第5卷 字音字形综合 2027年广东省“3+证书”高考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2026-07-06
|
2份
|
13页
|
56人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 字音,字形 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 138 KB |
| 发布时间 | 2026-07-06 |
| 更新时间 | 2026-07-06 |
| 作者 | xkw_083666879 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58668952.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2027年广东省"3+证书"高考《语文考点双析卷》第5卷字音字形综合专项,通过20道选择构建讲练闭环,强化语言运用与文化浸润。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|字音考查|10题|语境注音选择|覆盖易混声母韵母,结合文化主题材料|
|字形考查|10题|形近字辨析|聚焦同音字、形近字,强化语境运用能力|
内容正文:
编写说明:2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》 第5卷
字音字形综合 教师讲解卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题5分,共100分)
阅读下面文字,完成下面小题。
新时代推进全民终身学习,必须始终高扬“人”的旗帜,支持每一位社会成员在其生命历程的任何阶段,都能基于自身兴趣、潜能与发展诉求进行自主、持续的深度学习,在知识的探索、能力的锤☐、文化的浸润与品格的塑造中,实现德智体美劳的全面发展,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。从“青年夜校”持续火爆到“银发学习”热情高涨,从国家智慧教育平台广受☐睐到各类学习场景全域延伸,无不印证其深厚的民意基础与旺盛的实践生命力。
1.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.chì zhǎng B.zhì zhǎng C.chì zhàng D.zhì zhàng
2.下列填入文中“☐”处的字,正确的一项是( )
A.练 亲 B.练 青 C.炼 青 D.炼 亲
阅读下面文字,完成下面小题。
“骏□九州,步步生花”主灯组以“盛唐六骏”为创作灵感,每一匹马身上都巧妙融入了洛阳博物馆馆藏珍品的元素,六匹马各具风姿,或展现出自由不羁的奔放,或透露出炽烈如火的激情,在光影流转中跃然而出;黄金广场中心位置矗立着三层高的巨型走马灯,其独特之处在于以传统榫卯工艺打造骨架,却融入了现代数字光影技术,六面精心绘制的年俗画卷在光影流转中循环展示;凝晖路上,“舞马踏福”灯组意趣□然,“历史人文段”古韵的六匹舞马造型参考中国各个朝代的骏马形象,在奔跑的骏马间,穿插着从传统年节文化中提取的经典符号,“未来科技段”由像素方块构成的科技舞马充满数字时代的科幻感,“现代潮流段”则是各色角色的舞马精灵。
3.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.jī zhì B.jī chì C.jí chì D.jí zhì
4.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.驰 昂 B.弛 昂 C.驰 盎 D.弛 盎
阅读下面文字,完成下面小题。
传统文化是涵养民族气质、塑造民族品格的精神源泉,是中华民族屹立于世界民族之林的文化根基。作为新时代传承和弘扬传统文化的生力军,青少年主动接受传统艺术的熏□,有助于其在探寻传统技艺秘□、践行文化传承责任的过程中增强文化自觉,以更具底气的姿态传播中华优秀文化。
5.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.hán gēn B.hán gěng
C.hàn gēn D.hàn gěng
6.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.陶 诀 B.淘 诀
C.陶 决 D.淘 决
阅读下面文字,完成下面小题。
中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。端午竞渡,传承着恪守初心的执着;中秋赏月,寄托着□家团圆的期盼;重阳登高,承载着尊老敬老的美德。这些节日习俗,是中华儿女共同的文化印记,也是我们赓续文化血脉,守护民族精神精□的重要途径。
7.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.kè gēng B.gè gēng
C.kè gēn D.gè gēn
8.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.阖 粹 B.合 粹
C.阖 萃 D.合 萃
阅读下面文字,完成各题。
岭南文化,源远流长,独具魅力。它既溯源于古老的中原文明,又融汇了海洋文化的开放特质,在历史长河中始终是中流砥柱,熠熠生辉。醒狮舞动,□显着昂扬向上的生命力;粤韵悠扬,流淌着市井人生的喜怒哀乐;早茶点心,□守着“食不厌精”的生活艺术。这些文化符号,共同构成了岭南人身份的认同,也是我们理解这片土地精神底蕴的重要窗口。
9.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.shuò dǐ B.sù dǐ
C.shuò zhǐ D.sù zhǐ
10.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.章 恪 B.彰 恪
C.章 格 D.彰 格
阅读下面文字,完成各题。
湿地被誉为 “地球之肾”,具有涵养水源、调节气候、维护生物多样性的重要作用。近年来,各地加大湿地保护力度,退化湿地得以逐步修复,迁徙的候鸟种类和数量逐年增多,一片人与自然和□共生的美好画卷正在神州大地徐徐铺□。
11.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.xí tiáo B.xǐ tiáo
C.xí diào D.xǐ diào
12.下列填入文中 “□” 处的字,正确的一项是( )
A.偕 展 B.谐 展
C.偕 辗 D.谐 辗
阅读下面文字,完成下面小题。
工匠精神,是一种对工作孜孜不倦、精益求精的态度。从古代巧夺天工的青铜器铸造,到现代精□的航天设备研发,无数匠人用一生的坚守,诠释着 “术业专攻” 的真谛。这种精神,不仅是制造业发展的灵魂,更是□砺从业者成长,推动社会进步的重要力量。
13.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.zī dì B.zhī dì C.zī tí D.zhī tí
14.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.堪 锤 B.湛 砥 C.堪 捶 D.湛 捶
阅读下面文字,完成下面小题。
中国书法艺术源远流长,是中华民族的文化瑰宝。一撇一捺间,流淌着汉字的独特韵味;一笔一画里,蕴含着创作者的审美情趣与精神追求。临□经典碑帖,不仅能提升书写技艺,更能在墨香流转中感受中华文化的博大精深,增强民族文化自□。
15.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.guǐ yùn B.guī yùn C.guǐ rùn D.guī rùn
16.下列填入文中 “□” 处的字,正确的一项是( )
A.摩 尊 B.摹 尊 C.摩 信 D.摹 信
阅读下面文字,完成各题。
坚守传统技艺需要长期的跋□与付出,尤其在一些技艺面临濒□失传的今天,匠人们更需摒除浮躁心态,以执□的信念守护技艺本源。这种坚守不仅是对技艺的传承,更是对民族精神根基的守护,让古老智慧在当代依然焕发生机。
17.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.bá bīn B.bá pín
C.pá bīn D.pá pín
18.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.涉 危 拗 B.陟 危 拗
C.涉 危 泑 D.陟 危 泑
阅读下面文字,完成各题。
古籍修复是一项细致入微的工作,修复师们需要摒弃浮躁,沉下心来,用一双巧手,将破损的书页、模糊的字迹一一还原。他们不仅要掌握传统的修复技艺,还要具备深厚的文史知识,才能让这些承载着历史记忆的文献,重新焕发□机,裨益后世,传承民族文化的根□。
19.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.bìng bì B.bǐng bì
C.bìng pí D.bǐng pí
20.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.生 脉 B.升 脉
C.生 髄 D.升 髄
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年广东省“3+证书”高考《语文考点双析卷》 第5卷
字音字形综合 教师讲解卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题5分,共100分)
阅读下面文字,完成下面小题。
新时代推进全民终身学习,必须始终高扬“人”的旗帜,支持每一位社会成员在其生命历程的任何阶段,都能基于自身兴趣、潜能与发展诉求进行自主、持续的深度学习,在知识的探索、能力的锤☐、文化的浸润与品格的塑造中,实现德智体美劳的全面发展,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。从“青年夜校”持续火爆到“银发学习”热情高涨,从国家智慧教育平台广受☐睐到各类学习场景全域延伸,无不印证其深厚的民意基础与旺盛的实践生命力。
1.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.chì zhǎng B.zhì zhǎng C.chì zhàng D.zhì zhàng
2.下列填入文中“☐”处的字,正确的一项是( )
A.练 亲 B.练 青 C.炼 青 D.炼 亲
【答案】1.B 2.C
【解析】1.旗帜(zhì):旗子;比喻榜样、标杆和方向。
高涨(zhǎng):情绪、热情、气氛等变得热烈、旺盛。
2.锤炼:磨炼、锻造,多指打磨能力、意志。
青睐:喜爱、看重、欣赏。
阅读下面文字,完成下面小题。
“骏□九州,步步生花”主灯组以“盛唐六骏”为创作灵感,每一匹马身上都巧妙融入了洛阳博物馆馆藏珍品的元素,六匹马各具风姿,或展现出自由不羁的奔放,或透露出炽烈如火的激情,在光影流转中跃然而出;黄金广场中心位置矗立着三层高的巨型走马灯,其独特之处在于以传统榫卯工艺打造骨架,却融入了现代数字光影技术,六面精心绘制的年俗画卷在光影流转中循环展示;凝晖路上,“舞马踏福”灯组意趣□然,“历史人文段”古韵的六匹舞马造型参考中国各个朝代的骏马形象,在奔跑的骏马间,穿插着从传统年节文化中提取的经典符号,“未来科技段”由像素方块构成的科技舞马充满数字时代的科幻感,“现代潮流段”则是各色角色的舞马精灵。
3.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.jī zhì B.jī chì C.jí chì D.jí zhì
4.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.驰 昂 B.弛 昂 C.驰 盎 D.弛 盎
【答案】3.B 4.C
【解析】3.“不羁”的“羁”应为“jī”。词义:不受约束、豪放洒脱。
“炽烈”的“炽”应为“chì”。词义:情绪、气氛热烈浓烈。
4.“驰”,奔驰、驰骋,指骏马驰骋天下。/“弛”,松懈、松弛,和骏马奔跑无关,排除。“骏驰”,如骏马般奔腾,象征迅捷、力量与奋发向前的精神。
“盎”,充盈、洋溢。/“昂”,高昂、抬起,不能形容意趣,排除。“意趣盎然”,形容事物或情境充满趣味和情趣,气氛生动而令人愉悦。
阅读下面文字,完成下面小题。
传统文化是涵养民族气质、塑造民族品格的精神源泉,是中华民族屹立于世界民族之林的文化根基。作为新时代传承和弘扬传统文化的生力军,青少年主动接受传统艺术的熏□,有助于其在探寻传统技艺秘□、践行文化传承责任的过程中增强文化自觉,以更具底气的姿态传播中华优秀文化。
5.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.hán gēn B.hán gěng
C.hàn gēn D.hàn gěng
6.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.陶 诀 B.淘 诀
C.陶 决 D.淘 决
【答案】5.A 6.A
【解析】5.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
“涵养”的“涵”应读作hán,“根基”的“根”应读作gēn。
故选A。
6.本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“熏陶”为固定搭配,指长期接触的事物对人的品行、习惯等产生积极影响,“淘”多指用水冲洗、去除杂质,如“淘米”,排除BD;
第二空:“秘诀”指不公开的能有效解决问题的方法,“决”多指决定、决断,如“决心”,排除C。
故选A。
阅读下面文字,完成下面小题。
中华传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。端午竞渡,传承着恪守初心的执着;中秋赏月,寄托着□家团圆的期盼;重阳登高,承载着尊老敬老的美德。这些节日习俗,是中华儿女共同的文化印记,也是我们赓续文化血脉,守护民族精神精□的重要途径。
7.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.kè gēng B.gè gēng
C.kè gēn D.gè gēn
8.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.阖 粹 B.合 粹
C.阖 萃 D.合 萃
【答案】7.A 8.A
【解析】7.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
“恪守”的“恪”应读作kè,“赓续”的“赓”应读作gēng。
故选A。
8.本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“阖家”是固定搭配,指全家,多用于书面语,“合”无此用法,排除B、D;
第二空:“精粹”指事物最精美、最重要的部分,“萃”多指聚集,如“荟萃”,此处指民族精神的核心部分,应用“粹”,排除C。
故选A。
阅读下面文字,完成各题。
岭南文化,源远流长,独具魅力。它既溯源于古老的中原文明,又融汇了海洋文化的开放特质,在历史长河中始终是中流砥柱,熠熠生辉。醒狮舞动,□显着昂扬向上的生命力;粤韵悠扬,流淌着市井人生的喜怒哀乐;早茶点心,□守着“食不厌精”的生活艺术。这些文化符号,共同构成了岭南人身份的认同,也是我们理解这片土地精神底蕴的重要窗口。
9.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.shuò dǐ B.sù dǐ
C.shuò zhǐ D.sù zhǐ
10.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.章 恪 B.彰 恪
C.章 格 D.彰 格
【答案】9.B 10.B
【解析】9.本题考查学生识记现代汉语常见字字音的能力。
“溯源”的“溯”应读作sù,“砥柱”的“砥”应读作dǐ。
故选B。
10.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
第一空,“彰显”意为鲜明地显示,“彰”有显扬之意。
第二空,“恪守”意为严格遵守,“恪”读kè,为固定搭配。
故选B。
阅读下面文字,完成各题。
湿地被誉为 “地球之肾”,具有涵养水源、调节气候、维护生物多样性的重要作用。近年来,各地加大湿地保护力度,退化湿地得以逐步修复,迁徙的候鸟种类和数量逐年增多,一片人与自然和□共生的美好画卷正在神州大地徐徐铺□。
11.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.xí tiáo B.xǐ tiáo
C.xí diào D.xǐ diào
12.下列填入文中 “□” 处的字,正确的一项是( )
A.偕 展 B.谐 展
C.偕 辗 D.谐 辗
【答案】11.B 12.B
【解析】11.本题考查学生识记常见字字音的能力。
“迁徙”的“徙”应读作xǐ,意为迁移、搬家;“调节”的“调”应读作tiáo,表示使配合得均匀合适。
故选B。
12.本题考查学生识记常见字字形的能力。
第一空:“和谐”为固定搭配,指配合得适当、和睦协调,“偕”意为一同、偕同,如“偕行”。
第二空:“铺展”指铺开并向四外伸展,“辗”多用于“辗转”,表示翻来覆去,不符合语境。
故选B。
阅读下面文字,完成下面小题。
工匠精神,是一种对工作孜孜不倦、精益求精的态度。从古代巧夺天工的青铜器铸造,到现代精□的航天设备研发,无数匠人用一生的坚守,诠释着 “术业专攻” 的真谛。这种精神,不仅是制造业发展的灵魂,更是□砺从业者成长,推动社会进步的重要力量。
13.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.zī dì B.zhī dì C.zī tí D.zhī tí
14.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.堪 锤 B.湛 砥 C.堪 捶 D.湛 捶
【答案】13.A 14.B
【解析】13.本题考查学生识记常见字字音的能力。
“孜孜不倦”的“孜”应读作zī,形容勤勉不懈怠,“zhī”为错误读音;
“真谛”的“谛”应读作dì,指真实的意义或道理,“tí”为错误读音。
故选A。
14.本题考查学生识记常见字字形的能力。
第一空:“精湛”,为固定搭配,指技艺精深纯熟,“堪” 意为能够、值得,不符合语境,排除选项AC;
第二空:“砥砺”,本义是磨刀石,后引申为磨炼、勉励。
故选B。
阅读下面文字,完成下面小题。
中国书法艺术源远流长,是中华民族的文化瑰宝。一撇一捺间,流淌着汉字的独特韵味;一笔一画里,蕴含着创作者的审美情趣与精神追求。临□经典碑帖,不仅能提升书写技艺,更能在墨香流转中感受中华文化的博大精深,增强民族文化自□。
15.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.guǐ yùn B.guī yùn C.guǐ rùn D.guī rùn
16.下列填入文中 “□” 处的字,正确的一项是( )
A.摩 尊 B.摹 尊 C.摩 信 D.摹 信
【答案】15.B 16.D
【解析】15.本题考查学生识记常见字字音的能力。
“瑰宝”的“瑰”应读作guī,意为珍贵、奇特,“guǐ”为错误读音;
“韵味”的“韵”应读作yùn,指声韵、情趣,“rùn”为错误读音。
故选B。
16.本题考查学生识记常见字字形的能力。
第一空:“临摹”为固定搭配,指照着字画模仿着写或画,“摩”多表示摩擦、抚摸,如“按摩”“摩挲”;
第二空:“自信”指对自己有信心,与“民族文化”搭配合理。“尊”意为敬重,如“尊重”,不符合语境。
故选D。
阅读下面文字,完成各题。
坚守传统技艺需要长期的跋□与付出,尤其在一些技艺面临濒□失传的今天,匠人们更需摒除浮躁心态,以执□的信念守护技艺本源。这种坚守不仅是对技艺的传承,更是对民族精神根基的守护,让古老智慧在当代依然焕发生机。
17.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.bá bīn B.bá pín
C.pá bīn D.pá pín
18.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.涉 危 拗 B.陟 危 拗
C.涉 危 泑 D.陟 危 泑
【答案】17.A 18.A
【详解】17.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
跋涉”的“跋”应读作bá,“濒危”的“濒”应读作bīn。
故选A。
18.本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
第一空,“跋涉”为固定词语,指爬山蹚水,形容旅途艰苦,“陟”指登高,不符合语境;
第二空,“濒危”指接近危险境地,多用于文化、物种等面临消失的危险,“危”正确;
第三空,“执拗”形容固执任性,“拗”正确,“泑”为生僻字,不构成常见词语。
故选A。
阅读下面文字,完成各题。
古籍修复是一项细致入微的工作,修复师们需要摒弃浮躁,沉下心来,用一双巧手,将破损的书页、模糊的字迹一一还原。他们不仅要掌握传统的修复技艺,还要具备深厚的文史知识,才能让这些承载着历史记忆的文献,重新焕发□机,裨益后世,传承民族文化的根□。
19.下列对文中加点字的注音,正确的一项是( )
A.bìng bì B.bǐng bì
C.bìng pí D.bǐng pí
20.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是( )
A.生 脉 B.升 脉
C.生 髄 D.升 髄
【答案】19.B 20.A
【解析】19.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
“摒弃”的“摒”应读作bǐng,“裨益”的“裨”应读作bì。
故选B。
20.本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“生机”是固定搭配,指生命力、活力,“升”意为上升,不符合语境,排除BD;
第二空:“根脉”指事物的根基和脉络,“髄”为“髓”的异体字,多用于医学语境,此处指文化根基,应用“脉”,排除C。
故选A。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。