第三单元 多位数乘两位数(5种类型50道专项练习)数学人教版四年级上册(新教材)
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 三 多位数乘两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.77 MB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58669553.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第三单元 多位数乘两位数
(5种类型50道)
目录
题型一:普通多位数乘两位数笔算(无0) 1
题型二:含0的多位数乘两位数笔算 8
题型三:乘法估算与结果检验 16
题型四:积的变化规律应用 18
题型五:多位数乘两位数实际应用题 22
题型一:普通多位数乘两位数笔算(无0)
1.竖式计算。
= = =
【答案】
;;
【分析】两位数乘整十数:先用整十数十位上的数字去乘两位数,在积的末尾补上一个0。
三位数乘两位数:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,积的末位与个位对齐;再用第二个因数的十位去乘第一个因数,积的末位与十位对齐;最后把两次乘得的积相加。
【详解】=2100 = 2800 =4536
【点睛】
2.用竖式计算,带*的要验算。
*
【答案】
3024;4500;
18800;10.2
【分析】三位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上相应个数的0。
小数减法计算法则:小数点对齐(相同数位对齐),从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法的验算:用差加减数,看结果是否等于被减数。
【详解】 126×24=3024 180×25=4500 470×40=18800 15−4.8=10.2
验算:
3.用竖式计算。
【答案】;;
【分析】三位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。
【详解】
4.用竖式计算,加“★”的要验算。
214×37= 802×60= ★17.6-4.6=
【答案】
7918;48120;13
【分析】计算三位数乘两位数时,需将数位对齐,先用第二个因数的个位去乘第一个因数,再用十位去乘,最后将两次乘得的积相加。因数末尾有0的乘法,可先乘0前面的数,再看因数末尾共有几个0,就在积的末尾添几个0。小数减法,同样先把小数点对齐,将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算 哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。减法验算:减数+差=被减数。
【详解】214×37=7918 802×60=48120 ★17.6-4.6=13
验算:
5.竖式计算。
56×23= 251×37= 6.8+5.7= 13-5.2=
【答案】1288;9287;12.5;7.8
【分析】①②先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,然后将两次的积相加。
③④要把小数点对齐,也就是相同数位对齐;从最低位算起,各位满十要进一;不够减时要向前一位借1再减;被减数是整数时,要添上小数点,并根据减数的小数部分补上0后再减。
【详解】
6.用竖式计算。
124×71= 63×209= 370×49=
【答案】
8804;13167;18130
【分析】三位数乘两位数的竖式计算时,相同数位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【详解】124×71=8804 63×209=13167 370×49=18130
7.列竖式计算下面各题。
402×38= 350×40= 26×450=
160×70= 28×165= 254×15=
【答案】15276;14000;11700;
11200;4620;3810
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加。
【详解】402×38=15276 350×40=14000 26×450=11700
160×70=11200 28×165=4620 254×15=3810
8.列竖式计算,带※的要验算。
205×48= 784×39=
406×50= ※270×58=
360×30= ※19×254=
【答案】9840;30576
20300;15660
10800;4826
【分析】计算两、三位数乘法,把数位对齐,从个位乘起,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数字去乘,就把积的个位与那一位对齐,乘到哪一位满几十就向前一位进几,最后把乘得的积合并起来;三位数中间有0也要乘,乘数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上相同个数的0;可以交换乘数的位置再相乘,看结果是否相等进行验算。据此计算。
【详解】205×48=9840 784×39=30576
406×50=20300 ※270×58=15660
验算:360×30=10800 ※19×254=4826
验算:
9.列竖式计算。
126×35= 360×50= 506×12= 140×72=
【答案】4410;18000;6072;10080
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加。据此解答。
【详解】126×35=4410 360×50=18000
506×12=6072 140×72=10080
10.用竖式计算。
507×60= 140×50= 256×89=
813×45= 270×16= 509×33=
【答案】30420;7000;22784;
36585;4320;16797
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。
【详解】507×60=30420 140×50=7000 256×89=22784
813×45=36585 270×16=4320 509×33=16797
题型二:含0的多位数乘两位数笔算
11.列竖式计算下面各题。
237×43= 505×72= 940×30=
308×49= 320×65= 463×69=
【答案】10191;36360;28200
15092;20800;31947
【分析】在进行乘法竖式计算时,要注意数位对齐,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数,再把所得的积相加。对于因数末尾有0的乘法,可先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
【详解】237×43=10191 505×72=36360 940×30=28200
308×49=15092 320×65=20800 463×69=31947
12.列竖式计算。(带★的要验算)
208×25= 160×35= 263×18=
540×37= ★218×43= 308×45=
【答案】5200;5600;4734;
19980;9374;13860
【分析】在进行乘法竖式计算时,要注意数位对齐,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数,再把所得的积相加。对于因数末尾有0的乘法,可先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。据此解答即可。
【详解】208×25=5200 160×35=5600 263×18=4734
540×37=19980 ★218×43=9374 308×45=13860
验算:
【点睛】
13.列竖式计算。
128×36= 407×32= 56×324=
604×15= 610×23= 39×205=
【答案】4608;13024;18144;
9060;14030;7995
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】128×36=4608 407×32=13024 56×324=18144
604×15=9060 610×23=14030 39×205=7995
14.用竖式计算。
164×35= 306×18= 548×27= 405×60=
【答案】5740;5508;14796;24300
【分析】在进行乘法竖式计算时,要注意数位对齐,用第二个因数的每一位分别去乘第一个因数,再把所得的积相加。对于因数末尾有0的乘法,可先把0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在所得的积的末尾添上几个0。据此解答。
【详解】164×35= 5740 306×18=5508 548×27=14796 405×60=24300
15.用竖式计算。
308×60= 720×25= 24×115= 290×20=
【答案】18480;18000;2760;5800
【分析】三位数乘两位数,用两位数的个位和十位上的数依次去乘三位数的每一位数,每次乘得的结果写在相应数位上,哪个数位上相乘满几十则向前一位进几,最后将所有乘积相加得到最终结果。
【详解】308×60=18480 720×25=18000 24×115=2760 290×20=5800
16.列竖式计算。
213×24= 360×54= 207×29=
38×436= 620×90= 48×605=
【答案】5112;19440;6003
16568;55800;29040
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
【详解】213×24=5112 360×54=19440 207×29=6003
38×436=16568 620×90=55800 48×605=29040
17.列竖式计算,带※要验算。
509×34= 270×40= 273×68= ※240×52=
【答案】17306;10800;18564;12480;
【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数与三位数相乘,所得的积末位与个位对齐;接着用两位数的十位上的数与三位数相乘,所得的积末位与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。验算时,可交换两个因数的位置再算一次即可。
【详解】509×34=17306 270×40= 10800
273×68=18564 ※240×52=12480
验算:
18.用竖式计算,带☆号的要验算。
930×
407× ☆
【答案】46500;11750;
14245;2856
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加;乘法的验算:交换两个因数位置再计算一次。
【详解】
验算:
19.列竖式计算。
489×72=
473×52=
【答案】35208;8220;12144;
24596;18630;21210
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】489×72=35208 548×15=8220 506×24=12144
473×52=24596 207×90=18630 35×606=21210
20.列竖式计算,带※的要验算。
508×42= 560×65= ※170×48=
【答案】21336;36400;8160
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。乘法验算,可交换两个乘数的位置,看积是否相等。
【详解】508×42=21336 560×65=36400
170×48=8160
验算:
题型三:乘法估算与结果检验
21.估算。
198×31 203×58
【答案】6000;12000
【分析】估算三位数乘二位数,通常把数看成整百、整十数,据此解答。
【详解】将198看成200,31看成30,所以198×31≈6000;将203看成200,58看成60,所以203×58≈12000。
22.估算。
102×28≈ 99×51≈ 202×489≈
【答案】3000;5000;100000
【详解】略
23.估算。
450×19≈ 71×294≈ 88×401≈
23×687≈ 386×41≈ 55×192≈
【答案】9000;21000;36000;
14000;16000;11000
【解析】略
24.估算。
11×68≈ 99×45≈ 79×31≈ 311×59≈
【答案】700;4500;2400;18000
【详解】略
25.估算。
303×95≈ 423×31≈ 298×19≈
18×309≈ 199×22≈ 107×81≈
【答案】30000;12600;6000
6200;4000;8800
【详解】略
26.估算。
30×198≈ 499×21≈ 301×29≈ 149×40≈
【答案】6000;10000;9000;6000
【详解】略
27.估算。
201×62≈ 496×98≈ 98×102≈
79×602≈ 896×42≈ 578×31≈
【答案】12000;49600;9800;
48000;36000;18000;
【详解】略
28.估算。
【答案】52000;6300;
31000;24000;
【详解】略
29.估算。
【答案】50000;10000
15000;6300
【详解】略
30.估算。
501×19≈ 301×49≈ 279×39≈
【答案】10000;15000;12000
【详解】略
题型四:积的变化规律应用
31.如果△×430=260×☆(△和☆均大于0),那么△比☆( )(填大或小)。
【答案】
小
【分析】两个乘法算式的积相等时,一个因数越大,另一个因数就越小。
【详解】△×430=260×☆,430>260,所以△比☆小。
32.如果☆×△=45,那么(☆×4)×(△×5)=( )。
【答案】900
【分析】根据积的变化规律,一个因数乘4,另一个因数乘5,积就乘4×5。
【详解】☆×△=45,那么(☆×4)×(△×5)=45×4×5=900。
33.如果A×B=600,那么(A×3)×(B×5)=( ),(A×2)×(B÷2)=( )。
【答案】
9000
600
【分析】根据积的变化规律可知,如果A乘3、B乘5,积应乘。如果A乘2,B除以2,那么积不变。
【详解】如果A×B=600,那么(A×3)×(B×5)=,(A×2)×(B÷2)=。
34.根据48×15=720,直接写出下面算式的得数。
(48×5)×(15÷5)=( ) ( )×15=360
【答案】
720
24
【分析】积的变化规律,两个数相乘,一个因数乘不为0的数,另一个因数除以相同的数,积不变。
根据已知48×15=720计算,第一个算式:这里48×5、 15÷5,乘、除的数都是5,因此积不变,结果还是720。第二个算式:因数15不变,积从720变为360,是积除以2,因此另一个因数也需要除以2,即48÷2=24。
【详解】(48×5)×(15÷5)=48×15×5÷5=720;
720÷2=360,48÷2=24,所以24×15=360。
35.理理用计算器探索计算规律,他算出了以下3个算式的积。
7×9=63 77×99=7623 777×999=776223
照此规律,第5个算式的积是( )。
【答案】7777622223
【分析】观察已知的3个算式可知,随着一个因数中7的个数和另一个因数中9的个数增加,积中的7和2的个数也跟着增加,积中6和3的个数保持不变。根据此规律,推导第5个算式的积。
【详解】依据分析可知:
观察算式7×9=63,积中有0个7和0个2;
观察算式77×99=7623,与第1个算式比,一个因数多了1个7,另一个因数多了1个9,积多了1个7和1个2;
观察算式777×999=776223,与第1个算式比,一个因数多了2个7,另一个因数多了2个9,积多了2个7和2个2;
总结规律:第n个算式的因数分别由n个7和n个9组成,积的组成规律为(n-1)个7、1个6、(n-1)个2、1个3;
第5个算式的因数由5个7和5个9组成,即n=5;
积中数字7的个数为5-1=4个,数字2的个数为5-1=4个;
所以第5个算式的积为7777622223。
36.15873×7=111111,15873×14=222222,15873×21=333333…根据这组算式的规律写出得数15873×42=( )。
【答案】
【分析】观察题干中给出的三个算式,发现第一个因数15873保持不变,第二个因数依次是7、14、21,分别是7的1倍、2倍、3倍;对应的积依次是111111、222222、333333,分别是111111的1倍、2倍、3倍。根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),积也乘几。要求15873×42的积,先看42是7的几倍,再用111111乘相应的倍数即可。
【详解】42÷7=6,即第二个因数扩大到原来的6倍,所以积也应扩大到原来的6倍,即111111×6=666666,所以15873×42=666666。
37.一个长方形的长扩大到原来的3倍,宽扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。
【答案】6
【分析】长方形的面积计算公式为:面积=长×宽。当长方形的长和宽发生变化时,面积的变化倍数等于长变化的倍数与宽变化的倍数的乘积。
【详解】3×2=6
面积扩大到原来的6倍。
38.一个蔬菜大棚原来的长是20米。改建后长增加了2米,面积增加了10平方米。原来该蔬菜大棚的占地面积是多少平方米?(先画图,再解答。)
【答案】;
100平方米
【分析】根据题意,改建后长增加了2米,宽不变,面积增加10平方米,则原长方形大棚宽为10除以2,再利用长方形面积=长×宽计算即可。
【详解】图略
(10÷2)×20
=5×20
=100(平方米)
答:原来该蔬菜大棚的占地面积是100平方米。
39.为了促进学生全面发展,培养学生的劳动意识、劳动精神和劳动技能,去年学校新建了一个200平方米的长方形劳动实践基地(如图所示)。今年学校计划扩建这个基地,将宽由原来的8米增加到24米。长不变,扩建后的劳动实践基地面积是多少平方米?
【答案】600平方米
【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的几倍(0除外),积也扩大为原来的几倍。长方形面积=长×宽,长不变,宽扩大为原来的几倍,积也扩大为原来的几倍。
【详解】24÷8=3
200×3=600(平方米)
答:扩建后的劳动实践基地面积是600平方米。
40.一块长方形绿地宽为8米,面积为720平方米,现将宽度增加到16米,那么扩大后的绿地面积是多少?
【答案】1440平方米
【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律,在长不变的情况下,宽扩大到原来的几倍,面积也扩大到原来的几倍。先计算宽扩大到原来的几倍,再用原来的面积乘这个倍数即可求出扩大后的面积。
【详解】16÷8×720
=2×720
=1440(平方米)
答:扩大后的绿地面积是1440平方米。
题型五:多位数乘两位数实际应用题
41.一辆汽车的速度是每小时60千米,从A地到B地需要3小时,请问A地到B地的距离是多少千米?
【答案】180千米
【分析】根据路程=速度×时间,代入数值进行计算即可。
【详解】60×3=180(千米)
答:A地到B地的距离是180千米。
42.小明去超市买了一些苹果,苹果的价格是每千克10元。他买了5千克苹果,请问小明一共花了多少钱?
【答案】50元
【分析】根据“总价=单价×数量”,用每千克10元乘5千克苹果,求出一共花了的钱数。
【详解】10×5=50(元)
答:小明一共花了50元钱。
43.杜甫现存五言绝句31首,七言绝句107首,这些绝句全诗正文共有多少个字?(注:五言绝句全诗正文共20个字;七言绝句全诗正文共28个字)
【答案】3616个
【分析】五言绝句每首诗正文字数×五言绝句总首数+七言绝句每首诗正文字数×七言绝句总首数=这些绝句全诗正文总字数,列式:31×20+107×28,再根据整数四则运算的顺序计算即可。
【详解】31×20+107×28
=620+2996
=3616(个)
答:这些绝句全诗正文共有3616个字。
44.小红骑车平均每分钟行280米,她骑车从家到学校5分钟可以到达;以同样的速度,小红骑车从学校到美术馆8分钟可以到达。小红骑车从家经过学校到美术馆,一共要骑多少路程?
【答案】3640米
【分析】小红从家经过学校到美术馆,总用时是两段时间之和,用5加上8,求出总时间;已知骑车速度是每分钟280米,用280乘时间,求出总路程即可。也可以用280乘5,用280乘8,分别计算两段路程,最后把两段路程再相加即可。
【详解】方法一:280×(5+8)
=280×13
=3640(米)
方法二:280×5+280×8
=1400+2240
=3640(米)
答:一共要骑3640米路程。
45.一个长方形郁金香花园的长是34米,宽是16米,如果每平方米大约种48棵郁金香,那么这个花园大约可以种多少棵郁金香?
【答案】26112棵
【分析】已知长方形郁金香花园的长和宽,首先利用长方形面积公式“面积长宽”求出花园的面积。已知每平方米大约种郁金香的棵数,再用花园的面积乘每平方米种的棵数,即可求出这个花园大约可以种郁金香的总棵数。
【详解】
(棵)
答:这个花园大约可以中26112棵郁金香。
46.实验小学403名同学在广场参加了主题为“让地球充满生机”的环保活动。在本次活动中,每人清理广场76平方米,清理后的广场面貌焕然一新。这些同学一共清理广场多少平方米?
【答案】30628平方米
【分析】用每人清理广场的面积乘人数,就可以计算出一共清理广场多少平方米。
【详解】76×403=30628(平方米)
答:这些同学一共清理广场30628平方米。
47.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶48千米,5小时可以到达;如果要4小时到达,那么车速应提高到每小时多少千米?
【答案】60千米
【分析】根据公式路程=速度×时间,先求出甲地到乙地的路程,再根据速度=路程÷时间,求出车要提高到的速度,据此解答。
【详解】48×5=240(千米)
240÷4=60(千米)
答:车速应提高到每小时60千米。
48.周末,小明步行前往科技馆参观,他步行的速度是67米/分,从家出发15分钟后,小明距离科技馆还有358米,小明家离科技馆有多远?
【答案】
1363米
【分析】根据数量关系式“”,先求出小明已经步行的路程,再加上距离科技馆还有的路程,即可求出小明家离科技馆的总距离。
【详解】
(米)
答:小明家离科技馆有1363米。
49.小明从家出发沿直线先乘3小时火车,再乘2小时汽车到姥姥家。已知火车平均每小时行驶67千米,汽车平均每小时行驶45千米,小明家离姥姥家有多少千米?
【答案】291千米
【分析】路程速度时间。小明去姥姥家的路程分为两段,分别是乘火车的路程和乘汽车的路程。分别计算出这两段路程再相加即可求出总距离。
【详解】67×3+45×2
=201+90
=291(千米)
答:小明家离姥姥家有291千米。
50.工地要运送200吨建材,有两种卡车可选:大卡车每次运8吨,运费120元;小卡车每次运5吨,运费80元。怎样租车最省钱?最少需要多少运费?
【答案】
租辆大卡车;元
【分析】解决“最省钱”问题,优先选择单位运费更低的车型,再结合货物总量调整车辆数,使货物刚好装满,无浪费。
【详解】
答:租辆大卡车最省钱,最少需要元运费。
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第三单元 多位数乘两位数
(5种类型50道)
目录
题型一:普通多位数乘两位数笔算(无0) 1
题型二:含0的多位数乘两位数笔算 4
题型三:乘法估算与结果检验 7
题型四:积的变化规律应用 8
题型五:多位数乘两位数实际应用题 9
题型一:普通多位数乘两位数笔算(无0)
1.竖式计算。
= = =
2.用竖式计算,带*的要验算。
*
3.用竖式计算。
4.用竖式计算,加“★”的要验算。
214×37= 802×60= ★17.6-4.6=
5.竖式计算。
56×23= 251×37= 6.8+5.7= 13-5.2=
6.用竖式计算。
124×71= 63×209= 370×49=
7.列竖式计算下面各题。
402×38= 350×40= 26×450=
160×70= 28×165= 254×15=
160×70=11200 28×165=4620 254×15=3810
8.列竖式计算,带※的要验算。
205×48= 784×39=
406×50= ※270×58=
360×30= ※19×254=
406×50=20300 ※270×58=15660
验算:360×30=10800 ※19×254=4826
9.列竖式计算。
126×35= 360×50= 506×12= 140×72=
10.用竖式计算。
507×60= 140×50= 256×89=
813×45= 270×16= 509×33=
题型二:含0的多位数乘两位数笔算
11.列竖式计算下面各题。
237×43= 505×72= 940×30=
308×49= 320×65= 463×69=
12.列竖式计算。(带★的要验算)
208×25= 160×35= 263×18=
540×37= ★218×43= 308×45=
13.列竖式计算。
128×36= 407×32= 56×324=
604×15= 610×23= 39×205=
14.用竖式计算。
164×35= 306×18= 548×27= 405×60=
15.用竖式计算。
308×60= 720×25= 24×115= 290×20=
16.列竖式计算。
213×24= 360×54= 207×29=
38×436= 620×90= 48×605=
17.列竖式计算,带※要验算。
509×34= 270×40= 273×68= ※240×52=
18.用竖式计算,带☆号的要验算。
930×
407× ☆
19.列竖式计算。
489×72=
473×52=
20.列竖式计算,带※的要验算。
508×42= 560×65= ※170×48=
题型三:乘法估算与结果检验
21.估算。
198×31 203×58
22.估算。
102×28≈ 99×51≈ 202×489≈
23.估算。
450×19≈ 71×294≈ 88×401≈
23×687≈ 386×41≈ 55×192≈
24.估算。
11×68≈ 99×45≈ 79×31≈ 311×59≈
25.估算。
303×95≈ 423×31≈ 298×19≈
18×309≈ 199×22≈ 107×81≈
26.估算。
30×198≈ 499×21≈ 301×29≈ 149×40≈
27.估算。
201×62≈ 496×98≈ 98×102≈
79×602≈ 896×42≈ 578×31≈
28.估算。
29.估算。
30.估算。
501×19≈ 301×49≈ 279×39≈
题型四:积的变化规律应用
31.如果△×430=260×☆(△和☆均大于0),那么△比☆( )(填大或小)。
32.如果☆×△=45,那么(☆×4)×(△×5)=( )。
33.如果A×B=600,那么(A×3)×(B×5)=( ),(A×2)×(B÷2)=( )。
34.根据48×15=720,直接写出下面算式的得数。
(48×5)×(15÷5)=( ) ( )×15=360
35.理理用计算器探索计算规律,他算出了以下3个算式的积。
7×9=63 77×99=7623 777×999=776223
照此规律,第5个算式的积是( )。
36.15873×7=111111,15873×14=222222,15873×21=333333…根据这组算式的规律写出得数15873×42=( )。
37.一个长方形的长扩大到原来的3倍,宽扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的( )倍。
38.一个蔬菜大棚原来的长是20米。改建后长增加了2米,面积增加了10平方米。原来该蔬菜大棚的占地面积是多少平方米?(先画图,再解答。)
39.为了促进学生全面发展,培养学生的劳动意识、劳动精神和劳动技能,去年学校新建了一个200平方米的长方形劳动实践基地(如图所示)。今年学校计划扩建这个基地,将宽由原来的8米增加到24米。长不变,扩建后的劳动实践基地面积是多少平方米?
40.一块长方形绿地宽为8米,面积为720平方米,现将宽度增加到16米,那么扩大后的绿地面积是多少?
题型五:多位数乘两位数实际应用题
41.一辆汽车的速度是每小时60千米,从A地到B地需要3小时,请问A地到B地的距离是多少千米?
42.小明去超市买了一些苹果,苹果的价格是每千克10元。他买了5千克苹果,请问小明一共花了多少钱?
43.杜甫现存五言绝句31首,七言绝句107首,这些绝句全诗正文共有多少个字?(注:五言绝句全诗正文共20个字;七言绝句全诗正文共28个字)
44.小红骑车平均每分钟行280米,她骑车从家到学校5分钟可以到达;以同样的速度,小红骑车从学校到美术馆8分钟可以到达。小红骑车从家经过学校到美术馆,一共要骑多少路程?
45.一个长方形郁金香花园的长是34米,宽是16米,如果每平方米大约种48棵郁金香,那么这个花园大约可以种多少棵郁金香?
46.实验小学403名同学在广场参加了主题为“让地球充满生机”的环保活动。在本次活动中,每人清理广场76平方米,清理后的广场面貌焕然一新。这些同学一共清理广场多少平方米?
47.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶48千米,5小时可以到达;如果要4小时到达,那么车速应提高到每小时多少千米?
48.周末,小明步行前往科技馆参观,他步行的速度是67米/分,从家出发15分钟后,小明距离科技馆还有358米,小明家离科技馆有多远?
49.小明从家出发沿直线先乘3小时火车,再乘2小时汽车到姥姥家。已知火车平均每小时行驶67千米,汽车平均每小时行驶45千米,小明家离姥姥家有多少千米?
50.工地要运送200吨建材,有两种卡车可选:大卡车每次运8吨,运费120元;小卡车每次运5吨,运费80元。怎样租车最省钱?最少需要多少运费?
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