贵州瓮安草塘中学 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 初中道德与法治期末试卷，以社会热点情境整合核心素养，分层考查知识应用与价值内化，适配学段能力要求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |情境分析题|2题/30分|宪法法律至上、社会公德|结合“网络安全法实施”案例考查法治观念，体现真题情境化命题趋势|

本校自主期末测评 七年级道德与法治(50试题卷) 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： ”本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分50分。请你认真审题，树立信心，考出 好成绩，请在答题卡内作答。 一、选择题：（每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意 的答案。) 1某区法院法治副校长走进校园，开展“防欺凌、防性侵”专题宣讲，结合情景模拟教授识别危 险与自我保护方法。下列不适合纳入宣讲内容的是 A遇到性骚扰和不法侵害，选择隐忍 B遇到危险时要快速离开，寻求帮助 C,增强自我保护意识，提高应对能力 D.保护隐私部位，对侵害行为说“不” 2某店主常年坚持用新鲜卫生的食材制作福鼎肉片，绝不掺杂掺假。有人劝他用低价劣质食 材降成本、多获利，他严词拒绝：“钱可以少赚，良心不能丢，尊严不能丢！”这启示我们 做自尊的人要 A专注金钱收入，财富至上 B拒绝他人帮助，自力更生 C.关注他人评价，面子为重 D.格守为人之德，不损人格 3赛车手张雪以“我们一定能做出世界级的机车”的信念，历经数年攻坚克难，成功研发出“张 雪机车”。在的世界超级摩托车锦标赛中，张雪机车连夺两个回合冠军，打破了欧美日摩托 车品牌长达数十年的垄断。这表明张雪具有 A自负的品质，相信自己永远比别人强 B.自信的品质，朝着既定目标勇毅前行 C自卑的品质，保持低调才能避免失败 D.自傲的品质，夸大成果以此获得关注 4.2026年1月，我国首位载荷专家、航天员桂海潮回到母校分享成长经历。他来自偏远山区， 从小立志航天，刻苦学习最终实现梦想。这启示我们，青春需要 A标新立异，特立独行 B.依赖他人，盲目从众 C自信自强，不懈奋斗 D追求享乐，逃避困难 5在社会生活中，小华收集了一组素材。最适合作为该组素材主题的是 素材一：小明主动向 素材二：小亮主动辅 素材三：志愿者们各 环卫工人微笑问好 导同桌的数学作业 展所长，服务社会 A面对挑战，迎难而上 B.遵守规则，维护秩序 C遵守法律，崇尚法治 D.弘扬美德，崇德向善 6,中华传统美德倡导“崇正义”，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合崇 正义理念的是 A看到同学被欺凌，假装没看见快步离开 B在网络上匿名发布不实信息，博取关注 C检到他人遗失的手机，主动联系失主归还 D,考试时偷偷传递答案，帮助朋友提高分数 七年级道德与法治第1页共4页 7民法典涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分，每个人的生老病死、 衣食住行都离不开它的规范和保护，因此又被称为“社会生活的百科全书”。下列做法符合 民法典要求的是 A.小明与邻里相处时始终以礼相待 B.某学生故意损坏公园座椅被处罚 C.小马用同学照片制作搞怪表情包 D,施工单位做好安全防护以免伤人 8右面“？”处应填写的内容是 A.与他人发生口角 B.出售濒危野生动物 被法院判决承担刑事责任 C破坏铁路封闭网 D.七天无理由退换货 9.下图漫画启示我们 ①专注人际交往，学会尊重他人 ②追求表面快乐，逃避现实问题 路上南泥冲 ③主动调节情绪，坦然面对挫折 色蜜有 玩呢己的好心情 ④保持乐观心态，增强生命韧性 A.③④ B.①④ C.①② D.②③ 10.平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由 自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后， 她的发言越来越踊跃，性格 越来越阳光。这表明 ①自尊的人了解自己的优点，肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，彼此的尊重能够减少摩擦 过价店 ④自尊的人必须都是学习成绩非常优秀的人 A.①② B.①③ c.②③ D.③④ 11太原古县城推出非遗体验项目“漂漆扇”，游客仅需二三十元即可亲手制作独一无二的漆扇： 平潭县将“漂漆灯笼”引入文旅市集，带动当地手艺人收入增长。对于漆艺的发展历程，下 列解读正确的有 ①漆艺传承坚守古法工序，拒绝工业流水线生产 革故鼎新、与时俱进的思想 ②千次实验确定漆液稀释比例，确保色彩稳定性 脚踏实地、实事求是的思想 ③传统作坊转型文创体验馆，吸引年轻消费群体 道法自然、天人合一的思想 ④“漆艺+文旅”模式促进农民增收，助乡村振兴一 惠民利民、安民富民的思想 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.建设法治中国是中国人民的共同事业。 这需要我们青少年 ①学习法律知识，增强法治意识 ②依法行使权利，自觉履行义务 ③只关注学习，法律与自己无关 ④学会依法办事，遵守各种法律法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第2页共4页 五、实践与探究：第16小题，本题13分。按要求完成任务。 16.青春是人生中一段特殊而重要的时期。某校七年级开展了“青春成长，法治护航”系列主题 活动，请你一起参与其中。 【认识青春】2026年3月，贵州某校举办“健康科普行”青春期健康讲座，妇幼保健院专 家围绕生理心理变化、保健要点进行讲解，引导学生科学认识自身变化，学会调节情绪，健 康快乐成长，4000余名师生参与，受益匪浅。 【自信青春】2026年央视春晚的聚光灯下，由贵州籍歌手周深与56个民族娃娃共同演 绎的歌舞节目《吉量》惊艳了亿万观众。他们中最小的5岁，最大的不过12岁，身穿融合苗 绣、侗族练、银饰等非遗元素的服饰，用一场别开生面的T台走秀，踩着自信的步伐登上春 晚舞台，绽放光彩，生动展现了中华民族一家亲的美好图景。 【护航青春】贵州多地法治副校长集中履职。鸟当区司法局法治副校长走进为明高级中 学，讲解校园欺凌、网络侵权等法律代价。遵义法院19名法治副校长也分赴各校，通过模拟 法庭、互动问答等形式，为万余名师生送上“法治第一课”，护航青少年健康成长。 阅读上述材料，结合所学知识，参与完成下列任务： (1)品读【认识青春】，请你参与完成下表，分享青春期的变化并对应写出正确做法。(4 分。每空一点即可) 青春期的变化(2分) 正确做法(2分) 生理变化： 心理变化： (2)感受【自信青春】，这些来自贵州大山的孩子“踩着自信的步伐登上春晚台”同为贵州的 青少年，我们应如何做自信的人？(3分。至少三点) (3)围绕【护航青春】，为了更好落实“法治第一课”的内容，用法律知识为青春保驾护航， 学校将进行相关主题的手抄报设计，请你完成下列内容。(6分) “增强法治观点，预防违法犯罪”手抄报 ”违法行为类型“ “不良行为（或严重不 “预防违法犯罪” 我知道 良行为)”我列举 有措施 ① (1分) ⊙ ① (1分) (1分) (1分) ① (1分) ② (1分) 七年级道德与法治第4页共4页 二、非连续性文本：第13小题，本题4分。根据图表，回答问题。 13. 某 交往距离1米以上 最好不交往 (1)你支持学校的做法吗？结合所学知识，谈谈你的理由。(2分) (2)结合所学知识，请思考我们应当如何与异性相处？(2分) 三、阅读与思考：第14小题，本题4分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14村料：某班开展“悟人文精神，创美好情感”主题活动，同学们围绕经典与故事分享了自已 的体会： 小敏说：“《论语》讲君子和而不同'，我们在班级里既要团结合作，又要包容不同的想 法，这样大家才能互相尊重、共同进步。” 小雅说：“我最爱《高山流水》这首曲子。每次听，我都能想象到巍峨的高山和奔流的江 河，更美慕伯牙与钟子期那种心意相通的友情，那是多么美好的情感体验啊！” 小强说：“我很佩服颜回，一革食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐'。原 来，内心的充实与快乐，并不取决于物质的多少。” (1)结合材料及所学知识，说说同学们的分享中体现出哪些中华人文精神。(2分) (2)运用所学知识，说说我们如何在生活中创造美好情感体验，让内心更充实快乐。(2分) 四、判断与分析：第15小题，本题5分。联系材料，判断分析。 15.中华传统美德博大精深，如璀璨繁星，照亮中华民族的精神天空。从“仁者爱人”的仁爱之 心，到“言必信，行必果”的诚信品格；从“百善孝为先”的孝悌之道，到“鞠躬尽痒，死而后已” 的敬业精神。这些美德相互挥映，共同构筑起中国人的精神家园。而“天行健，君子以自强不 息”更是贯穿其中的精神脊梁。无论是司马迁忍辱负重著《史记》，还是中国女排历经低谷重 回巅峰，都闪耀着自强不息的光挥。 对此，有同学阅读上述材料后认为：“中华传统美德内涵丰富，我们向榜样学习要做自强 不息的中国人。” 请结合材料及所学知识，对这一观点进行判断与分析。(5分) 七年级道德与法治第3页共4页