第十四章 内能与热机 单元检测题 2026-2027学年沪科版九年级全一册物理
2026-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第十四章 内能与热机 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 798 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | xkw01234 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58668997.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理“内能与热机”单元复习卷,涵盖内能、热机、比热容等核心知识,通过选择、填空、实验探究、综合计算四种题型,融合科技情境与生活实例,全面检测物理观念、科学思维及科学探究能力。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|15|内能、热机冲程、比热容|结合火箭燃料考热值(物理观念),通过汽油机冲程图考能量转化(科学思维)|
|填空题|7|能量转化、比热容计算|联系航天科技(情境时代性),区分做功与热传递改变内能(基础巩固)|
|实验探究题|3|做功改变内能、吸热能力比较|设计弯折铁丝实验(科学探究),通过温度-时间图像分析比热容(科学推理)|
|综合计算题|2|吸热计算、热机效率|结合无人驾驶汽车考燃料利用(社会责任),对比沙子与水吸热差异(能力提升)|
内容正文:
第十四章 内能与热机 单元检测题
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.使用液态氢作为火箭燃料,主要是因为液态氢具有( )
A.较小的密度 B.较大的热值
C.较低的沸点 D.较大的比热容
2.下面是对生活中一些事例的判断,其中正确的是( )
A.冰熔化时温度不变,内能也不变
B.船闸利用了连通器原理
C.用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律
D.用热水袋取暖利用了水的比热容小的特性
3.关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )
A.物体的温度升高内能增大 B.0℃ 冰的内能为零
C.温度高的物体,含有的热量多 D.物体吸收热量,温度一定升高
4.如图所示的事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是( )
.
A冷天搓手取暖 B.下滑时臀部发烫
C.空气被压缩时温度升高 D.烧水时水温升高
5.如图所示为四冲程汽油机未按工作循环顺序排列的各冲程示意图,工作时,将内能转化为机械能的冲程是( )
A. B. C. D.
6.发烧时用冷毛巾给头部降温,过一段时间后,毛巾温度升高。下列说法正确的是( )
A.冷毛巾不具有内能 B.毛巾所含热量不变
C.头部放热,温度降低 D.头部所含热量减少
7.下列说法中,正确的是( )
A.钻木取火是通过热传递的方法改变物体内能
B.柴油机的压缩冲程,活塞对气体做功,机械能转化成内能
C.汽车发动机用水做冷却剂,主要是因为水的蒸发吸热从而实现降温
D.沙漠地区的气温比沿海地区变化明显是因为沙石的比热容比水大
8.关于热机,下列说法中正确的是( )
A.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入汽缸
B.汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴
C.汽油机在做功冲程中,进气门关闭,排气门打开
D.汽油机在做功冲程中,是把机械能转化为内能
9.如图是两个演示实验的示意图,甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧;乙图是给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口;根据实验现象判断下列说法中错误的是( )
A.甲图中活塞下压过程中,筒中气体的内能增大
B.甲图中活塞下压过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同
C.乙图中水蒸气推动橡胶塞冲出试管口的过程中,水蒸气内能减少
D.乙图中水蒸气推动橡胶塞过程与热机排气冲程相同
10.依据表格中的数据,下列说法正确的是( )
物质
比热容c/J·(kg·℃)-1
水
4.2×103
煤油
2.1×103
砂石
约0.92×103
A.水的温度升高1℃需吸收4.2×103J的热量
B.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
C.水和砂石放出相同的热量,水的温度降低得较少
D.使质量相等的水和煤油都升高1℃,水吸收的热量较多
11.质量之比为3:2的两种液体,当它们吸收相同热量时,升高的温度之比为3:2,则甲、乙两种液体的比热容之比为( )
A.3:2 B.1:1 C.4:9 D.9:4
12.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)。如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.加热相同时间,B比A吸收热量多
B.升高相同的温度,A吸收热量较多
C.由图像可知,B的吸热本领强
D.通过分析图像可以得出,B的比热容是A的两倍
13.热机的效率是热机性能的重要指标,如图所示是某热机的能量流向图,则该热机的效率是( )
A. B.
C. D.
14.用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),下列说法正确的是( )
A.甲物质的比热容是水比热容的2倍
B.加热相同时间,甲物质吸收的热量是水吸收热量的2倍
C.甲物质10min吸收的热量为2.52×105J
D.条件不足,不能计算和判断甲物质比热容大小
15.如图甲所示,用相同的加热装置给A、B两杯液体加热(不计热量损失,加热装置与环境等因素完全一样),得到液体温度与加热时间的关系图,如图乙所示,c水=4.2×103J/(kg·℃),下列说法正确的是( )
A.若A、B是质量相同的不同液体,则A、B两杯中液体的比热容之比为1∶2
B.若A、B是质量相同的不同液体,则A、B两杯升高相同的温度吸收热量相同
C.若A、B是质量不同的同种液体,则A加热5min与B加热2.5min吸收热量相同
D.若A、B是质量不同的同种液体,则A、B两杯中液体的质量之比为2∶1
二、填空题
16.我国成功发射了“天宫”卫星.点火后燃气向后高速喷出,运载火箭腾空而起,燃气的__________能转化为火箭的__________能;运载火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢具有较大的__________.
17.如图是利用气压喷雾器和数字温度计验证“物体内能的改变”,喷雾器中装一定量的水,安装好器材,关闭喷雾器的阀门,如图甲,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度:如图乙,用手压活塞快速打气,观察到数字温度计示数升高,说明里面气体内能__________(选填“不变”“增加”或“减少”),该操作是通过__________方式改变物体内能的。
18.冬天来了,气温逐渐降低了,同学们的双手感到寒冷时,为了让手暖和起来,可以两手一起摩擦搓动使手温提高,这是用__________方法改变了手的内能,也可以将双手放在嘴边,然后呼出几口热气,这又是通过__________方法改变了手的内能。
19.把1kg的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图象如图。水沸腾前,容器内的水温度升高,是通过__________的方式增加水的内能;如图所示,水沸腾时,水面上方的气压__________一个标准大气压(选填“大于”“小于”或“等于”);水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是__________J。(c水=4.2×103J/(kg·℃))
20.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,由图可知现在它正处在__________冲程;用水冷却汽车的发动机,这是利用水的_______的特点;用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水分别加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为__________J/(kg·℃)。c水=4.2×103J/(kg·℃)
21.某同学用一种加热器将质量为500g的冰持续加热熔化直至沸腾,记录并绘制出温度时间图像。如图所示,可以看出C点的内能__________(填“大于”“等于”或“小于”)在B点的内能,根据图像还可看出AB段的比热容 __________(填“大于”“等于”或“小于”)CD段的比热容。
22.甲、乙两物体质量之比是4∶1,用两个相同的酒精灯分别给它们加热,假设酒精灯放出的热量都被它们吸收,甲、乙两物体温度随时间变化的图像如图所示,则经过4min,甲、乙升高的温度之比是__________;若甲的比热容是0.4×103J/(kg·℃),则乙的比热容是__________J/(kg·℃)。
三、实验探究题
23.用如图所示的方法可以“探究做功是否能够改变物体的内能”:
(1)如图A,将手中的铁丝同一位置快速地多次弯折,用手指触摸一下被弯折的部位,会感觉到弯折部位的温度升高,表明铁丝的内能__________,这是利用了___________方式改变了铁丝的内能;
(2)如图B,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,你观察到的现象是____________________;对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气__________,使空气的内能增加,温度升高,达到乙醚燃点;
(3)如图C所示,瓶中装少量的水,水上方有水蒸气,塞紧瓶塞,用打气筒向瓶内打气,当塞子从瓶口跳起,下列关于该实验的分析错误的是__________。
A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功
B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小
C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度升高
D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功
24.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体,并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。
(1)物质吸热的多少是通过__________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映的;
(2)根据实验数据描绘出如图乙所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图像。由图可知升高相同的温度,__________(选填“A”或“B”)吸收的热量较多,A的比热容与B的比热容之比为__________。
(3)小刚同学又利用该装置研究酒精和食用油的热值问题。要完成该实验应该在甲图烧杯中装入相同质量的__________(选填“相同”或“不同”)物质,比较两种燃料__________(选填“燃烧相同时间”或“燃尽后”)烧杯中物质升高的温度。上述两个实验中,除温度计外都需要的测量工具还有__________(选填“天平”、“秒表”或“天平和秒表”)。
25.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有A液体和B液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,液体温度随时间变化关系如图所示.
(1)试管中加入的A液体和B液体除初温相同外,还应保证__________相同.(选填“体积”、“质量”)
(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热相同的时间然后进行比较.你认为方法可行的是__________(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”).
(3)实验中,加热时间长短反映的____________________.
(4)分析图像可知,__________(选填A或B)液体的比热容大,__________(选填A或B)液体的吸热本领强;
(5)若A、B两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是_______J/(kg·℃)(已知:c水>c液;c水=4.2×103J/(kg·℃))
四、综合计算题
26.物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子和水的温度随加热时间变化的图象如图所示。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),求:
(1)加热满2min时,水吸收的热量。
(2)沙子的比热容。
27.我国自主研制的“红旗HQ3”无人驾驶汽车在某段平直公路上进行测试,汽车匀速行驶5.4km,消耗汽油0.3kg,已知汽车发动机的牵引力是1000N,汽油的热值为4.5×107J/kg,试求:
(1)消耗的汽油若完全燃烧,产生的热量为多少J?
(2)发动机的效率是多少?
第十四章 内能与热机 单元检测题
参考答案
1-5 BCADC 6-10 CBADB 11-15 CBACD
16.内 机械 热值
17.增加 做功
18.做功 热传递
19.热传递 小于 8.4×104
20.做功 比热容大 2.1×103
21.大于 小于
22.2:1 3.2×103
23.(1)增加 做功 (2)棉花燃烧 做功 (3)BC
24.(1)加热时间 (2)B 3:5 (3)相同 燃尽后 天平
25.(1)质量 (2)两人都可行 (3)吸热的多少 (4)A A
(5)2.8×103
26.(1)4.2×104J (2)0.91×103J/(kg·℃)
27.(1)1.35×107J (2)40%
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