第19练 组合体视图的尺寸标注 浙江省（单独招生）机械类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了浙江省（单独招生）机械类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是浙江省（单独招生）机械类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第19练，内容涵盖4.4 组合体视图的尺寸标注。 浙江省（单独招生）机械类 一课一练 《机械制图》（高教版·第6版）第19练 模块四 组合体视图 4.4 组合体视图的尺寸标注 一、填空题 1．组合体尺寸标注应做到正确、______、清晰。 【答案】完整 【解析】组合体尺寸标注应正确、完整、清晰。 2．组合体的尺寸包括______尺寸、______尺寸和总体尺寸三种。 【答案】定形；定位 【解析】组合体尺寸包括定形、定位和总体尺寸。 3．确定尺寸位置的点、直线、平面称为______。 【答案】尺寸基准 【解析】确定尺寸位置的要素称为尺寸基准。 二、单项选择题 4．如图所示为轴承座三视图的尺寸标注，图中尺寸40、20、37属于（ ）。 A．定形尺寸 B．定位尺寸 C．总体尺寸 D．基准尺寸 【答案】C 【解析】40、20、37表示组合体总长、总宽、总高，属于总体尺寸。 5．表示各基本形体相对位置的尺寸称为（ ）。 A．定形尺寸 B．定位尺寸 C．总体尺寸 D．配合尺寸 【答案】B 【解析】表示相对位置的尺寸是定位尺寸。 6．组合体尺寸标注的基本方法是（ ）。 A．线面分析法 B．形体分析法 C．投影分析法 D．几何分析法 【答案】B 【解析】组合体尺寸标注的基本方法是形体分析法。 三、判断题 7．尺寸应尽量注在表达形体特征最明显的视图上，并尽量避免注在虚线上。（ ） 【答案】√ 【解析】这是尺寸布置的突出特征原则。 8．圆的直径应注在投影为圆弧的视图上。（ ） 【答案】× 【解析】圆的直径一般注在投影为非圆的视图上。 9．同方向的平行尺寸，应使较小的尺寸靠近视图，较大的尺寸依次向外分布。（ ） 【答案】√ 【解析】这是尺寸布局清晰的要求。 四、简答题 10．简述组合体尺寸标注的基本要求及尺寸种类。 【答案】基本要求：正确、完整、清晰。尺寸种类：定形尺寸（表示各基本形体大小）、定位尺寸（表示各基本形体相对位置）、总体尺寸（表示组合体总长、总宽、总高）。 【解析】本题考查组合体尺寸标注的综合要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了浙江省（单独招生）机械类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是浙江省（单独招生）机械类《机械制图》（高教版·第6版）一课一练的第19练，内容涵盖4.4 组合体视图的尺寸标注。 浙江省（单独招生）机械类 一课一练 《机械制图》（高教版·第6版）第19练 模块四 组合体视图 4.4 组合体视图的尺寸标注 一、填空题 1．组合体尺寸标注应做到正确、______、清晰。 2．组合体的尺寸包括______尺寸、______尺寸和总体尺寸三种。 3．确定尺寸位置的点、直线、平面称为______。 二、单项选择题 4．如图所示为轴承座三视图的尺寸标注，图中尺寸40、20、37属于（ ）。 A．定形尺寸 B．定位尺寸 C．总体尺寸 D．基准尺寸 5．表示各基本形体相对位置的尺寸称为（ ）。 A．定形尺寸 B．定位尺寸 C．总体尺寸 D．配合尺寸 6．组合体尺寸标注的基本方法是（ ）。 A．线面分析法 B．形体分析法 C．投影分析法 D．几何分析法 三、判断题 7．尺寸应尽量注在表达形体特征最明显的视图上，并尽量避免注在虚线上。（ ） 8．圆的直径应注在投影为圆弧的视图上。（ ） 9．同方向的平行尺寸，应使较小的尺寸靠近视图，较大的尺寸依次向外分布。（ ） 四、简答题 10．简述组合体尺寸标注的基本要求及尺寸种类。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $