2026年吉林长春市绿园区中考一模化学试卷

2025-2026学年度下学期九年级大练习（化学） 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Mg-24K-39Zn-65 一、选释题：（年小题1分，共10分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.） 1.长春某商场引进了咖啡机器人，机器人可以自动完成磨豆，冲泡、拉花等一系列操作.下列机器人 工作过程中，属于化学变化的是 A.抓取咖啡豆 B.咖啡豆磨粉 C.高温供焙咖啡粉 D.冷水煮沸 2.2025.1031神舟二十一号顺利发射、实现哺乳动物长期太空实验，空间站供给动物呼吸的气体是 A.氨气 B.氧气 C氨气 D.二氧化碳 3.2026年政府工作报告提出：“推动绿色低碳发展，建设美丽中国”，以下做法中不合理的是 A节假日出游，皱励常开私家车 B.垃圾分类投放，实现资源回收 C升级生产设备，低碳环保生产 D.实施绿化工程，防止扬尘污染 4过滤，是初中化学实验的重要实验操作， 滤纸折番过程中，不应该出现的情况是 A. 5.四月，吉林大学迎来一年一度的校园·杏花节”，杏花盛开淡香四溢，能闻到花香的主要原因 A.分子的质量很小 B.分子在不断运动 C.分子间有间隔 D.分子由原子构成 6.2026年春晚《武B0T)节目中，宇树机器人表演了高难度武术动作，其灵活的关节使用了高强度合金 材料，下列关于合金的说法，正确的是 A.合金属于纯净物 B合金中一定不含有非金属元素 C.合金的硬度一般低于其组成的纯金属 D.合金的抗腐蚀性更好 7.《本草纲目》记蛾：“炉甘石（主要成分碳酸锌）…火烧后研末，可愈目疾.”火烧过程中发生的反应为 ZnC0,+2CZm+3C01,x的值是 A.1 B.2 C.3 D.4 8利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是 ,液铜溶莎。 A.若②溶液变红，则M可能为酚酞试液 M溶液 B若只有③有气泡产生，则M可能为稀盐酸 氢化钙貔液⊙。 C,若①有蓝色沉淀生成，则M可能为氢氧化钠溶液 ③碳酸钠游液 D.若①②③④都没有现象，则M可能为氢氧化纳溶液 ④稀球疏砂 9构难元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法.如图是氛元素的“价类二维图” 下列说法正确的是 A.A点对应的物质为N2 价+4 B.C点对应的物质是动物呼出的气体 十3 +2 C.卫点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝 +】 D.F点对应的物质可能是NaNO3,可以用作复合肥 0 物质 第化物位拉来别 10.兴趣小组的同学利用PH传感器探究稀盐酸和氢缄化钠溶液的反应过程.实验装置和测定结果如图 所示。下列判断正确的是 A.乙溶液是氢氧化钠溶液 B.加人甲溶液12mL时，烧瓶内溶液中的溶质成分是NaCI C,若将足量的甲溶液倒入装置中，最终的溶液PH值为7 D根据实验测定结果，判断发生化学反应的依据是溶液 8礼的朵0UmL 田1 阳2 PH值由小于7变为大于7 二非选评题本题供8小题共40分.1132分，1322分，18（④3分，化学方程式2分，其他每空1分 11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具，结合元素周期表（部分）回答下列问题 用期偏 I 1006 IA IIA IVA 以 14V 4.00m 7 N 9 694 9.012 10月 1201 d0】 1600 190020.18 386 2200 2d30 260R28.08309713206 9545☐9995 (1)用化学用语填空： ①磷元素的符号 ②2个氧原子 (②)11号元素的相对原子质量为 (③)氮气是空气中体积分数含量最多的气体，化学性质稳定，其化学式为N2.结合以上内容，写出有关 氮气的两条信息 (2分) 12某金属材料中，含有镁、锌.铁、铜中的两种.小组同学在老师的指导下对该金属材料的成分进行 探究 (1)已知镁、锌、铁、铜与等量稀盐酸反应的比较如图1所示，得出Mg、Zh、 Fe的金属活动性比Cu的金属活动性 (填“强”或“羽”)，它们能置 换出稀盐酸中的氢，而金属C不与稀盐酸反应， (2)实验一 田1仪、倪.使分码在心台P中 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量该金屑材料样品于试管中 固体全部溶解._① 金瓜材料中一定有铁 加人过量的稀硫酸，观察现象 溶液冠渐变成绿色 一定没有_②】 (3)实验二： 步骤1：另取少量该金属材料，用砂纸打磨，称量其质量为mg 步骤2：将打磨过的金属材料没人过量硫酸锌溶液中，过一会儿取出、洗净、烘干，称量其质量大于mg 【得出结论】该金属材料中除含有铁外、还含有」 13如图1装置，将一定量的白磷分别置于装有60℃水的烧杯底部及试管中，塞紧橡皮塞，关闭弹簧夹， 连接温度传感器，3分钟后打开弹簧夹，将双氧水推人右侧试管中 实验过程中采集到左侧试管内温度 的变化情况如图2. (1)观察到试管中的白磷燃烧.水中的白磷不撚烧，得出可燃物 知 于一A乳U水 rc 然悦的条件是①_一·根据此现象也可推测白磷的着火点② 传8aG 1000 (填“>”“<或=”)0C; 300 (2)双氧水推人试管中与MmO2接触观察到的现象是；(2分) (3)图2中BC段温度下降的原因是一 14电解质粉是治疗腹泻脱水、电解质紊乱的常用固体药剂，图1为某电解质粉的产品说明，图2所示为 其主要成分中氯化钠和氯化钾的溶解度曲线， 木液必B KCL 426 产品说明 36.1 NoCl R】红包谷随时饿4B,hcC0.78,KC 038.Nnl3C0,（.25g 用临那时，将一色电g质浴于200g湖水 中取用，一取低日服用2光 跟，Re心 欧 阳2 (1)结合说明，口服电解质粉，能为人体提供能量的主要物质是 (2)结合图2， ℃时，氯化御和氯化钠的溶解度相同； (3)2℃时，等质量的氯化钠和氯化钾配成该温度下的饱和溶液，需要水量更多的是 15.2025年第九届亚洲冬季运动会，甲醇动力汽车成为交通运输重要保障.甲醇(H0D燃悦的微观 示意图如图所示 ⊙组卧子 启弥 ®猫@+o8 @包以于 酸议子 L & (1)图中表示CH3OH的是 (填序号) (②)反应前后发生改变的微观粒子是 (填分子或原子”) (3)参加反应的甲乙分子个数比为 16.阅读科普材料，回答下列问题 “让氢能源市域列车奔驰在吉林大地°从“能造出来”到“能用起来”吉林中车长客，只用了 一年，氢能列车从实验车场走进城市街头，成为吉林文旅融合、绿色交通的新名片 【长“氢春号”】2025年6月下线，单节长15.85米，单次加氢续航320公里，建设成本较传统列车 低40%. 【吉林市“氢凇号”】2026年2月试运营，设计时速70am/h(文旅限速50lam/h)打造慢游吉海铁 路”的文旅体验。 【辽源“氢源号”】正与中车长客合作推进，打造“绿氢+”产业基地，计划于省二十运前亮相运营。 氢能列车已成为吉林落实“双碳”战略，发展新质生产力推动全面振兴的标志性成果 (1)氧能列车运行时氢气然烧提供动力，该反应属于反应·（填基本反应类型）： (②)氢能车体采用金属基体加碳纤维材料缠绕结构.碳纤维材料常温下化学性质，耐腐蚀、抗疲劳、 不易老化： (3)与传统内燃列车相比，氢能列车全寿命周期能大幅减少二氧化碳排放，有利于“低碳出行· 其中 “低碳”指的是较低的 (填化学式)气体排放： (4)从“环保、资源、安全…”等维度，写出一条关于氢气作为燃料使用时的注意事项或能源优势 17.化学是一门以实验为基础的学科，请结合下列装置图回答问题 ② co 武纸「 (的宋色（促羽的米色 无酒水赤)云取张 F (1)写出仪器①的名称 (2)实验室高锰酸钾制氧气的化学方程式为 (③)小组制取二氧化碳，向②中添加稀盐酸至 一（填“a”或“b”)处： (④)若用装置C收集二氧化碳，验满的方法是 (⑤)利用F装置验证C02性质，能得出C02物理性质的实验现象是 18兴趣小组，对教材课后习题：《周礼考工记》记载，古人在糌陈帛时，将没透草木灰水的帛没泡在 贝壳灰水中，这一古代洗涤方法，产生浓厚兴越，进而开展了项目式学习活动. 任务一：古代洗涤 【查阅资料】古代典籍记鞍了许多古人的洗涤智擻： I.草木灰，主要成分为KCO Ⅱ.贝克灰，由贝克（主要成分CaCO)煅烧而成.二者混合加水洗涤， 可干净如新 【分析交流】(1)“贝克灰”的主要成分化学式为 任务二：洗涤剂的配制和成分分析 【查阅资料】K2CO:的水溶液显贼性，CaCl2的水溶液为中性 【实验过程】兴趣小组按照记载，利用草木灰和贝壳灰，配置出了古代洗涤剂，如图1所示 (2)取少量草木灰加水溶解，静置，取上层清液，向其中滴加 酚酞溶液，观察溶液一 再滴加足量CaCz溶液，观察到有 加水，过泌 奄木灰 贝充灰十 步拟1 白色沉淀产生，且溶液由红色变成无色的现象，证明导致KCO 抄※川 乙 的水溶液显碱性的微粒是CO2; 图1 (3)步骤Ⅱ发生反应的化学方程式为 (4)取丙烧杯中上层清液于试管中滴加少量稀盐酸无气泡产生，小组认为上层清液中不含K2C0】 请对该实验结论进行评价，并说明你的观点和理由 二.(3分) 任务三：草木灰中碳酸钾含量 【实验验证】撚悦秸秆收集草木灰，称取10g加水充分溶解，漫洗 滤渣2次蒸发滤液，烘干得到固体，进行部分实验如图2. 业的 (5).装置B的作用是 (6)实验测定装置C增重2.2g,计算草木灰中碳酸钾的 质分数为 B 任务四：.现代洗涤剂发展 图2 【查阅资料】随着时代的进步，近年来市场上出现了一种“加酶洗涤剂“ 老师告诉同学们加酶洗涤剂 比普通洗涤剂，去污效果更好.如图3、图4为两类洗涤剂的去污效果图。 ·▲球加-充场的+泳 900 A米消血-功州 0 一 一一 230 白污活去污总值 19 皮 00 50 160 I00 too 0 0 兜6知长 水R Smlh 10mln 18mln 20min 10pin 1Smu 20kln 田3 皿年 【结论分析】 ()同学们对比分析，得出加酶洗涤剂比普通洗涤剂去污能力更好的理由是 九年级（化学）参考答案 第I卷选择题（共10分） 题号 2 4 答案 第Ⅱ俗非选择题（共40分） 11.(1)①P ②20 (2)22.99 (3)结合氮气的化学式从物质组成、构成、定量、分类、应用等视角的合理作答 均给分、 12.(1)强 (2)①有气泡产生 ②铜(Cu) (3)镁(Mg) 13.(1)①与氧气接触 ②< (2)接触MOz后有大量气泡产生，且左侧试管中白磷燃烧更刷烈（现象回答 全面完整得2分，只答一个现象得1分) (3)氧气耗尽，反应停止 14.(1)葡萄糖 (2)t1 (3)氯化钠NaCI) 15.(1)甲 (2)分子 (3)2:3 16.(1)化合 (2)稳定（不活泼） (3)C02 (4)结合氢气环保、安全、资源、燃料等视角合理作答均给分。 17.(1)试管 (2)2KMn04K2Mn04+MnO2+021 (3)a (4)将燃着的小木条放在m导管口 (5)烧杯中蜡烛由下向上依次熄灭 18.(1)Ca0 (2)红 (3)Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO3 (4)评价：不正确/不严谨 观点：上层清液中一定含有KOH,可能含有KzCO。(可能K2CO3) 理由：因为少量的稀盐酸可能与溶液中的氢氧化钾完全反应，由于稀 盐酸量少而没有与K2CO,反应就耗尽了 【由评价、观点、理由，三方面给分。其中观点、理由回答合理即给分】 (5)干燥气体 (6)69% (7)加酶洗涤剂短时间内达到的去污效果更好：持续一段时间，加酶洗涤剂的 去污效果增强，而普通洗涤剂变化不明显。 【图绕对比去污效果、单位时间内去污效果增强、分析对比其中一个曲线图 的去污效果，均给分】 注：【化学方程式，化学式有任意正确得1分，配平、反应条件、↓、↑共1分，化 学方程式书写完全正确可得2分】