。 材料二 “十五五”开局之际，辽宁全面振兴新突破“三年行动”取得显著成效。抚顺特钢、沈阳机床等国企通过混改实现扭亏为盈，五轴联动等核心技术实现自主可控；民营经济活力持续释放；外商投资信心不断增强。“国企敢干、民企敢闯、外企敢投”的“经济森林”在辽河两岸蓬勃生长。 （2）运用“基本经济制度”一课相关知识分析，为什么会出现 "国企敢干、民企敢闯、外企敢投”的局面？ 材料三 2026年3月5日-12日，十四届全国人大四次会议在北京隆重召开，会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要的决议”。会议表决通过了生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法⋯⋯其中，生态环境法典推动解决百姓“家门口”的环境问题；民族团结进步促进法扎实推进各民族共同富裕；国家发展规划法保障国家发展蓝图合乎民意。三部法律回应群众期盼，护航经济发展，促进我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成。 （3）上述会议内容分别体现了人民代表大会的哪些职权？ （4）结合所学知识，说说材料体现全面依法治国的哪一要求？全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么？ （5）建设法治中国，任重道远，我们都要为实现法治理想而努力奋斗。作为中学生，我们应该怎么做？ 【答案】（1）①依法行政是现代法治政府行使权力的基本准则，法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。②建设法治政府有利于规范政府行政权力，防范行政权力滥用，提升政府治理效能。③有利于政府全心全意为人民服务，维护人民群众根本利益，树立政府公信力，夯实国家法治根基。 （2）①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，落实 “两个毫不动摇”。②国家深化国有企业混合所有制改革，增强国有经济竞争力、创新力，让国企敢干。③国家保障民营经济公平参与市场竞争，优化发展环境，激发民营经济活力，让民企敢闯。④国家依法保护外商投资合法权益，营造市场化、法治化营商环境，稳定外资预期，让外企敢投。⑤公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，各类所有制经济平等竞争、相互促进，共同发展。 （3）①表决通过 “十五五” 规划纲要决议，体现全国人大行使决定权，决定国家经济社会发展重大事项；②表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法等多部法律，体现全国人大行使立法权。 （4）①材料中全国人大制定多部法律、完善法治体系，体现全面依法治国里科学立法的要求。②全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想。 （5）①学习法律知识，树立法治意识，增强法治观念，懂得依法规范自身行为；②依法行使公民权利，自觉履行法定义务，学会运用法律维护自身、他人合法权益；③积极宣传法律法规，主动参与法治宣传实践，弘扬法治精神；④自觉抵制违法违规行为，敢于同违法犯罪行为作斗争，维护法律尊严；⑤提高道德修养，做到尊法学法守法用法，践行社会主义法治理念。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法治政府、依法行政八下道法知识，并且要结合材料中省委法治办督察法治政府建设、以法治督察提升治理质效，提炼关键词； “法治政府建设、提升治理质效” 可知：①法治是现代政治文明的核心，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则； “以法治督察利剑推动提质增效” 可知：②建设法治政府有利于规范行政权力运行，防止权力滥用；有利于提升政府治理能力，提高行政效率； “夯实法治根基” 可知：③建设法治政府能够维护广大人民群众合法权益，增进民生福祉，助力全面依法治国。 【小问2详解】 从设问中可知要考查基本经济制度八下道法知识，结合材料国企混改、民营经济释放活力、外商投资信心增强提炼关键词； “国企混改、核心技术自主可控” 可知：我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，深化国企改革，增强国有经济活力、控制力、影响力； “民营经济活力持续释放” 可知：毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，民营经济是社会主义市场经济重要组成部分； “外商投资信心增强” 可知：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，外资经济同样受法律保护，各类市场主体平等参与市场竞争。 【小问3详解】 从设问中可知要考查全国人大职权（决定权、立法权）八下道法知识，结合材料表决五年规划纲要、表决多部法律提炼关键词； “表决通过十五五规划纲要决议” 体现决定权：全国人大审查、批准国民经济和社会发展规划，决定国家重大事项； “表决通过生态环境法典、民族团结进步促进法等法律” 体现立法权：全国人大行使国家立法权，制定、修改法律。 【小问4详解】 从设问中可知要考查依法治国十六字方针、指导思想道法知识，结合材料全国人大出台多部法律提炼关键词； “多部法律出台，完善法治体系” 体现科学立法（全面依法治国的前提）； 理论知识点：全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想。 【小问5详解】 本题考查中学生建设法治中国的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19. 2026年3月初，全国两会召开，人大代表和政协委员齐聚北京。请你回答如下问题。 材料一 在“十五五”规划开局背景下，代表委员围绕社会发展与民生改善提出大量建议提案。从1097条重点提案方向来看，休假制度、就业保障、青少年发展及教育改革等议题占据传播核心。 小明和小李据此进行了如下的对话： （1）请你选择一名同学的观点判断正误，并运用所学知识进行评析。 材料二 2026年3月12日中华人民共和国主席习近平签署了第七十一号主席令：《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国民族团结进步促进法 第一条 为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。 （2）五十六个民族在长期的交往、交融中确立了怎样的社会主义民族关系？ （3）新时代党的民族工作的主线，民族地区各项工作的主线是什么？ （4）《中华人民共和国民族团结进步促进法》第一条中为什么要强调“根据宪法，制定本法”？ 材料三 全国两会期间，有多位代表委员聚焦社区治理问题并提出破题新路径。村（居）委会直面群众“急难愁盼”相关事宜，工作中“执行难”“推进慢”等问题，以及出现“小马拉大车”等难题。 （5）结合所学知识，谈谈居民委员会和村民委员会的工作原则是什么？ 【答案】（1）小明的观点是错误的。人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案，这是人大代表在行使法定职权，不是履行义务；同时人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督，这才是人大代表的义务。 小李的观点是错误的。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关；人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，参政议政是人民政协的职能之一，但人民政协不属于国家机关体系。 （2）平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 （3）铸牢中华民族共同体意识。 （4）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；②依据宪法制定本法是为了保障该法的合宪性，维护国家法制统一，确保宪法的权威。 （5）①由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督；②实行基层群众自治制度，发展基层民主，保障人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；③涉及居民或村民切身利益的事务，由居民会议或村民会议民主讨论决定，接受居民或村民监督。 【解析】 【小问1详解】 小明观点错误，人大代表有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案，这是人大代表在行使法定职权，不是履行义务。 小李观点错误，人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 从设问中可知要考查宪法地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 根据宪法，制定本法，可联系宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 【小问5详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $