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第二章2.1.1有理数的加法小升初数学衔接专用练习2026-2027学年人教版七年级数学上
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列各数中比大3的数是( )
A. B. C.0 D.2
2.下列选项中与4的和为0的是( )
A. B. C. D.4
3.某天早上气温为,中午时温度上升,则中午温度是( )
A. B. C. D.
4.下列各式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.计算的结果是( )
A. B. C. D.
6.与相加得的是( )
A. B. C. D.
7.嘉嘉的零花钱记账本上,支出记作负数,收入记作正数.今天嘉嘉用零花钱买文具支出5元,妈妈又给了他9元零花钱.嘉嘉今天零花钱的收支合计可表示为( )
A. B. C. D.
8.数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,如:表示3与1差的绝对值,也可理解为3与1两数在数轴上所对应的两点之间的距离;可以看作,表示3与的差的绝对值,也可理解为3与两数在数轴上所对应的两点之间的距离.若,请利用数轴求出所有符合条件的整数的和( )
A. B. C. D.
二、填空题
9. _____.
10.如图,数轴上有,两点,点表示的数为,若,则点表示的数为______.
11.数轴上表示数,的点如图所示,则_____0.(填“”“”或“”)
12.若,且,那么的值是________.
三、解答题
13.一出租车司机某天早上从点出发,在东西方向的公路上接送乘客(向东记为正),到下午送走最后一名乘客时,所走的路程记录如下:(单位:千米),,,,,,,,,
(1)问下午送走最后一名乘客时,他在出发点的哪个方向?距离出发地有多少千米?
(2)若该出租车每千米耗油升,问从地出发到下午再回到地,共耗油多少升?
14.某陶瓷厂计划每个工人一周生产陶瓷工艺品280个,平均每天生产40个,但实际每天的生产量与计划相比有出入,下表是该厂一工人某周的生产情况(以40个为标准,超产记为正,减产记为负);
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减(个)
(1)根据上表的数据可知该工人星期三生产工艺品__________________个:
(2)该工人本周实际生产工艺品多少个?
(3)已知该厂实行计件工资制,每周结算一次,每生产一个工艺品可得5元,以280个为标准,超过部分每个另奖10元,未达标准的部分每个扣3元,求该工人在这一周实际获得的工资总额.
15.计算:
(1).
(2).
(3).
16.计算:
(1);
(2);
(3);
17.按要求解答下列各题:
(1)比较大小(用“ ”“ ”或“=”填空)
①_________
②_________
③__________
(2)在(1)的基础上,嘉淇又举出若干个例子,并归纳得出以下结论,请你补充完整
①当 , ________(填“同号”或“异号”)时,有_______
②当 , ________(填“同号”或“异号”)时,有_______
③当 , 中至少有一个为0时,_______
(3)根据上述结论,请你直接写出当时, 的取值范围
18.足球比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位: ): , , , , , , , .(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)
(1)守门员最后是否回到球门线上?
(2)守门员离开球门线的最远距离达多少米?
(3)如果守门员离开球门线的距离超过 (不包括 ),则对方球员挑射极可能造成破门.问:在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会?简述理由.
试卷第1页,共3页
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《第二章2.1.1有理数的加法小升初数学衔接专用练习2026-2027学年人教版七年级数学上》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
A
C
A
B
A
B
1.D
【分析】本题考查有理数的加法运算,根据题意列出加法算式,计算结果后匹配选项即可.
【详解】解:根据题意,要求比大的数,可列式计算得到
∴所求的数是.
2.A
【详解】解:∵,,
∴与4的和为0的是.
3.A
【分析】温度上升是在原气温基础上做加法运算,直接计算即可得到结果.
【详解】因为早上气温为,中午温度上升 ,
所以中午温度为.
4.C
【详解】解:选项A:,
A错误;
选项B:,
B错误;
选项C:,
C正确;
选项D:,
D错误.
5.A
【分析】根据有理数加法中异号两数相加的法则:异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
【详解】解:∵ ,,
∴
6.B
【分析】根据相反数的定义进行计算即可.
【详解】解:,
故.
7.A
【详解】解:∵题目规定支出记作负数,收入记作正数,
∴支出元可记为,获得元收入可记为,
∴嘉嘉今天零花钱的收支合计可表示为.
8.B
【分析】本题考查了绝对值的几何意义与数轴上的距离问题,关键是理解表示数轴上点到和的距离之和,通过计算两点间距离确定的取值范围,再找出整数解求和.
【详解】解:表示数轴上点到和的距离之和.
∵与的距离为,
∴当且仅当在到之间(包括端点)时,距离之和为.
符合条件的整数为.
计算这些整数的和:.
故选:B.
9.4
【分析】根据相反数的意义化简多重符号,根据绝对值的性质化简绝对值,再进行有理数加法运算.
【详解】解:.
10.
【分析】由图可见在右侧,用代表的数长度即可算出表示的数.
【详解】解:由数轴可知,点在点的右侧,
已知点表示的数是,,
点表示的数:.
11.
【详解】解:由数轴可得,
∴.
12.或
【分析】根据绝对值的定义确定x和y的所有可能取值,再结合的条件筛选出符合的取值,最后计算的值即可.
【详解】解:∵,
∴.
∵,
∴或.
当时,
;
当时,
.
故答案为或.
13.(1)东边,千米
(2)升
【分析】本题考查了有理数的加减运算在实际行程问题中的应用,熟练掌握正负数的意义以及路程、耗油量的计算方法是解答本题的关键.
(1)利用正负数表示方向的意义,将所有路程数据相加,根据结果的正负判断方向,其绝对值即为距离出发地的距离;
(2)先计算总路程(所有路程的绝对值之和再加上返回出发地的距离),再结合每千米耗油量,求出总耗油量.
【详解】(1)解:(千米)
答:下午送走最后一名乘客时,他在出发点的东边,距离出发地有千米.
(2)解:该出租车司机接送乘客共行驶了:(千米),
回到地需额外行驶千米,
故该司机的总路程为:(千米),
总耗油量为:升,
答:从地出发到下午再回到地共耗油升.
14.(1)45
(2)295个
(3)1625元
【分析】本题考查了有理数加减法的实际应用,能正确理解题意,根据题意列式计算是解题的关键.
(1)用星期三的增减量与标准相加即可;
(2)用计划的总数加上这7天超出的数量即可得到答案;
(3)用生产的总数乘以单价5加上超过的数量乘以单价10,即可得到答案;
【详解】(1)星期三的增减量是,以每天生产40个为标准,
所以星期三生产工艺品的数量为个;
故答案为:45;
(2)(个)
该工人在本周实际生产工艺品的数量为295个.
(3)
(元)
该工人在这一周实际获得的工资总额为1625元.
15.(1)3
(2)
(3)
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:.
16.(1)18
(2)
(3)
【详解】(1)解:;
.
(2)解:
.
(3)解:
.
17.(1)① ,②,③
(2)①异号, ;②同号, ;③
(3)
【详解】(1)解:①,,
;
②,,
;
③ , ,
.
(2)解:根据小问(1)的结果可得出:
①当 , 异号时,有,
②当 , 同号时,有,
③当 , 中至少有一个为0时,;
(3)解:可整理成,
由小问2结论可得到,等式成立时,与同号或者,
即.
18.(1)守门员最后回到了球门线上
(2)25米
(3)4次,理由如下:
由(2)可知守门员每次离开球门线的距离分别为:10米,8米,13米,25米,19米,10米,14米,0,则符合题意的有:13,25,19,14.
∴对方球员有4次挑射破门的机会.
【分析】(1)根据有理数加减法的规则进行计算,因为初始位置为球门线,对应数值0,所以只需将所有跑动记录的数值相加,判断和是否为0即可;
(2)如果要找离开球门线的最远距离,那么需要依次计算每次跑动后守门员相对于球门线的位置,取最大值;
(3)因为需要统计距离超过10m的次数,所以需逐一核对每次跑动后位置,统计其中大于10的次数即可.
【详解】(1)解:根据题意得: 米,
∴守门员最后回到了球门线上;
(2)解:第一次跑距离开球门线10米 ;
第二次距离开球门线 (米);
第三次距离开球门线 (米);
第四次距离开球门线 (米);
第五次距离开球门线 (米);
第六次距离开球门线 (米);
第七次距离开球门线 (米);
第八次距离开球门线 (米).
∴守门员离开球门线的最远距离为25米;
(3)略.
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