第12卷 成语 2027年广东省“3+证书”高考中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦成语语境运用，通过25道选择题系统考查成语感情色彩、适用对象及搭配逻辑，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |成语辨析|25题|选择题考查成语在具体语境中的正确使用，涉及贬义成语（如“沆瀣一气”）、特定对象成语（如“豆蔻年华”）、易混成语（如“鱼龙混杂”“鱼目混珠”）|围绕成语核心义项、感情色彩、使用语境构建辨析逻辑，通过典型错题强化语境适配思维，提升规范运用国家通用语言文字的能力。|

编写说明：2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》 第12卷 成语 学生练习卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分） 1．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．这次运动队之所以能屡战屡胜，成绩斐然，是因为教练与运动员能沆瀣一气，团结战斗。 B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 C．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 D．在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“沆瀣一气”，比喻臭味相投的人结合在一起。这是一个贬义词，句中用来形容教练与运动员团结战斗，褒贬误用，使用错误。 B.“趋之若鹜”，像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。这是一个贬义词，句中用来形容艺术爱好者观摩画展，褒贬误用，使用错误。 C.“无所不为”，没有不干的事情，指什么坏事都干。这是一个贬义词，句中用来形容年轻科学家的勇气，褒贬误用，使用错误。 D.“拍案叫绝”，拍着桌子叫好，形容非常赞赏。句中形容杂技作品精彩，令人赞赏，使用正确。 故选D。 2．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（   ） A．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 B．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了一纸空文。 C．她的女儿正值豆蔻年华，热衷于打扮自己。这不，她又偷偷穿上了妈妈的高跟鞋。 D．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“津津乐道”，指很有兴趣地谈论。该成语本身已包含“谈论”的意思，句中与“谈论着”连用，造成语意重复，使用错误。 B.“一纸空文”，指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。句中形容因字画遗失导致捐赠计划无法实现，使用正确。 C.“豆蔻年华”，指女子十三四岁的年纪。句中形容正值青春年少的女儿，使用正确。 D.“责无旁贷”，指自己的责任，不能推卸给别人。句中形容政府在倡导低碳生活方面义不容辞的责任，使用正确。 故选A。 3．下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（   ） A．在江南造船厂，有着丰富经验的老焊工隔着钢板听声，就能判断焊缝里是否有气孔，可谓鬼斧神工。 B．救生员讲解了溺水时的自救方法，并演示如何正确使用救生衣等救生器材，使学生们感到不可理喻，回味无穷。 C．这部国产动漫通过改编传统文化元素，构建出独特完整的武侠世界观，显示出别具匠心的艺术追求。 D．最令我敬佩的是他的人品，他朴实无华，胸有成竹，心灵如蓝天一般透明，在那个年代实在难能可贵。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“鬼斧神工”，通常用来形容自然景观或人工制作的艺术品极其精巧，不用于形容人的技能。此处用来形容老焊工的技能不恰当。 B.“不可理喻”，无法用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知，带有贬义。此处用来形容学生们对救生方法的感受，显然不符合语境。 C.“别具匠心”，在技巧或艺术方面具有与众不同的巧妙构思。用来形容动漫的艺术追求非常恰当。 D.“胸有成竹”，比喻做事之前已有成熟的计划或把握，通常用于形容做事的态度或能力。不能用来形容人品或心灵。此处使用不当。 故选C。 4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．有的父母习惯在饭桌上表扬或者批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。 B．“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。 C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“轻描淡写”，原指绘画用浅淡笔墨轻描。此处指说话时把话题轻轻带过、不重视，符合语境，使用正确。 B.“喜闻乐见”，指人们喜欢听、乐意看。用来形容大众欢迎的艺术形式，符合语境，使用正确。 C.“涣然冰释”，适用对象是疑虑、误会、隔阂，专门指这类人际矛盾一下子完全消除。不能用来形容“烦恼”消失，属于用错对象，使用不恰当。 D.“另起炉灶”，比喻放弃原有的基础，另外从头做起。此处指抛开前人成果另搞一套，符合语境，使用正确。 故选C。 5．下列各句中，加点词语的感情色彩发生变化的一项是（　　） A．很少有人知道，这细腻而又富有文采的文字，竟出自这位看起来五大三粗的理工男之手。 B．他们认为人生太短促，太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。 C．我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 D．只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔的眼光的检验。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“五大三粗”，中性词，形容人身材高大、体格健壮。此处用来形容理工男的外在形象，与“细腻富有文采的文字”形成反差，词语感情色彩未发生变化，使用恰当。 B.“消磨”，中性词，指度过（时间，多指虚度）。此处形容在舞池中虚度时光，贴合语境，感情色彩未发生变化。 C.“聪明”，本为褒义词，指智力发达、思维敏捷。句中加了“过分”修饰，结合语境是作者事后反思，自嘲当时自以为是、不懂父亲的用心，此处“聪明”为反语，褒义词贬用，感情色彩发生了变化。 D.“挑剔”，中性词，指过分严格地在细节上找毛病。此处形容用户对产品的高要求，符合语境，感情色彩未发生变化。 故选C。 6．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．由于商场生意红火，前来推销的人员很多，每个人都说得道貌岸然。 B．李峰数学学得很吃力，课堂上老师娓娓道来，李峰却不知所云，一头雾水。 C．小李的文章天马行空，挥洒自如，博得大家的一致好评。 D．面对大自然的巧夺天工，我们还有权利和资格说我不重要吗？ 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“道貌岸然”，形容神态庄重严肃，现多含讥讽意，用来形容假装正经、表里不一的人。这里用来形容推销人员，感情色彩不当，使用错误。 B.“不知所云”，指说话内容混乱，让人无法理解。这个词是用来形容说话者的，而句中是说李峰听不懂老师的内容，用“不知所云”不合适，使用错误。 C.“天马行空”，多形容诗文、书法、言行等气势豪放，不受拘束。用来形容小李的文章挥洒自如，符合语境，使用正确。 D.“巧夺天工”，指人工的技艺胜过天然，形容技艺十分精巧。而句中“大自然”是天然的，不是人工创造的，使用对象错误。 故选C。 7．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全贫攻坚楷模”是实至名归。 B．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠。 C．面对疫情肆虐、世界经济增长乏力等错综复杂的风险和挑战，中国仍不忘初心、砥砺前行，在风云变幻的国际局势中彰显大国担当。 D．和谐需要宽容，心怀豁达，体谅他人。锱铢必较，不会产生和谐；唯我正确，不能产生和谐。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“实至名归”，指有了真正的学识、本领或功业，相应的声誉自然就随之而来。张桂梅扎根山区教书育人获“脱贫攻坚楷模”称号，称号与功绩相匹配，使用恰当。 B.“鱼目混珠”，指用鱼眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的。句中仅说明网络歌曲创作因门槛低而质量参差不齐，并非假的冒充真的，该词侧重“以假乱真”，与语境不符，使用不恰当。 C.“风云变幻”，形容局势动荡不定，变化迅速。用来修饰疫情下复杂多变的国际局势，贴合语境，使用恰当。 D.“锱铢必较”，形容对极少的钱或很小的事都十分计较，形容人气量小。与“心怀豁达”形成对比，符合语境中对不和谐心态的描述，使用恰当。 故选B。 8．下列各句中加点的成语使用正确的一句是（   ） A．这次考试，她果然不孚众望，又一次获得了全校第一名。 B．她妹妹不爱和人争执，凡事都随波逐流，是个很好相处的女孩。 C．这幅画画得真好，上面的花鸟鱼虫、人物形象都栩栩如生。 D．老师为了我们的进步，总是处心积虑，废寝忘食。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“不孚众望”，不能使大家信服，未符合大家的期望。句中说她又一次获得全校第一名，是符合大家期望的，该成语使用错误，应是“不负众望”（不辜负大家的期望）。 B.“随波逐流”，指随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走，含贬义。句中说妹妹好相处，是褒义语境，该成语使用错误。 C.“栩栩如生”，形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。句中用来形容画里的花鸟鱼虫、人物形象，使用正确。 D.“处心积虑”，指长期谋划要干某件坏事，含贬义。句中老师为学生进步而努力是褒义行为，该成语使用错误，可改为“呕心沥血”（比喻用尽心思，多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦）。 故选C。 9．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．在科技创新大赛上，小明以独特的创意脱颖而出，其研究成果获得了评委们的一致好评。 B．从青年时期到耄耋之年，杨振宁矢志不渝地追求真理，他用一生诠释了科学家的执着与奉献。 C．这个新建的图书馆设计新颖，藏书丰富，自开放以来，每天都有大量读者前来借阅，门可罗雀。 D．随着人工智能技术的快速发展，各种智能产品层出不穷，给人们的生活带来了极大便利。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“脱颖而出”，比喻人的才能全部显现出来。这里用来形容小明在大赛中因独特的创意而格外突出，使用恰当。 B.“矢志不渝”，发誓立志，决不改变。这里用来形容杨振宁一生追求真理的坚定决心，使用恰当。 C.“门可罗雀”，形容宾客稀少，十分冷落。句中说的是图书馆每天都有大量读者前来借阅，与“门可罗雀”的意思相反，使用不恰当。 D.“层出不穷”，接连不断地出现，没有穷尽。这里用来形容智能产品不断涌现，使用恰当。 故选C。 10．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．春天的郊外绿意盎然，漫步其间，扑面而来的花香令人心旷神怡，烦恼也随之消散。 B．这位老工匠对待工作一丝不苟，哪怕是一个微小的零件，也会反复打磨至完美。 C．近年来，短视频平台发展迅猛，各种新奇内容层出不穷，吸引了大量用户。 D．听说商场正在进行限量促销活动，不少市民蜂拥而至，现场秩序混乱，简直是鱼龙混杂。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“心旷神怡”，心情舒畅，精神愉快，用来形容郊外花香带来的感受，使用正确。 B.“一丝不苟”，形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎，符合老工匠对待工作的态度，使用正确。 C.“层出不穷”，接连不断地出现，没有穷尽，用于描述短视频平台新奇内容的不断涌现，使用正确。 D.“鱼龙混杂”，比喻坏人和好人混在一起，用来形容商场促销活动现场的混乱秩序，不符合语境。 故选D。   11．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（   ） A．展览以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现北京的名胜古迹和市容新貌。 B．尽管《刺杀小说家》备受推崇，我却不以为意，认为它在情节逻辑和人物塑造方面均存在明显缺陷。 C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 D．今年的春装以休闲、淑女、中性为主要风格，流行的图案越发抽象了，点、线、面各种元素的交织，构成了更加光怪陆离的神秘几何图形。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“喜闻乐见”，指事物受到大众的喜爱和欢迎。句子中描述“漫画和歌谣”是人民大众喜爱的艺术形式，用于展现北京风貌，符合语境，使用恰当。 B.“不以为意”，指不放在心上，表示不重视或不理会。句子中说话者对备受推崇的电影《刺杀小说家》持轻视态度。使用恰当。 C.“自强不息”，指自己努力向上，永不松懈，常形容民族或个人的进取精神。句子中强调“民族”在国际化趋势下积极进取，选择与国际接轨，符合语境，使用恰当。 D.“光怪陆离”，形容现象奇异、色彩繁杂，多含贬义，指离奇古怪、不协调（如“光怪陆离的景象”）。句中春装是以休闲、淑女、中性为主要风格，而“光怪陆离”的贬义色彩与句意不符，使用不恰当。 故选D。 12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（　　） A．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。 B．应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 C．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。 D．我们全体女民兵向你们男同志挑战，十天过去，如果赶不上你们，我们甘拜下风，自动解散。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“亦步亦趋”，比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都顺从别人，跟着人家走，含贬义。用来形容中国电信紧跟世界发展潮流取得成就，感情色彩不当。 B.“官样文章”，徒具形式，照例敷衍的虚文滥调，含贬义。而“合同”“调查报告”“总结”等应用文是具有实际用途的文书，并非虚文滥调，不符合语境，使用错误。 C.“望文生义”，不了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确切的解释，多含贬义。不能用它来形容根据汉字字义理解词语，使用错误。 D.“甘拜下风”，对人自认不如，真心佩服。用在此处表示女民兵如果赶不上男同志就认输，使用正确。 故选D。 13．下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（   ） A．《项链》的结尾戛然而止，当玛蒂尔德得知项链是赝品时，读者无不感到意料之中。 B．《百合花》里小通讯员借被子的情节，将革命战士与百姓间鱼龙混杂的深情展现得淋漓尽致。 C．周朴园在《雷雨》中道貌岸然地维持着封建家长的威严，实则是家庭悲剧的始作俑者。 D．《祝福》中祥林嫂的遭遇令人唏嘘，她如数家珍般反复讲述阿毛的故事，却仍被鲁镇人嘲笑。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“意料之中”，符合对事情发展情况、结果等的估计和推测。玛蒂尔德用十年青春偿还“昂贵项链”，最终发现项链是赝品，这一结局对读者而言是“意外冲击”，而非“意料之中”，成语不符合语境。 B.“鱼龙混杂”，好人和坏人混在一起，或者优质的事物和劣质的事物混杂在一起，难以分辨。成语含贬义，用于形容正面情感关系，对象和感情色彩均错误。 C.“道貌岸然”，形容外表严肃正经，内心虚伪狡诈，含贬义。用来形容周朴园表面维持封建家长的威严，实则自私虚伪、冷酷无情，使用正确。 D.“如数家珍”，形容对列举的事物或叙述的事情非常熟悉，好像数自己家藏的珍宝一样。成语偏褒义，与祥林嫂的悲剧境遇、痛苦心境严重不符，使用错误。 故选C。 14．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．建设科技强国需要科技工作者心无旁骛地投入到科研工作中，不断提升我国科技的自主创新能力和核心竞争力。 B．气象台连续三日发布暴雨红色预警，他却不以为意，按原计划出行，结果被困在山区一天一夜。 C．这个古老瓷器上绘制的山水花鸟图案，色彩鲜艳，笔触细腻，真可谓巧夺天工，显示了古代制瓷工匠的高超技艺。 D．在技能大赛的筹备阶段，他总是耳提面命地分配任务，完全不顾大家的意见，让其他参赛选手很反感。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“心无旁骛”，指心思集中，专心致志。用于形容科技工作者专注科研的状态，使用恰当。 B.“不以为意”，指不放在心上。形容对暴雨预警的忽视导致被困，使用恰当。 C.“巧夺天工”，形容技艺精巧胜过天然。用于赞美古代瓷器工艺，使用恰当。 D.“耳提面命”，多用于长辈对晚辈的谆谆教导，含褒义。句中形容强制分配任务且不顾他人意见，感情色彩和语境均不匹配，使用不恰当。 故选D。 15．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．在实现中华民族伟大复兴的历程中，青年一代应首当其冲，承担起时代赋予的光荣使命。 B．这款新研发的智能机器人，其内部传动结构设计得巧妙绝伦，充分体现了工程师们的匠心独运。 C．在防御超强台风“桦加沙”过程中，我省各市未雨绸缪，提前做好应急预案，最大限度减少损失。 D．《哪吒之魔童闹海》这部电影日前在各大影院上映，受到了广大观众的欢迎，电影院座无虚席。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“首当其冲”，指最先受到攻击或遭遇灾难。句中“承担光荣使命”是积极行为，此处不合语境，使用错误。 B.“匠心独运”，形容在文学、艺术、技术等领域中，构思独特、巧妙，具有独创性。符合机器人设计的创新性。 C.“未雨绸缪”，原指还未下雨，就把门窗修补好。比喻事先做好防备工作。句中“提前做好应急预案”正是“事先做好准备”具体表现，使用恰当。 D.“座无虚席”，座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。与电影受欢迎的场景匹配。 故选A。 16．下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．他告诫跃跃欲试的年轻人，一定要有向前看两年的眼光。跟风、赶潮流，你吃到的很可能是残羹冷炙。 B．有些所谓的“理论家”，惯于引经据典，故弄玄虚，把本来简单明了的理论搞得复杂难懂，以显其学问的高深和立场的正确。 C．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷勇猛，非洲队的灵巧迅速，无不表现得炉火纯青。 D．《中国在梁庄》以真实而辛辣的笔触，展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态，可谓力透纸背。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“残羹冷炙”，吃剩下的羹和冷了的烤肉，残余的菜肴，也比喻别人施舍的东西。此处用来比喻跟风、赶潮流得到的可能是别人剩余或淘汰的东西，使用正确。 B.“故弄玄虚”，故意耍花招，欺骗人。用来形容有些“理论家”故意把简单理论搞复杂来显示自己学问高深，符合语境。 C.“炉火纯青”，比喻学问、技艺等功夫达到了纯熟完善的地步。用于“欧洲队的粗犷勇猛”，使用对象错误。 D.“力透纸背”，形容书法遒劲有力。也形容诗文等作品的主题深刻有力。这里用来形容《中国在梁庄》笔触深刻，展示出农民生存百态，使用正确。 故选C。 17．下列各句中，加点的词语运用不正确的是一项（   ） A．传统的北京四合院十分讲究，即便沦落为拥挤不堪的大杂院，也可以从雕饰中窥见其曾经的风貌，做工精湛的砖雕、石雕、木雕，无不反映出院主人的品位与追求。 B．尽管只得了一个纪念奖，但她对冰雕的热爱却一发不可收拾，从此，年年的冰雕比赛她都要报名参加，并在比赛中多次获奖。 C．善法示人以诚，恶法惑人以险，良法引人向善，对于社会诚信建设，个税改革或许是个契机。 D．几乎每一次劫难过后，总有劝人遗忘的声音出现，历史的教训甚至真相都没有搞清楚，就汲汲皇皇地“走向未来”，如此对待历史的态度，不可能长出反思的花朵。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“品位”，名词，泛指人和事物的品质、水平。用于形容院主人的品质与审美水平，搭配合理，运用正确。 B.“一发不可收拾”，事情一旦发生便不可收拾，形容对发生的情况难以控制，通常用于贬义语境。此处形容她对冰雕的热爱，越来越浓厚，应使用“一发不可收”，表示事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，含褒义，词语运用不正确。 C.“对于”，介词，引进对象或事物的关系者。“对于”引出了“社会诚信建设”这一对象，表明个税改革与社会诚信建设之间的关系，运用正确。 D.“汲汲皇皇”，形容急切匆忙的样子。用来形容那些不重视历史教训和真相，急于“走向未来”的人，运用正确。 故选B。 18．下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．发展乡村旅游，推进移风易俗，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们改变了贫困落后面貌，过上了富裕文明生活。 B．正在悠闲散步的钟大夫，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。 C．党和人民披荆斩棘，栉风沐雨，发扬钉钉子精神，敢于啃硬骨头，脱贫攻坚取得了重大历史性成就。 D．促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“移风易俗”，移：改变；易：变换，改变旧的风俗习惯。与“改变贫困落后面貌”的语境相符。 B.“安步当车”，以从容的步行代替乘车，形容轻松缓慢地行走，也指人能够安守贫贱生活。与“情况危机”“向医院跑去”的语境不符，使用不恰当。 C.“栉风沐雨”，大雨洗发，疾风梳头，后用以形容经常在外面奔波劳碌。与“党和人民披荆斩棘”的语境相符。 D.“行之有效”，实行起来有成效，指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。与“鼓励机制和创新协同机制”搭配合理。 故选B。 19．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．在北京故宫博物馆参观时，游客们对精美绝伦的文物赞不绝口，纷纷驻足欣赏这些巧夺天工的艺术珍品。 B．在激烈的市场竞争中，这家企业始终坚持创新，以独具匠心的产品设计赢得了消费者的青睐。 C．随着人工智能技术的发展，许多传统行业正在发生翻天覆地的变化，这种变革之势可谓方兴未艾。 D．年逾古稀的老校长虽已退休多年，仍然对学校发展指手画脚，对学校各项工作提出诸多建设性的意见。 【答案】D 【详解】本题考查学生分析成语运用的能力。 A.“巧夺天工”，精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，符合语境中对故宫博物院文物精美绝伦的描述。 B.“独具匠心”，指具有与众不同的巧妙的构思，符合语境中有关企业产品设计创新的表述。 C.“方兴未艾”，事物正当兴旺之时，不会停止发展。符合语境中所说的人工智能变革持续发展的趋势。 D.“指手画脚”，形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评，常用于贬义语境。句中用于描述老校长“提出建设性意见”的积极行为，“指手画脚”在句中贬义褒用，使用不恰当。 故选D。 20．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他的设计作品独具匠心，无独有偶，这次又获得了国际大奖，真是让人佩服。 B．这位学者见微知著，从细微的实验数据中发现了科学规律，为领域研究开辟了新路径。 C．图书馆借出的那本珍贵古籍，他本应上周归还，却至今久假不归，让管理员十分为难。 D．他一向危言危行，言行一致，是大家公认的楷模，深受同事们的尊敬和信赖。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“无独有偶”，原指虽然罕见，不只一个，竟然还有配对的，表示两事或两人十分相似，常含贬义，用于讽刺或批评。在此句中，作者意图表扬他的设计作品独具匠心且多次获奖，但“无独有偶”，在此语境下被错误地用作褒义，与句意不符，使用不恰当。 B.“见微知著”，表示从细微之处察觉事物的本质。句中指学者从细微的实验数据中发现了科学规律，使用正确。 C.“久假不归”，指长期借用而不归还。句中指长期借出珍贵古籍不按时归还，使用正确。 D.“危言危行”，指的是讲正直的话，做正直的事。句中表示言行一致，正直不阿，使用正确。 故选A。 21．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．合上语文书，同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿，蜂蝶轻飞曼舞的画卷。 B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C．运动会上夺标热门同学居然在终点线前摔倒了，真是骇人听闻。 D．英语老师非常幽默，每次说一个笑话，同学们常常忍俊不禁。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“轻歌曼舞”，形容歌声轻快、舞姿优美，用于描绘“蜂蝶”飞舞的姿态，是使用了拟人的修辞手法，生动形象，使用恰当。 B.“坚持不懈”，指坚持到底不松懈，符合“刻苦努力”的语境。 C.错误。“骇人听闻”，指使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。同学摔倒属于意外，程度较轻，用在此处夸张不当。 D.“忍俊不禁”指忍不住笑，与“幽默”“笑话”的语境相符，使用正确。 故选C。 22．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．经过多年的努力，他终于考上了心仪的大学，家人和朋友们都为他感到高兴，纷纷弹冠相庆，祝福他的未来。 B．一个人要做到时时刻刻都谦虚谨慎并非易事，尤其要做到不耻下问，更需要经过长期的自我修养才能可能达到。 C．这幅画中的花鸟虫鱼栩栩如生，仿佛能让人听到鸟鸣，闻到鸟香，感受到大自然的勃勃生机。 D．目前新疆棉花的生产已实现高度机械化，不再需要大量的“采棉工”，所谓“强迫劳动”的说法纯属无稽之谈。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“弹冠相庆”，官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做，形容坏人或同伙因得势而互相庆贺，多为贬义。句中用来形容家人和朋友们为考上大学的他高兴祝贺，感情色彩不符，使用不当。 B.“不耻下问”，不以向学问比自己差或辈分、地位比自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。强调谦虚谨慎的态度，符合语境。 C.“栩栩如生”，形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神。句中形容画中的花鸟虫鱼生动逼真，使用正确。 D.“无稽之谈”，没有根据的言论。在句中用于反驳“强迫劳动”的虚假言论，符合语境。 故选A。 23．下列各句中加线词语的使用，不恰当的一项是（   ） A．这场比赛，队员们的表现真是可圈可点，赢得了全场观众的喝彩。 B．这个技巧在提高工作效率上屡试不爽，能让你更轻松地完成任务。 C．这座废弃已久的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。 D．实现中华民族的伟大复兴，不会一蹴而就，需要长期地艰苦奋斗。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“可圈可点”，指表现出色，值得肯定或赞扬。句中形容队员比赛表现优秀，符合语境，使用恰当。 B.“屡试不爽”，指多次试验都没有差错。句中描述技巧在提高效率上效果稳定，符合语境，使用恰当。 C.“气宇轩昂”，形容人精神饱满、气度不凡，通常用于描述人。句中用于形容“废弃庙宇装修后”的状态，属于对象误用，使用不恰当。 D.“一蹴而就”，比喻事情轻而易举，一下子就能成功。句中强调民族复兴需要长期奋斗，不可能轻易实现，符合语境，使用恰当。 故选C。 24．下列加点的成语使用不当的一项是（   ） A．日子过得真快呀，日新月异，几年不见，小伟都长这么大了。 B．他年轻气盛，总是傲睨一世，什么都不放在眼里。 C．他的智慧如深海，而我的思绪却如浅溪，这般对比之下，我自惭形秽，无言以对。 D．目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？ 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“日新月异”，形容发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。通常用于描述社会、科技、环境等快速变化，不用于描述人的成长，使用不当。 B.“傲睨一世”，形容高傲自大，轻视一切。语境指他年轻气盛，什么都不放在眼里，使用正确。 C.“自惭形秽”，因为自己不如别人而感到惭愧。语境指对比对方的智慧和自己的浅薄，感到惭愧，使用正确。 D.“国弊民穷”，国家衰败，人民贫困。语境描述中国当时的困境，但仍有希望，使用正确。 故选A。 25．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．张厂长说：“现在的时间属于您，您有什么想法尽管说出来，我洗耳恭听。” B．这篇文章他写了五千多字，写作时挥洒自如，文字如行云流水般自然流畅，每一个段落都精准地传达了他的思想和情感。 C．他在团队讨论中常常主动分享专业知识，总喜欢以长辈的身份自居，对后辈进行说教，这种人好为人师，大家并不喜欢他。 D．此次艺术精品公益展亮相广州，众多艺术爱好者粉墨登场，只为一睹艺术风采。 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“洗耳恭听”，指专心恭敬地听别人讲话，是谦辞。用于张厂长请对方发表想法的语境，恰当。 B.“挥洒自如”，形容写作、绘画等运笔自然流畅，不受拘束。句中用来形容文章写作流畅，符合语境，恰当。 C.“好为人师”，指喜欢以教育者自居，不谦虚，爱指点别人（含贬义）。句中描述“他以长辈身份自居，对后辈说教，不被喜欢”，符合该词的贬义用法，恰当。 D.“粉墨登场”，原指演员化妆上台演戏，现多比喻坏人经过打扮登上政治舞台（含贬义）。句中用于“艺术爱好者”为看展览而到场，语境积极，且该词带有贬义，使用不恰当。 故选D。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》 第12卷 成语 学生练习卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分） 1．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（   ） A．这次运动队之所以能屡战屡胜，成绩斐然，是因为教练与运动员能沆瀣一气，团结战斗。 B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 C．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 D．在这次国际杂技邀请赛中，中国队参赛选手又拿出了不少令观众拍案叫绝的作品。 2．下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（   ） A．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 B．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了一纸空文。 C．她的女儿正值豆蔻年华，热衷于打扮自己。这不，她又偷偷穿上了妈妈的高跟鞋。 D．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 3．下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（   ） A．在江南造船厂，有着丰富经验的老焊工隔着钢板听声，就能判断焊缝里是否有气孔，可谓鬼斧神工。 B．救生员讲解了溺水时的自救方法，并演示如何正确使用救生衣等救生器材，使学生们感到不可理喻，回味无穷。 C．这部国产动漫通过改编传统文化元素，构建出独特完整的武侠世界观，显示出别具匠心的艺术追求。 D．最令我敬佩的是他的人品，他朴实无华，胸有成竹，心灵如蓝天一般透明，在那个年代实在难能可贵。 4．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．有的父母习惯在饭桌上表扬或者批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。 B．“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。 C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。 5．下列各句中，加点词语的感情色彩发生变化的一项是（　　） A．很少有人知道，这细腻而又富有文采的文字，竟出自这位看起来五大三粗的理工男之手。 B．他们认为人生太短促，太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。 C．我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 D．只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔的眼光的检验。 6．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（   ） A．由于商场生意红火，前来推销的人员很多，每个人都说得道貌岸然。 B．李峰数学学得很吃力，课堂上老师娓娓道来，李峰却不知所云，一头雾水。 C．小李的文章天马行空，挥洒自如，博得大家的一致好评。 D．面对大自然的巧夺天工，我们还有权利和资格说我不重要吗？ 7．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全贫攻坚楷模”是实至名归。 B．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠。 C．面对疫情肆虐、世界经济增长乏力等错综复杂的风险和挑战，中国仍不忘初心、砥砺前行，在风云变幻的国际局势中彰显大国担当。 D．和谐需要宽容，心怀豁达，体谅他人。锱铢必较，不会产生和谐；唯我正确，不能产生和谐。 8．下列各句中加点的成语使用正确的一句是（   ） A．这次考试，她果然不孚众望，又一次获得了全校第一名。 B．她妹妹不爱和人争执，凡事都随波逐流，是个很好相处的女孩。 C．这幅画画得真好，上面的花鸟鱼虫、人物形象都栩栩如生。 D．老师为了我们的进步，总是处心积虑，废寝忘食。 9．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．在科技创新大赛上，小明以独特的创意脱颖而出，其研究成果获得了评委们的一致好评。 B．从青年时期到耄耋之年，杨振宁矢志不渝地追求真理，他用一生诠释了科学家的执着与奉献。 C．这个新建的图书馆设计新颖，藏书丰富，自开放以来，每天都有大量读者前来借阅，门可罗雀。 D．随着人工智能技术的快速发展，各种智能产品层出不穷，给人们的生活带来了极大便利。 10．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．春天的郊外绿意盎然，漫步其间，扑面而来的花香令人心旷神怡，烦恼也随之消散。 B．这位老工匠对待工作一丝不苟，哪怕是一个微小的零件，也会反复打磨至完美。 C．近年来，短视频平台发展迅猛，各种新奇内容层出不穷，吸引了大量用户。 D．听说商场正在进行限量促销活动，不少市民蜂拥而至，现场秩序混乱，简直是鱼龙混杂。 11．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（   ） A．展览以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现北京的名胜古迹和市容新貌。 B．尽管《刺杀小说家》备受推崇，我却不以为意，认为它在情节逻辑和人物塑造方面均存在明显缺陷。 C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 D．今年的春装以休闲、淑女、中性为主要风格，流行的图案越发抽象了，点、线、面各种元素的交织，构成了更加光怪陆离的神秘几何图形。 12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（　　） A．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界发展潮流，取得了突飞猛进的成就。 B．应用文，比如“合同”“调查报告”“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 C．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。 D．我们全体女民兵向你们男同志挑战，十天过去，如果赶不上你们，我们甘拜下风，自动解散。 13．下列句子中加点成语的使用，正确的一项是（   ） A．《项链》的结尾戛然而止，当玛蒂尔德得知项链是赝品时，读者无不感到意料之中。 B．《百合花》里小通讯员借被子的情节，将革命战士与百姓间鱼龙混杂的深情展现得淋漓尽致。 C．周朴园在《雷雨》中道貌岸然地维持着封建家长的威严，实则是家庭悲剧的始作俑者。 D．《祝福》中祥林嫂的遭遇令人唏嘘，她如数家珍般反复讲述阿毛的故事，却仍被鲁镇人嘲笑。 14．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．建设科技强国需要科技工作者心无旁骛地投入到科研工作中，不断提升我国科技的自主创新能力和核心竞争力。 B．气象台连续三日发布暴雨红色预警，他却不以为意，按原计划出行，结果被困在山区一天一夜。 C．这个古老瓷器上绘制的山水花鸟图案，色彩鲜艳，笔触细腻，真可谓巧夺天工，显示了古代制瓷工匠的高超技艺。 D．在技能大赛的筹备阶段，他总是耳提面命地分配任务，完全不顾大家的意见，让其他参赛选手很反感。 15．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．在实现中华民族伟大复兴的历程中，青年一代应首当其冲，承担起时代赋予的光荣使命。 B．这款新研发的智能机器人，其内部传动结构设计得巧妙绝伦，充分体现了工程师们的匠心独运。 C．在防御超强台风“桦加沙”过程中，我省各市未雨绸缪，提前做好应急预案，最大限度减少损失。 D．《哪吒之魔童闹海》这部电影日前在各大影院上映，受到了广大观众的欢迎，电影院座无虚席。 16．下列各句中加点词语的使用，不正确的一项是（   ） A．他告诫跃跃欲试的年轻人，一定要有向前看两年的眼光。跟风、赶潮流，你吃到的很可能是残羹冷炙。 B．有些所谓的“理论家”，惯于引经据典，故弄玄虚，把本来简单明了的理论搞得复杂难懂，以显其学问的高深和立场的正确。 C．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷勇猛，非洲队的灵巧迅速，无不表现得炉火纯青。 D．《中国在梁庄》以真实而辛辣的笔触，展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态，可谓力透纸背。 17．下列各句中，加点的词语运用不正确的是一项（   ） A．传统的北京四合院十分讲究，即便沦落为拥挤不堪的大杂院，也可以从雕饰中窥见其曾经的风貌，做工精湛的砖雕、石雕、木雕，无不反映出院主人的品位与追求。 B．尽管只得了一个纪念奖，但她对冰雕的热爱却一发不可收拾，从此，年年的冰雕比赛她都要报名参加，并在比赛中多次获奖。 C．善法示人以诚，恶法惑人以险，良法引人向善，对于社会诚信建设，个税改革或许是个契机。 D．几乎每一次劫难过后，总有劝人遗忘的声音出现，历史的教训甚至真相都没有搞清楚，就汲汲皇皇地“走向未来”，如此对待历史的态度，不可能长出反思的花朵。 18．下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．发展乡村旅游，推进移风易俗，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们改变了贫困落后面貌，过上了富裕文明生活。 B．正在悠闲散步的钟大夫，突然接到护士电话说有个病人情况危急，他立刻安步当车向医院跑去。 C．党和人民披荆斩棘，栉风沐雨，发扬钉钉子精神，敢于啃硬骨头，脱贫攻坚取得了重大历史性成就。 D．促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。 19．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．在北京故宫博物馆参观时，游客们对精美绝伦的文物赞不绝口，纷纷驻足欣赏这些巧夺天工的艺术珍品。 B．在激烈的市场竞争中，这家企业始终坚持创新，以独具匠心的产品设计赢得了消费者的青睐。 C．随着人工智能技术的发展，许多传统行业正在发生翻天覆地的变化，这种变革之势可谓方兴未艾。 D．年逾古稀的老校长虽已退休多年，仍然对学校发展指手画脚，对学校各项工作提出诸多建设性的意见。 20．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他的设计作品独具匠心，无独有偶，这次又获得了国际大奖，真是让人佩服。 B．这位学者见微知著，从细微的实验数据中发现了科学规律，为领域研究开辟了新路径。 C．图书馆借出的那本珍贵古籍，他本应上周归还，却至今久假不归，让管理员十分为难。 D．他一向危言危行，言行一致，是大家公认的楷模，深受同事们的尊敬和信赖。 21．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是（   ） A．合上语文书，同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿，蜂蝶轻飞曼舞的画卷。 B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C．运动会上夺标热门同学居然在终点线前摔倒了，真是骇人听闻。 D．英语老师非常幽默，每次说一个笑话，同学们常常忍俊不禁。 22．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（   ） A．经过多年的努力，他终于考上了心仪的大学，家人和朋友们都为他感到高兴，纷纷弹冠相庆，祝福他的未来。 B．一个人要做到时时刻刻都谦虚谨慎并非易事，尤其要做到不耻下问，更需要经过长期的自我修养才能可能达到。 C．这幅画中的花鸟虫鱼栩栩如生，仿佛能让人听到鸟鸣，闻到鸟香，感受到大自然的勃勃生机。 D．目前新疆棉花的生产已实现高度机械化，不再需要大量的“采棉工”，所谓“强迫劳动”的说法纯属无稽之谈。 23．下列各句中加线词语的使用，不恰当的一项是（   ） A．这场比赛，队员们的表现真是可圈可点，赢得了全场观众的喝彩。 B．这个技巧在提高工作效率上屡试不爽，能让你更轻松地完成任务。 C．这座废弃已久的庙宇如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。 D．实现中华民族的伟大复兴，不会一蹴而就，需要长期地艰苦奋斗。 24．下列加点的成语使用不当的一项是（   ） A．日子过得真快呀，日新月异，几年不见，小伟都长这么大了。 B．他年轻气盛，总是傲睨一世，什么都不放在眼里。 C．他的智慧如深海，而我的思绪却如浅溪，这般对比之下，我自惭形秽，无言以对。 D．目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？ 25．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．张厂长说：“现在的时间属于您，您有什么想法尽管说出来，我洗耳恭听。” B．这篇文章他写了五千多字，写作时挥洒自如，文字如行云流水般自然流畅，每一个段落都精准地传达了他的思想和情感。 C．他在团队讨论中常常主动分享专业知识，总喜欢以长辈的身份自居，对后辈进行说教，这种人好为人师，大家并不喜欢他。 D．此次艺术精品公益展亮相广州，众多艺术爱好者粉墨登场，只为一睹艺术风采。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $